KNIHOVNA ŠKOLÁM. www.knihovnatesin.cz

KNIHOVNA ŠKOLÁM www.knihovnatesin.cz

KNIHOVNA ŠKOLÁM Městská knihovna Český Těšín Ostravská ul. Městská knihovna Český Těšín Havlíčkova ul. Městská knihovna Český Těšín - Svibice Slovenská ul. Vydala Městská knihovna Český Těšín v roce 2014. Grafické zpracování František Szymczysko Tisk: ProPrint spol. s.r.o., Ostravská 67, Český Těšín Městská knihovna Český Těšín Ostravská 67 737 01 Český Těšín 2014/2015 www.knihovnatesin.cz info@knihovnatesin.cz tel: 558 746 950

Vážení přátelé, Městská knihovna připravila pro školní rok 2014/2015 nabídku tematických besed a lekcí informační výchovy pro všechny ročníky ZŠ (včetně MŠ) a studenty nižších ročníků gymnázia. Některé z tematických besed jsou nově koncipovány v duchu programu (Čtením a psaním ke kritickému myšlení) s použitím metod aktivního učení (EUR). Pro snadnou orientaci jsou tituly besed věcně popsány včetně zařazení do vzdělávacích oblastí a přiřazením klíčových kompetencí. Besedy jsou vhodným doplněním výuky, žákům je zároveň doporučena literatura k rozšíření znalostí daného tématu. Besedy jsou připraveny tak, aby poutavým a zábavným způsobem upevnily znalosti získané ve škole. Lekce informační výchovy pomohou zvýšit informační a čtenářskou gramotnost dětí, naučí je pracovat s textem a knihou. Děti se seznámí s prostředím knihovny, naučí se v ní orientovat tak, aby samostatně dokázaly vyhledávat knihy. Lekce informační výchovy pomohou žákům vytvořit návyky potřebné k samostatnému studiu, zejm. vyhledávání a používání informací. V nabídce dále najdete přehled programů na podporu dětského čtenářství, které probíhají nejen v Českém Těšíně, ale i v jiných městech v ČR. Akcí se mohou zúčastnit učitelé se svými třídami nebo rodiče s dětmi. Na každou z nich budete zvlášť upozorněni pracovníky knihovny. Akce pro školy probíhají na pracovištích Městské knihovny na ul. Ostravská, Havlíčkova, Slovenská. Kontakty na konkrétní pracovníky jsou uvedeny v záhlaví každé kapitoly. Jana Galášová ředitelka Městské knihovny Český Těšín

Akce / programy na podporu dětského čtenářství Městská knihovna Český Těšín, Ostravská ul. Městská knihovna Český Těšín, Havlíčkova ul. Městská knihovna Český Těšín - Svibice, Slovenská ul. Prvňáčci, hurá do knihovny!, únor 2015 Projekt na podporu dětského čtenářství. Během února mohou všechny 1. ročníky navštívit některou z výše uvedených knihoven. Prvňáčci se mohou zaregistrovat jako čtenáři knihovny bez registračního poplatku, zúčastnit se zajímavých vědomostních soutěží a být slavnostně pasování Rytíře krásného slova Březen měsíc čtenářů 2015 Celostátní akce na podporu čtenářství. Mimořádná nabídka literárních pořadů pro děti, mládež ve všech knihovnách ve městě. Nabídku sledujte na http://www.kassct.cz/cs/kulturni-zpravodaj nebo www.knihovnatesin.cz Noc s Andersenem, 27. března 2015 Celostátní akce Klubu dětských knihoven ČR u příležitosti Mezinárodního dne dětské knihy. Děti budou opět nocovat nejen v knihovně, ale i na dalších místech ve městě Dětský literární festival Čtení nad Olzou, 25. - 30. května 2015 V průběhu týdne proběhnou v knihovnách setkání se spisovateli a ilustrátory knih pro děti, autorská čtení, zajímavé besedy, výstavy s knižní tématikou. Nabídku sledujte v Kulturním zpravodaji města nebo na www.knihovnatesin.cz Čtenářský maratón prvňáčků 1.- 5. června 2015 V čtenářském maratónu se prvňáčci ze všech těšínských škol budou v knihovnách prezentovat, jak se naučili během prvního roku číst. Cílem a hlavní myšlenkou je přiblížit nejmenším žákům hravým a nenásilným způsobem četbu, která nemusí nutně znamenat pouze povinnost spojenou s přípravou do školy. Čtení proběhne ve výše uvedených knihovnách Čte celá třída, celoročně Zaregistrujte v knihovně svou třídu a navštěvujte knihovnu společně jako třída. Připravíme vám tituly na požadované téma, se kterými můžete ve vyučování pracovat. Setkání můžete spojit s besedou Škola naruby, celoročně Projekt Škola naruby vznikl v rámci kampaně Celé Česko čte dětem na podporu čtení v rodinách a trvá vždy celý školní rok. Do speciálních žákovských knížek děti zapisují, co a jak dlouho který z rodičů četl. Děti rodiče známkují, udělují pochvaly či poznámky. Čtyřikrát do roka pořádá knihovna pro majitele žákovských knížek Školy naruby i jejich rodiče třídní schůzky. Na těchto setkáních si děti prohlédnou nové knížky, zasoutěží si, a taky sdělují dojmy z četby. Nejlepší čtenářské deníčky jsou vždy na konci roku odměněny Celoměstská výtvarná soutěž pro děti Recy vjecy - tvoření z recyklovaného materiálu (plasty, papírové a tetrapak.obaly, CD, víčka atd.) Rozměry výrobků: výška 30 50 cm, šířka max. 100 cm, hloubka max. 30 cm I. kategorie 6. 7. třída + prima - sekunda II. kategorie 8. 9. třída + tercie - kvarta Vyhlášení soutěže: leden 2015 Odevzdaní prací: 27. únor 2015 Vyhodnocení a předání odměn 12. března 2015

Lekce informační výchovy pro ZŠ Městská knihovna Český Těšín, Ostravská ul. Městská knihovna Český Těšín, Havlíčkova ul. Městská knihovna Český Těšín - Svibice, Slovenská ul. POPRVÉ V KNIHOVNĚ První návštěva knihovny při které se děti dozví, jak se stát čtenářem knihovny, seznámí se s prostředím knihovny a dozvědí se jejími pravidly 1. ročník Člověk a jeho svět,, pracovní, sociální DŮM PLNÝ KNIH Příběhy nebo informace? Uspořádání knižního fondu, rozšíření povědomí o knihovních službách 2-3. ročník Člověk a jeho svět, UŽ SE VYZNÁM V KNIHOVNĚ Co všechno se děje v knihovně? Jak hledat a najít? Po této lekci si už každý dokáže najít pro sebe knihu, která ho bude bavit 4 5. ročník Člověk a jeho svět,, Informační a komunikační technologie, k řešení problémů PRACUJEME S ON-LINE KATALOGEM On-line katalog, jak vyhledávat informace? Praktické ukázky, www stránky knihovny 6 7. ročník Člověk a společnost, Informační a komunikační technologie, k řešení problémů INFORMACE JAKO NA DLANI Zdroje informací, tištěné a elektronické zdroje, verifikace, hledání podle mezinárodního desetinného třídění, encyklopedie - obsahy, rejstříky 8 9. ročník Člověk a společnost, Informační a komunikační technologie, Matematika a její aplikace, k řešení problémů Lekce informační výchovy pro ZŠ si můžete objednat: Městská knihovna Český Těšín, Ostravská ul. Šárka Linzerová, Bc. Blanka Boháčová, detske@knihovnatesin.cz, 558 746 950 (1. - 5. ročník) Renáta Nevelöšová, studovna@knihovnatesin.cz, 558 746 950 () Městská knihovna Český Těšín, Havlíčkova ul. Kateřina Šildrová, sildrova@knihovnatesin.cz, 558 731 805 Městská knihovna Český Těšín - Svibice, Slovenská ul. Ing. Lenka Franková, svibice@knihovnatesin.cz, 558 741 548

Tematické besedy 1. - 5. ročník ZŠ a MŠ Městská knihovna Český Těšín, Ostravská ul. TEMATICKÉ BESEDY SI MŮŽETE OBJEDNAT: Šárka Linzerová, Bc. Blanka Boháčová, detske@knihovnatesin.cz, 558 746 950 MÁME DOMA ZVÍŘÁTKO Povídání o zvířátkách doma i venku, četba z knih, hádání podle obrázků. Beseda je vedena formou činnostního učení 1. - 2. ročník, Člověk a jeho svět PRALES A ŽIVOT V NĚM Čtení s porozuměním textů. Metoda záznam odhadu, pětilístek MŠ, 1 2. ročník Dítě a svět (MŠ), člověk a jeho svět (ZŠ), k řešení problému, sociální Enviromentální výchova POVÍDÁNÍ O JARU Jarní svátky - Velikonoce, Den matek, pranostiky, hádanky, básničky 1. - 3. ročník, Člověk a jeho svět POVÍDÁNÍ O PODZIMU Podzimní příběhy, hádanky, básničky, soutěž 1. - 3. ročník, Člověk a jeho svět VÁNOČNÍ ZVYKY Vánoční povídání s poslechem koled 1. - 3. ročník, Člověk a jeho svět, ILUSTRÁTOŘI DĚTSKÝCH KNIH Seznámení s ilustrátory, malá soutěž 2. - 3. ročník,

POHÁDKY A PŘÍBĚHY Z CELÉ EVROPY, KTERÉ BY- STE MĚLI ZNÁT Prezentace, společné čtení zkrácených pohádek a příběhů, kvíz 3. - 4. ročník Multikulturní výchova HRAJEME SI MEZI KNÍŽKAMI Hry a soutěže (Ztracení hrdinové, Poslouchej a odpověz, Bomba v textu atd.) 4. - 5. ročník POVĚSTI NAŠEHO KRAJE Slezské pověsti v dílech slezských a moravských autorů, zaměřeno na pověsti z Těšínska 3. - 4. ročník, Člověk a jeho svět,, občanské LITERÁRNÍ ŽÁNRY Seznámení s rozdělením literatury, ukázky knih jednotlivých žánrů, zajímavé úryvky 3. - 4. ročník DETEKTIVKY A VŠE KOLEM Slavní detektivové, pátrání, soutěžení. Detektivky pro děti formu činnostního učení 4. - 5. ročník, Člověk a jeho svět, k řešení problémů, sociální a personální SOUTĚŽENÍ S ČEŠTINOU Soutěžení s češtinou a literaturou, slovíčky a písmenky formou činnostního učení 4. - 5. ročník, k řešení problému, sociální MOJE MĚSTO o minulosti i přítomnosti Českého Těšína 3. - 4. ročník, Člověk a jeho svět,, občanské Průřezové téma Výchova demokratického občana

JSME EVROPANÉ, ZNÁME EVROPU? Soutěž, kde využijete své znalosti i důvtip. Spolupráce a komunikace ve skupinách. Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech 4. - 5. ročník Člověk a jeho svět,, k řešení problémů, občanské sociální apersonální Multikulturní výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech BAJKY Povídání o bajkách a jejich tvůrcích (Ezop, La Fontaine, Krylov). Aktivní zapojení dětí s uvědoměním textu 4. - 5. ročník Člověk a jeho svět,, k řešení problémů, sociální Multikulturní výchova SVĚT DINOSAURŮ Povídání o světě dinosaurů, ukázky encyklopedií, aktivní zapojení dětí 4. - 5. ročník Člověk a jeho svět, k řešení problémů, sociální Enviromentální výchova DINOSAUŘÍ LUŠTĚNINY Soutěžení pro děti, které se již zúčastnily besedy Svět dinosaurů 4. - 5. ročník Člověk a společnost, k řešení problémů, sociální, činnostní učení ZPÁTKY DO AFRIKY (neprozrazovat dětem název ani téma besedy) Modelová lekce vedená metodami aktivního učení, evokace, uvědomění a reflexe. Zajímavá práce s textem, metoda předvídání. Na základy hry děti odvodí téma besedy 3. 5. ročník 45-60 min., Člověk a jeho svět, k řešení problémů, sociální

Tematické besedy ZŠ Městská knihovna Český Těšín, Ostravská ul. TEMATICKÉ BESEDY SI MŮŽETE OBJEDNAT: Renáta Nevelöšová, studovna@knihovnatesin.cz, 558 746 950 HISTORIE TĚŠÍNA V POVĚSTECH (z cyklu besed s regionální tématikou Znám svůj kraj) Slezské pověsti těšínského regionu. Beseda s ukázkami Člověk a společnost, K učení, komunikativní, občanské KULTURNÍ PAMÁTKY MĚSTA ČESKÉHO TĚŠÍNA (z cyklu besed s regionální tématikou Znám svůj kraj) Architektonické památky našeho města, jež jsou zapsány do Státního seznamu nemovitých kulturních památek okresu Karviná, Český Těšín jako památková zóna. Člověk a společnost,, občanské KDO JE KDO (z cyklu besed s regionální tématikou Znám svůj kraj) Historické osobnosti, které proslavily Těšín. Seznámení s databází regionálních osobností - Kdo je kdo, která obsahuje životopisné údaje významných osobností narozených, žijících nebo působících na území města Český Těšín a Těšínského Slezska Člověk a společnost,, Informační a komunikační technologie, občanské ROK NA TĚŠÍNSKU (z cyklu besed s regionální tématikou Znám svůj kraj) Lidové zvyky a obyčeje na Těšínsku vyrůstaly a formovaly se ze základů, které jsou společné slovanským a jiným sousedním středoevropským národům. Vliv na ně měly různé etnické skupiny - česká, polská, německá i slovenská. Díky mnoha historickým, společenským, ekonomickým a kulturním podmínkám regionu se vyvíjely odlišným způsobem a přizpůsobovaly se společenským a hospodářským změnám. Člověk a společnost,, občanské JAK SE ŽILO V RODINĚ NA TĚŠÍNSKU (z cyklu besed s regionální tématikou Znám svůj kraj) Rodinné zvyky a obyčeje, slavnosti a obřady na Těšínsku. Společenské vztahy a normy se odrážejí i při rodinných obyčejích - narození dítěte, svatbě, úmrtí. Člověk a společnost,, občanské

VÁNOČNÍ ZVYKY A OBYČEJE Tradice Vánoc u nás a ve světě, vánoční zvyky a obyčeje na Těšínsku., Člověk a společnost,, Multikulturní výchova CESTA ČTENÁŘE OD KNIHY K E-KNIZE Vznik knihtisku, historie tištěné knihy, e-knihy současnosti. a ukázkou čtečky knih, Člověk a společnost,, Informační a komunikační technologie Mediální výchova CESTA KNIHY KE ČTENÁŘI Vznik a vývoj písma a psacích pomůcek od starověku ke knihtisku., Člověk a společnost, Multikulturní výchova POVÍDKY Z JEDNÉ A DRUHÉ KAPSY Povídání o životě a díle Karla Čapka, beseda s ukázkami děl a prezentací ŽIVOT ZA OSTNATÝM DRÁTEM OČIMA DĚTÍ Hanin kufřík a jiná díla o holocaustu pro dětského čtenáře., Člověk a společnost, k řešení problémů, občanské, sociální Výchova demokratického občana, Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech STARÉ ŘECKÉ BÁJE TAK TROCHU JINAK Nejdůležitější bohové starověkého Řecka a různé zajímavosti z řecké mytologie - mystické bytosti a stvoření, záhadné předměty a události., JAK NÁM TO JDE HEZKY ČESKY - I S ČEŠTINOU MŮŽE BÝT VESELO Zábavný český jazyk a jeho zajímavosti při tvorbě slov. Žáci zapojují svou fantazii formou činnostního učení, řešení problému, sociální JMÉNA TAJEMSTVÍ ZBAVENÁ Beseda o vzniku jmen, příjmení a zeměpisných názvů., Člověk a příroda

EVROPA A JEJÍ LITERÁRNÍ HRDINOVÉ Společně procestujeme evropské státy a seznámíme se s jejich rodným jazykem a literárními hrdiny., Člověk a společnost, Člověk a příroda Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova HISTORIE UPOVÍDANÉHO KRESLENÍ Kreslené obrázky v knihách i v časopisech. Komiks jako výrazný zábavný i kulturní fenomén., Člověk a společnost, Mediální výchova ŠŤASTNÁ TO ŽENA? Jak to bylo doopravdy s Babičkou. Skutečné osudy postav v Babičce Boženy Němcové. DIVY SVĚTA Divy světa vznikají dodnes již od antických dob a obsahují nejvíce obdivované přírodní divy a lidské stavby. Člověk a příroda, Člověk a společnost, LÉTAT SE DÁ I BEZ KŘÍDEL Beseda pomáhá mládež motivovat ke čtení krásné literatury, jež zpracovává téma handicapu, přiblížení pojmu handicapu, jak se s handicapem vypořádat Člověk a společnost, Člověk a zdraví, Jazyk a jazyková komunikace, k řešení problémů, pracovní, občanské, sociální, metoda aktivního učení ZÁSADY SLUŠNÉHO CHOVÁNÍ Pravidla zdvořilosti dobrého společenského chování. Dodržováním těchto pravidel dává člověk najevo, že ví co se sluší a že tedy do daného prostředí patří. Praktické ukázky Člověk a společnost, k řešení problémů, občanské, sociální

JAK SE VYZNAT V TISKU Hodnocení obsahu mediálního sdělení, rozdíly mezi bulvární a seriózní formou novin, brainstorming, analýza článků, hra na žurnalisty Člověk a společnost, Informační a komunikační technologie, k řešení problémů, sociální Mediální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova, metoda aktivního učení

Tematické besedy 1. - 9. ročník ZŠ a MŠ Městská knihovna Český Těšín, Havlíčkova ul. TEMATICKÉ BESEDY SI MŮŽETE OBJEDNAT: Kateřina Šildrová, sildrova@knihovnatesin.cz, 558 731 805 ZAJÍČKOVA ZMRZLINA Hravě o zdravé výživě, využití metody uvědomění, rozvíjení komunikace a představivosti MŠ 30 - Dítě a jeho tělo (MŠ),, k řešení problému ELIŠKA A MĚSÍČŇÁNEK Zážitková lekce, svět barev. Propojení čteného textu s kresbou MŠ, 1. ročník 30 - Dítě a jeho psychika (MŠ),, (ZŠ) činnostní a občanské, sociální SOPKY Myšlenkové mapy, metoda zpřeházené věty MŠ, 1 2. ročník Dítě a svět (MŠ), Člověk a příroda, (ZŠ), k řešení problému PRALES A ŽIVOT V NĚM Čtení s porozuměním textů. Metoda záznam odhadu, pětilístek. Na základy hry děti odvodí téma besedy MŠ, 1 2. ročník 45min. Dítě a svět (MŠ), Člověk a jeho svět (ZŠ), k řešení problému, sociální Enviromentální výchova VELIKONOČNÍ PUTOVÁNÍ České svátky a tradice s použitím metod aktivního učení 1 4. ročník Člověk a jeho svět,,

VÁNOCE NEJSOU JEN DÁRKY České svátky a tradice s použitím metod aktivního učení 1 4. ročník Člověk a jeho svět,, JAK TO BYLO DÁL Co se stalo s pohádkovými postavami, když zazvonil zvonec? Nejen toto, ale i další pohádkové záhady se pokusíme s dětmi vyřešit 2. 4. ročník komunikativní, k učení SHERLY HOLMESOVÁ, ANEB PŘÍPAD ZTRACENÉ BÁSNIČKY Seznámení se slavným detektivem hledání slavné osobnosti v různých pramenech. Rozdíl mezi fiktivní a skutečnou postavou. Práce s básničkami, hledání indicií. Stavba básně, hlavní znaky básní. Význam a použití básní. Práce s texty, pohybové aktivity 2. 4. ročník, k řešení problému ZPÁTKY DO AFRIKY Modelová lekce vedená metodami aktivního učení, evokace, uvědomění a reflexe. Zajímavá práce s textem, metoda předvídání. Na základy hry děti odvodí téma besedy 3. 5. ročník 45-60 min., Člověk a příroda, k řešení problému POHÁDKY Z CELÉHO SVĚTA Klasická česká pohádka versus pohádky světové 3 5. ročník 45 60 min., komunikativní, k řešení problémů Multikulturní výchova NEOBYČEJNÉ MĚSTO TĚŠÍN Zajímavosti o našem městě, historie, příroda, zvyky a tradice 3 5. ročník 60 min. Člověk a jeho svět, komunikativní, k učení, sociální

ZA POVĚSTMI TĚŠÍNSKÉHO SLEZSKA Vodníci, Černá kněžna, Spící vojsko, Zlatohlavec 3 5. ročník 60 min. Člověk a společnost komunikativní, k učení, občanské JAKO PAVOUK SPŘÁDÁ SÍTĚ Sociální sítě, kyberšikana, bezpečnost na internetu. Lekce vedená v duchu s použitím metod aktivního učení 3 6. ročník 45 60 min. Člověk a jeho svět, Člověk a společnost, Informační a komunikační technologie komunikativní, k řešení problémů Multikulturní výchova, Mediální výchova, Osobnostní a sociální výchova POEZIE OHROŽENÝ DRUH? Brainstorming, živá poezie, fyzické básnířství, peripatetická báseň. Poezie není nuda 4-5. ročník 45 60 min., komunikativní Multimediální výchova HLEDÁ SE Informační lekce s využitím. Cílem je naučit děti vyhledávat v různých zdrojích v knihovně, porovnávat informace, spolupracovat a komunikovat ve skupině. Neučíme děti informace ale dovednosti 4 5. ročník 90 min. Informační a komunikační technologie, Člověk a jeho svět, k řešení problémů HLUBOKO POD HLADINOU Zážitková lekce. Hledání informací. Prožitek a uvědomění, hledání bližších souvislostí. Na základy hry si studenti prožijí dané téma 4 6. ročník 60 min. Člověk a jeho svět, Člověk a společnost komunikativní, sociální Enviromentání výchova PROMĚNY PŘÍRODY Metoda aktivního učení, evokace, uvědomění a reflexe. Čtení s otázkami, životabáseň 5 6. ročník 60 min. Člověk a příroda., k řešení problému Enviromentání výchova

NENECHME SE SEŽRAT VLKEM Rozbor klasické pohádky metodami. Cílem je kladení otázek za text, diskuze a rozvíjení komunikačních dovedností 8. 9. ročník 60 min., Člověk a společnost, k řešení problému PRŮKOPNÍK SVĚTA FANTASY Pojďte se s námi ponořit do světa fantazie s jedním z jejich představitelů J. R. R. Tolkienem 8 9. ročník Český jazyk a literatura IVAN A TULENÍ KŮŽE (skotská pověst) Čtení s porozuměním textu, vytvoření diskusní pavučiny a otázky za text, argumentační esej 8 9. ročník 45 60 min., Člověk a společnost komunikativní, k řešení problému, občanské SLUŠNOST NENÍ SLABOST Etiketa, šikana, základy společenského chování v praxi aneb jak obstát v dnešním světě. Brainstorming, uvědomění, reflexe 8 9. ročník 45 60 min. Člověk a společnost komunikativní, k řešení problému, občanské

Tematické besedy 1. - 9. ročník ZŠ a MŠ Městská knihovna Český Těšín - Svibice, Slovenská ul. Oddělení pro děti TEMATICKÉ BESEDY SI MŮŽETE OBJEDNAT: Ing. Lenka Franková, frankova@knihovnatesin.cz, 558 741 548 KRTEK A JEHO SVĚT Poznejte s Krtečkem veselý barevný svět (zvířátka, barvy, tvary, kouzelná slovíčka a hádanky). MŠ 30 - Dítě a svět POJĎTE S NÁMI DO POHÁDKY Pohádkové povídání pro nejmenší MŠ, 1. - 2. ročník Dítě a svět (MŠ), (ZŠ), metoda aktivního učení ZVÍŘÁTKA JSOU NAŠI KAMARÁDI Povídání o zvířátkách, ukázky zvířecích dobrodružství v dětské literatuře MŠ, 1. - 2. ročník Dítě a svět (MŠ),, Člověk a příroda (ZŠ) Enviromentální výchova BAREVNÝ SVĚT KOLEM NÁS Povídání o barvách, jejich míchání a duze MŠ, 1. - 2. ročník Dítě a svět, Dítě a jeho psychika (MŠ), Člověk a jeho svět, (ZŠ), pracovní ABECEDA NENÍ VĚDA Hrátky s písmenky a slovíčky. 1. - 2. ročník SLOVÍČKA Cizí slova slýcháme denně, ale umíme je vysvětlit dětem? Vysvětlení 45 cizích slov pomocí animace a dialogů dvou sourozenců, práce s knihou Marie Procházkové Slovíčka 2. - 5. ročník 5 lekcí po, v každé probereme 9 cizích slov, Člověk a jeho svět, k řešení problému, sociální

NARODIL SE KRISTUS PÁN Adventní svátky, vánoční zvyky a obyčeje u nás. 1. - 6. ročník Člověk a jeho svět,, Osobnosti a sociální výchova HOVORY A HRÁTKY SE ZVYKY A SVÁTKY Zábavné povídání o svátcích a zvycích v průběhu roku. 1. - 3. ročník Člověk a jeho svět,, Jazyk a jazyková komunikace Osobnosti a sociální výchova MILIÓN MELOUNŮ Veselé a hravé básničky Daniely Fischerové, Radka Malého, Miloše Kratochvíla a dalších českých básníků, hádanky, říkadla 2. - 4. ročník,, osobnostní, metoda aktivního učení ŽÁČKOVINY Tvorba Jiřího Žáčka, doplňování básniček, hádanek a luštěnin 3. - 5. ročník TĚŠÍME SE V TĚŠÍNĚ Povídání o našem městě. 3. - 5. ročník Člověk a jeho svět,, Jazyk a jazyková komunikace, občanské Výchova demokratického občana VŠECH PĚT POHROMADĚ Povídání o pěti lidských smyslech. 3-5. ročník Člověk a jeho svět,

ZÁBAVNÁ ČEŠTINA I. A II. Zábavný český jazyk a jeho zajímavosti při tvorbě slov. Hry a soutěže, při kterých žáci zapojují svou fantazii 3. - 6. ročník 2 lekce po, k řešení problémů, sociální DO TŘETICE VŠEHO DOBRÉHO Beseda o příslovích, rčeních a pořekadlech formou hry 3. - 5. ročník, Člověk a jeho svět ABECEDA KRESLENÝCH POSTAV Krteček nebo Homer Simpson? Myšpulín nebo Medvídek Pú? Kreslení hrdinové blízcí našim srdcím 2. - 5. ročník, K učení, komunikativní, personální a sociální JOSEF A KAREL ČAPKOVÉ DĚTEM Povídání o Pečovi, Ičkovi a jejich sestře Helence 3. - 5. ročník HODY, HODY, DOPROVODY Proč a jak slavíme Velikonoce. S prezentací 3. - 6. ročník Člověk a jeho svět, Člověk a společnost, Jazyk a jazyková komunikace, LETEM JESTŘÁBA Jaroslav Foglar a jeho odkaz v literatuře 5. - 6. ročník UŽ ŽÁDNÉ TRAPASY Pravidla zdvořilosti dobrého společenského chování. Dodržováním těchto pravidel dává člověk najevo, že ví co se sluší a že tedy do daného prostředí patří. Praktické ukázky Člověk a společnost,, k řešení problémů, občanské, sociální

S MOUDRÝMI O ŽIVOTĚ Doplňování citátů slavných a moudrých Člověk a společnost, Jazyk a jazyková kultura MURPHOLOGIE NEBOLI PROČ SE VŠECHNO NA TOM SVĚTĚ HATÍ Murphyho zákony platí i tam, kde byste to vůbec nečekali 7. - 9. ročník PRAHA BABKA MĚST Současně s Prahou moderní žije tiše Praha babka. Stařenka, která pamatuje už tisíc let. Promlouvá k nám příběhy a legendami 7. - 9. ročník 7 zastavení po (Pražský hrad, Staré Město, Malá Strana, Hradčany, Nové Město, Vyšehrad, Židovské Město) Jazyk a jazyková kultura,, Člověk a společnost, Člověk a příroda, metoda aktivního učení

Tematické besedy 1. - 9. ročník ZŠ a MŠ Městská knihovna Český Těšín - Svibice, Slovenská ul. Oddělení hudby a umění TEMATICKÉ BESEDY SI MŮŽETE OBJEDNAT: Jana Stránská, stranska@knihovnatesin.cz, 558 712 935 HRAJEME SI SE ZVUKY Hádej, co slyšíš? Poslech a poznávání zvuků a ruchů MŠ, 1. - 2. ročník Dítě a svět, Dítě a jeho psychika (MŠ), Člověk a jeho svět, (ZŠ) MALOVANÉ PÍSNIČKY Poslech písní spojený s výtvarnou dílnou 1. - 2. ročník, pracovní, sociální NA CO VŠECHNO SE DÁ HRÁT Povídání o zvuku a hudebních nástrojích spojena s výrobou netradičních nástrojů 3. - 4. ročník, pracovní, sociální POHÁDKY A PÍSNIČKY Povídání o pohádkách spojená s poslechem písní z pohádek a kvizem 3. - 4. ročník,, k řešení problémů PÍSNIČKÁŘI DĚTEM Seznámení s osobnostmi dětské hudební scény (Z. Svěrák, J. Nohavica, J. Samson-Lenk, P. Skoumal). a hudebními ukázkami 3. - 5. ročník, jazyk a jazyková komunikace O GORALECH NA TĚŠÍNSKÉM SLEZSKU a ukázkou kroje. Seznámení s historií a tradicemi obyvatel Těšínského regionu 4. - 5. ročník Člověk a jeho svět, VÁNOCE VE SVĚTĚ Beseda o vánočních zvycích ve světě spojená s prezentací 4. - 5. ročník Člověk a jeho svět,, Osobnosti a sociální výchova, Multikulturní výchova