MEFANET spolupráce lékařských fakult ČR a SR



Podobné dokumenty
Činnost MEFANET přináší pro všechny zapojené partnery následující možnosti:

Projekt MEFANET. Nové prvky ve společné platformě pro sdílení a nabídku vzdělávacího obsahu v síti MEFANET

Jednotné řešení pro nabídku a sdílení multimediálního vzdělávacího obsahu v síti lékařských fakult MEFANET

Projekt MEFANET. Představení stavu a výsledků projektu. L. Dušek, S. Štípek, V. Mihál, D. Schwarz, Č. Štuka jménem Koordinační rady sítě MEFANET

Zpráva o Rozvojovém projektu C 54. Rozvoj mezifakultní elektronické podpory výuky lékařských a zdravotnických oborů

Projekt MEFANET. MEdical FAculties educational NETwork. Představení náplně a cílů projektu. Institut biostatistiky a analýz

ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA

Projekt MEFANET. MEdical FAculties educational NETwork. Představení náplně a cílů projektu. L. Dušek, S. Štípek, V. Mihál, D. Schwarz, Č.

QUO VADIS, MEFANET? MEFANET. D. Schwarz 1, L. Dušek 1, S. Štípek 2, V. Mihál 3, Č. Štuka 2 a Koordinační rada MEFANET

1 Projekt MEFANET. D. Schwarz Institut biostatistiky a analýz, Lékařská fakulta Masarykovy univerzity

Přihlášení do prohlížecí části Mefanetu

MEFANET meziuniverzitní spolupráce při vytváření vzdělávací sítě lékařských fakult

Tři základní principy platformy pro sdílení elektronických vzdělávacích materiálů mezi lékařskými fakultami v síti MEFANET

Elektronická podpora výuky v bakalářských a magisterských studijních programech na lékařských fakultách

DIGITÁLNÍ UNIVERZITNÍ REPOZITÁŘ. Andrea Fojtů Ústav výpočetní techniky UK v Praze

Novinky v oborové bráně Umění a architektura (ART)

Projekt MEFANET. MEdical FAculties NETwork MEFANET KR Institute of Biostatistics and Analyses

E-LEARNINGOVÉ KURZY PRO OBOR STOMATOLOGIE E-LEARNING COURSES FOR DENTISTRY

UNIVERZÁLNÍ ŘEŠENÍ PRO WEBOVÉ OBRAZOVÉ ARCHIVY: NASAZENÍ V PROJEKTU

Podpora využívání elektronických informačních zdrojů na ČVUT Ilona TRTÍKOVÁ

Federativní autentizace v portálu Knihovny.cz, mojeid, IdP sociálních služeb, požadované atributy u Knihovny.cz

Economists Online: nový portál pro ekonomické vědy

Příručka pro nasazení a správu výukového systému edu-learning

PhDr. E. Lesenková, Ph.D. Mgr. A. Jarolímková, Ph.D. PhDr. H. Bouzková

VNITŘNÍ NORMA PdF UP. PdF-B-17/04. Použití distančních forem studia v rámci PdF UP v Olomouci

Centrální univerzitní Moodle na Vysoké škole báňské - Technické univerzitě Ostrava případová studie

MEFANET STAV A DALŠÍ VÝVOJ PROJEKTU PO TŘECH LETECH OD JEHO VZNIKU

E-LEARNIGOVÉ KURZY LÉKAŘSKÉ INFORMATIKY MEDICAL INFORMATICS E-LEARNIG COURSES

JAK ZVLÁDNOUT E-LEARNINGOVÝ KURZ

Technologická centra krajů a ORP

Výuka práce s elektronickými informačními zdroji pro medicínu v e-learningovém kurzu

Setkání fakultních koordinátorů e-learningu v 10 hodin

E-learningové studijní opory v ošetřovatelských oborech. Lenka Špirudová (LF UP v Olomouci) pro MEFANET Brno, listopad 2007

STORK Secure Identity Across Borders Linked

České internetové medicínské zdroje v Národní lékařské knihovně

Sdílení uživatelských identit. Petr Žabička, Václav Rosecký Moravská zemská knihovna v Brně

Ošetřovatelství v akci

CO JE TO MOODLE? Přihlášení do LMS moodle

Elektronická podpora projektu

2. Automatická tvorba seminářů v prostředí Unifor/Asja

MEFANET meziuniverzitní spolupráce při vytváření vzdělávací sítě lékařských fakult

MEFANET 2010: budeme řezat virtuálně nebo doopravdy?

Výčet strategií a cílů, na jejichž plnění se projektový okruh podílí:

Kooperace vysokých škol v oblasti standardizace multimediálních zdrojů

KOORDINAČNÍ RADA MEFANET Květen 2011

Gymnázium Boženy Němcové, Hradec Králové, Pospíšilova tř ICT plán školy

Univerzita Karlova. Opatření rektora č. 53/2017

provoz páteřové sítě fakulty a její připojení k Pražské akademické síti připojení lokálních sítí k páteřové síti fakulty či k Pražské akademické síti

Příručka pro studenty systému LMS Moodle

Zavádění efektivních metod výuky s využitím digitálních medicínských obrazových informací na středních zdravotnických školách

Univerzitní informační systém

JSEM ELEKTRONICKÁ IDENTITA. VĚŘÍTE MI? Jiří Bořík CESNET Olomouc

Národní archivní portál - brána k digitálnímu archivu

Mornstein V., Vlk D., Bourek A.

Národní elektronický nástroj. Import profilu zadavatele do NEN

Knihovny a e-learning

Centrální portál knihoven a knihovní systémy. Petr Žabička, Moravská zemská knihovna v Brně

Uživatelská příručka

ZPŘÍSTUPNĚNÍ RESORTNÍCH REGISTRŮ VEŘEJNOSTI. Webový Portál farmáře byl vytvořen pro Ministerstvo zemědělství České republiky (MZe).

Informační a komunikační technologie jako nástroj

PROJEKT PODPORY KOMBINOVANÉ FORMY STUDIA NA VŠKE

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

APS Administrator.OP

ŠKOLSKÝ PORTÁL Pardubického kraje

Strategický záměr vzdělávací a další tvůrčí činnosti

Lenka Němečková Věra Pilecká Helena Kováříková. Ústřední knihovna ČVUT v Praze

PROJEKT CEINVE NA MASARYKOVĚ CESTA K AKADEMICKÝM KOMPETENCÍM DOKTORANDŮ. Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D. Filozofická fakulta Masarykovy univerzity

Pro rok 2016 byly vedením stanoveny následující cíle:

WORKWATCH ON-LINE EVIDENCE PRÁCE A ZAKÁZEK

Vzdělávání učitelů v ICT s podporou LMS Moodle

Základní ovládání systému

Informační systém pro e-learning manuál

Systém vnitřního hodnocení kvality na vybraných vysokých školách.

INOVACE PŘEDMĚTŮ ZAMĚŘENÝCH NA VYUŽÍVÁNÍ MODERNÍCH INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE

Příručka pro dodavatele. Systém EZVR 1.1 Verze dokumentu 1.3 Datum vydání:

Vytvoření portálu odboru strukturálních fondů Ministerstva vnitra a zajištění jeho hostingu na serveru dodavatele

BLENDED LEARNING. (v souladu s výzvou 57) NET University s.r.o.

Síť MEFANET a podpora výuky onkologie v klinické praxi

systémem pro studenty

LMS Moodle ve výuce biofyziky a lékařské informatiky na LF OU

PROGRAMOVÉ PROHLÁŠENÍ

Regionální klinický informační systém IKIS

Nasazení jednotné správy identit a řízení přístupu na Masarykově univerzitě s využitím systému Perun. Slávek Licehammer

Centrální portál českých knihoven

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

ELEKTRONICKÉ VÝUKOVÉ MATERIÁLY - KAZUISTIKY, VYUŽITÍ MEDICÍNSKÝCH OBRAZOVÝCH DAT

Návod k použití vzdělávacího portálu ekabinet.cz. Digitální edukační obsah pro předškolní vzdělávání

Seznam orgánů veřejné moci

Lékařská fakulta. Ostravské university v Ostravě

Garant karty projektového okruhu:

č. 4/8 - Elektronická podpora výuky a vědeckého působení v oblasti práva a bezpečnosti

Anotace. Klíčová slova. 2 Transfer poznatků a technologií a možná zprostředkovatelská role knihoven a dalších informačních subjektů.

E-learningový systém pro podporu výuky algoritmů

KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA V PRAZE PHDR.HELENA BOUZKOVÁ PHDR.EVA LESENKOVÁ,PH.D.

JUDr. Štěpán Kalamár, Ph.D. Policejní akademie ČR Praha

Národní úložiště šedé literatury

E-LEARNINGOVÝ SYSTÉM MOODLE V LÉKAŘSKÉ VÝUCE MOŽNOSTI, ZKUŠENOSTI A PERSPEKTIVY Jitka Feberová, Martin Feber, Jiří Kofránek

Moodle - proč je tak úspěšný?

Celoměstská geografická data a mapové služby

Tato zpráva informuje o implementaci LMS (Learning Management Systém) Moodle konkrétně Moodle

Transkript:

MEFANET spolupráce lékařských fakult ČR a SR Jitka Feberová 1,2), Daniel Schwarz 3), Ladislav Dušek 3), Stanislav Štípek 4), Čestmír Štuka 5),Jan Polášek 1) 1) Ústav výpočetní techniky, Univerzita Karlova v Praze 2) 2. lékařská fakulta, Univerzita Karlova v Praze 3) Institut biostatistiky a analýz, Masarykova univerzita v Brně 4) I. ústav lékařské chemie a biochemie 1. LF, Univerzita Karlova v Praze 5) Oddělení výpočetní techniky 1. LF, Univerzita Karlova v Praze jitka.feberova@ruk.cuni.cz INFORUM 29: 15. konference o profesionálních informačních zdrojích Praha, 27. - 29.5. 29 Souhrn: MEFANET (MEdical FAculties NETwork) je projekt zaměřený na budování a posílení spolupráce lékařských fakult ČR a SR při rozvoji výuky lékařských a zdravotnických oborů moderními informačními a komunikačními technologiemi. Projekt MEFANET chce v této oblasti vytvořit síť horizontálně spolupracujících výukových pracovišť. Primární snahou projektu MEFANET je usnadnit spolupráci týmů z různých fakult a umožnit studentům a pedagogům horizontální prostupnost elektronických výukových materiálů. Snahou MEFANET naopak není jakkoli ovlivňovat řízení výuky a výzkumu na jednotlivých fakultách, všechny body naplňující projekt respektují samostatnost zapojených fakult. Úvod: Projekt mezinárodní horizontální spolupráce lékařských fakult MEFANET (http://www.mefanet.cz/ ) byl ustaven na zasedání Koordinační rady projektu MEFANET dne 2.6.27. Koordinační rada je tvořena zástupci zúčastněných fakult, kteří byli jmenováni děkany zúčastněných fakult. Tvůrcem portálu, který byl přijat jako jednotné prostředí pro zpřístupňování a sdílení výukových materiálů je Institut biostatistiky a analýz (IBA) Masarykovy univerzity v Brně. Na každé ze zúčastněných fakult je provozována vlastní verze portálu, IBA zajišťuje další vývoj systému. Každá fakulta si může přizpůsobit portál svým potřebám, jedinou povinně shodnou strukturou na jednotlivých portálech je jednotný filtr lékařských disciplin, změny v obsahu filtru musí odsouhlasit Koordinační rada. Portál existuje v české, slovenské a anglické jazykové verzi. Obsahuje zobecněné XML importy pro propojení s lokálními informačními systémy fakult a je zde možnost libovolného rozšiřování metadat. Má propracovaný přístup pro posílání příspěvků od autorů. Portál umožňuje, u vkládaných příspěvků, zadávat šest různých úrovní přístupů pro daný dokument. Je zde implementována i možnost hodnocení kvality obsahu prostřednictvím oponentur a garantů. Snadnou horizontální prostupnost učebních pomůcek by měl zajistit systém autentizace pomocí služby Shibboleth. Uživatelé z jednotlivých fakult si nebudou muset zřizovat účty na jednotlivých portálech, ale budou se pomocí služby Shibboleth autentizovat lokálním autentizačním systémem své VŠ. Administrátoři jednotlivých portálů mají k dispozici rozhraní pro správu portálu Backoffice. Portál je již v provozu na všech zúčastněných fakultách a je postupně naplňován výukovými materiály. V tomto roce vzniknou první výukové materiály, vytvořené mezifakultními autorskými týmy. V loňském roce byla spuštěna centrální brána, kam mohou jednotlivé fakulty odesílat vybrané materiály z lokálních fakultních portálů.

Edukační webový portál Mefanet Jako programové prostředí pro nabídku a sdílení vzdělávacího obsahu v síti MEFANET byl zvolen portál Lékařské fakulty Masarykovy univerzity v Brně / http://portal.med.muni.cz/ ). Obr.1 Portál lékařské fakulty Masarykovy univerzity v Brně Portály dalších lékařských fakult mají obdobnou strukturu jako výchozí portál. Obr.2 Portál 2. lékařské fakulty UK Obr.3 Portál Jesseniovej lekárskej fakulty UK v Martině Každý portál má možnost prezentované materiály dělit podle obsahové sekce, typu vzdělávacího materiálu a filtru lékařských disciplin. Názvy a náplň obsahových sekcí a typy vzdělávacích materiálů jsou pro každou instanci portálu libovolně konfigurovatelné. Filtr lékařských disciplin je však povinně shodným prvkem. V počátku projektu byla zvažována možnost převzít pro filtr lékařských disciplin již existující kategorizační schéma systému Konspekt, ukázalo se však, že pro účely MEFANETu je toto schéma nevyhovující. Obsah filtru byl proto zkompilován z různých taxonomií lékařských disciplin tuzemských i zahraničních vydavatelů lékařských publikací.

Obr.4 Filtr lékařských disciplin Autentizace Vstup na portál není nijak omezen, všechny stránky i základní informace o vložených materiálech jsou přístupné komukoliv. Materiály jsou v portálu vloženy formou příloh nebo odkazů a jsou přístupny podle přiřazeného okruhu uživatelů. U každé základní informace o daném materiálu je informace, pro jakých okruh uživatelů je zpřístupněna. Obr.5 Základní informace o vloženém materiálu tento materiál je přístupný pro uživatele na příslušné fakultě Okruhy uživatelů Autoři, kteří vkládají do portálu materiály mají na výběr z následujících okruhů uživatelů, kterým mohou materiály zpřístupnit: - neregistrovaný anonymní uživatel, - registrovaný anonymní uživatel, který při registraci potvrdí souhlas s pravidly nakládání s obsahem portálu, - uživatel sítě MEFANET, tzn. student či pedagog libovolné lékařské fakulty v ČR (a v budoucnosti i v SR), - uživatel lokální univerzity, který si svou příslušnost k lokální univerzitě nechal na portálu ověřit v lokálním informačním systému univerzity, - uživatel lokální lékařské fakulty, který si svou příslušnost k lokální univerzitě nechal na portálu ověřit v lokálním informačním systému univerzity nebo fakulty. - materiál přístupný pouze na vyžádání u autora Pokud je mateřská instituce uživatele (univerzita/fakulta/nemocnice) zapojená ve federaci cztestfed (provozuje CESNET), pak se uživatel neregistruje, ale nechává si svou identitu

ověřit pomocí služby Identity provider (IdP) přímo ve své instituci pomocí svého známého loginu a hesla. Tuto možnost mají zejména uživatelé z Univerzity Karlovy a z Masarykovy univerzity, kde kromě zajištěného fungování autentizace/autorizace pomocí Shibboleth je k dispozici i uživatelský atribut mefaperson, který určuje příslušnost uživatele v síti MEFANET, tito uživatelé pak mohou stahovat přílohy, které jsou autory zpřístupněny pro uživatele sítě MEFANET, potenciálně tedy pro všechny studenty a pedagogy lékařských fakult. Registrace na jakékoli instanci portálu je nutná, pokud chce uživatel přispívat ke vzdělávacímu obsahu portálu. Služba Poslat článekk je přístupná jen registrovaným uživatelům portálu, kteří mají díky existenci svého uživatelského účtu k dispozici nástroje pro komunikaci s redakcí a s administrátory portálu. Obr.6 Autentizace pomocí Shibboleth Stav implementace V současné chvíli je na všech deseti zúčastněných fakultách nainstalován portál MEFANET, na polovině fakult se lze autentizovat pomocí systému Shibboleth. Na většině fakult se portál začíná plnit vzdělávacím obsahem. Počty příspěvků na jednotlivých instalacích portálů 1 LF Praha LF Brno 2 LF Praha LF Martin LF Olomouc LF Košice LF Bratislava LF Hradec Králové 3 LF Praha LF Plzeň 12 5 32 25 65 19 174 45 1 2 3 4 Počty příspěvků Obr.7 Počty příspěvků podle jednotlivých fakult (odečteno 24.4. 29)

Centrální brána Centrální brána projektu MEFANET (http://portal.mefanet.cz) zastřešuje všechny výukové portály, které byly lokálně instalovány na lékařských fakultách zapojených do projektu MEFANET. Do centrální brány jsou exportovány vybrané materiály z lokálních instalací portálů. Centrální brána tak umožňuje studentům vyhledávat studijní materiály napříč českými a slovenskými lékařskými fakultami. Další vývoj V nejbližší době se počítá se zaváděním vhodné struktury metadat, tak aby portály mohly spolupracovat s různými digitálními knihovnami, portály a e-learningovými systémy. Jako standard byl zvolen LOM (Learning Object Model, standard IEEE 1484.12). Byl vytvořen nový modul štítkování, který umožňuje uživatelům přidávat do systému klíčová slova, která jsou následně zobrazována na úvodní straně portálu a lze podle nich vyhledávat. K jednotlivým materiálům lze dále přidat možnost uživatelské diskuze a uživatelského hodnocení obsahu. V rámci projektu budou také řešeny autorsko-právní otázky, na toto téma již byla uspořádána v tomto roce první on-line videokonference. V rámci projektu bude zprovozněn Learning Manager System Moodle-Mefanet a také Wiki- Mefanet. Závěr V příspěvku je popsána historie a současný stav vývoje projektu MEFANET. Jedná se o výjimečný projekt, ve kterém se podařilo ustanovit spolupráci všech lékařských fakult ČR a SR na poli tvorby a zveřejňování elektronických pedagogických děl. Na provozu LMS sytému Moodle na Univerzitě Karlově v Praze se ukázalo, že stabilní profesionální technická podpora uživatelům tohoto nástroje pro tvorbu e-learningových kurzů vede ke spontánní aktivitě uživatelů a tvorbě e-learningových opor pro studenty. Doufejme, že podobným způsobem bude pokračovat vývoj i u portálů Mefanet. Literatura [1] SCHWARZ, Daniel, et al. Společná platforma pro sdílení vzdělávacího. In SILESIAN MOODLE MOOT : Čeladná 3. 31. října 28. 1. vyd. Ekonomická fakulta VŠB-TU Ostrava : [s.n.], 28. s. 1-6. [2] Projekt MEFANET [online]. 27 [cit. 29-4-26]. Dostupný z WWW: <http://www.mefanet.cz/>. Projekt je podporován rozvojovým projektem CP 15 Budování vzdělávací sítě lékařských fakult ČR pro tvorbu a sdílení výukových materiálů na společné platformě.