CZ.1.07/1.5.00/

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Paměť a učení Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Antimikrobní látky MUDr. Zdeňka Kasková. Datum (období) vytvoření: Autor materiálu: Zařazení materiálu:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Novorozenecké období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Prenatální a perinatální období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Specifická imunitní odpověď. Název materiálu: Datum (období) vytvoření: MUDr. Zdeňka Kasková. Autor materiálu: Zařazení materiálu:

Digitální učební materiál

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Čití a vnímání Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Krizová intervence Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Myšlení a řeč Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Název materiálu: Vlohy a schopnosti Autor materiálu: PhDr. Jitka Ivanková Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical English

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Školní zralost Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast. Název DUM a anotace o možnosti jeho využití

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS2 Fyziologické funkce

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS1 Ošetřovatelství cvičení

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

Transkript:

Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: Vrozené metabolické vady Autor materiálu: MUDr. Jaroslava Kubátová Datum (období) vytvoření: 28. 29. 8. 2013 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: PF1 Tematická oblast: Patologie Předmět: Patologie a patologická fyziologie, 3. ročník Číslo DUM: 7 Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Ověřující učitel: Třída: 23. 10. 2013 MUDr. Zdeňka Kasková ZLY 3 Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Výuková elektronická prezentace, která je určena pro seznámení žáků s problematikou vrozených metabolických vad. Materiál může sloužit jako názorná pomůcka doplňující výklad učitele, ale také je vhodná pro domácí přípravu žáků (např. zpřístupněním formou e-learningu). Materiál obsahuje zpětnou vazbu ověřující pochopení látky v podobě závěrečného snímku s otázkami k tématu. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Vrozené metabolické vady MUDr. Jaroslava Kubátová 3. ročník

Vrozené metabolické vady Široká skupina poruch Genetické poruchy Jednotlivé poruchy jsou vzácné

Genetické poruchy Enzymopatie porucha genu pro určitý enzym Defekty receptorů porucha genu pro určitý receptor

Poruchy genů 1. Přenášejí se z generace na generaci daným typem dědičnosti dominantní, recesivní 2. Vznikají mutacemi de novo vliv různých mutagenů: fyzikální záření chemické biologické zejména viry

Enzymopatie LÁTKA A LÁTKA B ENZYM když je enzym defektní hromadí se (střádá, tezauruje) látka A, tyto poruchy se nazývají TEZAURIZMÓZY

Tezaurizmózy Podle druhu střádané látky: lipidózy lipidy glykogenózy glykogen mukopolysacharidózy mukopolysacharidy nahromadění těchto látek poškozuje buňky a funkci orgánů, např. mozku

Odběr krve novorozence na vrozené metabolické vady [1]

Fenylketonurie druh enzymopatie autozomálně recesivní typ dědičnosti aminokyselina fenylalanin se nemetabolizuje na tyrozin (vadný enzym), ALE tvoří se fenylketon vylučuje se močí FENYLKETONURIE fenylalanin poškozuje mozek ve vývoji! způsobuje mentální retardaci

Autozomálně recesivní dědičnost Matka i otec nosiči porušeného genu Recesivní projeví se jen, pokud se setkají 2 nemocné geny (pravděpodobnost 25 %) Autozomální přenáší se na somatických chromozomech (tj. párech 1-22) [2]

Diagnostika fenylketonurie prokazuje se fenylalanin v krvi (krev z patičky novorozence) v rámci skríninku* při narození je dítě normální, ALE hrozí mu rozvoj poškození mozku a výrazná mentální retardace preventivní opatření = DIETA (v dietě speciální bílkoviny bez fenylalaninu) *u nás od r. 1975

Familiární hypercholesterolémie Xantomy obsahují lipidy (ložiska lipidů při hypercholesterolémii) [3]

Familiární hypercholesterolémie charakteristika poměrně častá porucha autozomálně dominantní dědičnost vysoké riziko aterosklerózy a jejích komplikací v mladém věku (např. akutní infarkt myokardu) nedostatek receptoru pro vstup LDL cholesterolu do buněk

Autozomálně dominantní dědičnost Matka zdravá, otec nemocný (má 1 porušený gen) Dominantní projeví se, i pokud došlo k přenosu jen jednoho porušeného genu (pravděpodobnost 50 %) [4]

Albinizmus neschopnost syntézy pigmentu melaninu enzymopatie autozomálně recesivní typ dědičnosti [5]

Otázky 1. Co je to enzymopatie a jaké může mít důsledky? 2. Co jsou tezaurizmózy, uveďte příklady názvů a jaké mohou mít důsledky? 3. Co je to fenylketonurie, jaká jsou její rizika a proč je důležité tuto poruchu diagnostikovat co nejdříve?

Seznam použité literatury a pramenů Použitá literatura: STŘÍTESKÝ, J. Patologie Učebnice pro zdravotnické školy a bakalářské studium. 1. vyd. Olomouc: Epava, 2001. ISBN: 80-86297-06-3. V prezentaci byly dále použity obrázky z následujících zdrojů: 1. U.S. Air Force photo/staff Sgt Eric T. Sheler. [cit. 2013-08-29]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:phenylketonuria_testing.jpg. 2. Armin Kübelbeck. [cit. 2013-08-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ef/autorecessive_en_01.p ng.

Seznam použité literatury a pramenů (pokračování) 3. Anita A Kumar. [cit. 2013-08-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:multiple_hand_xanthomas_18_yo_case_r eport.jpg. 4. Armin Kübelbeck. [cit. 2013-08-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:autodominant_en_01.png. 5. Muntuwandi. [cit. 2013-08-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons a GNU Free Documentation License na WWW : http://commons.wikimedia.org/wiki/file:albinistic_girl_papua_new_guinea.jpg?use lang=de.