Pracovní list vytvořil : Mgr. Petr Hlavica lektor terénních praktik : Mgr. Petr Žůrek terénní praktikum : ČOV Prostějov ÚV Hrdibořice jméno a příjmení : třída : datum :
1. Při vstupu do objektu ČOV (čistička odpadních vod ) jsi jistě viděl desku,která připomíná modernizaci této provozovny. Napiš začátek a ukončení rekonstrukce čističky : 2. V objektu se všechna vozidla musí pohybovat sníženou rychlostí,kterou omezují dopravní značky. Kolik je tedy povolená rychlost? Byl bys při rychlé chůzi rychlejší?... 3. Z jakých míst přitéká odpadní voda do této čističky? Patří sem i místo,kde bydlíš?.. 4. Odhadni,kolik obyvatel používá vodu,která po použití končí v této čističce odpadních vod.
5. Znečištěná voda putuje nejdříve do aktivační nádrže,která má rozměry většího bazénu. Jaké jsou rozměry nádrže?. V blízkosti nádrže je silný zápach.vysvětli proč? 6. Popiš,jak probíhá odkalení odpadní vody. 7. V dalších nádržích voda na hladině bublá.co to způsobuje a k čemu to slouží v procesu čistění vody?... 8. Kam putuje na konci technologického procesu voda zbavená nečistot? 9. Napiš jaké stroje nebo zařízení jsou použity při procesu čistění odpadní vody.
10. Druhá část terénních praktik byla v úpravně vody Hrdibořice,kde se upravuje spodní voda,aby byla hygienicky nezávadná. Z jaké hloubky se zde voda čerpá?... 11. Neupravená voda má rezavé zabarvení. Jaký prvek toto způsobuje? 12. Při úpravě vody se používají pískové filtry.jakou mají funkci? 13. Z úpravny vody odchází každou vteřinu 90 litrů pitné vody. kolik litrů to je za minutu?.. kolik litrů to je za hodinu?.. 14. Pitná voda teče do vodojemu v Prostějově,který má 5500 metrů krychlových. Odhadni,na jak dlouho by jeden vodojem vydržel pro tvoji rodinu. 15. Terénní praktikum se týkalo úpravy pitné i odpadní vody. Navrhni možnosti,jak snížit množství odpadních vod,které zatěžuje životní prostředí.....
Použité zdroje: Objekty použité k vytvoření této prezentace jsou součástí Microsoft Word, dále vlastní nápady. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech základních škol. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petr Hlavica.