Podobné dokumenty
ICT plán školy pro rok 2008 s výhledem na rok 2009.

ICT plán Základní škola Netvořice, okres Benešov

ICT plán školy na rok 2005/ Vstupní parametry. Základní škola Lysice

Střední zdravotnická škola Cheb Hradební 2, Cheb. ICT plán školy

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy na rok Vstupní parametry. Základní škola Lysice

ICT plán ZŠ Donovalská, Praha 4

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2013 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

ICT plán. Základní škola Netvořice, okres Benešov, příspěvková organizace

ICT plán školy 2013/2014

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

Plán ICT. Školní rok 2007/2008. metodik ICT

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, SVÁŽNÁ 9, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

ICT plán školy Stávající stav ( k 30. listopadu 2012)

na období od do (dle metodického pokynu MŠMT č.j / )

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace, Kolínská 90, , Starý Kolín

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy pro období od do

Střední zdravotnická škola Cheb Hradební 2, Cheb. ICT plán školy

Plán rozvoje informačních a komunikačních technologií pro rok Základní škola Kuřim, Tyršova 1255, okres Brnovenkov,

34. základní škola Plzeň, Gerská 32 příspěvková organizace PLZEŇ tel.: , fax.:

Přehled výukového software a aplikací instalovaných na školní síti

ICT plán školy pro školní rok 2006/2007

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

proškolených na úrovni P: 12 (úvodní modul 12, první modul 4, druhý modul 1)

ICT plán školy

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

ICT plán školy pro školní rok 2007/2008

ICT plán školy

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

ICT plán školy. Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace

ICT plán ZŠ Donovalská, Praha 4

ICT plán Střední školy oděvní, služeb a podnikání Příčná 1108, Ostrava - Poruba, příspěvková organizace popisuje stav ICT prostředků k začátku

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Bohumín. pro roky 2017 až tř. Dr. E. Beneše 456 okres Karviná, příspěvková organizace

ICT plán školy 2007/2008

Plán ICT. Školní rok 2014/2015. ZŠ a MŠ Řečany nad Labem

ICT plán školy. 1. Počty žáků. 2. Počty pedagogických pracovníků. Stávající stav (duben 2008)

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, SVÁŽNÁ 9 ŠKOLNÍ ROK 2009/2010

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE. PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016

Základní škola Strž, Dvůr Králové nad Labem, E. Krásnohorské 2919 ICT plán

ICT plán školy na školní rok 2013/2014

Základní škola, Liberec, Švermova 403/40, příspěvková organizace ICT PLÁN ŠKOLY / Mgr. Daniel Vacata

ICT plán školy na období

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní charakteristika ZŠ a MŠ

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

I C T P L Á N. Dětský diagnostický ústav a Středisko výchovné péče, Říčařova 277, Hradec Králové. Charakteristika zařízení:

Plán ICT na období do konce školního roku 2006/2007

ICT plán školy na roky ZŠ Hrádek u Sušice

Co se realizovalo v přecházejícím roce:

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán ZŠ Rudná, okres Praha-západ

Hlavní cíle: Dílčí cíle: ICT PLÁN ŠKOLY NA ROK STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA OBCHODNÍ s. r. o. Broumovská 839, Liberec 6 REDIZO:

PLÁN ICT 2015/2016. Základní škola Polná, okres Jihlava. Mgr. Daniel Kratochvíl koordinátor ICT

ICT plán školy 2018/2019

ICT plán školy pro období

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán. I.Základní škola Zruč nad Sázavou

ICT plán školy ZŠ LIBEREC, NA VÝBĚŽKU 118

PLÁN INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ (ICT) na roky

Plán ICT. Základní škola Želiv, okr. Pelhřimov. Školní metodik ICT: Petr Vacek Želiv 220

ICT plán školy pro školní rok 2012/2013

ICT plán školy pro školní rok 2014/2015

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

ICT plán školy. Úvod. Současný stav

Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359 ICT PLÁN ŠKOLY

ICT plán školy pro školní rok 2013/2014

I C T P L Á N Š K O L Y

ICT plán školy na školní rok 2017/2018

Základní škola Bechyně, Školní ulice 293. ICT plán školy

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

Plán ICT na Střední škole automobilní, příspěvková organizace, KRNOV

Základní škola T. G. Masaryka Ivančice. Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace. Na Brněnce 1, Ivančice, ICT PLÁN ŠKOLY

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice


ICT plán školy 2013/2014

ICT plán školy 2011/2012

ICT plán školy

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice

ICT plán školy. Základní škola a Mateřská škola Aloise Jiráska Dolní Lutyně Komenského 1000 okres Karviná, příspěvková organizace

ZŠ Ostrava, Gen. Píky 13A, příspěvková organizace. ICT plán školy. pro období školního roku 2018/2019 a 2019/2020

ICT plán školy na období od do

ICT PLÁN ŠKOLY. Základní škola a Praktická škola, Český Brod, Žitomířská 1359

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán školy. Název školy: Základní škola 28. října Ulice: 28. října 1157 PSČ, Místo: Neratovice

ICT plán školy. 1. Počty žáků. 2. Počty pedagogických pracovníků. Stávající stav (duben 2008)

Základní škola Česká Třebová, Habrmanova ulice Habrmanova 1500, Česká Třebová, ICT PLÁN U (nahrazuje U12.10 ICT plán)

ICT Plán školy. Počet pedagogických pracovníků a jejich proškolení v rámci SIPVZ Celkový počet pedagogických pracovníků je 15, z toho 12 žen.

Základní škola Zábřeh Školská 406/11, okres Šumperk. ICT plán školy ( )

ICT plán školy školní rok 2014/2015

ICT plán školy. Stávající stav. 1. Celkový počet žáků denního studia: stupeň: stupeň: 151

Obsah: Část druhá cílový stav 9. Část třetí postup dosažení cílového stavu 10

ICT plán školy 2012/2013

ICT plán školy do konce školního roku 2014/2015

Základní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy Vilan

ICT plán školy do konce školního roku 2018/2019

I C T P L Á N Š K O L Y

ICT plán školy Základní údaje o škole: Stávající stav:

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY ICT plán školy

Transkript:

ICT plán ZŠ Mozaika, o.p.s. Rychnov nad Kněžnou (stávající stav ke dni 1.1.2006) ŽÁCI A PEDAGOGOVÉ Celkový počet: žáků školy je 65. pedagogů školy je 8 z toho: 2 na prvním a 6 na druhém stupni vychovatelů školní družiny 1 Vzdělávání SIPVZ úroveň Z absolvovalo 5 učitelů úroveň P + 2 x PV absolvovalo 5 pedagogických pracovníků, z toho 2 mají i třetí PV UČEBNY Škola má 8 učeben, z nichž je: 1 počítačová pracovna 1 odborná třída POPIS MÍSTNÍ SÍTĚ LAN Přehled přípojných míst do LAN školy: počítačová učebna (7 míst) 4.+5. třída (1 místo) sborovna (1 místo) ředitelna (1 místo) celkový počet přípojných míst je 10 Páteř LAN je řešena technologií přepínaného ethernetu, pomocí síťových prvků HUB a SWITCH 10/100Mb/s. Propojení přípojných míst s páteří LAN je řešeno standardně kabeláží UTP Cat.5. Pracovní stanice žáků jsou v počítačové pracovně propojeny strukturovanou kabeláží UTP Cat. 5. Kabeláž je vedena ze síťového switche a hubu do zásuvek do zásuvek na zdi u pracovního stolu v plastových lištách, viditelně po zdi učebny. Lišty je možno rychle demontovat a např. vyměnit porušený síťový kabel. Počítače jsou propojeny se zásuvkami na zdi propojovacími kabely se standardně zapojenými konektory RJ45. Každá zásuvka má své číslo, které souhlasí s číslem kabelu zapojeného do switche a hubu. Switch je dále propojen se switchem EDIMAX, k němuž je připojena zbývající počítačová síť školy. Do tohoto switche jsou zapojeny i tři síťové kabely propojující počítače ve třídách přízemí pavilonu B. Se switchem je propojen i routek Cisco a tím je zajištěn přístup do sítě Internet z jakéhokoliv PC v síti školy. - 1 -

PŘIPOJENÍ K SÍTI INTERNET Připojení školy do Internetu je řešeno ČESKÝM TELECOMEM, a.s.. Všechny počítače se připojují k Internetu přes PC ve sborovně. Specifikace: Firma ČESKÝ TELECOM, a.s. zajišťuje připojení školy do sítě Internet rychlostí 512Kb downstream a 128Kb upstream. Škole je přidělena unikátní IP adresa: 10.100.47.126 Výchozí brána této sítě má IP adresu: 10.100.47.65 Maska podsítě: 255.255.255.192 IP adresy DNS serverů poskytovatele jsou: 10.1.33.101 10.1.33.102 PŘEHLED POUŽÍVANÉHO HW Škola provozuje jednu plně vybavenou počítačovou učebnu (pracovnu informatiky), ve které se nachází 7 pracovních stanic žáků. Operační systém pracovních stanic je Windows 2000 Professional Service Pack 4. Rozpis pracovních stanic: Celkový počet pracovních stanic žáků je 12: 7 stanic počítačová učebna 1 stanice v 1.-3. třídě (zastaralý PC) 1 stanice ve 4.-5. třídě (zastaralý PC) 1 stanice v 6. třídě (zastaralý PC) 1 stanice v 7. třídě (zastaralý PC) 1 stanice v 9. třídě (zastaralý PC). Celkový počet pracovních stanic pedagogů a vedení školy je 2: 1 stanice ve sborovně 1 stanice v ředitelně. Ze 7 pracovních stanic žáků v počítačové učebně aktuálnímu standardu vyhovuje 5.* Z 5 pracovních stanic žáků v jednotlivých třídách aktuálnímu standardu nevyhovuje žádná.* Ze 2 pracovních stanic pedagogů a vedení školy vyhovují aktuálnímu standardu obě.* * Aktuálním standardem se zde rozumí konfigurace PC dostatečně efektivně využitelný pro práci s programovým vybavením kanceláře a pro práci s výukovými programy. POPIS STANDARDNÍHO PRACOVNÍHO PROSTŘEDÍ ŽÁKŮ A PEDAGOGŮ Standardním operačním systémem je zde Windows 2000 Professional Service Pack 4 (počítačová učebna) a Windows XP Professional Service Pack 2 (sborovna). Jelikož na naší škole neexistuje server jako takový (hlavní počítač je ve sborovně), je každému žákovi přidělena daná počítačová stanice, kde se přihlašuje svým uživatelským jménem (ve tvaru prijmeni) a jemu přiděleným heslem. Při přihlášení uživatele je na pracovní stanici načten jeho osobní uživatelský profil, včetně jeho dokumentů a konfigurace poštovního programu Outlook Express. Uživatelé nemohou ze svého profilu instalovat na pracovní stanice programy ani měnit konfiguraci operačního systému. Uživatelé mají k dispozici svoji osobní e-mailovou adresu, kterou si založili pod Seznamem. Jakémukoliv uživateli je připojen jeho domovský adresář (prijmeni) jako síťová jednotka G:\, kam uživatel ukládá svá osobní data. Každý uživatel má oprávnění pro přístup pouze do své složky. - 2 -

Žák i pedagog se může přihlásit na kterýkoliv počítač na univerzální účet uživatelským jménem (mozaika) a heslem (123). Všichni pedagogičtí pracovníci mají zřízené uživatelské účty na pracovní stanici ve sborovně. PROGRAMOVÉ VYBAVENÍ Na žákovských pracovních stanicích je nainstalován výukový SW, kancelářské aplikace Open Office, aplikace nutné k prohlížení dokumentů a obrázků. PŘEHLED POUŽÍVANÝCH PROGRAMŮ: Základní programové vybavení: OpenOffice.org 2.0 Adobe Reader 7.0 Windows Media Player 9 Irfan View 3.98 PowerArchiver 8.1 QuickTime 6.5 etrust EZ Antiviru Spybot 1.4 programy pro výuku předmětů: PACHNER GEMIS SILCOM Chytré dítě Slabikář Chytré dítě Hry Dyslekt 3 Soví kouzelník Dyslekt 5 Soví čítanka Matematika na Divokém Západě Didaktika ČJ II TERASOFT Matematika I (Celá čísla, Pythagorova věta, Desetinná čísla, Převody jednotek, Převody fyzikálních jednotek) Matematika II (Malá násobilka, Velká násobilka) Matematika Procenta I, II Matematika pro prvňáčky Český jazyk pro Win (7 programů druhy slov, podst. jm. ě, s-z, příd. jm., shoda, souhlásky spodoba, velká písmena vyjmenovaná slova) Biologie člověka I, II díl (6 programů) Zoologie (4 x Win Plazi, Ptáci, Ryby, Savci) Zeměpis (8 x Win) Austrálie I, II Svět I, II Česká republika I, II Chemie pro ZŠ (5 programů 2 x DOS, 3 x Win) - 3 -

LANGMaster KOMPLET PRO ZŠ 2002/2003 Fyzika 1 Fyzika 2 Chemie 1 Biologie 1 Biologie 2 Přírodověda 1 Přírodověda 2 Matematika 1 Matematika 2 Angličtina Angličtina pro děti Chemie Dějepis Zeměpis Jak na počítač komplet Zaks wordgames Němčina Němčina pro začátečníky Němčina pro začátečníky slovník Španělština Chemie Dějepis Dar školám ŠKOLA HROU LangMaster.Net LANGMaster Angličtina pro začátečníky LANGMaster Angličtina pro mírně pokročilé LANGMaster Angličtina pro středně pokročilé LANGMaster Angličtina in Action LANGMaster Němčina pro základní školu LANGMaster Collins COBUILD anglický výkladový slovník Anglický studijní slovník Lingea Lexicon Německý studijní slovník Lingea Lexicon MultiVoc sedmijazyčný slovník (angličtina, němčina, italština, španělština, francouzština ) LANG Master edurom Instalace LANGMaster edurom fyzika, zeměpis, přírodopis SGP Baltík 3 Didakta Matematika & Didakta Český jazyk, holandština, čeština) Mach a Šebestová Hodiny angličtiny v 3.B Zábavná čeština v ZOO & Diktáty s piráty Encyklopedie Diderot 2002 Metodická příručka instalace a používání zákl.prog.vybavení + brožura metodická příručka WEBOVÉ STRÁNKY Webhosting a doménu 3. řádu webových stránek školy spravuje firma AYA CZ, spol. s r.o. (Webzdarma.cz). Poskytuje 50 MB diskového prostoru pro webové stránky na svém serveru, a to zdarma. Webové stránky http://zsmozaika.wz.cz si tvoříme svépomocí a pravidelně je aktualizujeme. - 4 -

SOUČASNÝ ZÁMĚR Od května plánujeme zakoupit doménu 2. řádu zsmozaika.cz a webhosting. Žákům a pedagogickým pracovníkům školy zřídit e-mailové schránky ve tvaru prijmeni@zsmozaika.cz. Na prvním stupni plánujeme od září 2006 rozšířit nabídku volnočasových aktivit o kroužky informatiky ve 4. a 5. třídě. Pro realizaci tohoto plánu je nutné inovovat stávající pracovnu informatiky v souladu se standardem, posílit vybavení učebny počítačovými pracovními stoly namísto stávajících klasických lavic a prezentační technikou. POSTUP DOSAŽENÍ CÍLOVÉHO STAVU DO ROKU 2006/2007 Získávání prostředků na SW, infrastrukturu a personální zajištění: 1. z vlastního rozpočtu 2. z dotace MŠMT (žádost podána 15.2.2006) 3. ze sponzorských darů 4. z finančních prostředků na projekt SIPVZ (škola zpracuje do 31.3.2006). Potřeba finančních prostředků na: 1. zakoupení 2 pracovních stanic pro žáky 2. nábytku 3. prezentační techniky (datový projektor + notebook) 4. kabelových rozvodů 5. připojení ke stávající síti LAN školy vše odpovídající standardu definovaném v Metodickém pokynu č.j.27419/2004 55. Vypracování projektu vyžaduje: 1. zainteresovanost pedagogických pracovníků školy, zvláště učitele informatiky 2. aktivní přístup správce sítě 3. ochotu rodičovské veřejnosti 4. ochotu dodavatelských firem ke snížení nákladů. - 5 -