Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Podobné dokumenty
Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k

uvede příčiny a důsledky světové hospodářské

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima

Učební osnovy pracovní

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis. Volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) - jednoletý

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. kolonie evropské velmoci Trojspolek Trojdohoda

Okruhy pro závěrečné zkoušky programu DĚJEPIS pro druhý stupeň ZŠ a DĚJEPIS Učitelství pro druhý stupeň ZŠ ČESKÉ DĚJINY

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Časově-tematický plán Dějepis 9

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název:VY_INOVACE_14_15 Závěrečné opakování

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Vzdělávací oblast : Člověk a společnost. Předmět : Dějepis. Téma : Novověk. Ročník: 9

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Učební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

Dějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích

Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 9. ročník

Historie 12. Otázka číslo: 1. V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu. Maroku. Tunisku. Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí)

České a světové dějiny od konce 18. století do současnosti 3. ročník a septima. Téma. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Důvody druhé světové války

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

LEDEN 2015 FILMOVÉ TIPY

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (humanitní větev)

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

2. SVĚTOVÁ VÁLKA. b. Jaký byl podle úryvku hlavní cíl Hitlerovy válečné kampaně? Co jej k tomu motivovalo, čeho chtěl dosáhnout?

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-11-Nastup_Hitlera_k_moci. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného tématu.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Politologie 1 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

Český stát od r do současnosti

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Českoslovenští prezidenti

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo, německý nacismus VY_32_INOVACE_D0114

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Období komunistické vlády

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Politické dějiny českých zemí v letech

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

Dějepis - Kvarta. politický vývoj významných států Evropy a světa do první světové války

DĚJEPIS 9.ROČNÍK DŮSLEDKY DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY, NĚMECKÁ OTÁZKA2014.notebook

Pracovní list Mnichov, vznik protektorátu. Jaroslava Staňková

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Studená válka. Mír nemožný, válka nemyslitelná.

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Bakalářské státní závěrečné zkoušky Jednotlivé části bakalářské státní zkoušky a okruhy otázek

Totalitní ideologie - komunismus, fašismus, nacismus

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

NÁVRAT K DEMOKRACII jaro 1968 Alexander Dubček 21. srpna 1968 okupace obnovena Gustav Husák pronásledování normalizace

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

Historie 16. Otázka číslo: 1. V době československé sametové revoluce stáli v čele světových velmocí:

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

CZ.1.07/1.4.00/

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Kapitoly z dějin OBSAH DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA. Globální charakter válečného konfliktu. Diplomatické akce během války. Angloamerické spojenectví

Bipolarita Počátky studené války

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Informace k přijímacímu řízení na Historickém ústavu FF MU ve školním roce

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce

20. století-2. UDÁLOSTI A FAKTA 2. Z českých a československých dějin. Otázka číslo: 1

Příloha č. 1 - Historie českého státu...6. Příloha č. 2 - Dějiny francouzského státu s ohledem na změnu státního zřízení...8

DĚJEPIS 9. ROČ. OBRANA DEMOKRACIE V ČSR, TŘICÁTÁ LÉTA.notebook December 11, 2014

VY_32_ZAZNAM_D5_20. Záznamový arch - doklad k počtu MI

Historie 13. Otázka číslo: 1. Havajské ostrovy se v roce 1959 staly: jedinou kolonií USA. jedním ze států USA

Transkript:

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Dataprojektor Velká Británie v 19. stol., Viktorie královny Viktorie a objasní její okamžicích britských dějin královna Viktorie viktoriánská éra Trojdohoda kolonialismus Britské impérium dominium britský ústavní systém Představení osobnosti a daného státu v určitém období formou studentských prezentací buď v podobě párové práce (tzn. celé téma), nebo více prezentací jednotlivých (dílčí témata). Podmínkou je uvedení min. 2 knižních zdrojů. Tato metoda a forma bude uplatněna u všech témat předmětu. Rakousko-Uhersko, František Josef I. císaře Františka Josefa I. a objasní jeho okamžicích rakousko-uherských (českých) dějin František Josef I. rakousko-uherské vyrovnání Trojspolek Prosincová ústava Rusko za posledních Romanovců, Mikuláš II. cara Mikuláše II. a objasní jeho Mikuláš II. revoluce 1905 Únorová revoluce Říjnová revoluce

okamžicích ruských dějin daného období bolševici Československo 1918 1938, T. G. Masaryk prezidenta TGM a objasní jeho Podá přehled o vzniku ČSR a důležitých okamžicích československých dějin daného období Popíše ČSR z hlediska národnostního, geografického, ekonomického prezident T. G. Masaryk čs. odboj vznik ČSR čs. ústavní systém mezinárodní postavení ČSR Sovětské Rusko, V. I. Lenin a J. V. Stalin sovětských vůdců Lenina a Stalina a objasní jejich historický okamžicích ruských dějin daného období V. I. Lenin J. V. Stalin komunismus Říjnová revoluce občanská válka v Rusku NEP SSSR gulag monstrprocesy totalitarismus Meziválečné Maďarsko a Jugoslávie, M. Horthy a Alexandr I. i rakouského císaře Karla I., maďarského regenta M. Horthyho a jugoslávského krále Alexandra I. a objasní jejich nástupnické státy Malá dohoda M. Horthy Alexandr I. atentát v Marseille

okamžicích rakouských, maďarských a jugoslávských dějin Načrtne mapu rozpadu Rakousko-Uherska a tzv. nástupnických států Itálie a Španělsko mezi válkami, B. Mussolini a F. Franco diktátorů Mussoliniho a Franka a objasní jejich okamžicích italských a španělských dějin B. Mussolini F. Franco fašismus frankismus Falanga klerofašismus Výmarská republika, P. von Hindenburg prezidenta von Hindenburga a objasní jeho okamžicích německých dějin P. von Hindenburg Výmarská republika nacionální socialismus Třetí říše, A. Hitler *) A. Hitlera a objasní jeho historický okamžicích německých dějin A. Hitler Třetí říše nacionální socialismus Mein Kampf antisemitismus holocaust *) dané téma bude doplněno o další osobnosti Třetí říše dle návrhů studentů, např. A. Eichmann, R. Heydrich, E. Röhm, H. Himmler, H. Göring, J. Goebbels, E. Rommel ad.

totalitarismus Velká Británie, W. Churchill premiéra W. Churchilla a objasní jeho okamžicích britských dějin W. Churchill appeasement Japonsko, Hirohito *) i císařů Hirohita a Pchu-Iho a jejich okamžicích japonských (resp. čínských) dějin Hirohito osa Berlín-Řím-Tokio Hirošima *) alternativním doplněním může být čínský císař Pchu-I Francie, Ch. de Gaulle prezidenta de Gaulla a objasní jeho okamžicích francouzských dějin H. Pétain Ch. de Gaulle gaullismus NDR a SRN, K. Adenauer kancléře K. Adenauera a objasní jeho okamžicích německých dějin Načrtne mapu rozděleného K. Adenauer okupační zóny SRN a NDR I. a II. berlínská krize

Izraelsko-arabský konflikt Československo 1938 1948, E. Beneš a K. Gottwald Německa Objasní příčiny a průběh tzv. izraelsko-arabských válek 1948, 1956, 1967 a 1973 i prezidentů E. Beneše a K. Gottwalda a objasní jejich okamžicích československých dějin izraelsko-arabské války: válka za nezávislost Suezská krize Šestidenní válka Mnichovská dohoda Protektorát Čechy a Morava osvobození ČSR Benešovy dekrety odsun Němců K. Gottwald Únor 1948 totalitarismus politické procesy 50. let M. Horáková Československo 1968 1989, L. Svoboda, A. Dubček a G. Husák Írán, Reza Pahlaví i L. Svobody, A. Dubčeka a G. Husáka a objasní jejich okamžicích československých dějin i šáha Rezy Pahlavího a jeho historický okamžicích iránských dějin L. Svoboda A. Dubček G. Husák Srpen 1968 normalizace Rezá Pahlaví islámská revoluce ajatolláh Chomejní islámský fundamentalismus

Katolická církev, Jan Pavel II. Československo 1989, V. Havel SSSR, M. Gorbačov SRN, H. Kohl Velká Británie, Alžběta II. a M. Thatcherová papeže Jana Pavla II. a jeho historický okamžicích dějin katolické církve v 2. pol. 20. století Vytvoří grafické zpracování struktury katolické církve prezidenta V. Havla a objasní jeho okamžicích československých (českých) dějin i prezidentů M. Gorbačova a R. Reagana a kancléře H. Kohla a objasní jejich Podá přehled o pádu komunistických režimů v Evropě 1989 Navrhne přehledné grafické zpracování změn na mapě Evropy po r. 1989 i královny Alžběty II. a premiérky M. Thatcherové a objasní jejich Jan Pavel II. struktura katolické církve V. Havel Sametová revoluce rozpad ČSFR M. Gorbačov R. Reagan H. Kohl pád Berlínské zdi sjednocení SRN rozpad SSSR zánik Varšavské smlouvy zánik RVHP Alžběta II. M. Thatcherová