Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075



Podobné dokumenty
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Pojmy vnější a vnitřní planety

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Astronomie, sluneční soustava

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Tělesa sluneční soustavy

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

číslo a název klíčové aktivity V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Planety sluneční soustavy VENUŠE

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

FYZIKA Sluneční soustava

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

VY_32_INOVACE_ / Vznik Země a života Planeta Země a vznik života na Zemi Planeta Země

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 06

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_12_INOVACE_115 HVĚZDY

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

TAJEMSTVÍ PRVNÍ PLANETY ODHALENA SEMINÁŘ KOSMONAUTIKA A RAKETOVÁ TECHNIKA HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Nabídka vybraných pořadů

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

geografie, jest nauka podávající nám, jak sám název značí-popis země; avšak obsah a rozsah tohoto popisu byl

CZ.1.07/1.5.00/

Nabídka vybraných pořadů

Astronomická jednotka (AU)

Úkol č. 1. Sluneční soustava

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Výuka astronomie na základních školách v České republice můžeme být spokojeni?

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

ZEMĚ JAKO SOUČÁST VESMÍRU

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Sluneční soustava.

RNDr.Milena Gonosová

Sluneční soustava Sluneční soustava Slunce. Země Slunce

Základní jednotky v astronomii

Rotace zeměkoule. pohyb po kružnici

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

4IS10F8 spalovací motory.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 10

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Název materiálu: Vačnatci

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 6. 2. 2013 Pořadové číslo 12 1

Země, Mars Předmět: Ročník: Jméno autora: Fyzika 9. ročník Ing. Martin Blatoň Škola adresa: ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova 2871 Klíčová slova: Anotace: Země, Mars, sluneční soustava, planeta Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky, úvodní informace k planetám Země, Mars a jejich základní charakteristika. Prezentace je doplněna pracovním listem a jednoduchou aktivitou. 2

5IS12F9 Země, Mars.notebook ZEMĚ vznik podobný jako ostatní planety slunečního systému, asi před 4,6 miliardami let největší terestrická planeta v soustavě a jediné planetární těleso, na němž je dle současných vědeckých poznatků potvrzen život, Obrázek č. 1 Východní a západní polokoule nedokonalá koule s poloměrem 6378 km, uprostřed se nachází malé pevné jádro obklopené polotekutým vnějším jádrem, pláštěm a zemskou kůrou. Obrázek č. 2 Vnitřní stavba planety Země 3

ZEMĚ Atmosféra relativně hustá atmosféra složená ze 78 % dusíku, 21 % kyslíku, 0,93 % argonu, 0,038 % oxidu uhličitého a stopové množství jiných plynů včetně vodních par. chrání povrch Země před dopadem některých druhů slunečního záření. Další informace oběh kolem Slunce za 365,2564 průměrných slunečních dní, rotace kolem své osy spojující severní a jižní pól trvá 23 hodin, 56 minut a 4 sekundy, má jeden přirozený satelit, a tím je Měsíc, který kolem ní oběhne jednou za 27 1/3 dnů, Obrázek č. 3 Měsíc přirozený satelit Země 4

MARS druhá nejmenší planeta soustavy po Merkuru, pojmenována po římském bohu války Martovi, planeta terestrického typu, má dva měsíce nepravidelného tvaru pojmenované Phobos a Deimos. Obrázek č. 4 Planeta Mars 5

MARS Teplota průměrná teplota u povrchu planety je okolo 210 K. charakteristické jsou velké rozdíly mezi dnem a nocí (pohyb teploty na rovníku od 90 do 10 C, nad nulu se dostanou jen výjimečně). teplota povrchové vrstvy půdy může někdy dosáhnout až +30 C Významná data v historii první pozorování planety pouhým okem spadají do období prvních civilizací (Egypťané, Babylóňané a Řekové), v... rychlost 1877 se poprvé v mapách povrchu Marsu objevují nové útvary tzv. kanály, u kterých si jejich s... dráha objevitel Giovanni Schiaparelli t... čas nebyl jist, co znamenají, 1964 první úspěšná průzkumná mise byla americká Mariner 4, 1976 americké sondy Viking prováděly pozorování, Obrázek č. 5 Viditelná atmosféra nad Marsem Obrázek č. 6 Povrch Marsu 6

Geologické složení přesné geologické složení planety není známo, na základě astronomických pozorování a průzkumu se soudí, že povrch Marsu je tvořen převážně z hornin ze skupiny čedičů, při pozorování je planeta načervenalá povrch pokryt oxidem železitým), na povrchu se nevyskytuje voda v tekutém stavu. Obrázek č. 7 Vnitřní stavba planety Mars 7

Aktivita K názvu planety správně přiřaď: (charakteristiku, událost, astronomický symbol) Země Mars 1964 první úspěšná průzkumná mise byla americká Mariner 4, relativně hustá atmosféra složená ze 78 % dusíku, na povrchu se nevyskytuje voda v tekutém stavu. planeta terestrického typu nedokonalá koule s poloměrem 6378 km 8

Pracovní list Zkus zodpovědět následující otázky: 1. Který prvek je nejvíce zastoupen v atmosféře Země? dusík, 78 % 2. Kolik měsíců má planeta Mars a jak jsou pojmenovány? Mars má dva měsíce nepravidelného tvaru pojmenované Phobos a Deimos. 3. Po kom je pojmenována planeta Mars? po římském bohu války Martovi 4. Jaká je průměrná teplota na Marsu? 210 K 9

Seznam použité literatury a zdrojů Literatura: 1. Macháček, M., Fyzika 9 pro základní školy a víceletá gymnázia, 2. vydání. Prometheus. Praha, 1996. ISBN 80 7196 191 3. 2. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2013 [cit 2013 01 02], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/zem%c4%9b 3. Wikipedie, otevřená encyklopedie [online]. 2013 [cit 2013 01 02], dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/mars_%28planeta%29 4. Astronomia, astronomie pro každého [online]. 2013 [cit 2013 01 02], dostupné z: http://planety.astro.cz/zeme/1934 zeme Obrázky: Obrázek č. 1 Východní a západní polokoule dostupný z: http://planety.astro.cz/zeme/1934 zeme Obrázek č. 2 Vnitřní stavba planety Země dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/zem%c4%9b Obrázek č. 3 Vnitřní stavba planety Země dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/zem%c4%9b Obrázek č. 4 Planeta Mars dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/mars_%28planeta%29 Obrázek č. 5 Viditelná atmosféra nad Marsem dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/mars_%28planeta%29 Obrázek č. 6 Povrch Marsu dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/mars_%28planeta%29 Obrázek č. 7 Vnitřní stavba planety Mars dostupný z: http://cs.wikipedia.org/wiki/mars_%28planeta%29 10

Metodika: Země, Mars 9. ročník Prezentace slouží k získání základních informací o následujících dvou planetách sluneční soustavy, a to Zemi a Marsu. Popis planet je doplněn řadou obrázků, které slouží k lepšímu pochopení a zapamatovatelnosti učiva, v závěru prezentace je připravena jednoduchá aktivita a procvičení získaných informací pomocí pracovního listu. 1. a 2. snímek Základní informace. 3. a 4. snímek Teoretické poznatky (Země povrch, teplota, geologické složení a atmosféra). 5. snímek Teoretické poznatky (Mars základní informace). 6. snímek Teoretické poznatky (Mars teplota, významná data). 7. snímek Teoretické poznatky (Mars geologické složení). 8. snímek Aktivita přiřazuj k názvu událost, charakteristiku, astronomický symbol. 9. snímek Pracovní list, doplnění odpovědí na otázky z textu. 10. snímek Seznam použité literatury a zdrojů. 11. snímek Metodika. 11