Technika malby. Jakub Smetana, Vojta Svatoň, Vojta Martinec

Podobné dokumenty
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE VÝTVARNÉ OBORY. Za Nádražím 222, Český Krumlov. Autor práce: Tereza Martinovská, IX.

Leonardo da Vinci, Mona Lisa

VY_32_INOVACE_A 03 17

Maturitní zkoušky 2016

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Akvarel, kvaš Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Akvarel, kvaš. Plán učiva

Výtvarná výchova/základní pojmy pro VV a výtvarné techniky

VY_32_INOVACE_A 03 18


Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2014/2015

Průvodce nákupem. nejdůležitějších věcí pro začínající umělce

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Malířství

VY_32_INOVACE_A 03 20

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2015/2016

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

Profilová část maturitní zkoušky ve školním roce 2016/2017

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Zkvalitnění a zefektivnění výuky (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost)

Výroba barev. Akvarel

Trojhranné pastelky, 18 barev včetně 1 fluorescenční. Trojhranné pastelky JUMBO, 6 barev + ořezávátko. Trojhranné pastelky JUMBO, 12 barev + ořezávátko

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

malujeme na lahve tipy pro malé i větší

VÝTVARNÉ TECHNIKY - AKVAREL

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_117_VV8 RENESANCE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_A 02 15

Přípravky pro barvení cukrářských polotovarů a výrobků. Ing. Miroslava Teichmanová

VÝTVARNÉ TECHNIKY Plastická malba

TÉMA: Rodinné zemědělství aneb zahrádka, pole a les RŮST ROSTLINY malba

KATALOG NÁTĚROVÝCH HMOT

Závěrečná restaurátorská zpráva o obrazu Horská krajina se zříceninou věže

Společnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT / nabízí

Ročník VII. Výtvarná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

HET spol. s.r.o., Ohníč u Teplic

HET spol. s.r.o., Ohníč u Teplic

hygiena a bezpečnost pomůcky

Výtvarná výchova - 1. ročník

OBLÁZKY. Miroslava Kubišová

Číslo a název výrobku

Střední škola designu a módy, Prostějov

RENESANČNÍ UMĚNÍ EVROPA

Datum vytvoření Dekorativní a plastické nátěry Téma hodiny Provádění plastických nátěrů, linkrusty

Mgr. Blanka Šteindlerová

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda

RESTAURÁTORSKÁ ZPRÁVA ARCIDIECÉZNÍ MUZEUM V KROMĚŘÍŽI. Václav Nosecký - Setkání Jáchyma s Annou

Střední škola designu a módy, Prostějov

VÝTVARNÉ A ŠKOLNÍ POTŘEBY

R E S T A U R Á T O R S K Á Z P R Á V A

Věra VOŇKOVÁ. Věra VOŇKOVÁ: Renesance - Obrazová příloha k zápisu. Titulní strana: Zámek Červená Lhota

Podzimní zkušební období 23. srpna 17. září 2013

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

Madona s Ježíškem (Sacra Conversazione?) Benátský mistr 16.století, P.Veronese-okruh? olejomalba na plátně, 75 x 60 cm

Učební plán předmětu. Průřezová témata

VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2. stupeň

Charakteristické štukatérské prvky jihozápadní fasády č. obrázek popis položky ks

Kultura a umění - Výtvarná výchova

Přírodní gumy PŘÍRODNÍ POLYMERY. RNDr. Ladislav Pospíšil, CSc. UČO:

HET spol. s.r.o., Ohníč u Teplic

Seznam potřeb pro žáky 2014/2015. Potřeby a sešity pro 1. ročník

dáma s liščím šálem Malva Schalek, 1921 RESTAURÁTORSKÁ ZPRÁVA

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_Pap020

Žlutá růže

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

HET KLASIK COLOR 16 odstínů 7+1 kg ZDARMA 319,-

#HAPPYWRITING DEKORAČNÍ POPISOVAČ NA VODNÍ BÁZI

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Výtvarné techniky a jejich rozdělení

HET spol. s.r.o., Ohníč u Teplic

VY_32_INOVACE_A 02 16

Seznam potřeb pro žáky 2015/2016

Datum Příjmení Jméno Název díla vzniku Technika Rozměr Signatura Stav díla. značeno a

ZPRÁVA O RESTAUROVÁNÍ ZÁVĚSNÉHO OBRAZU Šárka a Petr Bergerovi akad. mal. a restaurátoři. olejomalba na plátně 70,5 x 56,5 cm.

RESTAURÁTORSKÁ ZPRÁVA ARCIDIECÉZNÍ MUZEUM V KROMĚŘÍŽI. CHRISTOFER PAUDISS (kopie) FILOZOF SV. JERONÝM

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

ENCAUSTIC ART- žehličkové malování. Hana Stadlerová

(10kg) železitý,žlutý,světlý*** Kysličník železitý,střední (10kg)

Na tělocvik do látkového sáčku: tenisky do tělocvičny s bílou podrážkou a tenisky na hřiště, tepláky, tričko, trenýrky (krátké elasťáky)

Téma: Nástroje Corel PHOTO-PAINTU -16. díl. Vypracovala: Ing. Jana Wasserbauerová

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

DĚJINY UMĚNÍ. 01/ Antické umění (architektura, sochařství, malířství)

Datum vytvoření Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Linkování

Kód SMERO Název zboží Typ Prodejní cena bez DPH Lenoch A4, papírový Lenoch A5, papírový

Výtvarné nápady únor Jana Podzemná. Jak na kombinované techniky? Vyrábíme strukturální pískový podklad Malování přes šablony

Zajímavé výtvarné nápady

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

renesance století vznik ve Florencii v Itálii

VII. PŘÍLOHA (CD) Dokumentární snímky z tvorby Heliane Wiesauer-Reiterer. kresby malby skulptury plastiky objekty instalace fotografie

ŠKOLNÍ POTŘEBY TORNADO COOL PILOT FRIXION BALÍČKY ŠKOLNÍCH POTŘEB

PŘÍPRAVA A PODKLADOVÉ BÁZE

Eva Julius Lněničková SMALTOVANÉ ŠPERKY

TECHNICKÝ LIST SUPRALUX AQUA PRIMER

Seznam školních pomůcek pro I. třídu

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, příspěvková organizace náměstí Svobody 318

MALUJEME VOSKEM. enkaustickou žehlickou. Marie Kielbusová

Flügger Facade impredur. Facade Universal

PAPÍRENSKÉ ZBOŽÍ. Objednávka na NP ANO. XEROX Číslo katalogu Popis Cena s DPH P4667 Xerox A4 80g 500l 105,00 Kč

Níže uvedená nabídka platí pouze pro nákup na Woolite tekutý prací prostředek, 4,5 l, s kreatinem 159,- sleva 90 Kč 172,-

Transkript:

Technika malby Jakub Smetana, Vojta Svatoň, Vojta Martinec

Základní informace technika nanášení barev v souvislé vrstvě na podklad, zpravidla pomocí štětce v přeneseném slova smyslu znamená také produkt této činnosti od kresby se liší použitým nástrojem (štětec) a plošností, kterou je barva nanášena. používá se ve výtvarném umění podle charakteru malby, použitých materiálů či podkladu se malba dělí na několik základních malířských technik

Základní malířské techniky Malba suchými materiály = Barevné tužky, Barevné křídy a pastely, Voskovky Malba mokrými materiály - Klasické techniky = Akvarel, Kvaš, Tempera, Olejomalba, Enkaustika - Zvláštní techniky = Freska, Sgrafito, Štukolustro

Malba suchými materiály Barevné tužky pastelky vyrábějí se z křídy, mastku nebo kaolínu, smícháním s práškovým barvivem a pojidlem mohou být : ROZPUSTNÉ / používají se k lavírování/ NEROZPUSTNÉ / používají se ke kreslení/ základním podkladem bílý karton mletým

Barevné křídy a pastely jsou to válcové nebo hranolovité tyčinky, obalené voskem nebo papírem, jsou velmi křehké, lze je roztírat i vzájemně míchat vyrábí se z barevných pigmentů, jsou spojeny lepidlem nebo fixativem Základní podklad = přírodní papír, velurový papír

3D malby na chodníku

křída na papíře Pablo Picasso cena: 1 955 000 Kč

Voskovky působí svítivým, zářivým dojmem dají se vzájemně překrývat, proškrabávat, kombinovat

Malba mokrými materiály Klasické techniky Akvarel =vodové barvy lazurní vrstvová technika znaky : průzračnost, bílá místa zachovávají čistou plochu papíru nejčastěji používán při krajinomalbě barvy lze nanášet : a) do suchého podkladu b) do mokrého podkladu -umožní zapíjení barev

Wiliam Turner krajinomalba z roku 1802

Vodní hadi Gustav Klimt (1862 1918)

Zámek Doulbarden ve Walesu William Turner

Kvaš polokrycí technika základem je přimíchání běloby, křídy nebo kaolínu do vodové barvy

Vincent van Gogh

Zdeněk Burian - dinosauři

Tempera krycí barva ředitelná vodou i olejem používá se od antiky podle pojidla rozlišujeme : např. temperu vodovou, vaječnou, škrobovou vlastnosti : rychle zasychá, je matná, maluje se plochými štětci v tenkých i pastózních vrstvách

Giotto di Bondone : Madonna desková malba temperou Egon Schiele: Objímající se ženy tužka + tempera na papíře 1915

Pošumaví

Da Vinci Poslední večeře tempera na sádře

Olejomalba používaná od l5.stol objevil ji Jan van Eyck, Všechny olejomalby se obvykle opatřují závěrečnou lakovou vrstvou ta nejen chrání, ale vytváří i celkový lakový účinek Základem olejové barvy je barvivo smíchané s mastným a schnoucím olejem podklad: plátno vypnuté na rámu, dřevo, kov nebo lepenka

dělí se na : 1. Klasická vrstvová malba: vychází z pečlivé přípravy podkladu a podmalby, spodní vrstvy musí být sušší než vrchní 2. technika alla prima: základem 1 2 vrstvy jedná se o nejrychlejší způsob olejomalby lze dokončit za 1 den nakonec malujeme světla a stíny nejsou zde lazury 3.pastózní technika: barvy se nanáší ve vysokých vrstvách a kladou se bez přechodů často není nutná podmalba

Leonardo da Vinci - Mona Lisa olej na dřevěné desce

Mlékařka Jan Vermeer van Delft

Dívka s perlou Jan Vermeer van Delft

Jan Vermeer van Delft (vlastní portrét)

Enkaustika základem je malba olejovými barvami smíchanými s včelím voskem- se za tepla, okamžitě tuhne optická vlastnost vosku propůjčuje pigmentům svítivost a lesk podklad= lněné plátno, dřevo, kámen, slonovina, omítka málo používaná pro náročnost ve starověku se používala ke konzervaci lodních palub a dřevěných výrobků malované obrazy na dřevě

Pohřební portrét egyptského chlapce

Zvláštní techniky Freska - nástěnná malba zhotovená na vlhké omítce - již ve starověku - technicky náročná práce - barva: rozmělněné minerální pigmenty smíchané s vodou - nanáší se do vlhké omítky - malíř musí pracovat rychle aby barva neuschla

Clam-Gallasův palác v Praze - strop schodiště

Rotunda sv. Petra

Sgrafito - je nástěnná technika - vznikla a prodělala největší rozkvět v období renesance - Byla používána jako dekorace fasády a interieru - Druhy : psaníčko (Forma skládající se z obdélníků rozdělených dvěma úhlopříčkami) ornamenty

Typická sgrafitová výzdoba fasády

Detail psaníčkového sgrafita (zámek Březnice)

Sgrafitová výzdoba někdejší lékárny na Kladně podle návrhu Mikoláše Alše

náměstí v Mikulově

Graffiti druh výtvarného projevu pracující ve veřejném prostoru technikou jeden z původních pilířů Hip-hopu označován jako kultura protestu Vznikl v pravěku (jeskyní malby) techniky : nanášení barev (sprej,fix) rytí a leptání skla akrylové barvy nanášené štětcem

Politické graffiti v Pompejích v lidové latině

Streetart

Hip-hop

Odkazy https://cs.wikipedia.org/wiki/sgrafito#druhy_sgrafit https://cs.wikipedia.org/wiki/graffiti#techniky