Výroční zpráva Ekodomov, z.s.

Podobné dokumenty
Výroční zpráva o hospodaření za rok 2016 a roční závěrka za rok 2016

Roční zpráva o hospodaření za rok 2014 a roční závěrka za rok 2014

Rozvíjíme svobodné, odpovědné a udržitelné užívání přírodních zdrojů, péči o půdu a recyklaci. Vracíme, co si bereme - Víme jak, Víme proč.

Roční zpráva o hospodaření za rok 2013 a roční závěrka za rok 2013

Výroční zpráva o hospodaření za rok 2014 a roční závěrka za rok 2014

Snížení množství KO kompostováním - sběr organických zbytků, domácí, komunitní a zemědělské kompostování

POH Prahy. Zajistit oddělený sběr a využití biologicky rozložitelných komunálních odpadů

OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA JIHOČESKÉHO KRAJE č. 7/2004 ze dne ,

Vyhláška stanovující rozsah a způsob zajištění odděleného soustřeďování BRKO. Kristýna HUSÁKOVÁ odbor odpadů

Roční plán EVVO pro školní rok 2016/2017

Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) ZŠ Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8, přís. org. školní rok

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Legislativní vymezení: Bioodpady a jejich třídění v obcích. Využití biomasy z údržby veřejné zeleně

Informační kampaň BIOODPADY 2009

Propagační, vzdělávací a informační aktivity systému zpětného odběru obalů společnosti EKO-KOM, a.s.

NAKLÁDÁNÍ S BIOODPADY V ČESKÉ REPUBLICE LEGISLATIVA A PODPORA VYUŽITÍ

Organizace 6. tříd. žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na

Analýza POH obcí ve vztahu k prevenci vzniku odpadů Analyzované obce Tabulka výsledků analýzy dle velikosti obcí Příklady opatření v současně

Uplatnění kompostů při zavedení odděleného sběru bioodpadu Biologicky rozložitelné odpady září 2010, Brno

NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok , I. pololetí, pobočka Kutná Hora

Dotazníkové šetření B- souhrnný výsledek za ORP

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

DOTAZNÍK ZA ROK 2016

EKODOMOV, o. s. VÝROČNÍ ZPRÁVA

Ing. Jana Hellemannová 11. září 2014

Plán odpadového hospodářství Středočeského kraje na období

Zpráva o činnosti. občanského sdružení

Výhled pro nakládání s BRO v ČR

Efektivní odpadové hospodářství v evropském kontextu. Přednáší: Ing. Soňa Jonášová , Regionservis, Praha

Učební plán: Tabulace učebního plánu pro 1. stupeň:

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

Projekty na podporu tříděnít bioodpadu a kompostování v hl. m. Praze

Brno 13. září Ing. Martin Vaněček

Ing.Vlastimil ALTMANN, Ph.D. ČZU Praha, Technická fakulta. Žďár nad Sázavou

Katalog Ekonakup.cz. Objednávky z tohoto katalogu či dotazy zasílejte na e mail či volejte na tel. číslo

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2016

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

Jaromír MANHART odbor odpadů

BRO Předpisy EU. RNDr. Dragica Matulová, CSc. Výzkumný ústav vodohospodářský T. G. M., v.v.i. Centrum pro hospodaření s odpady

Vyučovací předmět Matematika V 3., 4., 5., 6. a 9. ročníku je tento předmět posílen o jednu hodinu týdně.

Bioodpad v obci. Zpracování a využití bioodpadu Modelové příklady, Správná kompostářská praxe, Okompostu. Zpracování a využití BRKO

SSOS_ZE_3.07 Komunální odpady

Jak chytře snižovat množství směsného komunálního odpadu v praxi

Obsah prezentace: a) Typy kompostáren b) Základní informace k jednotlivým typům kompostáren c) Vztah k vyhlášce č. 341/2008 Sb.

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Sportovní 1135, Nové Strašecí, tel.: , fax: ,

Odpadové hospodářství měst a obcí dobrá praxe. Praha 12. prosince 2016 Milan Havel Arnika

30 % domácností. 9 z 10 obyvatel. České republiky uvádí, že se snaží omezovat množství odpadu ve svých domácnostech.

Záměr intenzifikace třídění v členských obcí společnosti SOMPO, a.s.

Výsledky rozboru složení komunálních odpadů v Olšanech u Prostějova

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Roční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

STŘEDNÍ ŠKOLA. Školní plán EVVO -^.J. V<MÓ<r. ^<r 00

Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání

Proč jsme tu o projektu

SPOLEČNÝMI SILAMI TO DOKÁŽEME

KRONIKA Školka blízká přírodě

Separacja odpadu niepodzielna cześć integrowanego systemu obchodzenia sie z odpadami

Žádné vyučovací předměty 2. stupně nejsou integrované, ale vzdělávací obsah v rámci předmětů jednotlivých oblastí je sladěn.

Komunální odpady a nakládání s biologicky rozložitelnými odpady. Ing. Ivo Kropáček

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Inovace výuky - Přírodovědný seminář Mgr. Pavla Michalová

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

VÝROČNÍ ZPRÁVA datum registrace na MVČR: IČO: DIČ: CZ číslo účtu: /0300 Poštovní spořitelna

Výroční zpráva. Lidé v EKODOMOVĚ aneb kdo za tím stojí. Praha Tomáš Hodek předseda sdružení

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Vyhodnocení plánu odpadového hospodářství. Města Blatná. se sídlem: tř. T. G. Masaryka 322, Blatná

O bioodpadech v ČR. Ing. Květuše Hejátková Ing. Lucie Valentová, Ph.D. ZERA Zemědělská a ekologická regionální agentura

I. Příloha ŠVP ZV 03/2016. Vlastní hodnocení školy

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Možnosti dotací z OPŽP do kompostáren

Mateřská škola SENETÁŘOV, okr. Blansko, příspevková organizace Senetářov 74, p. Jedovnice

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Žádné vyučovací předměty 2. stupně nejsou integrované, ale vzdělávací obsah v rámci předmětů jednotlivých oblastí je sladěn.

Možnosti snižování KO. a jejich monitorování

Legislativa v odpadovém hospodářství a obce. Velehrad

POZNÁVÁME ŽIVOU PŘÍRODU

Základní škola a Mateřská škola Nížkovice, okres Vyškov Nížkovice 164, Nížkovice. projekt PŘÍRODNÍ ZAHRADA

Hans Christian Andersen

Projekt Zdravé město a jeho přínosy pro město Chrudim

2. Charakteristika vzdělávacího zařízení

Akční plán rozvoje území správního obvodu obce s rozšířenou působností Benešov

Odpady naše stopy Co je to odpad?

OPERAČNÍ PROGRAM ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Ministerstvo životního prostředí Ing. Andrea Hilčerová Odbor odpadů

Program 8.5 Podpora předcházení vzniku odpadů, jejich opětovného použití a podpora sběru a využití bioodpadů

Aktualizace koncepce EVVO Kraje Vysočina

Plán EVVO pro školní rok 2015/2016 Základní škola Ústí nad Labem, Vojnovičova 620/5, Ústí n. L.

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2014

Poradenství obcím v oblasti odpadů. Ing. Karel Bursa

Povinnosti obcí při nakládání s odpady, dle současné platné legislativy. Ing. Petra Paulová

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty pro školní rok 2015/ 2016

4.1. Učební plán 1.stupně

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Problematika nakládání s bioodpady z pohledu měst a obcí

Národný projekt MODERNIZÁCIA MIESTNEJ ÚZEMNEJ SAMOSPRÁVY

Transkript:

Výroční zpráva 2015 Ekodomov, z.s.

Obsah: 1. Projekty 1.1. Exkurze do provozů na zpracování odpadů 1.2. Ekologické výukové programy Praha 1.3. Infostan a vzdělávací divadlo Vivat Kompostela 1.4. Ekonákup.cz 1.5. Dětský klub Šárynka 1.6. Projekt Putování prostorem a časem 1.7. Kompostuj.cz 1.8. Malý průzkumník přírody 2. Zpráva o financování organizace 1.1. Exkurze Na konci kalendářního roku 2015 byl zahájen projekt s názvem Exkurze do provozů na zpracování odpadů. Jedná se o veřejnou zakázku vyhlášenou Magistrátem hl. města Prahy, která navazuje na obdobné předchozí zakázky (například ze školních roků 2011/12 a 2012/13). Projekt je zaměřen na odpadovou problematiku, která je určena pro žáky pražských základních a středních škol. Žáci mohou například zavítat do Závodu na energetické využití odpadů (ZEVO = spalovna ), do čistíren odpadních vod, či na sběrné dvory. Dále mohou navštívit sklárny, třídící linky, skládky či kompostárny. Školám je díky podpoře magistrátu hrazen autobus a služby lektora během cesty. U tohoto zaběhnutého projektu se počítá s realizací většiny exkurzí v druhém pololetí školního roku. Výstupy: zrealizovány 2 exkurze pro 30 studentů SŠ 1.2. Ekologické výukové programy Společným jmenovatelem EVP je zřetelný důraz na osvojování ekologického myšlení, na nekonzumní hodnotovou orientaci a na spoluzodpovědnost člověka za stav životního prostředí. Děje se tak prostřednictvím interaktivních, tvořivých a kooperativních metod podle uvažování příslušné věkové kategorie dětí a jejich zkušeností. EVP je zpravidla připraven pro skupinu 15 25 žáků. EVP probíhá buď v učebnách školy nebo školky nebo v prostorách Dětského klubu Šárynka, V Podbabě 29b, Praha 6. Výstupy: - 88 výukových programů pro 2024 žáků MŠ - 15 výukových programů pro 339 žáků ZŠ Ekodomov, z.s. 2

1.3. Infostan a vzdělávací divadlo Vivat Kompostela Vzdělávací divadla a aktivity jsou určeny k oslovení většího počtu dětí i dospělých a mohou je tedy využít mateřské, základní školy, pořadatelé akcí pro veřejnost i firmy. Lze je začlenit do školních projektů a jiných školních akcí, objednat jako školní či školkové divadlo, vhodné jsou pro Dny země, slavnosti obcí, hudební festivaly a další akce pro veřejnost s environmentálním rozměrem. Vzdělávací aktivity realizujeme formou stanovišt a vycházíme z obsahu našich výukových programů. V tomto roce byla za přispění O2 Smart Up a Nadace Život umělce vytvořena dvě nová vzdělávací divadla a to Jak slavík hledal domov a Voda základ života. Výstupy: - divadlo Jak slavík hledal domov - divadlo Voda základ života - 37 vzdělávacích divadel a infostanů - 2923 účastníků 1.4. Ekonákup E-shop EKONÁKUP.CZ se rozvíjí v součinnosti s osvětovou činností EKODOMOVA. Prostředky získané prodejem dává Ekodomov na osvětu v oblasti třídění bioodpadů a kompostování v rámci kampaně Kompostuj.cz. Naší snahou je umožnit široké veřejnosti, aby mohla v praxi uplatnit hlavní myšlenky naší osvětové činnosti, především třídění zahradních a kuchyňských organických zbytků a kompostování. V našem internetovém obchodě proto neustále rozšiřujeme nabídku pomůcek pro sběr organických zbytků a pro kompostování. Významným artiklem jsou kompostovatelné sáčky a tašky, nádoby na bioodpad a především kompostéry všeho druhu - domácí vermikompostéry, zahradní plastové nebo dřevěné kompostéry, otočné kompostéry, komunitní kompostéry, automatická zařízení jak pro domácí využití, tak pro provozovny s větším objemem vyprodukovaných organických zbytků, ale také například kompostéry psích exkrementů. Nabízíme také českou ekodrogerii, výukové pomůcky pro děti, knížky a osvětové materiály pro environmentální výchovu ve školách. Hledáme české i zahraniční výrobce, jejichž produkty zařazujeme do naší nabídky. Výstupy: Trvale rozšiřujeme naši nabídku produktů, zejména o artikly vyráběné vlastními silami. Rozšířili jsme nabídku dřevěných kompostérů JERY a začali s výrobou dřevěných obrub na vyvýšené záhony. Průběžně doplňujeme nabídku námi prodávaných publikací. S velkým úspěchem se setkává prodej vermikompostérů Urbalive a dalších produktů od českého výrobce Plastia s.r.o.. Průběžně se účastníme jak menších komunitních akcí, tak i velkých veletrhů zaměřených na prodej nám blízkého sortimentu, v čemž plánujeme dále pokračovat. Poskytujeme také slevy partnerským subjektům zapojeným do projektu kompostuj.cz. 1.5. DKŠ V roce 2015 započal 6. rok existence Dětského klubu Šárynka. A začal doslova od podlahy podsadu jurty nahlodal zub času a tak byla kompletně demontována a vyměněna. Nová průvodkyně, která v září nastoupila, nabrala na sebe o pár měsíců i vedoucí kompetence a plynule přebrala žezlo od stávající vedoucí - ta odcházela na mateřskou dovolenou. Novým průvodcem a posilou týmu se poprvé v historii Šárynky stal muž. Ekodomov, z.s. 3

Dodatečné tmelení týmu a šárynkovských rodin proběhlo na osvědčeném místě na chatě Petráška v Krkonoších, kde si všichni užili doopravdické zimní radovánky. Po návratu z hor byla pokřtěná nová veranda, která vyrostla před maringotkou. V rámci školního roku proběhlo za účasti rodičů několik společných slavností a také 4 větší brigády" v prostoru zahrady. Rozbujelo se i zahradničení rodiče začali hospodařit na vlastních čtverečkových záhoncích. Angažovali se také zásadní měrou na Jarmarku aneb Zahradní slavnosti. V Šárynce se uskutečnili tři dny otevřených dveří a tři zápisy. Zájem nových rodičů byl velký, avšak stávající rodiče vyjádřili důvěru i chuť pokračovat v dalším roce docházky, a tak byla kapacita pro přijímání nových dětí minimální. Do nové životní etapy vykročili ze Šárynky tři předškolní děti. I tento rok se otvírali tři turnusy příměstských táborů, které se podařilo naplnit. Šárynka děkuje za důvěru stávajícím rodičům, přátelům a známým i podporujícímu vedení Ekonomova. Je to pro ni velká motivace růst a vyvíjet se, což se tento rok naplní hlavně při plnění standardú kvality (do konce roku je potřeba projít procesem certifikace, doporučené Asociací lesní MŠ). 1.6. Projekt Putování prostorem a časem Téma na rok 2015 bylo stanoveno Člověk a krajina, školy v rámci něj zpracovaly rozličné projekty: ZŠ Jana Palacha, Čáslav 1. náměstí: Adaptační pobyt 6. ročníku - Cesta přežití. ZŠ Jana Palacha, Kutná Hora: téma Masopust v kraji s ohledem na krajové zvláštnosti: PL plus činnosti - využití i knihy Putování prostorem a časem, kdy porovnávali minulost a současnost. ZŠ Maleč: Téma krajiny a vlivu člověka na její utváření se stalo součástí běžné výuky, tématem celoškolních či třídních projektů i aktivit mimo vyučování. ZŠ Kolín II, Kmochova: Škola v přírodě byla tematicky zaměřená na pravěk a porovnávání stylu života v pravěku a dnes. ZŠ Kolín, Mnichovská: Projekt Putování prostorem a časem prolíná vyučování napříč předměty a třídami. Vyučující využívají informace především v tematických oblastech Člověk a společnost a Člověk a příroda na prvním stupni a v hodinách dějepisu, zeměpisu, přírodovědného semináře výchovy k občanství a výtvarné výchovy na druhém stupni. ZŠ Starý Kolín Letošní téma projektu Putování prostorem a časem s názvem Krajina a člověk jsme zařadili do výuky dějepisu v 6.ročníku. V rámci předmětu se děti seznamují s vývojem člověka od pravěku po starověk a jeho zásahy do okolní krajiny. ZŠ Vrdy: V roce 2015 se na naší škole vyučuje předmět Základy ekologie ( 7. třída) Aplikovaná ekologie, (9.třída ). V těchto i jiných předmětech velmi využíváme pomůcky získané v projektu Putování prostorem a časem. Zvláště fotoaparát, skener, ale i ostatní pomůcky. ZŠ Zbraslavice: V loňském roce jsme se zaměřili především na zemědělství (půda, hospodářská zvířata a plodiny). ZŠ J.V. Sticha Punta: Žáci lokalizovali přírodní památku Kamajka, klasifikovali půdní druhy a půdní typy s odběrem vzorku a porovnávali se vzorkem odebraným v okolí základní školy. ZŠ Sadová, Čáslav: Cílem bylo ukázat vliv člověka na vzhled krajiny. V tomto případě jaký měla a dosud má těžba kamene v Markovicích, kdy rozšiřování těžby vedlo k velkým změnám. Ekodomov, z.s. 4

1.7. Kompostuj.cz Kompostuj.cz informační podpora občanů Projekt posiluje kompetence a osvětové možnosti pracovníků obcí, aby dokázali dlouhodobě snížit náklady na odpadové hospodářství v obcích. Jedná se zejména o úbytek množství směsného komunálního odpadu pomocí oddělení biologicky rozložitelné složky a jejího využití pro kompostování. Projekt se zaměřuje na podporu vzdělávání v oblasti předcházení vzniku bioodpadů domácím a komunitním kompostováním a lokálním zpracováním bioodpadů v malých zařízeních ve spolupráci obcí se zemědělci. Projekt vznikl za finanční podpory SFŽP a MŽP a probíhá od 1.9.2015 do 31.12.2016. Nabízené služby a produkty projektu Kompostuj.cz a počet zapojených obcí jsou následující: Aplikace benchmarking obcí (13), Kompostovací poradna (2), Semináře/konzultace (11), Osvětové materiály (15), Divadlo Vivat Kompostela (13), Regionální Miss Kompost (1), TV spoty (6), Kompostovatelné sáčky (17). Do soutěže Miss kompost 2015 se přihlásil rekordní počet soutěžících (131), slavnostní vyhlášení proběhlo v lednu 2016. V roce 2016 probíhá zapojování dalších obcí do projektu a plnění aktivit projektu. 1.8. MPP Rok 2015 byl pro projekt Malý průzkumník přírody významným a úspěšným rokem. Potvrdil se zájem o náš kroužek jak u dětí a rodičů, tak i u škol. Z původních 3 škol a 15 dětí, které nastoupily na počátku projektu v roce 2014, jsme v lednu 2015 již měli dětí 45 na 5 školách. O prázdninách pak úspěšně proběhlo školení, kterým prošlo 20 lektorů. V září 2015 jsme pak díky úspěšné propagaci na dalších školách rozšířili náš kroužek na celkový počet 10 škol. Na těchto školách vzniklo celkově 15 skupin malých průzkumníků se 171 žáky. Dohromady jsme za rok 2015 odučili 30 lekcí ve dvou pololetích na celkově 10 školách s 216 dětmi. Ekodomov, z.s. 5

2. Zpráva o financování organizace Ekodomov hospodaření rok 2015 Položka hlavní činnost vedlejší činnost Spotřebované nákupy 203 932 2 121 008 Služby 935 452 313 697 Osobní náklady 2 685 254 373 977 Daně a poplatky 1 700 5 040 Ostatní náklady 51 822 17 828 Odpisy, prodaný majetek, 13 573 7 914 Poskytnuté příspěvky 3 000 0 Náklady celkem 3 894 733 2 839 464 Tržby za vlastní výkony a za zboží 2 477 059 2 983 912 Ostatní výnosy 80 645 / Provozní dotace 1 404 727 / Výnosy celkem 3 962 431 2 983 912 Hospodářský výsledek 67 698 144 448 Ekodomov, z.s. 6