Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČEŠI ZA II. SVĚTOVÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

ČESKOSLOVENSKO ZA 2. SV. VÁLKY

ČESKOSLOVENSKO ZA DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Československý zahraniční odboj proti nacismu

2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9


Československý odboj v době druhé světové války

Protektorát Čechy a Morava, domácí odboj

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Československý odboj, Heydrichiáda

Ověření ve výuce: Třída:

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

České země za 2. světové války

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Historie české správy

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Základy společenských věd

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

DĚJEPIS 9. ROČNÍK OSVOBOZENÍ A SNP.notebook. April 14, 2015

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- válečná a poválečná léta. Zdroj textu: vlastní

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Žáci použijí snímky závěrečného testu, které slouží k upevnění a zapamatování faktických informací. Jejich cílem je správně vyřešit testové úlohy.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

Vítězný únor 1948 v Československu

ŽIVOT V PROTEKTORÁTU

VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35

Autorka: Michaela Jiroutová

dějepis, devátý ročník Sada:

Domácí odboj Heydrichiáda Zahraniční odboj Slovenský štát Slovenské národní povstání Osvobozování ČSR Květnové povstání

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Opakování Mnichovská dohoda Německu připadly Sudety, Polsku připadlo Těšínsko a část s. Slov., Maďarsko získalo část J. Slov.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

LIDICE, LEŽÁKY, JAVOŘÍČKO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Československý odboj za II. SV

Českoslovenští prezidenti

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

2. světová válka. Skládačka

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0103. Dějepis. Mgr.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM:

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název:VY_INOVACE_14_15 Závěrečné opakování

Dějiny českého a československého práva. Ladislav Vojáček

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

17. listopad Den boje za svobodu a demokracii

Češi za 1. světové války

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Češi a Slováci za první světové války

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Politické dějiny českých zemí v letech

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0111. Dějepis. Mgr.

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

Transkript:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_ZSV_030 Předmět: Základy společenských věd Tematický okruh: Člověk v dějinách Autor, spoluautor: Mgr. Markéta Macháčková Název DUMu: České země za druhé světové války Pořadové číslo DUMu: 10 Stručná anotace: Výukový materiál se zabývá problematikou okupace Čech Německem. Jedná se o jeden z nejhorších okamžiků z české historie. Materiál popisuje období nesvobody, protesty proti Německu a těžký život lidí v Protektorátu. Ročník: 2. Obor vzdělání: 63 41 M/01 Ekonomika a podnikání Metodický pokyn: Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky. Výsledky vzdělávání: Žák objasní, jak došlo k dočasné likvidaci ČSR. Vytvořeno dne: 10. 6. 2013 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

České země za druhé světové války

Protektorát Čechy - Morava 16. 3. 1939 byl vydán výnos o zřízení Protektorátu Čechy Morava => vše bylo podřízeno Německu - v čele byl říšský protektor (Konstantin von Neurath), zástupce protektora (K. H. Frank), 12 úřadů (Oberlandräte) a tajná policie (Gestapo) - formálně existovaly protektorátní úřady - prezident (Emil Hácha), vláda (v čele J. Beran) - byly zrušeny politické strany, byly zakázány spolky a sdružení (Sokol, Junák)

1942 bylo založeno Kuratorium pro výchovu mládeže v jeho čele byl ministr školství (kolaborant) Emanuel Moravec - cílem organizace bylo působit na mladou generaci v duchu nacismu od června 1939 platily na území Protektorátu Norimberské rasové zákony

Domácí odboj 1940 vznikl Ústřední výbor odboje domácího (ÚVOD), který zastřešoval různé odbojové organizace (Politické ústředí, Obrana národa ) Další významnou organizací byl Komunistický odboj, který řídily ilegální výbory KSČ Nesouhlas s okupací vyjadřovali také obyvatelé Protektorátu různými shromážděními 28. 10. 1939 proběhlo hromadné shromáždění zde byl těžce zraněn student medicíny Jan Opletal

15. 11. 1939 se konal pohřeb Jana Opletala, který byl dalším projevem nesouhlasu s okupací 17. 11. 1939 byly uzavřeny české vysoké školy Roku 1941 vznikl Ústřední národní revoluční výbor => v této době do Prahy přijíždí zastupující říšský protektor Reinhard Heydrich, který měl likvidovat odboj => zatkl představitele odboje => exilová vláda v Londýně vyslala do Protektorátu vycvičené parašutisty s cílem uskutečnit atentát na Heydricha

Heydrichiáda 27. 5. 1942 byl spáchán atentát na Heydricha atentát provedli Jan Kubiš a Jozef Gabčík v Praze v Libeňské zatáčce (cestou na Pražský hrad) - Heydrich byl zraněn a následky zranění 4. 6. 1942 zemřel => nastává období heydrichiády - nastoupil Karl Hermann Frank - konaly se masové popravy (popraven byl např. také spisovatel Vladislav Vančura)

10. 6. 1942 byly vyhlazeny Lidice muži byli popraveni, ženy poslány do koncentračních táborů, děti na převýchovu do Německa 24. 6. 1942 byly vypáleny Ležáky (u Chrudimi) zde byl objeven vysílač Atentátníci se schovávali v pravoslavném kostele Cyrila a Metoděje v Praze místo bylo prozrazeno a obklíčeno, atentátníci spáchali sebevraždu

Zahraniční odboj - centrem zahraničního odboje se stal Londýn, v jeho čele byl Edvard Beneš - cílem odboje bylo obnovit ČSR podzim 1939 západní mocnosti uznaly Československý národní výbor červenec 1940 bylo zřízeno prozatímní státní zřízení Československé republiky ve VB => čs. prezident v exilu byl E. Beneš, předseda vlády Jan Šrámek

České země a druhá světová válka - čs. vojáci bojovali na frontách 2. světové války - nejvíce jich bojovalo na západní frontě zde byla nejvýznamnější jednotka letců, kteří se zapojili do letecké bitvy o VB - čs. vojáci zasáhli také do bojů na východní frontě (v SSSR zde vznikl 1. samostatný prapor pod vedením L. Svobody)

Konec války březen 1945 proběhla jednání mezi exilovou vládou a komunistickým vedením o podobě budoucí vlády - ve vládě byly zastoupeny všechny politické strany a jejím předsedou se stal Zdeněk Fierlinger 5. 4. 1945 nová vláda vyhlásila v Košicích tzv. Košický vládní program 1. 5. 1945 vypuklo české květnové povstání, v Praze začalo 5. 5. 1945 německá vojska potřebovala volný průchod Prahou

Osvobození Československa Území Československa bylo rozděleno mezi sovětskou a americkou armádu hranicí byla tzv. demarkační čára (Karlovy Vary Borek u Rokycan České Budějovice) - Praha měla být osvobozena sovětskou armádou 8. 5. 1945 došlo ke kapitulaci německých vojsk v Praze 9. 5. 1945 v ranních hodinách vjely do Prahy sovětské tanky

Závěrečný test 1. Spojte datum a událost I. 17. 11. 1939 a) vyhlazení Lidic II. 27. 5. 1942 b) vyhlášení protektorátu III. 10. 6. 1942 c) uzavření č. vysokých škol IV. 5. 4. 1945 d) vyhlášení Košického vl. Programu V. 16. 3. 1939 e) atentát na R. Heydricha 2. Co je heydrichiáda, jak se projevovala

3. Spojte jméno a charakteristiku I. E. Hácha a) zastupující říšský protektor II. E. Beneš b) atentátník III. R. Heydrich c) protektorátní prezident IV. J. Kubiš d) předseda vlády V. Z. Fierlinger e) prezident v exilu 4. Kdo byl Jan Opletal, co víte o jeho smrti

Řešení závěrečného testu 1. I. C, II. E, III. A, IV. D, V. B 2. Období teroru, které bylo nastoleno po spáchání atentátu na R. Heydricha, znamenalo zatýkání a popravování lidí 3. I. C, II. D, III. A, IV. B, V. D 4. Jan Opletal byl student medicíny, který byl těžce zraněn při protiněmecké demonstraci, následkům zranění podlehl. Jeho pohřeb se stal další vlnou protestu proti okupaci.

Použitá literatura ČORNEJ, Petr. Dějepis pro střední odborné školy: české a světové dějiny. 2. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 2008, 238 s. ISBN 978-80-7235-382-8 DRŠKOVÁ, Kateřina. Maturita z dějepisu: české a světové dějiny. Vyd. 2. Praha: Aleš Skřivan ml., 2000, 52 s. ISBN 80-902-2617-5 www. dejepis.com