Jak jsem vyrůstal za železnou oponou



Podobné dokumenty
Jeho díla jsou zastoupena v muzeích a soukromích sbírkách v Evropě, zámoří a v Austrálii.

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_ZSV

Bohuslava Maříková. Z cyklu Pod bodem mrazu, Z cyklu Paměť starých zdí, 2014

Veškeré uvedené výpovědi jsou autentické.

5 + 1 věc, kterou potřebuje každý dobrý marketingový příběh

EXILOVÁ A SAMIZDATOVÁ LITERATURA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Vojtěch Preissig a jeho dílo pro republiku. A Dvě vlasti. varianta A

Bipolarita Počátky studené války

Hravý architekt Děti na Pražském hradě 2014 (v rámci mezinárodního festivalu architektury Architecture Week Praha 2014)

Vážení spoluobčané, Zajisté vás zajímá co se vlastně děje, proč jsem učinil rozhodnutí vzdát se starostování, co bude dál. Žádné rozhodnutí nespadne

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

Pracovní list k projektovému dni PD 04/01. Hrdličkovo muzeum

Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla

Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací období 2. Předmět. Osobnosti České republiky Označení. VY_32_INOVACE_19_Osobnosti České republiky Autor

ANKETA O NEJVĚTŠÍ ŽIDOVSKOU OSOBNOST 20. STOLETÍ

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Anotace Autorka Výstavy. Plastiky Obrazy Kresby Mandaly Mozaiky

Státní fond kinematografie. Obsahová expertní analýza

Středoškolská technika 2017 ČASOPIS NA TÉMA HISTORIE ČESKÉHO FILMU

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

PŘÍBĚHY BEZPRÁVÍ MĚSÍC FILMU NA ŠKOLÁCH RADY A DOPORUČENÍ

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

Příběhy našich sousedů

PRACOVNÍ LIST pro II. stupeň ZŠ Občanská výchova

Dějepisná olympiáda 37. ročník 2007/2008

TISKOVÁ ZPRÁVA. V rámci vernisáže bude pokřtěna autorova nová velkolepá monografie

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

LISTOPAD 2013 FILMOVÉ TIPY

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

životopis Petr Nikl se narodil Jeho otec je akademický malíř, matka pracuje jako návrhářka hraček Petr Nikl vystudoval Střední

Proudy ve výtvarné pedagogice

Literatura 20. století

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

Učební osnovy pracovní

být a se v na ten že s on z který mít do o k

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka

NABÍDKA VÝSTAV O ČESKOSLOVENSKÝCH DĚJINÁCH

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA CENY ČESKÝCH CENTER

Zájezd jižní Anglie

SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE

Divadlo v USA ve druhé polovině dvacátého století. Living Theatre Bread and Puppet Theatre

JAKÝ JE HRDINA. Osudy čs. válečných letců. 4. Každá skupina dostane MATERIÁL, který si přečte. Následuje diskuse o obsahu dokumentu.

XIX. Co se nevešlo do škatulek. Obal CD, na němž zpívá Lena Romanoff populární písně a šansony z dvacátých a třicátých let 20.

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Vážení hosté benefičního večera, KATALOG DRAŽENÝCH UMĚLECKÝCH DĚL. Mgr. Jiří Pitaš

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

PŘÍLOHA Č. 3. Výstavy a akce Památníku písemnictví na Moravě. od roku 2005 do 2008

Benefiční výstava pro Nadaci Rakovina věc veřejná Pavel Grégr, Martin Paladino, Ondřej Růžička

Spohr Violin Duo. Oba umělci jsou výhradně zastupováni agenturou Tanja Classical Music Agency.

Manuál uchazeče o studium

Cambridžská škála depersonalizace

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 DĚTSKÉ DIVADELNÍ STUDIO PRAHY 5

2016 CERTIFIKÁT VÝJIMEČNOSTI PROPAGAČNÍ SADA

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Divadlo 29 Úterý

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

Univerzita Karlova v Praze

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

První světová válka Vznik Československého státu

Živá knihovna nabízí i knihy s náboženskou tematikou

Příloha č. 1: Vývoj nezaměstnanosti v ČSR v letech 1921 až 1937

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Zajímá tě pohled na projekt Talnet z pohledu účastníka? Neváhej a přečti si rozhovor s Robertem Jonathanem Šimonem, věrným účastníkem Talnetu!

Program kulturní spolupráce mezi Ministerstvem kultury České republiky a Ministerstvem kultury Chorvatské republiky na léta 2013, 2014 a 2015

Obsah. Marketing a marketingové řízení 3. Úvod: marketing pro každého? kapitola 5 Podstata marketingu kapitola 17 Marketingové řízení 17

Marshallův plán. Mgr. Veronika Brynychová VY_32_INOVACE_DEJ_29. Období vytvoření: únor Ročník: 2., příp. 3.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Nabídka dárcům projektu

NABÍDKA VÝSTAV O ČESKOSLOVENSKÝCH DĚJINÁCH

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

dokumentární film dokumentární film

Jana AMIES. Malá setkání s umem a šikovností ve Strání

DUBNOVÉ WORKSHOPOVÉ DNY PRO ŠKOLY NA LABYRINTU VĚD(ĚNÍ), UNIVERZITY PRVNÍHO VĚKU NA PedF UK , ,

Štěstí trvá jenom vteřinu

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

HELLO MY NAME IS OBÁLKA

Kytlické vzpomínání. E+E. Sedláček, rodinné archivy

6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ

PŘÍBĚH PRAŽSKÉ POŠŤAČKY

Obrazy ideologie. Cílová skupina. Cíle. Vzdělávací oblast Dějepis. Časová náročnost

Jiří Heřman Michaela Košťálová ISBN (tištěné): ISBN (epub): ISBN (mobi):

Katharina Grosse & Maria Lassnig

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

Provozní doba knihovna Dolní náměstí a Informační centrum pondělí pátek: 10:00 18:00 sobota: 9:00 12:00 (Informační centrum + půjčovna 2.

Fenomenální úspěch českého muzikálu Mefisto! Středa, 01 Květen :42

Copyright 2010 MADE IN CZ production

FILMOVÉ PROJEKCE PRO STUDENTY SE ZNALOSTMI NĚMECKÉHO JAZYKA (vždy s českými titulky)

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

O radosti pro život MILÁ KNIHA. Přemysl Dvořáček

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti

1. Čím byl pan Havelka předtím, než se rozhodl stát hospodářem? 6. Proč se při soudu postavili obyvatelé vesnice proti panu Havelkovi?

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

Tomáš Nigrin IZOLOVANÝ OSTROV. Západní Berlín a jeho proměny po stavbě Berlínské zdi

TEXT A DĚTSKÉ PĚVECKÉ SBORY VÁNOČNÍ TOUR 2018 NABÍDKA SPOLUPRÁCE

Světová literatura 2.poloviny 20. stol. I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Transkript:

ROZHOVOR Jak jsem vyrůstal za železnou oponou Rozhovor s Petrem Sísem PETR BLAŽEK Knihy výtvarníka Petra Síse patří formálně mezi publikace pro děti. Rodiče je sice skutečně kupují pro své potomky, ale nakonec je s potěšením čtou nejvíce sami. Jistě to také platí u Sísovy poslední knihy Zeď, jejíž téma vyjadřuje poměrně přesně zvolený podtitul Jak jsem vyrůstal za železnou oponou. Autor v ní svérázným způsobem představuje každodenní absurditu komunistického režimu v Československu. Petr Sís výtvarník, grafik, spisovatel a filmař Petr Sís v New Yorku, 1986. Zdroj: Archiv nakladatelství Labyrint Narodil se v roce 1949 v Brně. Absolvoval Vysokou školu uměleckoprůmyslovou v Praze a The Royal College of Art v Londýně. Od roku 1982 žije v USA. V druhé polovině osmdesátých let byl Státní bezpečností vyšetřován za údajně nepovolený pobyt v zahraničí. Je tvůrcem animovaných filmů a autorem dvaadvaceti publikací pro děti, které vyšly v několika jazycích. Ilustroval téměř padesát knih, natočil 26 animovaných filmů. Věnuje se také tvorbě filmových plakátů a nástěnným malbám (vytvořil mozaiku pro newyorské metro). Získal řadu ocenění po celém světě, od Zlatého medvěda na Filmovém festivalu v Berlíně (v roce 1980 za krátký film Hlavy) až po Ragazzi Award na Mezinárodním veletrhu dětské knihy v Boloni (v roce 2004 za knihu Strom života. Charles Darwin). Za nejnovější knihu Zeď mu nedávno Americká asociace knihovníků (ALA) udělila Caldecottovu a Siebertovu medaili. Proč jste se rozhodl věnovat svou novou knihu Zeď vzpomínkám na komunistický režim v Československu? Snažil jsem se svým dětem vysvětlit vlastní dětství a život v Československu. Zážitky byly absurdní a nevysvětlitelné, proto jsem začal kreslit. Nejdříve anekdoticky a humorně, pak chronologicky, až se najednou začala rodit daleko vážnější kniha, než jsem si kdy dovedl představit. A ta se pak dále měnila, vyvíjela, až se nakonec stala tím, čím je dnes. Jak jste se připravoval? Četl jste například historické knihy, nebo jste vycházel pouze ze svých vzpomínek? Nepřipravoval. Kniha vznikala spontánně, ze subjektivního hlediska, z osobních důvodů. Časem jsem si začal uvědomovat věci, které jsem si během svého života v Československu nepřipouštěl např. uvěznění otcova bratrance Lamina Fráni či vězení a smrt jeho strýce Vladimíra Síse v roce 1957 v Leopoldově. Najednou se objevila spousta informací z knihoven, tex- 96 2008/01 paměť a dějiny

Jak jsem vyrůstal za železnou oponou Obálka nové knihy Petra Síse, která vyšla česky v prosinci 2007. ty a studie o situaci ve střední Evropě po 2. světové válce a v 50. letech, další knihy Zjistil jsem, že celá tematika je nad mé síly, že jsem ani netušil, co vše a jak se vlastně odehrávalo. Jsem umělec, ne historik. Má hlava byla na prasknutí Navíc nakladatel v New Yorku projevoval obavu, že kniha nebude naprosto nikoho zajímat. Takže jsem v polovině práci opustil a vrhl se na knížku o malém Mozartovi Bylo obtížné přiblížit dnešním americkým čtenářům, v jakém režimu jste vyrůstal? Je výsledek v něčem odlišný oproti původní představě, jak by měla kniha vypadat? Jaké máte na svou knihu ohlasy? Přiblížit americkým čtenářům, v jakém režimu jsem vyrůstal, je nemožné. Jak řekl ministr Karel Schwarzenberg kdo to nezažil, nepochopí Američtí čtenáři cítí z barev, emocí a pocitů v knize, Praha druhé poloviny šedesátých let (kresba Petra Síse z knihy Zeď). že nesvoboda je prokletím duše. A to byl trochu můj záměr ukázat, že lidská práva jsou lehce zkorumpovatelná a že svoboda může být kdekoli znásilněna Ohlasy jsou v USA mimořádně příznivé, to ovšem neznamená, že se mladí lidé opravdu poučí. Když přišel ze školy můj tehdy desetiletý syn Matěj a zeptal se mne, zda patřím k hodným, nebo ke zlým americkým usedlíkům, rozhodl jsem se, že svým dětem musím vysvětlit, odkud jsem vlastně přišel. Pokusit se vyprávět jim o absurditě režimu, v němž jsem vyrůstal. Je to nesmělá snaha, jak dnes dětem přiblížit dobu, která je tak daleko, že je už vlastně nezajímá. Petr Sís V kolika jazycích vlastně Vaše kniha vychází? České vydání se od anglického odlišuje, proč jste se rozhodl vydat jiné verze? Zeď vyšla během podzimu 2007 v americké verzi pro USA, dále v Německu a ve Francii. Připravují se vydání v Norsku, Španělsku a Koreji. Česká rozšířená verze vyšla ještě na Slovensku, a je zájem i z dalších zemí východní a střední Evropy. Já jsem nikdy knihu v rozdílných verzích nevydal, ale můj český nakladatel Joachim Dvořák z Labyrintu se domníval, že by Zeď měla mapovat všech čtyřicet let totality v Československu. Dnes mu dávám za pravdu. Zároveň vím, že pohled na historii před rokem 1989 se na obou stranách někdejší železné opony stále liší. paměť a dějiny 2008/01 97

ROZHOVOR Petr Sís v prosinci 2007 u Lennonovy zdi, která se několikrát objevuje v jeho knize. Foto: Archiv nakladatelství Labyrint Důležitou roli ve Vaší knize hrají události Pražského jara. Jaký je Váš dnešní pohled na rok 1968? To je logické. Pražské jaro bylo pro mě zenitem mého mládí a srpen 68 probuzením do dospělého života. Rád bych věřil, že Pražské jaro mělo šanci překlenout spoustu nevyřešených problémů. Tehdy jsem je cítil jako největší, upřímnou naději svého života V roce 1974 jste dokončil studium na Akademii výtvarných umění. V knize se zmiňujete, že jste tehdy odmítl nabídku vstoupit do KSČ. Jak takové oslovení konkrétně vypadalo? Dokončil jsem studium na Vysoké škole uměleckoprůmyslové v oboru Kreslený a loutkový film u báječného a skvělého člověka Miroslava Jágra (asistenta, kterého po roce 1968 vyloučili z KSČ a až do 90. let jej nikdo nejmenoval profesorem). Ten mi tlumočil nabídku (když jsem nastupoval vojenskou službu), abych se stal jeho asistentem. Tvrdil, že bych byl nejmladší asistent, ale to bylo možná způsobené tím, že on byl nejstarší, a navíc recesista. Až dodatečně jsem se dozvěděl o podmínce, že bych byl nejprve kandidátem na vstup do komunistické strany. Slibovali mi, že by o mém členství nikdo nevěděl Na konci sedmdesátých let jste začal pracovat jako režisér v Krátkém filmu. Jak vypadalo schvalování scénářů, natáčení a uvádění filmů? Krátký film chtěl mladou krev a na mě se tehdy dívali jako na velkou naději. Měl jsem dramaturga Jindřicha Vodičku a umělecký dohled Jiřího Kábrta, skvělého kreslíře Navíc jsem byl zasnouben s pohádkou Miloše Macourka Ostrov pro 6000 budíků to vše bylo v té době základ úspěchu. Macourek byl báječný a všude měl otevřené dveře. Natáčení bylo skvělé, i když na dnešní dobu trvalo neskutečně dlouho a technologie byla jiná Před dokončením dalšího filmu Hlavy emigrovala naše animátorka Viki Holoubková do Německa a my jsme museli její jméno vymazat z komplikovaných počátečních titulků, což trvalo téměř měsíc přetáčení. Ředitelství KF následně film odsoudilo jako sebestředné, dekadentní cvičení. Po vítězství filmu v Západním Ber- 98 2008/01 paměť a dějiny