SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

Podobné dokumenty
NERVOVÁ SOUSTAVA - MOZEK

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_08_BI1 SVALOVÁ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_07_BI2 TĚLESNÁ TEPLOTA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

OBRANNÝ IMUNITNÍ SYSTÉM

VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_17_BI1 OBĚHOVÁ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_19_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA II.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_18_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

TRÁVICÍ SOUSTAVA - TLUSTÉ STŘEVO

Organismus je řízen dvojím způsobem, hormonálně a nervově. Nervový systém se dělí na centrální a periferní.

Stavba mozku. Pracovní list. VY_32_INOVACE_Bi3r0112. Olga Gardašová

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_19_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci nervové soustavy.

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_01_BI1 TRÁVICÍ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_04_BI2 STRUNATCI

OBĚHOVÁ SOUSTAVA SRDCE, OBĚH

KONTROLNÍ A ŘÍDÍCÍ SOUSTAVY. kontrolu a řízení organismu zajišťují 2 soustavy: o nervová soustava o hormonální soustava

Vývoj a stavba mozku obratlovců

TRÁVICÍ SOUSTAVA ŽALUDEK

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

HLAVOVÉ NERVY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_17_BI2 NEMOCI CNS

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: LIDSKÉ TĚLO. Téma: NERVOVÉ ŘÍZENÍ STAVBA MOZKU. Ročník: 8. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

Variace Nervová soustava

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI

soubor nervových bb. a vláken motoricky inervuje hladkou svalovinu (vnitřních orgánů, cév, kůže), žlázy a myokard

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

4.2.1 Molekulární podstata svalové kontrakce Klidové napětí svalu a jeho význam Typy svalové kontrakce

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Nervová soustava. 1. Proč máme nervovou soustavu? K čemu slouží? 2. Nervová buňka = neuron

Autoři: Jana Kučerová Zdeňka Vlahová Gymnázium J.G. Mendela, Brno Maturitní téma č.

Digitální učební materiál

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

CNS. NEUROANATOMIE I. - Struktury centrálního nervového systému

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Vlastnosti neuronových sítí. Zdeněk Šteffek 2. ročník 2. LF UK v Praze

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žlázy s vnitřní sekrecí

Digitální učební materiál

FYZIOLOGIE VYLUČOVÁNÍ - exkrece

Nervová soustava. Nejvyšší funkce myšlení, řeč, uvědomnělé smyslové vnímání. Instinktivní a emotivní chování Učení a paměť

HORMONY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Hormonální regulace bezobratlých

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Autonomní nervový systém

Oběhová soustava - cirkulace krve v uzavřeném oběhu cév - pohyb krve zajišťuje srdce

Činnost nervové soustavy

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_99_Nervová soustava I. AUTOR: Naděžda Čmelová ROČNÍK,

KROUŽKOVCI - MÁLOŠTĚTINATCI

MOZEK A MÍCHA vacíoblast.:

SOUSTAVA VYLUČOVACÍ. vylučovací soustava = ledviny + odvodné cesty močové vylučovací soustava = ledviny + močovody + močový měchýř + močová trubice

Nervová soustava. Mezi buňkami dochází ke komunikaci chemickou cestou, po buňce se signál šíří elektricky. To zajišťuje rychlost přenosu informace.

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

ŽLÁZY S VNITŘNÍ SEKRECÍ. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.

Úvod do preklinické medicíny PATOFYZIOLOGIE. Kateryna Nohejlová a kol.

VISCERÁLNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

Hormonální soustava. Obě tyto soustavy jsou navzájem propojeny složitou sítí vazeb a dohromady vytvářejí dokonalý řídící systém našeho těla.

Autonomní nervový systém

Pohybová soustava - svalová soustava

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

NERVOVÁ SOUSTAVA. Reflex, reflexní oblouk. Funkce nervové soustavy

Anatomie, fyziologie a vyšetřovací metody močového ústrojí I.

Řízení svalového tonu Martina Hoskovcová

PERIFERNÍ NERVOVÝ SYSTÉM

LÁTKOVÉ ŘÍZENÍ ORGANISMU

Exkrece = Exkrety Exkrementy

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Témata z předmětů: Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní

I. MOTORIKA (HYBNOST)

Fyziologie člověka. Aplikovaná tělesná výchova a sport. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

- Kolaps,mdloba - ICHS angina pectoris - ICHS infarkt myokardu - Arytmie - Arytmie bradyarytmie,tachyarytmie

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

Fyziologie Učebnice pro studenty zdravotnických oborů

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SVALOVÁ SOUSTAVA ZLÍNSKÝ KRAJ

Zdravotní nauka 1. díl

Oběhová soustava. Krevní cévy - jsou trubice různého průměru, kterými koluje krev - dělíme je: Tepny (artérie) Žíly (vény)

Transkript:

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_14_BI2 SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

NS: anatomický a funkční celek řídí kosterní a útrobní orgány > řízeny odděleně kosterní svalstvo ovládáme vůlí útrobní orgány neovládáme vůlí část NS řídící kosterní svalstvo = somatická část část NS řádící vnitřní orgány = vegetativní autonomní část

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA tři úrovně řízení motorické činnosti: 1) mícha motorické neutrony vycházejí z motorických neuronů ve ventrálních míšních rozích 2) mozkový kmen podřízen motorickým oblastem koncového mozku

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA 3) mozková kůra nejvyšší oblast v čelním laloku povely se programují v mozečku, bazálních gangliích signály vydává motorická kůra v čelním laloku

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA přímá dráha: přímá kortikospinální dráha = pyramidová nervová vlákna vedou k míše bez přerušení obsahuje 1 milion nervových vláken převádí signály pro jemné, zručné, rychlé svalové pohyby založené na zkušenosti (cílená motorika)

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA dráha nepřímá: mimopyramidová = extrapyramidová vychází z mozkové kůry ve svém průběhu je tvořena více neurony trvá déle součástí nepřímé dráhy jsou motorická centra v mozkovém kmenu provádění pohybů neúmyslných při udržování polohy a postoje (opěrná motorika)

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA většina drah z mozkové kůry se kříží v prodloužené míše dřív než vstoupí do míchy: dráhy z levé strany mozkové kůry přecházejí na pravou a z pravé na levou poškození v jedné části mozku ( mozková mrtvice) > se projeví poruchou hybnosti na straně opačné

ŘÍZENÍ ČINNOSTI KOSTERNÍHO SVALSTVA svalová činnost je zpětnovazebně kontrolována mozeček + mozková kůra + sval velmi velmi složitá činnost

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ vegetativní (autonomní ) systém řídí činnost: oběhové soustavy trávicí a vylučovací soustavy pohlavních orgánů hladkých svalů sekreci potních, slzných žláz, dřeně nadledvin činnost je nezávislá na naší vůli

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ eferentní sestupná nervová vlákna z mozku a míchy se dělí na 2 oddíly: sympatikus > nervová vlákna vycházejí z hrudní a bederní míchy parasympatikus > nervová vlákna vystupují z jader v mozkovém kmenu a z křížových úseků míchy

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ eferentní složka je složena ze dvou neuronů, které jsou přepojovány v periferních gangliích synapse sympatiku uloženy v gangliích podél páteře = paravertebrální ganglia ganglia parasympatiku uložena až v těsné blízkosti inervovaného orgánu = ganglia terminální nejvýznamnějším parasympatickým nervem: bloudivý nerv nervus vagus, X. hlavový nerv

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ většina vnitřních orgánů: inervována sympatikem i parasympatikem antagonistický účinek sympatikus zrychluje srdeční činnost parasympatikus zpomaluje tabulka příloha 5

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ řízení činnosti sympatiku a parasympatiku: 1. regulační úroveň: na úrovni míchy centra reflexů ovládající vyprazdňování močového měchýře a střev a pohlavní reakce 2.regulační úroveň: složitější reakce ovládány z prodloužené míchy a z mostu ale nejsou schopna integrovat činnost samostatně úplná integrace v hypotalamu

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ 3. úroveň: hypotalamus > nejvyšší centrum vegetativní ( autonomní ) nervové soustavy z hypotalamu je řízen příjem potravy a vody > pocit hladu a žízně receptory v hypotalamu zaznamenávají koncentraci glukózy v krvi a osmotický tlak plazmy hypotalamus ovlivňuje také humorální cestu > prostřednictvím hypofýzy

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ aktivace sympatiku : příprava organismu na zátěž zvýšení srdeční činnosti zvýšení přísunu krve a glukózy

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ účinky parasympatiku: zotavení organismu výrazné zvýšení sekrece a hybnosti v trávicí trubici přívod živin do tkání

ŘÍZENÍ ČINNOSTI VNITŘNÍCH ORGÁNŮ hypotalamus plní funkce homeostatické rovnováha mezi účinky sympatiku a parasympatiku nepřiměřená fyzická aktivita a stres způsobují zvýšení činnosti sympatiku

ZDROJE NOVOTNÝ, Ivan a Michal HRUŠKA. Biologie člověka pro gymnázia. 1. vyd. Praha: Fortuna, 1995, 136 s. ISBN 80-716-8234-9. KOČÁREK, Eduard a Michal HRUŠKA. Biologie člověka. 1. vyd. Praha: Scientia, 2010, 336 s. Biologie pro gymnázia. ISBN 978-808-6960-470. JELÍNEK, Jan a Vladimír ZICHÁČEK. Biologie pro gymnázia: teoretická a praktická část. 2. dopl. a rozš. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 1998, 551 s. Biologie pro gymnázia. ISBN 80-718-2050-4. ROSYPAL, Stanislav. Nový přehled biologie. 1. vyd. Praha: Scientia, 2003, 797 s. ISBN 80-718- 3268-5.