Digitální učební materiály

Podobné dokumenty
Digitální učební materiály

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_524_ Scotland_pracovní_list

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály Kanada základní informace

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Digitální učební materiály Londýn, zajímavá místa část II.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály Česká republika fauna a flora

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Revision P4 U8 VY_32_INOVACE_79

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Členění dokladů_testové otázky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

ČTENÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál - č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úvod do účetnictví, testové otázky.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Doklady_testové otázky.

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Doklady a zúčtovací vztahy_testové otázky.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály Australská fauna a flora

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Digitální učební materiál

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

Comparation of mobile

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EVERYTHING AT ONCE. a song

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

SSOS_AJ_3.18 British education

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Název školy Číslo projektu Název projektu Klíčová aktivita Dostupné z: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Tematická oblast: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT www.skolalipa.cz VY_32_INOVACE_482_ Ireland_1_Geography_prac_ list pracovní list Anglický jazyk, 3. a 4. ročníky, Ekologie a životní prostředí, Ekonomika a podnikání Anglický jazyk Anglicky mluvící země Téma: Irsko 1 Geografie Jméno a příjmení Puškarčuková Miroslava autora: Datum vytvoření: 10. 1. 2013 Anotace: Pracovní list k tématu Ireland_1_Geography. Správné odpovědi jsou uvedeny na závěr textu. Zdroje: Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora Strana 1 (celkem 7)

WORKOUT (PRACOVNÍ LIST) I. Translate these words and expressions: 1) Species (n) -.. 2) Cliffs (n) -... 3) Temperate climate -.. 4) Influence -.. 5) Surface -.. 6) Peak -.. 7) Bog -.. 8) Peat /pi:t/ -.. 9) Peninsula -.. 10) Mammal -.. 11) Causeway -.. (Hints: dlážděná cesta, vliv, útesy, bažina, mírné klima, poloostrov, rašelina, savec, biologické a botanické druhy, vrchol, povrch) II. There are more than 6.000 islands in British Isles. 1) The name of the biggest one is.. 2) The name of the second biggest one is.. Strana 2 (celkem 7)

III. What is the climate in Ireland? The climate in Ireland is 1) There are warm pleasant 2) and mild 3) (seasons). Ireland is called Emerald Isle because it 4) there a lot and the grass is freshly green. IV. Surface of Ireland A ring of coastal mountains surrounds low central plains. The highest peak in Ireland Carrauntoohil is 1) than Czech Sněžka. Coastline is rugged with many 2)...(útesy) and 3)...(poloostrovy). You should visit 4) C...of M... on the west coast of Ireland and 5) G... s C..., which has the same basalt hexagonal structure as the Panská rock in Kamenický Šenov (CR). V. Lakes and rivers in Ireland The biggest lake in both Ireland and Great Britain is 1) Lough... (AENHG) 2) Lough is old Celtic name for.. The longest river in Ireland is the river 3) S which goes through the town of 4) L The river Liffey goes through 5) Strana 3 (celkem 7)

VI. Irish Fauna write down with the Czech translation (for example: eel úhoř) 1) at least three mammals which live in Ireland..... 2) at least three aquatic animals..... 3) at least three birds...... VII. Irish Flora What trees can we find in Ireland? 1) - bříza. 2)... - borovice 3) - dub 4) On the meadows and pastures there are a lot of species of wild-flowers, for example: 5) - tráva 6)... - bodláči 7) - kapradiny VIII. A bog is a wetland that accumulates peat, a deposit of dead plant material. Ireland is rich of bogs. There are some functions of bogs. Name some of them: 1).. 2)... 3).. 4).. Strana 4 (celkem 7)

I. ANSWERS: 1) biologické a botanické druhy 2) útesy 3) mírné podnebí 4) vliv 5) povrch 6) vrchol 7) bažina 8) rašelina 9) poloostrov 10) savec 11) dlážděná cesta ANSWERS (ŘEŠENÍ) II. ANSWERS 1) Great Britain 2) Ireland III. ANSWERS: 1) temperate / mild 2) summers 3) winters 4) rains IV. ANSWERS: 1) smaller / lower 2) cliffs 3) peninsulas Strana 5 (celkem 7)

4) Cliffs of Moher 5) Giant s Causeway V. ANSWERS: 1) Lough Neagh 2) lakes 3) Shannon 4) Limerick 5) Dublin VI. ANSWERS: 1) Mammals: e.g. red fox liška obecná, hedgehog - ježek, badger - jezevec, irish hare - zajíc, red deer jelen lesní, pine marten - kuna 2) Aquatic animals: e.g. sea turtle mořská želva, shark - žralok, seal - tuleň, whale - velryba, dolphin - delfín 3) Birds: e.g. barn swallow vlaštovka obecná, swan - labuť, duck - kachna, gull - racek, robin - červenka/drozd VII. ANSWERS: 1) birch 2) pine 3) oak 4) grasses 5) thistles 6) ferns VIII. ANSWERS: 1) home of plants and animals 2) as a fuel 3) storing place for fresh water 4) outdoor recreation Strana 6 (celkem 7)

ZDROJE: Pro citaci byla použita norma ISO 690 Použité informace: Dublin. Wikipedia [online]. 2013 [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://en.wikipedia.org/wiki/dublin Ireland. Wikipedie [online]. 2013 [cit. 2013-03-29]. Dostupné z: http://en.wikipedia.org/wiki/ireland Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora. Strana 7 (celkem 7)