Státní zkouška ze studijního oboru (dílčí státní zkouška, HD101) Major Field State Exam

Podobné dokumenty
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2010/11 dle studijního plánu oboru Historie

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

Předměty realizované Ústavem světových dějin v ak. roce 2009/10 dle studijního plánu

- základní rysy a tendence vývoje

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Kapitoly z dějin OBSAH DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA. Globální charakter válečného konfliktu. Diplomatické akce během války. Angloamerické spojenectví

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Dějiny 20. století, totalitní režimy

MEZINÁRODNÍ OBCHOD 2016 východiska; komparace svět - ČR

Faktory: Politické. Rozpad koloniální soustavy a růst ekonomické váhy USA v souvislosti s angažmá v zahraniční politice Ekonomické: zvyšování

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k

5HD337 Hospodářský a politický vývoj Dálného východu ve 20. století

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

ČTENÍ. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

supervelmocí, objasnit jednotlivé etapy a konflikty studené války a ujasnit problematiku détente

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

Informace pro uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů (2016/17) Státnicové předměty navazujících magisterských studijních oborů

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války

Karta předmětu prezenční studium

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

1.4.1 Demografický problém Ekologický problém Problém trvale udržitelného růstu 23

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Vybrané problémy dějin mezinárodních vztahů MVZ 413

TRANSFORMACE EKONOMIKY

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Politologie a evropská studia

Bipolarita Počátky studené války

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

I. HLUBOKÝ PÁD ŘÍŠE STŘEDU

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý

Literatura - zdroje. Kučerová, I.: Ekonomiky. Karolinum Praha ISBN80-

V y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e

Uznávání předmětů ze zahraničních studijních pobytů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

GLOBÁLNÍ HEGEMONIE. Amerika a její výzvy

1. fáze studené války II.

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

Politologie 1 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

VÝVOJ HOSPODÁŘSTVÍ VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_14

Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ Inovace ve vzdělávání na naší škole

Curriculum Vitae. Personal Information Name Martina Ponížilová

Studijní obor 6702T Evropská studia - navazující magisterské studium

4. REAKCE JAPONSKA VŮČI ZÁPADU 119 Vliv Západu 119 Počáteční nátlak 119 Reakce Japonska 120

PŘEDMLUVA SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP KE STUDIU MEZINÁRODNÍCH VZTAHŮ... 22

EVROPSKÁ MĚNOVÁ INTEGRACE 1. soustředění. Ing. Martina Šudřichová

Politologie a evropská studia

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Katalog vedlejších specializací Národohospodářské fakulty VŠE v Praze. pro akademický rok 2015/16

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Studená válka. Mír nemožný, válka nemyslitelná.

předmětu EVROPSKÁ INTEGRACE

Liberálně-konzervativní akademie

Tematické okruhy k bakalářské závěrečné zkoušce pro obor Ruština se zaměřením na oblast firemní praxe, služeb a cestovního ruchu

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

Základní škola Marjánka

Karta předmětu prezenční studium

Litera, Bohuslav, Historie Rudé armády , díl I. a II., Praha Libri 2009, s. 188, 190.

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

SPOLEČNOST A EKONOMIKA MEZI VÁLKAMI

DĚJEPIS. A/ Charakteristika vyučovacího předmětu

EKONOMICKÉ DŮSLEDKY SJEDNOCENÍ NĚMECKA

Liberálně-konzervativní akademie

Důsledky 2. světové války pro Evropu

Monetární ekonomie. Katedra ekonomie EsF MU

Dějiny měnových teorií na českém území

Zdroje k magisterské státní zkoušce. z Politické a kulturní geografie. BAAR, ŠINDLER, RUMPEL: Politická geografie, Ostravská univerzita 1996

Karta předmětu prezenční studium

Martina Soukupová, Martin Kovář [eds.] Role státu v německém hospodářství 20. století [III]

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Vyučovací předmět Dějepis rozpracovává vzdělávací obsah oboru Dějepis patřícího do vzdělávací oblasti Člověk a společnost.

dokumentu: Proceedings of 27th International Conference Mathematical Methods in

EVROPSKÁ INTEGRACE. G. Petříková, 2005

ROZDĚLENÁ EVROPA 22 ROZDĚLENÁ EVROPA. Vypiš z uč. str. 76 výsledky jednání Postupimské konference

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

VÝVOJ HOSPODÁŘSTVÍ VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_13

Transkript:

Státní zkouška ze studijního oboru (dílčí státní zkouška, HD101) Major Field State Exam Hlavní specializace Hospodářské a politické dějiny 20. století Obsah: Okruhy a otázky státní zkoušky vychází z povinných předmětů magisterského oboru (hlavní specializace). Kód Název povinných předmětů (skupina sp) Hodiny (přednášky/ cvičení) ECTS kredity (vyučující) 5HD406 Soudobý diskurs hospodářských a 0/2 4 (Tóth) politických dějin 5HD404 Československé hospodářské dějiny 4/0 5 (Jakubec) (1918-1992) 5HD408 Hospodářské a politické dějiny světa 2/2 6 (Fabianková) v 19.-20. století 5HD301 Sociální dějiny 2/2 6 (Dufek) 5HD414 Hospodářský vývoj Dálného východu 0/2 4 (Skřivan) po roce 1945 5HD415 Hospodářský vývoj USA po roce 1945 2/0 3 (Tajovský) 5HD213 Dějiny mezinárodních vztahů 19. a 20. století 1 2/0 4 (Soukup) Celkem 32 ECTS kreditů Forma: Podmínkou účasti na státní zkoušce je absolvování všech předepsaných předmětů studijního oboru. Státní zkouška probíhá ústní formou před komisí, jejíž složení se řídí rozhodnutím garanta programu. Komise je minimálně tříčlenná. Na začátku zkoušky si student vylosuje dvě otázky (nesmí být z jednoho okruhu). Po písemné přípravě trvající cca 30 minut student odpoví ústně na vylosované otázky. Pak odpovídá na dotazy zkoušejících. Pro úspěšné vykonání státní zkoušky se předpokládá tvůrčí přístup studenta v odpovědi na položenou otázku; student musí prokázat schopnost aplikovat poznatky z prostudované literatury. Po úspěšném složení státní zkoušky je studentu přiděleno 6 ECTS kreditů (jeden ECTS kredit odpovídá 26 hodinám studijní zátěže průměrného studenta). Exam can be taken upon successful passing of all courses in the specialization field. The examination is oral and administered by a panel of at least three examiners appointed by program director. The student begins by drawing two questions (from different areas). After a 30 minutes written preparation, student will answer the drawn questions orally. Additional guestions from the examiners. The successful candidate is expected to demonstrate creative thinking and the ability to use knowledge acquired from the literature. The student begins by drawing two questions (from different areas/subjects). Upon successful completion of the defense a student is given 6 ECTS credits (one ECTS credit corresponds to 26 hours of workload for an average student). 1 Pro studenty nastupující do magisterského oboru od zimního semestru 2013/2014 je předmět 5HD213 Dějiny mezinárodních vztahů 19. a 20. století nahrazen předmětem 5HD409 Dějiny mezinárodních vztahů do 1945 (0/2, 4 ECTS kredity). Pro studenty, kteří nastoupili do magisterského oboru před zimním semestrem 2013/2014, je předmět 5HD213 stále povinným předmětem.

Okruhy ke státní zkoušce 1. Hospodářský vzestup českých zemí ve druhé polovině 19. století a ekonomické a politické souvislosti vzniku Československa (role českých zemí v rámci Rakouska-Uherska, český hospodářský zázrak, vznik Československa a jeho politický a ekonomický vývoj ve 20. letech 20. století, měnová reforma, pozemková reforma, nostrifikace, daňový systém, mezinárodní obchod) Economic rise of the Czech lands in the second half of the 19th century; economic and political conditions of the creation of Czechoslovakia 2. Ekonomický vývoj Československa ve 30. letech a protektorátní ekonomika (hospodářská krize 1929/30-1933/34, pokusy o její překonání, měnový systém, zemědělství a průmysl, zahraniční obchod, vliv Německa na protektorátní ekonomiku) Specific features of economic development of Czechoslovakia in the 1930s and economic development of the Protectorate of Bohemia and Moravia 3. Politický a ekonomický vývoj Československa v letech 1945-1962 (změny v období tzv. třetí republiky, role Února 1948, integrace do východního bloku a RVHP, měnové reformy, kolektivizace, přechod k centrálnímu plánování, Rozsypalova reforma). Political and economic development of Czechoslovakia from 1945 to 1962 4. Šikova reforma a potlačení reformního procesu v Československu po roce 1968 (Šikova reforma, normalizace, konzumní společnost, proměna zemědělství, sociální oblast, krize těžkého průmyslu, životní prostředí). Šik s reform and suppression of the reform process in Czechoslovakia after 1968 5. Politický a hospodářský vývoj Československa v 80. letech 20. století (zahraničně politická situace, krize ekonomického řízení, pokusy o reformu řízení ekonomiky, krize východního bloku). Political and economic development of Czechoslovakia in the 1980s 6. Podstata transformace československého hospodářství po roce 1989 (transformační ekonomické procesy, velká a malá privatizace, restituce, návrat k tržní ekonomice, základní rysy ekonomické transformace, rozpad Československa z ekonomického hlediska). The essence of Czechoslovak economic transformation after 1989 7. Ekonomické a politické okolnosti vzniku komunistického režimu v Číně (občanská válka 1946-1949, čínská ekonomika při vyhlášení komunistického režimu, pozemková reforma, kolektivizace, zahraničně-ekonomické vztahy v prvních letech její existence, Mao Ce-tungova vize hospodářského vývoje) Economic and political aspects of the establishment of Communist regime in China 8. Proces ekonomických reforem v ČLR v letech 1978-2001 (vymezení a cíle reforem, zvláštní ekonomické zóny, otevírání Číny zahraničnímu obchodu) Economic reforms in People s Republic of China from 1978 to 2001 9. Hospodářský vývoj Japonska v letech 1945-1973 (role USA a poválečná okupace, Dodgeova linie, faktory hospodářského zázraku) Economic development of Japan from 1945 to 1973 10. Politické dějiny a nové metodologické přístupy na přelomu 20. a 21. století, tradiční a nové vymezení politických dějin (politické dějiny, mezinárodní vztahy/dějiny diplomacie, staré a nové politické dějiny, kulturní obrat v politických dějinách, primát vnitřní politiky, politika a politično, hospodářská a kulturní dimenze mezinárodních vztahů) Political history and new methodological approaches at the turn of the 21st century, traditional and new definitions of political history

11. Hospodářské dějiny a hlavní témata výzkumu na počátku 21. století (hospodářské dějiny, historická věda, ekonomie a právo, kulturní obrat v hospodářských dějinách, evoluční ekonomie, institucionální ekonomie, ekonomie a právo, ekonometrie, antropologie, kultura a hospodářské dějiny) Economic history and main research topics at the turn of the 21st century 12. Klíčové problémy historie a historiografie na počátku 21. století (historie jako věda, politické dějiny, mezinárodní vztahy/dějiny diplomacie, hospodářské dějiny, dějiny ekonomie, sociální dějiny, dějiny věd, dějiny techniky, historiografie, postmoderna, interdisciplinarita, kulturní dějiny) Key problems of history and historiography at the turn of the 21st century 13. Hospodářské souvislosti počátku studené války v USA a role USA při obnově Evropy (Trumanova doktrína, politika zadržování komunismu (containment), Marshallův plán, OEEC, NATO, Vandenbergova rezoluce) Economic context of the beginning of the Cold War in the U.S. and the role of the U.S. in the reconstruction of Europe 14. Rekonverze americké ekonomiky po druhé světové válce a návrat k mírové ekonomice (konzumní společnost, baby boom, Fair Deal, dynamický konzervatismus, korejská válka) Reconversion of the U.S. economy after the Second World War and the return to the peace-time economy 15. Proměny americké společnosti na přelomu 50. a 60. let 20. století. Změny v hospodářství a politice, zahraničně-politické souvislosti (konzumní společnost, feminismus, Aliance pro pokrok, New Frontier, pružná odveta, Peace Corps) Transformation of the American society at the turn of the 1960s. Changes in the economy and politics, foreign-policy context 16. Hospodářský a sociální vývoj USA v letech vlády Lyndona Johnsona, proměny americké společnosti v druhé polovině 60. let 20. století, zahraničně-politické souvislosti (Velká společnost, Válka chudobě, Medicare, Medicaid, válka ve Vietnamu) Economic and social development of the U.S. in the years of Lyndon Johnson administration, the transformation of the American society in the second half of the 1960s, foreign-policy context 17. Zahraniční politika USA na konci 60. let a v 70. letech 20. století, její ekonomické souvislosti (Henry Kissinger, politika rovnováhy sil, Pařížská smlouva, vietnamizace vietnamského konfliktu, triangulární diplomacie) Foreign policy of the U.S. at the end of the 1960s and in the 1970s, its economic context 18. Hospodářský vývoj a proměny hospodářské politiky USA v době ekonomické stagnace 70. let 20. století a v první polovině 80. let 20. století (stagflace, slumpflace, Nový federalismus, první ropný šok, druhý ropný šok, energetická nezávislost, reaganomika, monetarismus, Paul Volcker) Economic development and changes in economic policy of the U.S. during economic stagnation in the 1970s and in the first half of the 1980s 19. Industrializace a průmyslová revoluce v 19. století na příkladu Velké Británie, Německa, Japonska (průmyslová revoluce, industrializace, ekonomické a sociální souvislosti průmyslové revoluce, gründerství, reformy Meidži) Industrialization and industrial revolution in the 19th century on the examples of Great Britain, Germany, and Japan 20. Globální ekonomika na přelomu 19. a 20. století (zlatý standard, globální trhy, nástup USA a Německa, ústup Velké Británie, liberalizace a protekcionismus v zahraničním obchodě) World economy at the turn of the 20th century

21. Hospodářský vývoj zemí střední a západní Evropy a USA ve 20. a 30. letech 20. století (hyperinflace v Německu, splácení reparací, protekcionismus, deflace během Velké hospodářské krize, řešení Velké hospodářské krize, New Deal a jeho dopady) Economic development in Central and Western Europe and the USA in the 1920s and 1930s 22. Srovnání zásahů státu v ekonomikách totalitních (autoritativních) režimů ve 30. a 40. letech 20. století na příkladech SSSR, Itálie a Německa (kolektivizace, industrializace, plánování hospodářství, zbrojení, válečná ekonomika, sociální politika, korporativismus) Comparison of state interventions in the economies of totalitarian (authoritarian) regimes in the 1930s and 1940s on the examples of the USSR, Italy and Germany 23. Hospodářský vývoj světového hospodářství v letech 1945-1971 obecně a na příkladu Spolkové republiky Německo (role USA při obnově Evropy, Marshallův plán, brettonwoodský měnový systém, evropský hospodářský zázrak, indikativní plánování, větší role státu v ekonomice, počátky sociálního státu, sociálně tržní hospodářství) Economic development of the world economy from 1945 to 1971 in general and on the example of the Federal Republic of Germany 24. Centrálně plánované hospodářství a problémy světové ekonomiky v 70. a 80. letech 20. století (fungování RVHP, hlavní charakteristiky, cíle a problémy centrálního plánování, reformy a kolaps centrálně plánovaných ekonomik, ropné šoky, strukturální změny hospodářství v západní Evropě a USA, stagflace) Centrally planned economy and problems of the world economy in the 1970s and 1980s 25. Sociální stát v historické perspektivě (vývoj modelů sociálního státu na příkladu Švédska,Velké Británie, SRN, USA) Welfare state in historical perspective 26. Multikulturalismus (filozofické pozadí, oblasti a doba vzniku, podoby multikulturalismu, úspěchy, problémy a nástrahy při jeho uplatňování, náboženské menšiny, etnické menšiny, většinová společnost, kontext multikulturní situace v poválečných USA a západní Evropě) Multiculturalism 27. Ženská otázka v historické perspektivě (příčiny feminismu, doba vzniku, proměny cílů a podob, důsledky feminismu, sociální, ekonomické a politické souvislosti tradičního modelu rodiny, hlavní proudy feminismu, sexuální revoluce) The Woman question in historical perspective 28. Nacismus a holocaust (sociální a myšlenkové kořeny, doba vzniku, projevy a důsledky, struktura voličstva NSDAP, protižidovská politika, arizace, vyrovnávání s nacistickou minulostí) Nazism and holocaust 29. Společenské a politické změny v západní Evropě v 60. a 70. letech 20. století a nová sociální hnutí (konzumní společnost a její proměny, studentské hnutí, role vietnamské války, rok 1968) Social and political changes in Western Europe in the 1960s and 1970s and new social movements 30. Společenské a politické změny ve východní Evropě v 60. až 80. letech 20. století a nová sociální hnutí ( budování rozvinuté socialistické společnosti, kořeny, projevy a důsledky tzv. Pražského jara) Social and political changes in Eastern Europe from the 1960s to the 1980s and new social movements 31. Velmocenská politika 19. století (Vídeňský kongres, základy mezinárodního systému 1815-1848, sjednocení Itálie a Německa, východní otázka, příčiny první světové války) Great powers politics of the 19th century

32. Příčiny a průběh první světové války (Dvojspolek, Trojspolek, Dohoda, Suezský průplav, fašodská krize, búrské války) Causes and development of the First World War 33. Versaillesko-washingtonský systém a jeho rozpad (do 1939) (14 bodů prezidenta Wilsona, snahy o evropskou spolupráci, Liga národů, zahraniční politika hitlerovského Německa, otázka reparací, politika appeasementu) Versailles-Washington system and its decay (until 1939)