Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Všechny tři skupiny savců (vejcorodí, vačnatci a placentální savci) se vyvíjely současně. Thrinaxodon savcovitý plaz

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SAVCI. Obsah: Vývoj Charakteristika Vejcorodí Vačnatí Hmyzožravci Letouni

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název materiálu: Vačnatci

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_10. Savci II.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

Šablona č Přírodopis Savci opakování

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Savci. Veronika Ondrová

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

SAVCI, STAVBA TĚLA, ROZMNOŽOVÁNÍ

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Projevy a chování obratlovců

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/


Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov

Tělesná teplota. počet komor(k) síní (S). komora..síně.. komory. zcela oddělené. zcela oddělené

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

řád: LASICOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Vačnatci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Přírodovědec: VNĚJŠÍ STAVBA TĚLA Hlava, krk (všichni savci mají 7 krčních obratlů), podlouhlý trup, 4 končetiny (2 páry), ocas

řád: ŠELMY PSOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Číslo klíčové aktivity: III/2 Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST - SAVCI

Název materiálu: Savci stavba těla

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

řád: PRIMÁTI OPICE 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LETOUNI Mgr. Jaroslav Víšek II. pololetí 2011/2012 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768

Savci. Důležitým svalem je bránice, která odděluje hrudní a břišní dutinu. Je to sval důležitý pro dýchání.

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY ZVÍŘATA - OBRATLOVCI

SAVCI, SYSTÉM, POTRAVNÍ VZTAHY

Datum: Savci. Rozdělení savců: a) Vejcorodí (mají ještě některé znaky plazích předků) b) Živorodí - vačnatci - placentální savci.

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Název materiálu: Lichokopytníci

Jací jsme? Dokážete správně napsat jména na popisky u výběhů opic v liberecké ZOO?

řád: ŠELMY KOČKOVITÉ 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Systém a biodiverzita strunatců

Název materiálu: Vodní ptáci

Zajímaví savci. chudozubí, poloopice vers. vyšší primáti, kaloni, šelmy (lachtani vers. tuleni, mroži, lvouni)

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

Hmyzožravci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK RADIM ČÁP 9.B

Až 4 x větší než přední

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

Autor: Veronika Dvorská

Box Bio 5 - zvláštní savci klokani

Vznikli ve.. Vyvinuli se z. nejstarší -.. před 100 miliony let se objevují -. o dvě skupiny: a.

-vyvinuli se ve druhohorách (před 200 mil. lety) ze skupiny savcovitých plazů

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:

9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodopis

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_32_INOVACE_04_KORMORÁN VELKÝ_26

Otázky pro opakování 7. ročník TESTY:

Název materiálu: Hlodavci

9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozšíření vačnatců. Zjisti, co znamená v řeči domorodců slovo koala. Koala medvídkovitá vypadá jako malý medvídek, ale s medvědy nemá nic společného.

želva žlutohnědá želva obrovská želva bahenní želva sloní

Vnitřní stavba savců. Savci mají tělo kryto kůží se...

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE. 7. přednáška Biogeografie

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Transkript:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9. třídy) Základní / Nemocní / Zvýšený zájem / EVVO Přírodopis zoologie / Obratlovci (Savci I - úvod) Zpracoval Mgr. Helena Šebestíková (tým 3)

Zoologie V této kapitole se dozvíte: něco více o savcích, jejich původu, charakteristických znacích jaké zařazování savců do systému (taxonomie) Budete schopni: zařadit zástupce do jednotlivých skupin popsat charakteristické znaky společné všem savcům objasnit původ savců rozlišit hlavní znaky nejprimitivnějších skupin (vejcorodí a vačnatci) zařadit nejznámější zástupce do skupiny vejcorodí a vačnatci Klíčová slova této kapitoly: taxonomie (systematika), říše, podříše, kmen, podkmen, třída, řád, čeleď, rod, druh strunatci, obratlovci, savci vejcorodí, živorodí, placentálové vývoj savců, charakteristické znaky (srst, stálá teplota těla, plíce, zuby, mléčné žlázy, sání mateřského mléka) vejcorodí, charakteristické znaky (ptakopysk podivný, ježura australská) vačnatci, charakteristické znaky (klokan, koala, vakokrt, vakovec, vačice) Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu) Mnohobuněční živočichové STRUNATCI, OBRATLOVCI třída: SAVCI ~ mají tělo složeno z obratlů, strunu hřbetní v zárodečném vývinu 1 STRUNATCI SYSTEMATIKA kmen: STRUNATCI (chordata) podkmen: OBRATLOVCI (vertebrata) třída: Savci (Mammalia) podtřída: vejcorodí podtřída: živorodí řád: vačnatci řády placentálních savců: hmyzožravci, letouni, hlodavci, zajíci, šelmy, chobotnatci, lichokopytníci, sudokopytníci, kytovci, primáti... 2

2 SAVCI (úvod a původ) 2.1 Úvod - vývojově nejpokročilejší obratlovci - rozdělení savců /3 skupiny/: vejcorodí živorodí (vačnatci a placentální savci) 2.2 Původ - vznik v druhohorách (asi před 200 miliony let) - velikost dnešního králíka, přizpůsobili se klimatickým změnám, na rozdíl od dinosaurů přežili - vývojově nejstarší savci (vačnatci) měli znaky plazů už před 135 miliony let - živorodí asi 100 miliony let 2.3 Hlavní znaky savců: 1) stálá tělesná teplota 2) srst (složení srsti: delší chlupy pesíky, kratší chlupy podsada; podsada se dělí na vlníky a osiníky zvláštní druh chlupů hmatové vousy pojem: línání = výměna srsti 2x ročně) 3) mléčné žlázy (mláďata se živí mateřským mlékem) 4) zuby (chrup mléčný, chrup stálý) podle tvaru: řezáky, špičáky, zuby třenové, stoličky 5) plíce 3 SAVCI (vejcorodí a vačnatci) 3.1 VEJCORODÍ 3.1.1 Charakteristika: - vývojově nejprimitivnější savci - nerodí živá mláďata, ale kladou vejce - mláďata se živí mateřským mlékem - samice nemají mléčné bradavky, ale přeměněné potní žlázy - jsou endemiti (žijí jen v Austrálií, Nové Guineji) 3.1.2 Zástupci: Ptakopysk podivný - polovodní způsob života - život: břehy vodních toků, kde si vyhrabává nory - potravu loví ve vodě (hmat na zobáku) - samice v noře klade 2 vejce Ježura australská - noční savec, živí se hmyzem (loví mravence, termity) - samice snáší 1 vejce, vyvíjí se ve vaku na břiše 3

Ostatní savci rodí živá mláďata a) vačnatci b) placentálové živorodí savci: 3.2 VAČNATCI 3.2.1 Charakteristika: - samice rodí živá mláďata, která dospívají ve vaku - jsou nedokonale vyvinuta - dospívají ve vaku (prohlubeň nebo vak...) - zvláštní sval kolem bradavky... - žijí v Austrálií, Jižní Americe 3.2.2 Zástupci: Klokan rudý - v Austrálii - silné zadní končetiny, silný ocas (opora) - jsou býložraví - pohybují se skoky Koala medvídkovitá - v Austrálií - potravní specialista (jediná potrava: listy blahovičníku = eukalyptu, určitý druh) - prsty srostlé v klíšťky Vakokrt písečný - v Austrálií (písečné oblasti) - připomíná krtka - samice má vak otočený otvorem dozadu (důvod písek...) Vakovec létavý - ve východní Austrálií - až 90cm délka - kožní blána porostlá srstí (mezi končetinami...) slouží jako padák ( letí - vzdálenost až 50m...) 4

Vačice opossum - v Americe, všežravá Shrnutí kapitoly: Savci jsou vývojově nejpokročilejší obratlovci. Vznik se uvádí už v druhohorách ze skupiny savcovitých plazů. Dnes savce dělíme do tří velkých skupin: vejcorodí, vačnatci a placentální savci. Savci mají tyto společné znaky: dýchají plícemi, mají zuby, mají stálou teplotu těla, tělo mají pokryto srstí, mláďata sají mateřské mléko. Zdroje. učebnice: Maleninský, M. a kol. Přírodopis pro 6. a 7. ročník učebnice pro ZŠ a nižší ročníky víceletých GY Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o. Praha 2004, 2006 internet: WIKIPEDIA http://cs.wikipedia.org www.gymtri.trinec.org, www.naturfoto.cz, www.guh.cz, www.bioblib.cz, http://prirodopis.717.cz/menu/vejcorodi-a-vacnatci/vacnatci http://ucivo.webnode.cz/album/ 5