Věra Keselicová. květen 2013

Podobné dokumenty
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Bc. Karel Hrnčiřík

(2. Elektromagnetické jevy)

Střídavý proud, trojfázový proud, transformátory

Věra Keselicová. květen 2013

Elektřina a magnetizmus magnetické pole

Magnet 1) Magnet těleso, kolem kterého je magnetické (silové) pole 2) Mg.pole pozorujeme pomocí účinků mg. síly

1. ELEKTROMAGNETICKÉ JEVY 1.1. MAGNETICKÉ POLE

FYZIKA Střídavý proud

Stacionární magnetické pole Nestacionární magnetické pole

Stacionární magnetické pole. Kolem trvalého magnetu existuje magnetické pole.

Vzájemné silové působení

Elektřina a magnetizmus závěrečný test

1. Na obrázku pojmenujte jednotlivé části tyčového magnetu. Vysvětlete označení S a N.

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

8= >??> A A > 2= B A 9DC==

Digitální učební materiál

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, konstrukce a princip činnosti stejnosměrných strojů

Mgr. Jan Ptáčník. Elektrodynamika. Fyzika - kvarta! Gymnázium J. V. Jirsíka

Pracovní list pro žáky Jméno: Třída: Transformátor

Magnetické vlastnosti látek část 02

Název: II.FYZIKÁLNÍ TESTY SOUHRNNÉ OPAKOVÁNÍ VY_52_INOVACE_F2.19. Vhodné zařazení: Časová náročnost: 45 minut Ověřeno:

VY_52_INOVACE_2NOV71. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6. a 9.

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Název: Studium magnetického pole

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

19. Elektromagnetická indukce

F6 - Magnetické vlastnosti látek Číslo variace: 1

ZÁKLADNÍ ŠKOLA a MATEŘSKÁ ŠKOLA STRUPČICE, okres Chomutov

Název: Základní pokusy na elektromagnetickou indukci

Elektromagnetické jevy. Zápisy do sešitu

Polohová a pohybová energie

Elektřina a magnetismus úlohy na porozumění

_PL: STŘÍDAVÝ PROUD _PL: TRANSFORMÁTOR _VA

Magnetické pole - stacionární

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

STŘÍDAVÝ PROUD VY_ 52_INOVACE_92

MAGNETICKÉ POLE Vlastnosti magnetů TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

Příklady: 31. Elektromagnetická indukce

4.5.2 Magnetické pole vodiče s proudem

VY_32_INOVACE_10_ELEKTROMAGNET A ELEKTROMOTOR_28

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Přehled veličin elektrických obvodů

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Datum, období vytvoření:

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Systémy analogových měřicích přístrojů

Stejnosměrné generátory dynama. 1. Princip činnosti

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika Ročník: 9.

Název materiálu: Elektromagnetické jevy 3

Vznik střídavého proudu Obvod střídavého proudu Výkon Střídavý proud v energetice

Magnetické pole se projevuje silovými účinky - magnety přitahují železné kovy.

TRANSFORMÁTORY Ing. Eva Navrátilová

ELEKTROMOTORY: Elektrický proud v magnetickém poli (pracovní list) RNDr. Ivo Novák, Ph.D.

3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí

Cívky, elektromagnety, elektromotory, transformátory, tlumivky ELEKTROTECHNIKA TOMÁŠ TREJBAL

Elektřina a magnetizmus rozvod elektrické energie

Elektrický výkon v obvodu se střídavým proudem. Účinnost, účinník, činný a jalový proud

Laboratorní práce č. 2: Ověření činnosti transformátoru

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace proudu VY_32_INOVACE_F0220.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

VYUŽITÍ STŘÍDAVÉHO PROUDU

VY_52_INOVACE_2NOV40. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Tématické okruhy teoretických zkoušek Part 66 1 Modul 3 Základy elektrotechniky

4.7.1 Třífázová soustava střídavého napětí

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Co už víme o magnetismu

Lenzův zákon. Předpoklady: 4502, 4503, 4507, Pokus:

21. Výroba, rozvod a užití elektrické energie

1 ELEKTRICKÉ STROJE - ZÁKLADNÍ POJMY. 1.1 Vytvoření točivého magnetického pole

Magnety a jejich vlastnosti

SBÍRKA ŘEŠENÝCH FYZIKÁLNÍCH ÚLOH

Název: Autor: Číslo: Srpen Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY

Věra Keselicová. květen 2013

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

Model generátoru Kat. číslo

ELEKTROMAGNETICKÉ POLE

Návrh toroidního generátoru

VY_32_INOVACE_271. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Věra Keselicová. březen 2013

FYZIKA 3. ROČNÍK. Nestacionární magnetické pole. Magnetický indukční tok. Elektromagnetická indukce. π Φ = 0. - magnetické pole, které se s časem mění

SILOVÉ PŮSOBENÍ MAGNETICKÉHO POLE

Fyzikální pole. Autorka: Zuzana Janoušková. Obsahový cíl:

20ZEKT: přednáška č. 10. Elektrické zdroje a stroje: výpočetní příklady

Elektřina z ničeho? 1. Otáčej kličkou a pozoruj ručku měřícího přístroje

LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

u = = B. l = B. l. v [V; T, m, m. s -1 ]

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, transformátory a jejich vlastnosti

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Magnetizmus. Název: Autor:

VY_32_INOVACE_246. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Ele 1 základní pojmy, požadavky a parametry, transformátory - jejich význam. princip činnosti transformátoru, zvláštní transformátory

Základy elektrotechniky

Magnetická indukce příklady k procvičení

FYZIKA II. Petr Praus 10. Přednáška Elektromagnetické kmity a střídavé proudy (pokračování)

Transkript:

VY_52_INOVACE_VK62 Jméno autora výukového materiálu Datum (období), ve kterém byl VM vytvořen Ročník, pro který je VM určen Vzdělávací oblast, obor, okruh, téma Anotace Věra Keselicová květen 2013 8. ročník Člověk a příroda; Fyzika; Elektřina a magnetizmus; Magnetické pole magnetu, elektromagnet, elektromagnetická indukce, transformátor Výukový materiál je určený pro opakování učiva o souvislostech elektřiny a magnetizmu - o vlastnostech magnetů, magnetických polí, elektromagnetu, elektromagnetické indukci a transformátoru.

OPAKOVÁNÍ

1) Jaká je význačná vlastnost magnetů? Magnet přitahuje nebo odpuzuje jiné magnety a přitahuje tělesa z železa, oceli, kobaltu a niklu působí na ně magnetickou silou. 2) Které význačné oblasti má magnet? Na koncích magnetu jsou póly: - severní N north (červený), - jižní S south (modrý). Póly působí magnetickými silami. Mezi póly je netečné pásmo (bílé) oblast magnetu, která nijak nepůsobí na jiné magnety a tělesa z železa, oceli, kobaltu a niklu. 3) Kde se vyskytuje magnetické pole? Magnetické pole je oblast kolem magnetu, kde magnet působí na jiné magnety nebo tělesa z železa, oceli, kobaltu, niklu magnetickou silou.

4) K čemu slouží magnetické indukční čáry? Magnetické indukční čáry jsou myšlené čáry, pomocí kterých se znázorňuje magnetické pole. Čím jsou čáry hustší, tím je magnetická síla větší. 5) Nakreslete magnetické pole kolem tyčového magnetu? Směr čar je od severního k jižnímu mag. pólu. 6) Nakreslete magnetické pole kolem magnetu tvaru podkovy. Uvnitř podkovy je stejnorodé magnetické pole - ind. čáry jsou rovnoběžné a stejně vzdálené - mag. síla je všude stejně velká.

7) Nakreslete magnetické pole mezi severním a jižním pólem a mezi 2 severními póly magnetu. Jak na sebe působí souhlasné a nesouhlasné póly magnetů? Na obr. S severní pól, J jižní pól. Souhlasné póly (N N, S S) se odpuzují, nesouhlasné póly (S N) se přitahují. 8) Vysvětlete, proč magnetická střelka kompasu ukazuje na sever. Země se chová jako tyčový magnet. Kolem Země je magnetické pole. Nedaleko zeměpisného severu je jižní magnetický pól a nedaleko zeměpisného jihu je severní magnetický pól. 9) Jak se chová cívka, kterou prochází elektrický proud? Cívka, kterou prochází elektrický proud, se chová jako tyčový magnet. Kolem cívky je magnetické pole.

10) Co obsahuje a kde se využívá elektromagnet? Základní součástí elektromagnetu je cívka, v jejíž dutině je ocelové jádro a která se při průchodu elektrického proudu chová jako magnet. Využití: elektrický zvonek, galvanometr, zvedání těžkého nákladu na skládkách železného šrotu, 11) Co je elektromagnetická indukce? Elektromagnetická indukce je jev, kdy při změně magnetického pole (pohybem magnetu, pohybem cívky, zapínáním a vypínáním primárního obvodu) v okolí dívky se v cívce indukuje elektrické napětí a v uzavřeném obvodu prochází indukovaný proud. 12) Na čem závisí směr indukovaného proudu a velikost indukovaného napětí? - Směr proudu závisí na směru změny magnetického pole a na orientaci pólů magnetu vůči cívce, - velikost indukovaného napětí závisí na rychlosti změny magnetického pole.

13) Co je střídavé napětí a jak ho lze získat? Střídavé napětí je napětí, jehož velikost a polarita se periodicky mění. Lze ho získat elektromagnetickou indukcí, k níž dojde při rovnoměrném otáčení cívky v magnetickém poli. 14) Co je perioda a frekvence střídavého proudu? Jaké jsou jejich značky, hlavní a jiné jednotky? Perioda: -čas 1 otočky cívky, - značka: T, - základní jednotka: s, frekvence: -počet period za 1s, - značka:f, - hlavní jednotka: Hz hertz, - jiné jednotky: khz kilohertz, MHz megahertz. 15) Jak se nazývá a jaké má hlavní součásti zařízení, které vyrábí střídavé napětí v elektrárnách? V elektrárnách vyrábí střídavé napětí alternátor. Součásti: - stator (nepohyblivá část) magnety nebo elekromagnety, - rotor (pohyblivá část) cívky (otáčí se) v dutině statoru.

16) Jaká je frekvence, maximální a efektivní hodnota střídavého napětí vyrobeného v elektrárně? Frekvence f = 50 Hz, max.hodnota napětí U m = 310 V, efektivní hodnota napětí U ef = 230 V. 17) K čemu slouží, z čeho se skládá a jak funguje transformátor? Transformátor mění efektivní hodnoty střídavého napětí. Skládá se ze dvou cívek (primární a sekundární, které jsou umístěny na společném uzavřeném jádře, cívky se liší počty závitů). Funkce: Primární cívka je připojena na vstupní střídavé napětí, protéká jí střídavý proud, vytváří se proměnné mag. pole, ve kterém je i sekundární cívka. V sek.cívce se díky elektromagnetické indukci vzniká střídavý proud a vytváří se střídavé napětí o jiné efektivní hodnotě.

18) Co udává transformační poměr? Transformační poměr p udává, kolikrát se díky transformátoru změní efektivní hodnota napětí. Změní se tolikrát, kolikrát se liší počty závitů primární a sekundární cívky. p = N 2 N 1 = U 2 U 1 N1 počet závitů primární cívky, N2 počet závitů sekundární cívky, U1 vstupní napětí, U2 výstupní (transformované) napětí. 19) Kde se používají transformátory? -Při přenosu elektrické energie z elektráren ke spotřebiteli - na velké vzdálenosti je potřeba transformovat napětí z 6 kv až na 440 kv a v místě spotřeby se postupně snižuje na 230 V. -V některých spotřebičích (nabíječky, lampy, hračky, ) je třeba 230 V transformovat na menší.