OBSAH. Úvodem Obsah 5

Podobné dokumenty
TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Dokáže pracovat se základními obecné poučení o jazyce (jazykové příručky)

5.1 Český jazyk a literatura Vyšší stupeň osmiletého gymnázia a gymnázium čtyřleté

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 9. Školní výstupy

á ý á á ú ú ř ý ý ů ě ů ř á á á á ě ě š ř ů á ě ě ě ů ř š ý š ě ů ž ář ř ř š ý ář á ě ř á ý ě ů á á á ě á ž ě ě ů ě ý ě ř ě šť Č ý á á ř á ě á ř ý ý á

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. zvuková stránka jazyka (spisovná a nespisovná výslovnost)

Český jazyk a literatura

Slohové útvary se zřetelem ke komunikační situaci

RVP ŠVP UČIVO - rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova

NÁVRHY TEMATICKÝCH PLÁNŮ. 1. ročník Počet hodin

ŠVP Učivo. RVP ZV Kód. RVP ZV Očekávané výstupy. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

ď é Í Í é é é Ž é Ž é Ž é Ž É é é

STYL (SLOH) = ZPŮSOB VÝSTAVBY JAZYKOVÉHO PROJEVU (způsob zpracování obsahu a využití jazykových prostředků) Nauka o slohu se nazývá STYLISTIKA

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ŤÍ č Ť č Ý č č Ť Í Ť č č Í Ž č č č Í Ť Ť Ř Í ň Ý č ú č č Í Í č Ť č ú Ť č č č č č č č ÍÍ ť Ť č č Ž Ť

ř ý ý ř ě Úř ř ř š ú ř ý ěř Ú Č ě Í ú ř ú ý ů ě ě Í ř ě š ú ř ú ř Í ř ě ě Č ó Ž ě ýš ě š Č

ŠVP Gymnázium Jeseník Český jazyk a literatura prima 1/5

Český jazyk a literatura

TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ

Spisovná čeština a jazyková kultura oznámení

Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta

Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby

V B r n ě, 2 4. b ř e z n a

Český jazyk pro 7. ročník

Í š š š š Í

ť Ž ž ž ž ž ž ť ž ť É Ě ž ž ť ž ž ž ž ť ž ž ž

ř ý ř ý ýš ř Č ý ř ýš š ř Ž řš ř ř ř ř ý Ú Ž Ú š ú ř Ú ř ř Č ú Žď ř ý ž ř ú ř ž ý ýš ř Í Í ž ž ý Č

RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

KATEDRA ČESKÉHO JAZYKA

Ř Í Ě ŘÍ Í Ě É Ř Ť ž é ě ž ě Í é ě ž ú ě ě ě é é é ž é ě é é Ú ě é ú ě ž ě ě é ú ě ú ž é ž Ž é Ž Ž ť ž ú é ě Ž ě ž Ť ž ě ž ž ě ě é ě é Ž é ě é é ě é é

Diplomových prací Bakalářských prací pro školní rok 2014/2015 zadání DP a BP do

Příklad rozpracování minimální doporučené úrovně pro úpravu. očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. do učebních osnov vyučovacího předmětu

ě

ě ě é ň é ř ř ě ř é ě ě č ě úč ě é č č ě č é ě é čů ř ů č é ě ž ř ú ř ř č ř ě ě ř é Š ř é ř ě ř ř ú č ě ř é Š ř ě ř ř é č ě é é ž é Č é č é é ř ě žň ě

Ý Á Š Ť ě ř ě ě ě ř ě ř ř ě ě ř ě ů ř ř ě ž ř ě Í ě ě ě ě ů ě ě ř ů ěž ř ě ů ř ě ů ž ě ň ú ú ů ž ů Ř ř ž ů ě ř ř ěř ů ěř ů ů ů ě ů ě ů ž ě ř ř ě ř ě ě

Ú é ů é Ú é Ž é é é ě Ú ž é ě ž Ž ě é ě ě ě ě é ě Ú ě ž é ě ě Ž ě ě ě Š ě ó ě ě Í é Ž é Ž Ž ě ě ě ě ě Š ůž ě ěž Ž Ž ě Ž Ž Ž ě ň ň ě ó é Ž ě

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

ď š š š š ň ť Í Í š Í š š Č ť š š š ň š Ů š š šť š š

ý ď ř š ý ň Ú ž Ž ý ž ú ýš ú ú ů Ýš ř ý ý ž řš ý ý ž ř š Í Í Í ý ý ž ú ú ř ž ó ú ř š ř ý ř ž ů ý ý ř ýš ř ž ů ž řš ž šť ř ý ž ř ř ž ú ů ž ď ř š ž ž ž

Univerzita Karlova v Praze Právnická fakulta DIPLOMOVÁ PRÁCE Filip Kračman

Č š ř ř ř ř š ř Č Ř ň ž ř ř ý ř ř ž š ž š ř ň ý ř ú ý ř š ř ů ý ú š ž ž ř ř ř ž Ž š ř š Ž ř ž š š

í Š ó č É Í é á ď Ď é Š Á ó ó É Ó

ě ě é é Ú Ů ě ů ě ú Í Č ě ú é ň é Ú ě Ý é ů ě ě ě š ú ě ě š ů Ú ÚČ ě ň ú ž ú š ě é Ž é ÚČ é é é Š ě Ž ÚČ ň ÚČ ó ú ú ú Ž ú Č Ž Ů ú š ě Ý ě ě ž ú ě é š

ů ř Ž ý ý ř ď ř

ř ř ř Č Ů ř úř ů ú ů ř ž úř ž ř š ř Č Ý řž š ů ů ů ú ý ýš ř ž ý ý ý ž ž ú ů ř ř ú ů ýš ů ý ž š ň ú š

: ;

V H L U B O K É N A D V L T A V O U J A N H E N D R Y C H

E M B L E M A T I C K É M Y S T É R I U M Z A H R A D Y

ů ů ů ů Ó ů Ó Ů

é ů č ý Š é ů č ý é ů č ý é č ú č ú ý ý ů Ó ý ů ů ý ú č ú č ž Ý č ý č ý ů ú ý ů é Ž Ž č č č č é ý é ů č é Ů č č é ů Ý é ů é ů Ó ý Ý é ů č Š é ů č é ů

ý ž ýž ý š š ž Ť ó ý ú ž š Ň ž ú ý š ý ý Ť Ř ů š ž ý ý ý ý ý ž š ů ť š ž ť ý ýš ů š ý ý Á Í

Český jazyk komunikační a slohová výchova, 6. ročník

Ý Ť ň Ť Ť Ó Ť Ú ď Ú ř Ž Ť Ť Ť Á Ď Ť Ť ů Ď ř Ť ů Ď Ť ď ď ť Ť ď

Žú é ú é é ů é Ž Ž ř Č é Ž ř é Ž ž ř é ú é é é Ž é ú ř ó é Č ú ú ř ú úř ř Ž ú ř ř ř Ú é é ú ú ů é ú Č ř ř ř ů

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

š Ž ř Ž Ž Ž ý ů ř ý úř ř ý š Ž šž ž úř ř ý š ů ů ř Ž úř ú ů ů úř ř Ž ř š ý úř ř ř ý ří ž ř Ž ř Š ý ýš ý Í ř úř ř ý ú ú ý š Ž ř Í ř ž ř ů Ž ý ý ý ý

Ž ť ř ň Ó ř Č ň Ť ť ť ů ť ť

Ž č ď ďč č ď ďč Í Í Í Ú ž ď ú ý ďč Ž č ď ž ú ď č ž ňú č ý ď ó Ž ď ď č ť ž

ž ř ž ř ý é é č ů ý ý ň ý ý ň ň é č ř ř ř é č é ř é

č č č Ó ť č č č č č Í č č č Ť č č Ó č č č č č Ť č č Ť Á ť Ť č ť č Ž č ť ť Í ť Ó Ť

Střední průmyslová škola Emila Kolbena Rakovník, příspěvková organizace

ď ť Ý ť Š

é š ž ú é ď É ř ž ú ů é š ž ú ú š ř š ž ř ů š ů ř š é é ž š ú ž ř ů é ů ř ú ň é š ř ř é ú Š Š ř ř š š é é é ú é š ž ů š ř ř ž ř ř é ř ř é é š ž ř ž ž

Český jazyk a literatura komunikační a slohová výchova ročník TÉMA

ALGORITMIZACE. Výukový materiál pro osmiletá gymnázia G Y M N Á Z I U M K R N O V - K V A R T A

ŠVP Školní očekávané výstupy. - komunikuje kultivovaně - moduluje souvislou řeč

ú ú ú ž ž ž ú ť ý řů ř ř ř ř ř ý ý ř ý ý ů Ž ž ú ž ž ž ú ř ý ř ř ž Š ž ý ý ó ž ž ž Á ř ú ž ů ř ň ý ř Ý ý ř ř ř ř ň ž ř

ž ú ú ý š ž ý ý ů ž ů ž ý ů š š ů ž ž ž ý Ú Ú Ú ň ž ý Š ý š ž ž ý š ú ý

ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ř ž ž Ž Ž É Ě Ň ž

Č Í Ý ž Ý ň š š ň ůž ůž ž ž ů ůž ž ž ž ž Ý Ý ť ž ůž ů ž Á š ž š ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž ž Ý ůž š ž š ž š Ý š ť ž š ž ž ť ž ž ň ž ž ž

ř ř Í Í Ó ň ř ž ž Í ž žó óř ú ů ú ů š ú ů úř

Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

ř ř Í é Ú ú ř š ř é ů ý ý ý ů é š ř é ř é Š é é ř Ú ř ř ř é ř é Í ýš é Ž Ž ú Ú ň é ř Ž ř ů Ž Ú ř Ž Í Ž ř ů ú Ú Ž Ž ů ř é é

ř ů Š ý ř ř ý ř ř ř ý Ý ř ý ř ř Č ř ř ř ž ž ř ž ř ž

Š ž Ť š Ť Č ž š š Ť š Ť Ž Ť ž Ť ž Ž Ť Ť Ť š ď Ť š Í Ť š Ť ž š š š Ž ť Ť Í Ť Ť š Ť ž Ť Ť š ž š Ť ž š Ť ž Í ž Ť Ť š Ť Ó Ť Ž Ť š Š ž Ť Ť š ž š ž Ť š Ž Ž

RVP ŠVP UČIVO - samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami

ž ň ň č ž ň ž č ž ž ň č ž Ž ž č č ž ň Í ž Ó ž ň č č ž Ž Ž ň ť ž ž ň ž č ž ž ž ň č č ž č ž ň ň č ň č Ž ň ž ň č ú Ž ň ň ž ž Ž ž Ó ž č č č ž ž č ž č č

ú ů Ý ůš š ů š ů Ý Ý ů

Ř Ů č č č ň ř ň ř ř ř ř Ú ž ř Í č č č č ň ř č Ž ň ř č ň ř Ů ů ř ů ň ří ů ň ř ř ů ří ú ů ň ř ž ž ž ž ž ž ů Ž ř ú ň č ž ř ř č ž ž č Ž č ž ň ň ří č ř ř ž

FUNKČNÍ STYLY. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

ú ě ě ě ú ú ě ě š ě ě ě ě ě ě ě ú ě ů ů ů ě ě ů ů ů

Ú Í Ú Č ý ý Ú ý Ú Ú ů ý ýš ů Ž ů š ů ů ů ý Ů ú ý ů Ú š ý ý ý ý ů ý Ž Ů ú ž ýš ý Ú ž É Í ý Ý Í Ú ý ý ú Ú ý ú

ČESKÝ JAZYK. Oddíl E učební osnovy I.1.C

Aktuální změny v didaktickém testu z češtiny 2015

ěž Úč úč Í ěž Ž č Ž ž ů Á Č Č Ž Úč Ž Úč Ž ň ž Ů č č Ž Úč Ž Í č š ě ň ó ÚČ č Ž Úč č Č š Ž Š Š ÍŠ

Slohové postupy ZPŮSOB ŘAZENÍ MYŠLENEK V JEDNOM PROMLUVOVÉM CELKU

š č šú ň š š Ž č Ž š č ůž ň š ůž ů Í ž č č č ň č Ž Ž Ž Ž šú š ů š č š Ž Ž Ž š č č šú Ž ů Ž ž č Ž ň ú š Ž Ž š Ž

PRŮBĚH COMING OUTU U DOSPÍVAJÍCÍCH GAYŮ. Diplomová práce. Michaela Zetíková

š š Č Í š ť ň č č š č ť č č Ě č š š č č š ň Ý ň č č š č Í č Ě č ň č ň š š Í Ý ď ď ň Í Í č č č č Í ť Í č č ň ň

Ě Í Č ŘÍ Ů Ý Ů Ú ů ů ú ů ů Ň É ŘÍ ŘÍ Ř É ÝĎ Í Á Ú Ě Ů Ž Á Í ú ů ú ů ú ž ú ú ú Č Č ž ú ú ž

Í ž ž Ž ž Ž Ž ž Š ď Ž Í ť ž Í Ž Ž Ž Í Ý Š Í Š ž Ž Š ž ž ť Ž Š

á í á á í á á é í č ě é ť č š č ě á í č é á í á í č č é á í á í é ě í č é í í á áď ž č é á í ěš é é á í č é ť á í Ťí é č ť é é é ň ž é í á í é Ó ž Ůž

ý ý ů ů ý ů ř Š úř ř ř ů ř ý ř ů ň ý ř ň ó ř ý ů ř Ú ř ý Á ý ň ř ř ř ř ý ř ý ř Č ú

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Transkript:

OBSAH Úvodem Obsah 5 1. Zahájeni a pozdravné projevy - Projev prof. PhDr. Miroslava Komárka, DrSc. 13 - Pozdravný projev vedoucího Kanceláře prezidenta České republiky Luboše Dobrovského 16 - Projev prof. PhDr. Josefa Jařaba, CSc, rektora Univerzity Palackého v Olomouci 17 - Pozdrav primátora města Olomouce Milana Hořinka 19 2. Funkce a struktura Českého národního jazyka. Kultura jazyka a řeči 2.1. F. Daneš: Situace češtiny: perspektiva i retrospektiva 23 2.2. M. J e 1 í n e k: Kultura jazyka a kultura řeči 31 2.2.1. J. Bartoše k: K pojetí normy a kodifikace spisovného jazyka (K referátu prof. M.Jelínka) 40 2.3. J. C h 1 o u p e k: Útvarová diferenciace a slohová stratifikace češtiny dnes 41 2.3.1. J. B a r t o š e k: Žurnalistika a publicistika (K referátu prof. J.Chloupka) 48 2.4. A. S t i c h: Česká spisovnost a nespisovnost - kořeny a přítomnost (Naše postoje k češtině 17. a 18. století) 49 2.4.1. K. H á d e k: K periodizaci vývoje českého spisovného jazyka 56 2.5. F. Š t í c h a: K pojetí spisovnosti 57 2.6. Z. S t a r ý: Jazykověda a teorie jazykové kultury 60 2.7. O. U1 i č n ý: Spisovná čeština a hodnotová orientace 65 2.8. Z. R u s í n o v á: Spisovná a obecná čeština 72 2.9. Z. P a 1 k o v á: Spisovný standard jazyka v mluvené komunikaci 76 2.10. M. G r e p 1: K aktuálním otázkam jazykové kultury 80 2.10.1. O. U 1 i č n ý: K referátu M.Grepla 83 2. U.V. Schmiedtová: Postavení spisovného českého jazyka v současném kulturním klimatu 84 2.12. M. Š i p k o v á: K dichotomii spisovnosti a nespisovnosti 89 2.12.1. K. Hausenblas: K referátům prvního dne dopoledne 90 2.12.2. F. D a n e š: O spisovné a obecné češtině 91 2.12.3. Z. S t a r ý: K referátu a diskusnímu příspěvku F. DaneŠe 93

3. Čeština v bčžné komunikaci 3.1.1. Nebeská: Funkčnost a kultivovanosl v každodenní komunikaci 97 3.2. M. Hirschová: Pokleslé vyjadřování - běžná nomia spontánních projevů? 101 3.2.1. Z. P a 1 k o v á: K bloku referátů o řeči v každodenní komunikaci, zejm. k ref. I.Ncbeské a M.Hirschové 103 3.3. S. K1 o f e r o v á: K fungování jazykových útvarů v mluvě mládeže 104 3.3.1. O. U1 i č n ý: K referátům prof. Chloupka, doc. Rusínové, prof, Sticha a dr. Kloferovc 106 3.4. E, L o t k o: Texty politické propagandy a jazyková kultura 107 3.5. D. Š1 o s a r: Jazyk totality a jazyk dneška 110 3.6. S. P a s t y ř í k: Smutný znak zhrubění rodinné komunikace 113 3.7. D, Davidová: Spisovnost a nespisovnost v bčžnč mluvených textech ve Slezsku 117 3.8. M. Janečková: Jazyková situace v obcích na Českobudějovicku, místo dialektu v běžné komunikaci 120 3.9. Z. H o 1 u b: K současnému stavu jč. nářečí, zvi. nářečí doudlebského 123 3.9.1. J. Jančáková:K regionální příznakovosti běžné mluvy v Čechách 126 3.10. J. K o 1 a ř í k: Místo východomoravského dialektu v komunikaci obyvatel Zlínska 128 3.11.A. J aklová: K výzkumu slangů 132 3.12.M.Knappová: Jazyková kultura a vlastní jména 135 3.13. J. Z e m a n: K výslovnosti cizích vlastních jmen osob v češtině 138 3.14. D. Slancová - M. Sokolová: Vokativ ako kontaktový jav 142 4. Kultura jazyka a řeči v žurnalistice a publicistice 4.1. Z. H1 a v s a: K persvazivním prostředkům české publicistiky 149 4.1.1. O. U 1 i č n ý: K příspěvku Z. Hlavsy 155 4.2. J. H o r á 1 c k: Manipulace se slovy, manipulace mysli v publicistice 155 4.3. L. B i n a r: Integrace poznatků a opírání se o autority jako princip publicisticko tvorby 158 4.4. M. Š v e h 1 o v á: Cynismus - východisko i efekt současné psané bulvární publicistiky 161 4.5. O. H a ú s e n b 1 a s: Tendcnčnost a manipulace 164 4.6. J. B a r t o š e k: Jazyková kultura mluveného zpravodajství 166 4.7. O. M ü 11 e r o v á: Dialogické porady v televizní publicistice 171 4.7.1. K. Hausenblas: K oddílu o jazyce televize a rozhlasu 175 4.7.2. Z. P a 1 k o v á: K referátu O. Miiflerové 175 4.8. L. Z i m o v á: Několik poznámek k jazyku současné regionální publicistiky 176

4.9. E. M i n á ř o v á: Obrazná vyjadrení ve stylu publicistickém 181 4.10. Z. J c 11 m a r o v á: Mezitextovc vazby a interference v české reklame 184 4.11. M. S 1 á d k o v á: "Vyzmetkovaný materiál" aneb O problémech nejen s derivací 188 4.12. M. Ž e m 1 i č k a: K výchovncmu působeni sdělovacích prostředků 190 5. Jazykové a textové problémy odborné komunikace 5.1. J. K r a u s: Existuje rétorika vědeckého jazyka? 195 5.2. M. Ž c m 1 i č k a: K vývojovým předpokladům současné odborné terminologie 201 5.3. J. Bartůňková -A. Záchov á: Od textu k hypertextu 202 5.4. F, Č e r m á k: Slovník a jazyková kultura 208 5.4. J. O. U 1 i č n ý: K referátu F. Čermáka 211 5.5. K. D e m 1 o v á: Projevy psané a mluvené, spisovní a nespisovné v jazyku práva 212 5.6. V. K o b 1 í ž e k: čeština a výpočetní technika (Problematika internacionalizace odborné slovní zásoby) 215 5.7. M. Svobodová: Fonetika v kriminalistice 219 5.8. J. K r á 1 o v á: Textová koheze v překladových textech 220 5.9. D. Kremzerová: Jazykové analýzy pomocí výpočetní techniky 224 5.10. B. J u n k o v á: Jazyková aktualizace a automatizace v současné publicistice 226 6. Jazyk a styl v beletrii 6.1. P. M a r c š: Spisovná a nespisovná čeština v umelecké literatuře 233 6.2. F. Uher: Nespisovné lexikální prostředky v uměleckém díle 240 6.3. J. II o f f m a n n o v á: Kontrasty v postmoderním textu 243 6.4. A. Macurová: Nad jazykem současného překladu 246 6.5. M. K o m á r e k: Co s jazykem klasiků? 250 6.6. M. K r č m o v á: Jazyk konzumní literatury 253 6.7. N. Kvítková: K současnému zpracováni krajových pověstí 257 6.8.1. M a r t i n e c: Proměny ve stylizaci jazyka postav v pohádkové próze pro děti 261 6.9. R. Brabcová: Jazyková kreativita v názvech jazzových skladeb 264 7. Aktuálni otázky jazykové výchovy 7.1.0. Uličný: Čeština a škola 269 7.1.1. Z. P a 1 k o v á: K referátu O. Uličného 279 7.1.2. J. N o v o t n ý: Jazyk a jazyková výchova ve škole našich dnů (k referátu doc. Uličného) 279 7.2. M. Č c c h o v á: Řeč a metařeč ve vyučovaní češtině 280 7.3. J. Šlédrová:K předpokladům úspešné komunikace ve škole 285

7.3.1. M.Č e c h o v á: a) Úsilí o kultivaci žáka; b) Poznámka k vyučovaní pádům, reakce na příspěvek O. Hauscnblase a O: Uličného; c) K Hlavsovu názoru, že do školy lze zařadit buď jen klasickou, nebo valenční syntax 287 7.4. S. č m e j r k o v á: Psaní a lingvistika psani 288 7.5. J. S v o b o d o v á: Komunikační funkce výpovedi a školská komunikace 292 7.6. A. Louženská-Svobodová, J. D r š a t o v á: Praktické variace na výchovu k pozitivní komunikaci 296 7.7. E. H ö f 1 er o v á: Role školy v jazykové výchove 299 7.8. K. R y s o v á: Role školy v jazykové výchově a rozvoj vyjadřovacích schopností žáků 303 7.8.1. L. A. J a n d o v á: Krefcrátu E. Höflerové a K. Rysové 306 7.8.2. Z. P a 1 k o v á: K referátům E. Höflerové a K.Rysové 306 7.9. M. D a v i d: K motivaci pravopisného vyučovaní 307 7.10. M. Z o u h a r o v á: Syntaktické pojmy ve vyučovaní skladbe českého jazyka 309 7.11. T. H o 1 a s o v á: Rozvoj kultury vyjadrovaní při jazykové výchove posluchačů VŠ 311 7.12. V. Martinková: Učebnice a jazyková výchova u nás a v zahraničí 314 7.13. H. K n e s e l o v á: Vyučovaní mateřskému jazyku u nás a ve Skotsku 318 8. Čeština v zahraničí 8.1. J. A n d e r š: Češi na Ukrajině: některé vývojové tendence 325 8.2. V. M. H e n z 1 o v á: Kultivování češtiny v USA 329 8.3. A. G 1 a d r o w o v á: Napětí spisovnost - nespisovnost při studiu češtiny jako cizího jazyka 333 8.4. CH. E. T o w n s e n d: Vztah cizincc-češtinářc k nespisovné češtině 336 8.4.1. Z. P a 1 k o v á: K referátu Ch. Townsenda 339 8.4.2. O. U1 i č n ý: K referátu prof. Ch. Townsenda 339 8.5. M. Podivínský: Čeština ve Svobodné Evropě 340 8.6. V. M. M o k i j e n k o: Ke konfrontačnímu studiu Českého žargonu 343 8.7. L. I. Stěpanovová: K některým problémům současné české frazeologie 348 8.8. A. Muschnerová: Frazeologické jednotky v titulcích českého a německého tisku 352 8.9. M. B a 1 o w s k í: Kontrast jako žánrový rys českých aforismů 355 8.10. M. N í 1 s s o n: Kategorizace kolísavé životnosti u substantiv mužského rodu 358 8.11. D. Short: K vývojovým tendencím některých českých slovesných tvaru 361

8.12. K. E 1 b 1t a g i: O slovesných předponách z hlediska arabského uživatele 366 8.13. A. S. E1 - S h a b r a w i: Česko-arabské slovníky a výuka češtiny v Egyptě (s ohledem na zpracování hesel Česko-arabského slovníku Karola Sorbyho) 371 8.14. M. E 1 - B a l s h i: Zkratky v češtine 374 9. Shrnutí diskuse 379 lo.závčryzjcdnáníkonfcrcnce Spisovná čeština a jazyková 385 kultura 1993 11. Rejstřík 401