Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Podobné dokumenty
Třicetiletá válka v Evropě

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

katolíci uzavřeli nekatolický kostel v Broumově, v Hrobech u Jáchymova rozbořen => porušení Rudolfova Majestátu

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

České stavovské povstání

DĚJEPIS 8. ROČNÍK TŘICETILETÁ VÁLKA 2.notebook. November 27, 2014 TŘICETILETÁ VÁLKA IX 16 22:19

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_10_Třicetiletá válka_09

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

TŘICETILETÁ VÁLKA. Které evropské země byly na počátku 17. století největšími velmocemi?

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.4.00/

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu

Přemyslovci, Lucemburkové, Jagellonci, Habsburkové

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_16_Jan_Lucemburský_na_českém_trůně. Název vzdělávacího materiálu: Jan Lucemburský na českém trůně.

VY_32_INOVACE_ / Vysvětlovací maraton : Počátky novověku. Vestfálský mír bitva u Lützenu defenestrace. defenestrace konfiskace rekrut

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Blanka Šteindlerová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

HISTORIE LIBERCE. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_ března 2012

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-19. Číslo DUM: Mgr.

5 metodický list/anotace - výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

33 TŘICETILETÁ VÁLKA TŘICETILETÁ VÁLKA

České země během třicetileté války

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Rakousko-Uhersko znak, vlajka

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_12_Husitské_války_II_Křížové_výpravy. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války II. Křížové výpravy

Ladislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad

Nástup Lucemburků v Čechách

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Vlastivěda pro 4. a 5.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P03. Pořadové číslo: 3. Datum vytvoření: Datum ověření: 17.4.

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Jan lucembruský. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/8_

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.4.00/

Název DUM: VY_32_INOVACE_4B_13_Husitské_války_III_Basilejská_kompaktáta. Název vzdělávacího materiálu: Husitské války III. Basilejská kompaktáta.

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_28

První světová válka, vznik Československého státu

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Téma: NÁSTUP HABSBURKŮ BITVA NA BÍLÉ HOŘE

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

December 28, VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Boj mezi králem a parlamentem Anglická revoluce

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

DĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada: 2 Číslo materiálu v sadě: 11 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Název: Třicetiletá válka a její výsledky Jméno autora: Mgr. Vladislava Heglasová Předmět: Dějepis Jazyk: Čeština Klíčová slova: třicetiletá válka, vestfálský mír, protestanti, katolíci Cílová skupina: žák 1. ročníku Stupeň a typ vzdělání: střední odborné Očekávaný výstup: Žák dokáže popsat další průběh třicetileté války po povstání českých stavů a objasnit důsledky, které přinesl vestfálský mír pro další vývoj Evropy a českých zemí.

Metodický list/anotace Motivačně výkladová prezentace doprovázena obrazovým materiálem seznámí žáka s dalšími fázemi třicetileté války po porážce českých stavů, nejen s úlohou jednotlivých zúčastněných států, ale rovněž s významnými osobnostmi, které ovlivnily její průběh. Vede žáka k pochopení důsledků vestfálského míru pro další vývoj Evropy a postavení českých zemí. Datum vytvoření: 22.1. 2013

TŘICETILETÁ VÁLKA A JEJÍ VÝSLEDKY

TŘICETILETÁ VÁLKA 1618-1648 první roky války probíhaly především na území Českého království a Rakouského arcivévodství - revoluce proti Habsburkům většinu dalších let války se boje přemístily mimo tato území v důsledku toho, že se katolíkům podařilo velkou část bitev vyhrát a přesunout boje na území Svaté říše římské, které ovládali protestanti

TŘICETILETÁ VÁLKA 2) fáze: válka falcká 1620 1623 neměla velký význam, vítězství Habsburků Fridrich Falcký po porážce českých stavů v bitvě na Bílé hoře 8.11.1620, bez jakékoli snahy hájit Prahu, utekl z Českého království do slezské Vratislavi a v prosinci 1620 opustil země Koruny české nadobro po několika porážkách protestantů přenechal Ferdinand II. Falc katolíkům a Fridrich Falcký byl zbaven funkce falckého kurfiřta 23. února 1623

Fridrich V. Falcký portrét Michiela van Mierevelta, okolo 1628/32 Obrázek č. 1 Fridrich Falcký ztratil České království a postupně veškerý zbytek svých lén (Slezsko, Moravu, obě Falce). Uvržen do říšské klatby, zemřel v Mohuči jako štvanec.

Korunovační medaile Fridricha Falckého Národní muzeum, Praha, 1619 Obrázek č. 2

TŘICETILETÁ VÁLKA 3) fáze: válka dánská 1625 1629 Nizozemí, Anglie, Dánsko a severní státy Svaté říše římské proti Habsburkům Kristián IV. Dánský - vrchním velitelem vojsk koalice (byl luterán a obával se sílící moci katolíků v sousední Svaté říši římské) císař římské říše na obranu proti koaliční armádě najal Albrechta z Valdštejna vítězství Habsburků

Kristián IV. Dánský portrét od Pietera Issacsze, 1611-1616 Obrázek č. 3 Kristián IV. postaven do čela tzv. Haagské koalice z důvodu úspěšných reforem armády a prosperující ekonomiky v Dánsku, které na tu dobu neměly srovnání s jinými státy Evropy. Sestavil armádu tvořenou 20 000 žoldáky a 15 000 nár. dobrovolníky. Kristián IV. byl velmi podnikavý člověk, reformoval dánské námořnictvo, založil Dánskou Východoindickou společnost, je nazýván architektem na trůnu (zakládal města, vystavěl zámky, vybudoval pevnosti a královský dvůr v Glückstadtu. Zanechal 26 potomků (manželka Anna Kateřina Bavorská a četné milenky).

Albrecht z Valdštejna Obrázek č. 4 Valdštejn po četných vítězstvích nad koalicí (Kodaň však nedobyl) přinutil Kristiána IV. Dánského podepsat r. 1629 lübecký mír, na základě kterého mu ponechal vládu nad Dánskem za příslib, že nebude podporovat severoněmecké protestantské státy. Albrecht z Valdštejna, generál armády císaře Ferdinanda II. původně protestantský šlechtic, přešel však na stranu císaře po popravě pánů na Staroměstském náměstí. Obohatil se na konfiskacích, patřil k nejbohatším šlechticům v Čechách i v říši. Byl schopen postavit armádu z vlastních zdrojů o síle 30 až 100 tisíc mužů.

TŘICETILETÁ VÁLKA 4) fáze: válka švédská 1630 1635 Gustav II. Adolf - švédský král, vstoupil do války roku 1630 na stranu protestantů (podpora říšských knížat, Nizozemí a fin. pomoc Francie) Valdštejn zbaven velení císařské armády v důsledku intrik na císařském dvoře nový velitel císařských armád Tilly dobyl r. 1631 Magdeburg (nejkrvavější bitva 30leté války)

Obrázek č. 5 Gustav II. Adolf malba ze 17. stol. Gustav II. Adolf největší vojenský reformátor této války: první prvek profesionalizace armády, využití dobře cvičených mušketýrů, plátová zbroj nebo kyrys. Bitvy byly často zdlouhavé a krvavé, trpělo civilní obyvatelstvo, velký problém byl se zajatci.

Kristián Brunšvický v plátové zbroji a s pistolí olejomalba od Pauluse Moreelseho, 1619 Obrázek č. 6 -typická výzbroj jízdních jednotek. Kristián Brunšvický, zvaný zuřivý Kristián se proslavil jako jeden z nejkrutějších vojevůdců 30leté války. Byl původně luteránský kněz, bojoval ve službách Fridricha Falckého, Kristiána IV. Dánského, jako rytíř Podvazkového řádu. Zemřel mlád.

TŘICETILETÁ VÁLKA habs. vojska vyhnána ze sev. a stř. Německa švédská a saská armáda vtrhla do Bavorska a do Prahy a začala rabovat pražské domy povolaný Valdštejn vtrhl do Čech a obsadil Prahu Gustav II. Adolf padl v bitvě u Lützenu r.1632 (Valdštejn byl zraněn) české stavy začaly jednat s Valdštejnem, aby se stal českým králem (Valdštejn zavražděn v Chebu) 1634 poraženy zbytky švédského vojska pražský mír 1635 - Sasko přestoupilo na stranu císařství (ukončen konflikt mezi císařem a říš. stavy)

Smrt Gustava Adolfa u Lützenu olejomalba Carla Wahlborna, 1855 Obrázek č. 7

Obléhání Prahy na rytině z Theatrum Europaeum na podkladě kresby Karla Škréty Obrázek č. 8 Útok Švédů na Nové město pražské v říjnu 1648

Albrecht z Valdštejna zavražděn v Chebu Obrázek č. 9 Skupina dragounů a mušketýrů v čele s Robertem Geraldinou přemohla stráže v tzv. Pachelbelově domě. Albrecht z Valdštejna byl proboden na lůžku.

Úkol: Proč byl Albrecht z Valdštejna zabit? Zradil svého císaře? Nebo byl jen obětí intrik?

Řešení: Albrecht z Valdštejna byl zavražděn na rozkaz císaře. Příkaz se zalkládal na nepodloženém obvinění z chystané vzpoury a pokusu o převzetí moci, důkazy pro tato obvinění nebyly nikdy nalezeny. Císař se tak zbavil i nepohodlného věřitele.

TŘICETILETÁ VÁLKA 5) fáze: válka švédsko-francouzská 1635-1648 v čele koalice Francie šlo hl. o mocenský konflikt Francie a Španělska o nadvládu v Evropě boje skončily vestfálským mírem r. 1648 v Münsteru s Francií v Osnabrücku se Švédskem

Diplomaté v Münsteru sjednávají Obrázek č. 10 vestfálský mír

Úkol: Která z válčících stran vlastně zvítězila a co přinesl vestfálský mír českým zemím?

Řešení: 30letá válka skončila kompromisem mezi válčícími stranami, české zájmy byly obětovány. Situace nebyla vrácena k roku 1618, ale k roku 1624. Český osud byl zpečetěn. Exulanti se do Čech nemohli vrátit.

TŘICETILETÁ VÁLKA Výsledky 30leté války: Habsburkům se nepodařilo nastolit nadvládu v Evropě Francie rozšířila své území k Rýnu uznána nezávislost Švýcarska a Nizozemí zájmy českých zemí (protestantů) nevyslyšeny Německo zůstalo roztříštěné válka prohloubila rozdíly mezi západní, střední a východní Evropou

Lékař s maskou při morové epidemii Obrázek č. 11 Během třicetileté války a po ní docházelo v Německu a okolních zemích k morovým epidemiím v důsledku přesunů vojsk a pohybu utečenců, také epidemiím tyfu, kurdějí a tzv. uherské nemoci.

Odkazy: Použité zdroje: internet Dostupné pod licencí GNU Free Documentation License na www: Obrázek č. 1 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:friedrich_v._von_der_pfalz.jpg> Obrázek č. 2 MALER. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:frederick_elector_palatine_av.jpg > Obrázek č. 3 RIKSARKIVET. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:kristian_iv_av_danmark,_malning_av_pieter_is aacsz_1611-1616.jpg> Obrázek č. 4 FAANES, Adam. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:albrecht_wallenstein.jpeg>

Obrázek č. 5 DEN FJÄTTRADE ANKAN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:gustavus_adolphus_at_the_battle_at_breitenfel d.jpg> Obrázek č. 6 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:herzog_christian.jpg> Obrázek č. 7 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:battle_of_lutzen.jpg> Obrázek č. 8 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:prag_1648.jpg > Obrázek č. 9 NEUVEDEN. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ermordung-wallensteins-in-eger-anonymerkupferstich_1-640x370.jpg>

Obrázek č.10 GEHEUGENVANNEDERLAND. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:westfaelischer_friede_in_muenster_(gerard_te rborch_1648).jpg> Obrázek č. 11 FÜRST, Paul. Wikimedia Commons [online]. [cit. 22.1.2013]. Dostupný na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:doktorschnabel_430px.jpg >