ČÍČOV, HOŘEHLEDY, LIPNICE,

Podobné dokumenty
ČÍČOV, HOŘEHLEDY, LIPNICE,

B) Které další kláštery se nacházejí v západních Čechách? Vyjmenuj alespoň tři.

SPÁLENÉ POŘÍČÍ HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH MAPA

B) Vyjmenuj chronologicky všechny panovnické rody, které vládly v Čechách. D) Co bylo předmětem MNICHOVSKÉ DOHODY a kdo se na ní dohodl?

Březí Kokořov. Čepinec

Příloha č. 10 Seznam kulturních památek vedených v Ústředním seznamu kulturních památek České republiky na území MAS Havlíčkův kraj

Kostel Nanebevzetí Panny Marie. Kostel sv. Jana Nepomuckého

VY_32_INOVACE_PRV3_16_01. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT NAŠE OBEC ROZDÍLY MEZI ŽIVOTEM VE MĚSTĚ A NA VESNICI

MIKROREGION MORAVSKOBUDĚJOVICKO SAKRÁLNÍ STAVBY

ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA

Havlíčkova Borová, okres Havlíčkův Brod

Vlčice u Javorníka. Identifikační údaje. Stručný popis. Olomoucký kraj 17 2' 46.7''

REVITALIZACE NÁVSI V DOLNÍ KRUPÉ

Staré Město u Uherského Hradiště, kód:

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Cesta napříč regionem

6. Nejohroženější kulturní památky na území Plzeňského kraje (2013) 1

MESTO PAM. NAZEV VE DNECH EHD OTEVRENA PAM. POPIS

OBEC KAMENNÝ ÚJEZD MÍSTNÍ PROGRAM OBNOVY VESNICE NA OBDOBÍ

Knížecí Pláně, okr. Prachatice, Jihočeský kraj

Přehled nemovitých kulturních památek v Tišnově

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

HOSÍN ÚZEMÍ PŘÍMĚSTSKÉ ZÁSTAVBY S PŘEVAHOU NÍZKOPODLAŽNÍHO BYDLENÍ

Digitální učební materiál

PŘEŠTICE HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH MAPA. A) Doplň.

Portfolio fa čvut. Pešková Klára - diplomní projekt 2010/2011. rehabilitace a dostavba areálu tvrze ve Slavkově modul památkvé péče

SILOVÁ MÍSTA ČESKOBRODSKA I.

CHOTĚŠOV PRVNÍ PÍSEMNÉ ZMÍNKY V SOUVISLOSTECH MAPA. A) Doplň.

Člověk v lidském společenství Hmotná a duchovní kultura

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

Místní knihovna Pavla Křížkovského v Holasovicích

Paměť v krajině Trojzemí

Kód VM: VY_32_INOVACE_5PAU22 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

uhelný důl hlubinný, z toho jen: dědičná a těžní štola Hernych - ústí s portálem a štoly o hrob - náhrobky Johanna a Gustava

NEPOMUK POVÝŠENÍ NA MĚSTEČKO A NA MĚSTO JAK PŘIŠEL NEPOMUK KE SVÉMU JMÉNU JAN NEPOMUCKÝ. Doplň.

Kategorie A ( třída ZŠ)

SEZNAM PŘÍLOH P 1 Lokalizační předpoklady P 2 Fotodokumentace P3 Mapa s vyznačením cyklostezky Oslavany Ivančice

NÁRODNÍ KULTURNÍ PAMÁTKA HŘEBČÍN V KLADRUBECH NAD LABEM. kulturní krajina areálu v proměnách času

Strategický plán rozvoje obce Němčice

Venkovské osídlení a rurální geografie. Centre for Analysis of Regional Systems cenars.upol.cz

HISTORIE OBCÍ MNÍŠEK A FOJTKA

Fotodokumentace terénního průzkumu historického osídlení na Drahanské vrchovině (leden duben 2008)

Kněž kostel sv. Bartoloměje

UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

Využívání ICT ve všeobecně vzdělávacích a odborných předmětech

GOTICKÝ SLOH. Bc. Lucie Horáková N-GK FG Upravil M. Culek, 2012

vzduch ČTYŘI ŽIVLY V ARCHITEKTUŘE A UMĚNÍ Břevnov a Hradčany ODPOVĚDI NA OTÁZKY 1a Najděte mlýn. Jaké má číslo popisné?

A) Proč byl Jan Nepomucký podroben mučení, na jehož základě zemřel? To se dozvíš seřazením vět (od 1 do 7) popisujících tuto událost.


Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas - shrnutí učiva 4. ročníku Pobělohorská doba Učební pomůcky:

Lipník nad Bečvou. Rozloha MPZ _ 11,86 ha Počet památek _ 94 (z toho 87 v MPZ)

1

GOTIC I KÝ S L S OH Bc. Lucie Horáková N- N G - K F G

Program péče o vesnické památkové rezervace a zóny a krajinné památkové zóny finanční přísliby pro rok 2016

VY_32_INOVACE_D56_VL4-5_NÁŠ_REGION

ARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY V PRAZE PREZENTOVANÉ NA MÍSTĚ (IN SITU) I. ČÁST

POUTNÍ MÍSTO PANNY MARIE VE SKÁLE

Renesance a Jindřichův Hradec

3. duben Polepy Pašinka a zpět

RADNICE. Dne 16.června 1538 však vznikl v mincovně požár, při kterém vyhořela radnice a 15 domů v jejím okolí.

Projekt Zavádění ŠVP na gymnáziu projekt GOTIKA CZ1.1.07/1.1.10/

NEMOVITÉ KULTURNÍ PAMÁTKY - PŘEHLED AKCÍ

Předmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_129 Datum: 11.3.

(1) Za národní kulturní památky se prohlašují tyto nemovité kulturní památky:

CZ.1.07/1.1.02/

VYSOKÝ ÚJEZD KAPITOLA JEDENÁCTÁ

EQUITANA - Tipy na pěší výlety

Sochy, pomníky a pamětní desky

Dej 1 Velkomoravská říše. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Název druhu pozemku. využití pozemku (formátováno) 75 zastavěná plocha a nádvoří ovocný sad Těnovice , č.

městskou památkovou zónu Gabrielův dům /1/ rodný dům Theresy Kronesové morový sloup se sousoším sv. Trojice

1

1. ROTUNDA SVATÉHOVÁCLAVA A JEJÍ OSUDY DO POČÁTKU STAVBY SPYTIHNĚVOVY BAZILIKY 31

SDH LIPŮVKA

Očekávaný výstup: Žáci si uvědomí, že člověk během staletí vybudoval množství krásných architektonických objektů. Zopakují si a doplní hlavní znaky

Vláda přemyslovských králů. Skládačka

Využívání ICT ve všeobecně vzdělávacích a odborných předmětech

Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník. Datum tvorby Srpen 13 Anotace. Zdroje

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

JMÉNA ULIC PODLE VÝZNAMNÝCH

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Obrazové přílohy. Komplex plzeňské radnice

06382 KARVINÁ - Fryštát 15-44

Mravín. Plošný průzkum vesnice a co dál??

ŽIVOT V BAROKNÍ DOBĚ (17. A PRVNÍ POLOVINA18. STOLETÍ) 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Historie v kostce. Z historie obce Trstěnice

Kulturní dědictví Hmotné kulturní dědictví UNESCO v ČR

Lucemburkové na českém trůně. Skládačka

Projekt: Úkoly: Vyhledej na internetu. Napiš. Použij mapu. Úkol k zamyšlení

Genius loci: Broumovský klasicistní statek - Broumovsko. Napsal uživatel Jan Ježek Středa, 13 Březen :00

Adršpach. V Adršpašských skalách zřícenina Starý hrad (Althaus) založen ve 13. století, zanikl v 15. století.

Bc. Filip Štajner K612 Ústav dopravních systémů 2013/2014 Bc. Jan Volák 12X2ZS Železniční síť České republiky a Evropy letní semestr

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Pražský hrad. Created by zisava

Transkript:

ČÍČOV, HOŘEHLEDY, LIPNICE, LUČIŠTĚ, TĚNOVICE, VLKOV, ZÁLUŽÍ 1 PRVNÍ PÍSEMNÉ ZMÍNKY V SOUVISLOSTECH Doplň. První písemné zmínky o vsích Číčov a Záluží pochází z roku (MCCLXXII). Jedná se o dobu vlády, který zemřel v bitvě na Moravském poli šest let od těchto zmínek, v roce. Z doby vlády., syna Jana Lucemburského, pochází první zpráva o Těnovicích. Konkrétně byla ves zmíněna čtyři roky poté, co tento panovník založil v Praze první univerzitu ve střední Evropě, tedy v roce. První zmínky o Hořehledech, Lipnici, Lučišti a Vlkovu pocházejí z roku (MCCCLXXIX). V té době již v Čechách vládl., panovník, za jehož vlády zemřel Jan Nepomucký. Jak se přezdívalo panovníkovi, který zemřel na Moravském poli? Jak se přezdívalo panovníkovi, který založil pražskou univerzitu? Jaký byl příbuzenský vztah mezi zmíněnými třemi panovníky? 2 HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH Číčov a Záluží patřily k majetku jednoho z klášterů v západních Čechách. Kterého? 1. Chotěšov 2. Kladruby 3. Plasy Tento klášter byl zrušen na základě císařského dekretu v roce (MDCCLXXXII). Který panovník tento dekret vydal? Název Hořehledy je zřejmě odvozen od polohy vsi. Vyber správné tvrzení: 1. osadníci hleděli zdola, tedy z nižších poloh Kokšína na Spálené Poříčí 2. osadníci hleděli shora, tedy z vyšších poloh Kokšína do nížiny u Spáleného Poříčí 3. osadníci hleděli zdola, tedy z vyšších poloh Kokšína do nížiny u Spáleného Poříčí Při vesnici Hořehledy byla vybudována huť, v níž se zpracovával prvek označovaný chemickou značkou Fe. Jaká to byla huť? 1. stavební huť 2. sklářská huť 3. železářská huť Obyvatelstvo Lučiště se věnovalo převážně uhlířství. Čím se tedy živilo? 1. rozvozem kamenného uhlí 2. těžbou uhlí z povrchových dolů 3. výrobou dřevěného uhlí hořením dřeva za nepřístupu vzduchu Práci uhlíře můžeme vidět ve dvou českých pohádkách. Ve kterých?

Osada Vlkov se rozrůstala poté, co zde byl při mlýně založen hamr. Vyhledej na internetu nebo v encyklopedii, proč byl hamr vybudován při mlýně. Vesnici Záluží dosídlilo po třicetileté válce německé obyvatelstvo. Kdy probíhal tento válečný konflikt? Německé obyvatelstvo ze Záluží bylo po roce 1945 odsunuto. Na základě kterého dokumentu? 3 MAPA Číčov, Hořehledy, Lipnice, Lučiště, Těnovice, Vlkov a Záluží patří pod správní území Spáleného Poříčí. Zakresli tyto vesnice do mapy. 4 ČÍČOV KOSTEL SV. FILIPA A JAKUBA Kostel sv. Filipa a Jakuba je gotický kostel s dochovanými gotickými okny v presbytáři. Popiš, jak vypadají gotická okna. Co je to presbytář? 1. místnost v kostele, v níž jsou uchovávána bohoslužebná roucha kněží i ministrantů 2. kněžiště, prostor křesťanského kostela či katedrály vyhrazený kněžím 3. stavba, jejíž výška značně převyšuje půdorysné rozměry

5 HOŘEHLEDY TVRZIŠTĚ NA ZÁMEČKU Tvrziště je místo, kde stála tvrz. Dnes zde najdeme pozůstatky s viditelným příkopem a zbytkem valu. Lokalita je archeologicky datována do 13. a 14. století. Z kterého historického období pochází? Co je to tvrz? 1. rozsáhlá, umělecky bohatě zdobená velkolepá budova, která sloužila šlechtickým rodům 2. sídlo, které je tvořeno převážně rodinnými domy, s málo vyvinutou uliční sítí a dominantním prostorem návsi 3. opevněné sídlo drobného šlechtice situované zpravidla uprostřed vesnice POMNÍK PADLÝM V PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE Pomník je vybudovaný jako vzpomínka na padlé v první světové válce. Vymez přesně, kdy se tento konflikt odehrál. 6 LIPNICE HISTORICKÉ JÁDRO Půdorys vesnice představuje vzácně se vyskytující typ mezi půdorysy vesnic. Vesnice má téměř kruhovou ústřední náves. Přiřaď k obrázkům názvy jednotlivých typů půdorysů vesnic (okrouhlice, návesovka, ulicovka). O který typ se jedná v Lipnici? Vyznač. 7 LUČIŠTĚ KAPLE PANNY MARIE Součástí kaple je i stavba, která často ve vsích stávala samostatně. Co je to za stavbu a k čemu sloužila? Vyznač ji na fotografii.

8 TĚNOVICE KOSTEL NANEBEVZETÍ PANNY MARIE Doplň. Kostel Nanebevzetí Panny Marie byl vystavěn na počátku 14. století, je tedy vybudován v slohu. Vypiš znaky tohoto slohu, které jsou z fotografie patrné. Vyznač na fotografii jednotlivé části kostela: 1. věž 2. presbytář 3. loď 4. sakristie FARA (Č. P. 4) Barokní fara se nachází v Těnovicích pod kostelem Nanebevzetí Panny Marie. Vysvětli, proč se fary vždy nacházejí v blízkosti kostela. SOCHA SV. JANA NEPOMUCKÉHO Socha sv. Jana Nepomuckého je v životní velikosti. Zde je světec vyobrazen se svými typickými atributy. Prohlédni si fotografii a urči, které to jsou. 9 VLKOV VÝŠINNÉ NEOPEVNĚNÉ SÍDLIŠTĚ BABINY Na levém břehu Bradavy se asi 1 km západně od Vlkova nachází eneolitické výšinné sídliště chamské kultury. Urči, ze které doby sídliště pochází: 1) střední doba kamenná 2) doba bronzová 3) doba železná 4) pozdní doba kamenná

Sídliště v této době tvořily domy často částečně zahloubené do země. Jak se tyto domy jmenují? 10 LIDOVÁ ARCHITEKTURA Venkovská usedlost na fotografii najdeš v Číčově. O který typ stavby se jedná? V Hořehledech v domě č. p. 32 mají dochovanou speciální místnost. Vylušti, o kterou se jedná. Á E U N R Č CH K N Y Ě Vysvětli, od čeho je odvozen název této místnosti. Dům č. p. 37 v Hořehledech má dochovanou lomenici s kabřincem a je s pavláčkou nad zápražím. Urči, co znamenají tyto pojmy. lomenice na straně domu do dvora otevřená chodba nebo balkón kabřinec hliněný nebo dlážděný prostor, chodník podél vstupní boční stěny domu pavláčka trojúhelníkový nebo lichoběžníkový prkenný štít zápraží ozdobná stříška, kterou vrcholí prkenný štít roubených domů Selskou usedlost v Lipnici č. p. 7. tvoří obytné stavení, stodola a sýpka. Vysvětli, k čemu sloužily stodola a sýpka. Stodola Sýpka

11 VÝZNAMNÉ OSOBNOSTI OBLASTI Roztřiď správně informace podle toho, ke komu náležejí. archivář, historik a spisovatel, autor genealogických a regionálních spisů narodil se v Hořehledech narodil se v Těnovicích malíř, pedagog, politik a poslanec autor děl Moje dětství, Česká škola na Sibiři, Povídky z vojny zemřel ve svém rodišti narukoval k 35. pěšímu pluku v Plzni vystudoval na akademii malířství v Praze autor díla Naše Spálenopoříčsko narodil se v Lipnici v Hořehledech působil jako rolník a hostinský během první světové války vstoupil do ruských legií pracoval ve Státním zemědělském archivu na jeho rodném domě č. p. 5 je umístěna pamětní deska působil jako učitel v Blovicích stal se starostou v Hořehledech autor knih a studií o hradišti Budeč učitel, spisovatel, překladatel zemřel v Blovicích Josef Hodek starší Václav Davídek Václav Valenta-Alfa