Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové V Lipkách 692, 500 02 Hradec Králové Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2011/2012 Předkládá: Mgr. Jana Vitvarová, ředitelka školy V Hradci Králové dne 15. 10. 2012
Obsah 1. Úvod... 3 2. Základní údaje o škole... 4 3. Obory vzdělání... 5 3.1. Přehled oborů vzdělání na jednotlivých pracovištích... 5 3.2. Přehled učebních plánů a školních vzdělávacích programů... 5 3.3. Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky... 16 3.4. Přehled o počtu tříd a počtu žáků dle statistického výkazu ke dni 30. 9. 2011... 17 4. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy... 18 5. Přijímací řízení... 21 6. Výsledky vzdělávání žáků... 21 6.1. Členění podle oborů, ročníků a tříd dle výkonových výkazů M8... 21 6.2. Prospěch žáků za 2. pololetí (k 31. 8. 2012)... 21 6.3. Souhrnný údaj o výsledcích maturitních zkoušek v termínu jaro 2012... 22 6.4. Souhrnný údaj o výsledcích maturitních zkoušek v termínu podzim 2012... 22 7. Prevence rizikového chování... 23 7.1. Výchovné poradenství... 23 7.2. Údaje o prevenci rizikového chování... 24 8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků... 25 9. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti... 27 9.1. Odborná praxe... 27 9.2. Soutěže, přehlídky, projekty... 30 9.3. Exkurze... 33 9.4. Dny s integrovanou tematickou výukou, projekty, besedy, workshopy... 35 9.5. Charitativní činnost... 36 9.6. Aktivity pro veřejnost, dny otevřených dveří... 36 9.7. Návštěvy divadel a kin... 37 10. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí... 38 11. Základní údaje o hospodaření školy... 39 12. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů... 43 13. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení... 44 14. Předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů... 45 14.1. Vlastní projekty realizované školou... 45 14.2. Škola jako partner v projektech... 46 14.3. Nepodpořené projekty... 46 15. Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání... 47 16. Závěr... 48 2
1. Úvod Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové vznikla 1. 2. 2012 sloučením Střední odborné školy veřejnosprávní a sociální, Lipová 56, Stěžery, a Obchodní akademie a Jazykové školy s právem státní jazykové školy, V Lipkách 692, Hradec Králové. Nástupnickou organizací byla Radou Královéhradeckého kraje určena Střední odborná škola veřejnosprávní a sociální. Dvě součásti nově vzniklého školského subjektu byly v odlišné ekonomické i sociálně společenské situaci. Větší část (obchodní akademie) se hospodářsky potýkala s následky zpronevěry, která školu oslabila ekonomicky i sociálně. Zatímco o obory střední školy byl ze strany žáků velký zájem, problémem byl klesající počet zájemců o kurzy jazykové školy. Vedení školy, které bylo kompletně vyměněno po zjištěné zpronevěře, neumělo dobře manažersky zvládnout změněnou situaci školy. Menší část SOŠ veřejnosprávní a sociální naopak patřila ke školám stabilním, hospodářsky i manažersky dobře vedeným. O oba obory byl ze strany uchazečů velký zájem. Po sloučení a prvním společném přijímacím řízení lze konstatovat, že sloučením byl vytvořen stabilní subjekt na trhu středních škol v Královéhradeckém kraji. Škola má potenciál vrátit se zpět do pozice regionálně významné školy. Všechny obory jsou velmi dobře naplněny žáky. Počínaje dnem sloučení hledá škola společnou cestu, jak navázat na kvalitní tradice obou sloučených škol. Situaci poněkud komplikuje skutečnost, že školy nadále působí ve svých původních budovách a jednotlivá pracoviště jsou od sebe vzdálena 15km. Účelem výroční zprávy je zhodnotit práci školy za uplynulý školní rok. Pro tuto zprávu není rozhodující, kdy došlo k faktickému sloučení. Ve většině z oddílů zprávy tedy není brán ohled na to, zda školy již byly sloučené, nebo popisovaná akce proběhla před jejich sloučením. 3
2. Základní údaje o škole Název Vznik školy Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Zastupitelstvo Královéhradeckého kraje schválilo na svém zasedání dne 26. ledna 2012 sloučení Střední odborné školy veřejnosprávní a sociální, Stěžery, Lipová 56 s Obchodní akademií a Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové, V Lipkách 692 k 1. 2. 2012. Sídlo V Lipkách 692, 500 02 Hradec Králové Odloučené pracoviště Lipová 56, 503 21 Stěžery IČ 62690272 RED IZO 600011739 Charakteristika školy právnická osoba, příspěvková organizace zřízená Radou Královéhradeckého kraje, vykonává činnost: - střední školy (IZO 062 690 272, kapacita 818 žáků) - jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky (IZO 110 013 221, kapacita 1 000 žáků), - školní jídelny (IZO 108 00 7642, kapacita 220 jídel). Hlavním účelem příspěvkové organizace je výchova a vzdělávání žáků. Zřizovatel školy Královéhradecký kraj, Pivovarské náměstí 1245, 500 03 Hradec Králové Právní forma: kraj Sídlo: Pivovarské náměstí 1245, 500 03 Hradec Králové IČ: 70 889 546 DIČ: CZ 70 889 546 Ředitelka školy Mgr. Jana Vitvarová Adresa pro dálkový přístup www.oahk.cz, www.sosstezery.cz oahk.skola@oahk.cz, info@sosstezery.cz Školská rada Předseda: Mgr. Jana Novotná (za pedagogické pracovníky) Členové: Mgr. Lubomíra Moravcová (za pedagogické pracovníky) Mgr. Jana Jeřábková Milan Školník Nelly Bucháčková Andrea Holubová (za zletilé žáky) (jmenována Radou Královéhradeckého kraje) (jmenován Radou Královéhradeckého kraje) (za zákonné zástupce nezletilých žáků) 4
3. Obory vzdělání 3.1. Přehled oborů vzdělání na jednotlivých pracovištích 78-42-M/02 Ekonomické lyceum (s rozšířenou výukou anglického jazyka), 1. 3. ročník 78-42-M/02 Ekonomické lyceum, 2. 3. ročník 63-41-M/02 Obchodní akademie 1. 3. ročník 75-41-M/01 Sociální činnost, zaměření: Výchovná a humanitární činnost 1. a 2. ročník 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost 1. 3. ročník Dobíhající obory: 78-42-M/002 Ekonomické lyceum, 4. ročník 78-42-M/002 Ekonomické lyceum s rozšířenou výukou anglického jazyka, 4. ročník 63-41-M/004 Obchodní akademie, 4. ročník 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost, 3. a 4. ročník 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost, 4. ročník 3.2. Přehled učebních plánů a školních vzdělávacích programů Název oboru vzdělání Učební plán/švp čj. platnost od 63-41-M/004 Obchodní akademie učební plán MŠMT ČR 23 842/2001-23 1. 9. 2002 63-41-M/02 Obchodní akademie ŠVP 1056/2011 1. 9. 2011 78-42-M/02 Ekonomické lyceum učební plán MŠMT ČR 22 127/2004-23 1. 9. 2005 78-42-M/02 Ekonomické lyceum ŠVP 1057/2011 1. 9. 2011 78-42-M/002 Ekonomické lyceum s rozšířenou výukou ANJ 78-42-M/02 Ekonomické lyceum s rozšířenou výukou ANJ učební plán MŠMT ČR 22 127/2004-23 1. 9. 2005 ŠVP 1058/2011 1. 9. 2011 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost učební plán MŠMT ČR 19 468/2003-23 1. 9. 2003 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost ŠVP SPOLU SOŠ/870/2009 1. 9. 2009 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost 75-41-M/01 Sociální činnost zaměření: Výchovná a humanitární činnost učební plán MŠMT ČR 21 258/95-23 1. 9. 1995 ŠVP OCHOTA SOŠ/891/2010 1. 9. 2010 5
3.2.1. Učební plán 63-41-M/004 Obchodní akademie ve školním roce 2011/2012 platí pro 4. ročník 6
3.2.2. Školní vzdělávací program: Obchodní akademie 63-41-M/02 Obchodní akademie, ve školním roce 2011/2012 platí pro 1. 3. ročník Název vyučovacího předmět 1. 2. 3. 4. Celkem A. Vyučovací předměty 33/13 33/12 33/21 33/26 132/72 a/ Povinné 33/13 33/12 29/17 25/18 120/60 Český jazyk a literatura 4/1 3 3 4/1 14/2 Anglický jazyk (první cizí jazyk) 4/4 3/3 3/3 4/4 14/14 Cizí jazyk (druhý cizí jazyk) 4/4 3/3 3/3 3/3 13/13 Dějepis 2 2 4 Hospodářský zeměpis 2 2 4 Občanská nauka 2 1 1 4 Přírodní vědy 2 2 4 Matematika 4 4 4 12 Statistika 1/1 1/1 Ekonomika 2 2 3 3 10 Účetnictví 3 4/4 5/5 12/9 Informační a komunikační technologie 2/2 2/2 2/2 6/6 Písemná a elektronická komunikace 3 2/2 2/2 7/4 Právo 2 2 4 Tělesná výchova 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 Praxe fiktivní firma 3/3 3/3 Odborná praxe na pracovišti 2 týdny 2 týdny b/ Volitelné 4/4 8/8 Management a podnikání 2/2 Konverzace v anglickém jazyce 2/2 2/2 Základy společenských věd 2/2 Seminář z informačních a komunikačních technologií 2/2 2/2 Společenskovědní seminář 2/2 Historický seminář 2/2 Dějiny státu a práva 2/2 12/12 Seminář z psychologie 2/2 Seminář společenské kultury 2/2 Cvičení z českého jazyka 2/2 nebo 2/2 Geografie cestovního ruchu 2/2 Finanční investování 2/2 Ekonomická cvičení 2/2 Konverzace v druhém cizím jazyce 2/2 Matematická cvičení 2/2 2/2 Poznámka: Lyžařský výcvikový kurz v 1. ročníku 1 týden Sportovně turistický kurz v 2. ročníku 1 týden Adaptační kurz 1. ročník Člověk za mimořádných situací 18 hodin celkem (v 1. 3. ročníku) 1 Druhý cizí jazyk se vyučuje: německý, francouzský, španělský, ruský, italský. 2 Konverzace v druhém cizím jazyce se vyučuje: z německého, francouzského, španělského, ruského a italského jazyka. 7
3.2.3. Učební plán 63-41-M/002 Ekonomické lyceum ve školním roce 2011/2012 platí pro 4. ročník 8
3.2.4. Školní vzdělávací program: Ekonomické lyceum 78-42-M/02 Ekonomické lyceum platí pro 2. a 3. ročník Název vyučovacího předmětu 1. 2. 3. 4. Celkem Vyučovací předměty 33/13 33/11 33/20 33/24 132/68 a) Povinné 33/13 33/11 31/18 25/16 122/58 Český jazyk a literatura 4/1 3 3 3/1 13/2 Anglický jazyk (první cizí jazyk) 4/4 3/3 3/3 4/4 14/14 Cizí jazyk 1) (druhý cizí jazyk) 4/4 3/3 3/3 3/3 13/13 Dějepis 2 2 2 1 7 Občanská nauka 1 3 2 6 Matematika 4 3 3 3 13 Fyzika 2 2 4 Chemie 2 2 4 Biologie 2 2 1 5 Zeměpis 2 2 1 5 Tělesná výchova 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 Informační a komunikační technologie 2/2 2/2 2/2 6/6 Písemná a elektronická komunikace 2 1/1 1/1 4/2 Ekonomika 2 4/4 3/2 9/6 Účetnictví 3/3 4/4 7/7 Právo 2 2 4 Praxe odborná na pracovišti 2 týdny 2 týdny b) Volitelné 2/2 8/8 10/10 Konverzace v anglickém jazyce 2/2 2/2 Dějiny kultury 2/2 Seminář z informačních a komunikačních technologií 2/2 Management a podnikání 2/2 nebo 2/2 Konverzace v druhém cizím jazyce 2) 2/2 Společenskovědní seminář 2/2 Historický seminář 2/2 Dějiny státu a práva 2/2 Seminář z psychologie 2/2 Cvičení z českého jazyka 2/2 Geografie cestovního ruchu 2/2 Finanční investování 2/2 Studentská společnost 2/2 nebo 2/2 Biologicko-chemický seminář 2/2 Účetnictví na PC 2/2 Seminář společenské kultury 2/2 nebo 2/2 Matematická cvičení 2/2 2/2 Poznámka: Lyžařský výcvikový kurz v 1. ročníku 1 týden Sportovně turistický kurz v 2. ročníku 1 týden Adaptační kurz 1. ročník Člověk za mimořádných situací 18 hodin celkem ( v 1. 3. ročníku) 1) Cizí jazyk (druhý) se vyučuje: německý, francouzský, španělský, ruský a italský 2) Konverzace v druhém cizím jazyce se vyučuje: v německém, francouzském, španělském, ruském a italském jazyce 9
3.2.5. Učební plán 63-41-M/002 Ekonomické lyceum (s rozšířenou výukou anglického jazyka) ve školním roce 2011/2012 platí pro 4. ročník 10
3.2.6. Školní vzdělávací program: Ekonomické lyceum (s rozšířenou výukou anglického jazyka) 78-42-M/02 Ekonomické lyceum Názvy vyučovacích předmětů 1. 2. 3. 4. Celkem Vyučovací předměty 33/15 34/13 33/19 33/23 133/70 a) Povinné 33/15 34/13 31/17 25/15 123/60 Český jazyk a literatura 3 4 3 3 13 Anglický jazyk (první cizí jazyk) 7/7 4/4 4/4 4/4 19/19 Cizí jazyk 1) (druhý cizí jazyk) 4/4 3/3 3/3 3/3 13/13 Dějepis 2 2 2-6 Občanská nauka 2 2-2 6 Matematika 3 3 3 3 12 Fyzika 2 2-4 Chemie 2 2 - - 4 Biologie 2 2 - - 4 Zeměpis 2 2 1-5 Tělesná výchova 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 Informační a komunikační technologie 2/2 2/2 2/2-6/6 Písemná a elektr. komunikace 2 1/1+1/1 A - 4/2 Ekonomika - 2 1/1+2/2 A 3/3+1/1 A 6/4+3/3 A Účetnictví - - 3/3 4/4 7/7 Právo - - 3-3 Praxe odborná na pracovišti - - 2 týdny - 2 týdny b) Volitelné - - 2/2 8/8 10/10 Seminář v anglickém jazyce - - 2/2 8/8 Dějiny kultury - - 2/2 2/2 Seminář z IKT - - 2/2 Management a podnikání - - 2/2 Konverzace v druhém cizím jazyce 2) - - 2/2 2/2 Společenskovědní seminář - - 2/2 Společenskovědní seminář v ANJ - - 2/2 2/2 Historický seminář - - 2/2 Dějiny státu a práva - - 2/2 Seminář z psychologie - - 2/2 Cvičení z českého jazyka - - 2/2 Geografie cestovního ruchu - - 2/2 Finanční investování - - 2/2 Studentská společnost - - 2/2 nebo 2/2 Bio-chemický seminář - - 2/2 Účetnictví na počítači - - 2/2 Seminář společenské kultury - - 2/2 nebo 2/2 Matematická cvičení - - 2/2 2/2 Poznámka: Lyžařský výcvikový kurz v 1. ročníku 1 týden, Sportovně turistický kurz v 2. ročníku 1 týden, Adaptační kurz 1. ročník, Člověk za mimořádných situací 18 hodin celkem (v 1. 3. ročníku) 1 Druhý cizí jazyk se vyučuje: německý, francouzský, španělský, ruský, italský. 2 Konverzace v cizím jazyce se vyučuje: z německého, francouzského, španělského, ruského a italského jazyka. 11
3.2.7. Učební plán 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost ve školním roce 2011/2012 platí pro 4. ročník Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. Celkem ročník ročník ročník ročník týdně Český jazyk a literatura * 3 3 3 3 12 Anglický jazyk (1. cizí jazyk)* 3 3 3 (3) 3 (3) 12 Francouzský jazyk nebo Německý jazyk (2. cizí jazyk) 2 2 2 (2) 2 (2) 8 Matematika * 2 2 2 2 8 Občanská nauka 0 0 2 2 4 Základy přírodních věd 2 2 0 0 4 Dějepis 2 2 0 0 4 Zeměpis 3 0 0 0 3 Tělesná výchova ** 2 2 2 (2) 2 (2) 8 Aplikovaná psychologie 0 0 1 2 3 Společenská kultura 3 0 0 0 3 Právo * 2 3 3 3 11 Veřejná správa* 3 3 3 3 12 Ekonomika a sociální politika 2 2 1 0 5 Veřejné finance 0 0 1 1 2 Technika administrativy 2 2 0 0 4 Písemná a elektronická komunikace * 2 (2) 2 (2) 4 Výpočetní technika * 1 2 2 (2) 3 (3) 8 Účetnictví * 0 2 2 (2) 2 (2) 6 Celkem základní předměty 32 30 29 (13) 30 (14) 121 Výběrové předměty: Daňový systém 0 1 1 0 2 Jazykové praktikum 0 1 1 0 2 Cvičení z matematiky 0 0 1 1 2 Demografie a statistika 0 0 0 1 1 Celkem výběrové předměty 0 2 3 2 7 CELKEM 32 32 32 (13) 32 (14) 132 * označení maturitních předmětů, ** pro žáky se zdravotním znevýhodněním a omezením se předmět vyučuje pod názvem Zvláštní tělesná výchova 12
3.2.8. Školní vzdělávací program SPOLU, obor vzdělávání: 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost ve školním roce 2011/2012 platí pro 1. - 3. ročník Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. Celkem ročník ročník ročník ročník týdně Český jazyk * 2 2 2 2 8 Anglický jazyk (1. cizí jazyk)* 3 (3) 3 (3) 3 (3) 3 (3) 12 Francouzský jazyk, Německý jazyk, Ruský jazyk (2. cizí jazyk) 2 (2) 2 (2) 2 2 8 Dějiny literatury a umění * 2 2 2 2 8 Občanská nauka * 0 0 2 2 4 Dějepis 2 2 0 0 4 Fyzika 2 0 0 0 2 Chemie 0 2 0 0 2 Biologie 0 0 2 0 2 Ekologie 0 0 2 0 2 Matematika * 3 3 3 3 12 Tělesná výchova ** 2 (1) 2 (2) 2 2 8 Právo * 2 2 2 2 8 Veřejná správa* 3 3 3 3 12 Ekonomika 2 2 1 1 6 Účetnictví * 0 2 2 2 6 Daňový systém 0 1 1 0 2 Veřejné finance 0 0 0 2 2 Geografie 2 0 0 0 2 Psychologie a management 0 0 0 3 3 Společenská kultura 2 1 0 0 3 Technika administrativy 2 (2) 2 (2) 0 0 4 Písemná a elektronická komunikace * 0 0 2 2 4 Informatika * 2 (2) 2 (2) 2 2 8 CELKEM 33 (10) 33 (11) 33 33 132 * označení maturitních předmětů ** pro žáky se zdravotním znevýhodněním a omezením se předmět vyučuje pod názvem Zvláštní tělesná výchova 13
3.2.9. Učební plán 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost ve školním roce 2011/2012 platí pro 3. a 4. ročník Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. ročník ročník ročník ročník Český jazyk a literatura * 3 3 3 3 12 Anglický jazyk (1. cizí jazyk)* 3 3 (3) 3 (3) 3 (3) 12 Dějepis 2 2 0 0 4 Zeměpis 2 0 0 0 2 Základy společenských věd* 0 0 2 3 5 Fyzika 2 0 0 0 2 Chemie 0 2 0 0 2 Biologie 2 2 2 0 6 Matematika * 2 2 2 2 8 Tělesná výchova ** 2 2 (2) 2 (2) 2 (2) 8 Hudební výchova * 2 2 (1) 0 0 4 Výtvarná výchova * 2 2 (2) 0 0 4 Celkem základní předměty 22 20 (8) 14 (5) 13 (5) 69 Odborné předměty základní: Pedagogika a psychologie * 2 2 0 0 4 Speciální pedagogika a humanitární 0 0 3 0 3 výchova * Osobnostní a dramatická výchova 0 2 (2) 2 (2) 0 4 Technika administrativy 2 0 0 0 2 Výpočetní a didaktická technika 0 2 (2) 2 (2) 0 4 Sociální politika 0 1 1 0 2 Základy práva 0 0 1 1 2 Odborná praxe 0 0 0 7 (6) 7 Celkem odborné předměty 4 7 (4) 9 (4) 8 (6) 28 základní: Odborné předměty profilující: Pedagogika a psychologie * 0 0 2 2 4 Speciální pedagogika a hum. výchova * 0 0 0 2 2 Hudební výchova s metodikou * 0 0 2 (1) 2 (1) 4 Výtvarná výchova s metodikou * 0 0 2 (1) 2 4 Zdravotní tělesná výchova * 0 0 2 (2) 2 (2) 4 Pracovní praktikum 2 2 (2) 0 0 4 Celkem odborné předměty 2 2 (2) 8 (4) 10 (3) 22 Celkem týdně profilující: Výběrové předměty: Základy pečovatelství 2 2 (1) 0 0 4 (2) Hra na hudební nástroj 2 0 0 0 2 Cvičení z matematiky 0 0 1 1 2 Hospodářská korespondence 0 1 (1) 0 0 1 Celkem výběrové předměty 4 3 (2) 1 1 9 (5) CELKEM 32 32 (16) 32 (12) 32 (14) 128 * označení maturitních předmětů ** pro žáky se zdravotním znevýhodněním a omezením se předmět vyučuje pod názvem Zvláštní tělesná výchova 14
3.2.10. Školní vzdělávací program OCHOTA, obor vzdělávání: 75-41-M/01 Sociální činnost ve školním roce 2011/2012 platí pro 1. a 2. ročník Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. Celkem ročník ročník ročník ročník týdně Český jazyk * 2 2 2 2 8 Anglický jazyk (1. cizí jazyk) * 3 (3) 3 3 3 12 Francouzský jazyk, Německý jazyk, Ruský jazyk (2. cizí jazyk) 2 (2) 2 2 2 8 Dějiny literatury a umění * 2 2 2 2 8 Občanská nauka 0 0 2 2 4 Dějepis 2 2 0 0 4 Fyzika 2 0 0 0 2 Chemie 0 2 0 0 2 Biologie 2 2 0 0 4 Ekologie 0 0 2 0 2 Matematika * 3 3 3 3 12 Tělesná výchova ** 2 (1) 2 2 2 8 Ekonomika 2 2 0 0 4 Pedagogika a psychologie * 2 2 2 2 8 Speciální pedagogika a humanitární výchova * 0 0 3 2 5 Výtvarné aktivizační činnosti * 2 (2) 2 1 1 6 Hudební aktivizační činnosti * 2 (2) 2 1 1 6 Profesní kultura 0 0 2 0 2 Zdravotní a sociální péče * 2 2 2 0 6 Základy rehabilitace * 0 0 0 2 2 Sociální služby 0 0 2 1 3 Sociální politika 1 1 0 0 2 Technika administrativy 2 (2) 0 0 0 2 Informatika 0 2 2 0 4 Odborná praxe 0 0 0 7 7 CELKEM 33 (12) 33 33 32 131 * označení maturitních předmětů ** pro žáky se zdravotním znevýhodněním a omezením se předmět vyučuje pod názvem Zvláštní tělesná výchova 15
3.3. Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky 3.3.1. Jazykové kurzy ve školním roce 2011/2012 Odpolední jazykové kurzy Jazyk Počet kurzů Počet účastníků kurzu Časové období Anglický jazyk 4 34 šk. rok 2011/2012 Přípravné kurzy k přijímacím zkouškám Jazyk Počet kurzů Počet účastníku kurzu Časové období Anglický jazyk 1 14 6. 2. - 2. 4. 2012 Kurz pro cizince Jazyk Počet kurzů Počet účastníků kurzu Časové období Český jazyk 1 3 5. 12. 2011-16. 3. 2012 Letní jazykový kurz Jazyk Počet účastníků kurzu Časové období Anglický jazyk 12 13. - 17. 8. 2012 3.3.2. Jazykové zkoušky ve školním roce 2011/2012 Mezinárodní jazykové zkoušky City & Guilds nanečisto Jazyk Datum Počet účastníků zkoušky Písemné zk./ ústní zk. Anglický jazyk 1. 2. 2012 30 30/7 Mezinárodní jazykové zkoušky City & Guilds Jazyk Datum Počet účastníků zkoušky Písemné zk./ústní zk. Úspěšnost písemné zk./ústní zk. Anglický jazyk 12. 11. 2011 5 4/4 4/4 17. 3. 2012 9 7/6 5/6 CELKEM 14 11/10 9/10 Přijímací zkoušky nanečisto Jazyk Datum Počet účastníků zkoušky Anglický jazyk 6. 3. 2012 16 Jazykové zkoušky na úrovni A1 pro žáky 5. tříd ZŠ Jazyk Datum Počet účastníků zkoušky Písemné zk./ústní zk. Úspěšnost písemné zk./ústní zk. Anglický jazyk 20. 6. 2012 17 17/17 17/17 16
Zkouška z českého jazyka na úrovni A1 SERR pro trvalý pobyt v ČR Datum Počet účastníků zkoušky Počet úspěšných 21. 9. 2011 15 9 12. 10. 2011 17 8 16. 11. 2011 16 3 10. 12. 2011 15 9 14. 12. 2011 20 16 18. 1. 2012 5 3 15. 2. 2012 15 11 21. 3. 2012 24 18 18. 4. 2012 24 17 9. 5. 2012 22 16 12. 5. 2012 20 16 6. 6. 2012 25 16 20. 6. 2012 24 17 4. 7. 2012 21 11 14. 7. 2012 23 14 22. 8. 2012 22 13 29. 8. 2012 20 16 CELKEM 328 213 3.4. Přehled o počtu tříd a počtu žáků dle statistického výkazu ke dni 30. 9. 2011 Škola Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové, V Lipkách 692 Střední odborná škola veřejnosprávní a sociální, Stěžery, Lipová 56 Počet tříd Celkový počet žáků Počet žáků na jednu třídu 15 420 28 8 230 28,75 17
4. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Souhrnné údaje za školu o počtu pedagogických pracovníků, jejich odborné a pedagogické způsobilosti (zákon č. 563/2004 Sb.) k 31. 8. 2012 Pedagogičtí pracovníci poř. číslo pracovní zařazení 1 ředitelka školy 2 zástupkyně ředitelky 3 zástupkyně ředitelky 4 zástupce ředitelky kvalifikace odborná praxe k 31. 8. 2012 odborná pedagogická roky VŠ - VŠP HK spec. MAT, PED, VT FS II UHK VŠ - VŠP HK spec. PED, RJ, Spec. přípr. dívek FS II PdF UK VŠ VŠE Pha, obor Ekonomika vnitřního obchodu VŠ - ČZU Praha obor Provoz a ekonomika 5 učitelka VŠ - VŠ báňská Ostrava, Fak metalurgie a materiálového inženýrství obor EKO a řízení hutnictví 6 učitelka VŠ VŠP HK spec. RJ, PED, Spec. příprava dívek 7 učitelka Bc. Univerzita Pardubice bakalářské studium Socilogie obor Soc. antropologie 8 učitel VŠ Univerzita T. Bati Zlín obor Sociální pedagogika PdF 23 PdF 25 DPS 24 DPS 12 DPS 17 učitelka 25 Filos. fakulta DPS Fakulta hum. studií DPS 9 učitelka VŠ VŠP HK spec. ČJ, ON PdF 17 10 učitelka VŠ UHK spec. ČJ, VV PdF 1 11 učitelka VŠ VŠP HK spec. MAT, FYZ PdF 23 12 učitelka VŠ - VŠP HK spec. ČJ, DĚ, PED PdF 30 13 učitelka VŠ - VŠP HK spec. RJ, PED, FRJ UK Praha spec. studium VP 1 10 PdF 26 14 učitel VŠ UHK spec. DĚJ, ZSV PdF 4 15 učitelka VŠ VŠP HK spec. DĚJ, NJ PdF 13 16 učitelka VŠ - VŠP HK spec. BIO, TV PdF 16 17 učitel SŠ Gymnázium a SOŠ Orlová student UHK 1 18 učitelka VŠ - VŠE Pha - ekonomika průmyslu DPS 24 19 učitelka VŠ UHK spec. ČJ, DĚJ PdF 11 20 učitelka VŠ UHK spec. ČJ, NJ PdF 23 18
21 učitelka VŠ VŠE Praha obor finance, bankovnictví PdF 22 22 učitel VŠ UHK spec. ČJ, DĚJ PdF 1 23 učitel SŠ Paraparaumu College, Nový Zéland studuje 7 24 učitel VŠ Univ. Pce spec. AJ, pro ZŠ DPS 9 25 učitelka VŠ Univ. Ostrava, obor ZEM, TEV PdF 24 26 učitelka VŠ ČZU Praha, spec. EKO, ÚČT obor provoz a ekon. zemědělství 27 učitelka VŠ VŠE Praha obor národní hospodářství DPS 18 DPS UHK 28 učitelka VŠ UHK spec. RJ, DĚJ PdF 17 29 učitelka VŠ VŠ Jihočeská, spec. MAT, ICT PdF 15 30 učitelka VŠ ped. Inst. Volgograd spec. AJ, RJ PdF 35 31 učitelka VŠ UHK spec. všeob. vzděl. předm., AJ, RJ 15 PdF 26 32 učitelka VŠ UHK spec. MAT, PED PdF 20 33 učitelka VŠ Univ. Palackého Olomouc přírod. fakulta spec. BIO, ZEM, živ. prostř. PdF 9 34 učitelka VŠ UHK spec. RJ, TEV PdF 33 35 učitelka VŠ VŠE Praha obor mezinárodní obchod DPS 1 36 učitelka VŠ UK Praha fil. fak. spec. ŠPJ, POJ DPS 18 37 učitelka VŠ VŠE Praha národohosp. Fak., učitelodb. předm. ekonom. PdF 26 38 učitelka VŠ UK Praha fil. fak. spec. DĚJ, FRJ PdF 36 39 učitel VŠ Univ. Masar. Brno spec. TEV, NEJ PdF 4 40 učitelka VŠ UK Praha fil. fak. spec. FRJ, OBN PdF 6 41 učitelka VŠ UHK spec. TEV, VV PdF 2 42 učitel VŠ UHK spec. CHE, FYZ PdF 27 43 učitelka VŠ Univ. J. E. P. Brno, spec. DĚJ, NEJ PdF 37 44 učitelka VŠ VŠE Praha obor vnitřní ekonomika obchodu 45 učitelka VŠ Minský stát. ped. inst. spec. AJ, NJ 46 učitelka VŠ ČVUT Praha obor ekonomika a řízení stroj. výr. DPS 35 PdF 37 DPS 28 47 učitelka VŠ UK Praha fil. fak. spec. FRJ, RUJ PdF 38 48 učitelka VŠ UHK spec. AJ, DĚJ PdF 9 49 učitel VŠ UHK spec. FYZ, BIO PdF 11 50 učitelka VŠ UHK spec. CHE, MAT PdF 9 19
51 učitelka VŠ VŠE Praha spec. EKO učitelství odborných předmětů PdF 29 52 učitelka VŠ UHK spec. ČJ, OBN PdF 27 53 učitelka VŠ UHK spec. MAT, FYZ PdF 22 54 učitelka USO Gymnázium J.K.T. HK stř. knihovnická škola Brno 34 55 učitelka VS VŠE Praha, so. pedaogika DPS 14 56 učitelka VŠ UHK spec. MAT, HV PdF 9 57* 1 učitelka VŠ - UHK spec. NJ pro 1. st. ZŠ PdF 9 58* 1 učitelka VŠ UHK spec. BIO, ZSV PdF 4 59* 1 učitelka VŠ - UHK spec. ČJ, HV PdF 8 60* 1 učitelka VŠ UHK spec. RJ, DEJ, ANJ PdF 4 61* 1 učitelka VŠ UHK spec. RJ, DEJ, ANJ PdF 21 62* 1 učitelka VŠ - VŠP HK spec. RJ, VV pro 2. st. ZŠ Masarykova univ. Brno VV o pro SŠ PdF 9 63* 2 učitelka VŠ Univ. Pce spec. EKO, Informatika DPS 11 * 1 mateřská a rodičovská dovolená * 2 uvolněna k výkonu funkce starosty 8. 7. 2011 Nepedagogičtí pracovníci poř. číslo pracovní zařazení vzdělání poř. číslo pracovní zařazení vzdělání 1 Vedoucí ekonomickoprovozního úseku 2 správce inform. komunik., vedoucí provozního úseku VŠE Praha 9 kuchařka SOU UK Praha 10 pomocná kuchařka* 3 SOU Polička 3 účetní USO 11 školník SOU 4 Účetní personální a mzdové agendy* 1 USV 12 údržbář SOU 5 Mzdová účetní, personalistka VŠ obchodu a sportu Nowa Ruda 6 Administrativní pracovnice Univerzita Pardubice 13 uklizečka SOU 14 uklizečka SOU 7 Referentka pro styk s veřejností - sekretářka* 2 OA Hořice 15 uklizečka SOU 8 Provozář vedoucí školní jídelny * 1 ukončen pracovní poměr 31. 8. 2012 * 2 mateřská dovolená * 3 pracovní poměr do 30. 6. 2012 USV rekvalifikace vedení ŠJ 16 uklizečka ZAK 17 uklizečka ZAK 20
5. Přijímací řízení Celkový počet přijatých žáků v rámci přijímacího řízení k 31. 5. 2012 (výkaz S 5-01) Přijímací řízení pro školní rok 20012/2013 Počet Počet Kód oboru Název oboru přihlášek přijatých Přestupy 63-41-M/02 Obchodní akademie 108 51 1 78-42-M/02 Ekonomické lyceum 79 30 0 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost 83 31 0 75-41-M/01 Sociální činnost 51 22 0 Ve sloupci Počet přijatých znamená číslo počet uchazečů, kteří obdrželi kladné rozhodnutí o přijetí a odevzdali zápisový lístek (ponechali jej na naší škole). Ve sloupci přestup je uveden počet žáků, kteří byli přijati na základě přestupu z jiné střední školy. 6. Výsledky vzdělávání žáků 6.1. Členění podle oborů, ročníků a tříd dle výkonových výkazů M8 Kód oboru Název oboru Ročník Celkový počet 1. 2. 3. 4. žáků tříd 63-41-M/004 Obchodní akademie 55 55 2 63-41-M/02 Obchodní akademie 62 54 56 172 6 78-42-M/002 Ekonomické lyceum 53 53 2 78-42-M/02 Ekonomické lyceum 32 43 60 135 5 68-43-M/01 Veřejnosprávní činnost 30 24 26 80 3 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost 29 29 1 75-41-M/01 Sociální činnost 31 27 58 2 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost 29 31 60 2 6.2. Prospěch žáků za 2. pololetí (k 31. 8. 2012) Pracoviště Stěžery Prospělo s Pohyb žáků Ročník Počet žáků Prospělo Neprospělo vyznamenáním v průběhu šk. roku 1 61 4 54 2-1 2 52 5 46 1 0 3 56 11 43 2 0 4 60 3 57 0 0 Celkem 229 23 200 5-1 Dvakrát byl udělen snížený stupeň z chování (hodnoceno stupněm 3 neuspokojivé). Důvodem sníženého stupně známky z chování byla neomluvená neúčast ve vyučování. 21
Pracoviště Hradec Králové Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Pohyb žáků v průběhu šk. roku 1 94 6 86 2 0 2 97 5 90 2-3 3 116 4 105 7-3 4 108 2 105 1 0 Celkem 415 17 386 12-6 6.3. Souhrnný údaj o výsledcích maturitních zkoušek v termínu jaro 2012 Počet žáků Kód oboru Název oboru s vyznamenáním celkem prospělo neprospělo 63-41-M/004 Obchodní akademie 53 2 36 15 78-42-M/002 Ekonomické lyceum 51 1 43 7 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost 29 2 22 6 75-41-M/012 činnost Výchovná a humanitární činnost 31 0 22 9 Žáci, kteří neprospěli v řádném termínu maturitní zkoušky, se přihlásili k opravné maturitní zkoušce v termínu podzim 2012: 6.4. Souhrnný údaj o výsledcích maturitních zkoušek v termínu podzim 2012 Počet žáků Kód oboru Název oboru s vyznamenáním celkem prospělo neprospělo 63-41-M/004 Obchodní akademie 15 0 13 2 78-42-M/002 Ekonomické lyceum 7 0 6 1 68-43-M/001 Veřejnosprávní činnost 6 0 3 3 75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost 9 0 9 0 22
7. Prevence rizikového chování 7.1. Výchovné poradenství V obou částech školy se výchovní poradci věnovali především žákům se specifickými vzdělávacími potřebami. Pomáhali žákům vyšších ročníků s profesní orientací. Žákům, kteří nemohli pravidelně navštěvovat školu, pomáhali v jednání s učiteli a při plnění individuálně zadaných úkolů, sledují plnění IVP. Pro všechny žáky školy připravovali akce, které posilují zdravý vývoj třídních kolektivů. Obě části školy pravidelně organizovaly pro žáky 1. ročníku adaptační kurzy. Výchovní poradci v obou částech školy sledovali žáky s SVPU, kteří se přihlásili k maturitní zkoušce. Iniciovali nové posouzení jejich potřeb a zařazení žáků do kategorie žáků konajících maturitní zkoušku s PUP. Pracoviště Hradec Králové Podporovali jsme sportovně nadané žáky. Byl sledován vývoj třídních kolektivů v 1. ročníku, vzhledem k negativnímu vývoji jedné třídy, byla provedena sociometrie. Pro 20 žáků byl vypracován individuální vzdělávací plán (8 zdravotně znevýhodněných, 11 pro sportovně nadané, 1 sociálně znevýhodněn). Besedy a akce pořádané pro žáky listopad 2011 Jeden svět na školách - Příběhy bezpráví (projekce a beseda s místopředsedou Konfederace politických vězňů s panem Zdeňkem Kovaříkem), pro všechny třídy 3. ročníku duben 2012 - Etika v kritických životních situacích Duchovní služba, besedy pro všechny třídy 4. ročníku duben 2012 - problematika drog, besedy pro 1. ročník duben 2012 - možnosti dalšího studia na VŠ a VOŠ a profesního uplatnění - Úřad práce v Hradci Králové Pracoviště Stěžery Jednou ze silných stránek je integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Přijímáme žáky se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a sociálním znevýhodněním. S těmito žáky pracujeme dle individuálních plánů a přístupů, spolupracujeme se SPC, SVP a PPP. V uplynulém školním roce byl vypracován individuální plán pro 4 žáky, individuální přístup pro 9 žáků. Ve školním roce 2010/2011 jsme integrovali: 1 žáka s těžkou nemocí, 1 žáka psychicky nemocného, 2 žáky s SVPU a evidujeme 14 žáků s kompenzovanými vadami. Škola pravidelně spolupracuje se školským poradenským pracoviště Mozaika (zasahuje ve třídách při řešení vzniklých problémů se žáky, provádí sociometrii). Systematicky jsme pracovali se třídami 2. A, 2. B, 1. A, 1. B. Výrazně jsme se věnovali individuálnímu přístupu k žákům v oblasti výukových problémů (pomoc při opakování ročníku, přestup do jiné školy, pomoc neprospívajícím), výchovných potíží (drobné přestupky proti školnímu řádu, neomluvené absence) a v oblasti problémů v rodinách. Besedy a akce pořádané pro žáky říjen 2011 - Rady začínajícím milencům, beseda pro žáky 1. ročníku duben 2012 - možnosti dalšího studia na VŠ a VOŠ a profesního uplatnění - Úřad práce v Hradci Králové duben 2012 beseda o antikoncepci, žáci 2. B 23
7.2. Údaje o prevenci rizikového chování Obě součásti školy mají vypracovaný Minimální preventivní program. Je zaměřen na vzdělávání školního metodika rizikového chování a pedagogických pracovníků v metodikách rizikového chování, mapování situace ve škole, pravidelnou aktualizaci informací na nástěnce rizikového chování, na besedy a přednášky pro žáky, exkurze a na aktivní využití volného času. Součástí Minimálního preventivního programu je Program proti šikanování. Jsou stanoveny konzultační hodiny pro žáky. Pracoviště Hradec Králové Podle aktuálních potřeb žáků byl vytvořen harmonogram výchovně vzdělávacích akci, jehož cílem je pozitivně působit na rizikové faktory dospívající mládeže. Díky širokému spektru přednášek, seminářů a tematických aktivit v běžných hodinách ovlivňujeme přístup žáků k dané problematice a zároveň přispíváme k vytvoření vstřícného a otevřeného prostředí. Díky povaze aktivit umožňujeme žákům vytvářet pozitivní vztahy s učiteli a ostatními spolužáky. Přehled akcí: září 2011 - rizikové chování na OAHK (beseda pro 1. ročník) březen 2012 - Šikana (přednáška pro 3. ročník) duben 2012 - Týden proti drogám. (Semináře pro 1. ročník) V průběhu celého roku projekt Zdravý a aktivní životní styl Přednášky, semináře, vytváření plakátů, nástěnek. Pracoviště Stěžery Máme vypracovaný kalendář akcí, které upevňují pozitivní vzorce chování u žáků. Vedle akcí zaměřených na výchovné působení využíváme i akcí, které primárně nemají výchovně preventivní užitek. Přesto pomáhají nastavit pozitivní vzorce chování a prohlubují pozitivní vztahy žáků. Přehled akcí: září 2011 - pobytově-výchovný vzdělávací kurz stěžerských žáků v rámci prevence rizikového chování CESTOU NECESTOU. Třídenní společný pobytově-výchovný vzdělávací kurz žáků 1. ročníků a jejich třídních učitelů v táboře J. A. Komenského v Bělči nad Orlicí. Smysl programu spočíval ve snaze aktivně podpořit skupinové klima nově vznikajících kolektivů, přispět ke vzájemnému poznání, vytvoření pocitu bezpečí, důvěry, otevřené komunikace a spolupráce mezi žáky a učitelem. Program byl současně zaměřen na prevenci rizikového chování. K naplnění cíle přispěla účast 6 studentek Technické univerzity v Liberci Fakulty přírodovědněhumanitní a pedagogické, které se specializovaly na rozvoj osobnostních a mezilidských vztahů. Celým kurzem prolínala globální a environmentální výchova. Na tento projekt škola získala grant. září 2011- třídenní prožitkový kurz Kostelecké Horky u Chocně pro žáky 2. A září 2011- třídenní kurz Miniworkcamp Kostelecké Horky u Chocně pro žáky 2. B leden 2012 - filmové představení v kině Centrál Rumový deník pro žáky 1., 2. a 3. ročníku březen 2012 - beseda v Preventivně informačním oddělení PČR pro žáky 1. ročníků 24
8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Vzdělávání bylo organizováno prostřednictvím: Národního institutu pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, pracoviště Hradec Králové Školského zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Královéhradeckého kraje Univerzity Hradec Králové vzdělávací agentury Descartes dalších institucí Pracoviště Hradec Králové Každý pedagogický pracovník má zpracovaný plán individuálního vzdělávání. Vedení Obchodní akademie a Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky, V Lipkách 92, Hradec Králové podporovalo vzdělávání pedagogických pracovníků. Vedle vzdělávání hrazeného z prostředků školy zaměstnanci aktivně přistupovali ke vzdělávání a část svých osobních vzdělávacích cílů realizovali ve vlastní režii. Organizace Pololetí Počet pracovníků 1. 2. pedagog. nepedagog. ŠZ pro DVPPKHK 0 0 0 0 NIDV - pracoviště Hradec Králové 1 16 17 0 Univerzita Hradec Králové 2 4 6 0 Středisko ekologické výchovy 0 0 0 0 Krajský úřad Královéhradeckého kraje 0 0 0 0 Školení pro pedagogické pracovníky pořádané jinými organizacemi 12 10 22 0 Celkem 15 30 45 0 V rámci celoživotního vzdělávání se dva učitelé vzdělávali v rámci doktorandského studia, dva učitelé se vzdělávali v rámci svého oboru (ANJ, MAT). Dva vedoucí pracovníci se vzdělávali v rámci studia pro ředitele škol a školských zařízení. Dva učitelé využívají k jazykovému vzdělávání kurzy pořádané naší součástí školy Jazykovou školou s právem státní jazykové zkoušky. Dne 18. 11. 2011 se na pracovišti Hradec Králové uskutečnil seminář Aktivně s interaktivní tabulí v rámci projektu Využívání moderních technologií ve výuce (Investice do rozvoje vzdělávání). Vzdělávání se zúčastnilo 20 učitelů. 25
Pracoviště Stěžery Organizace Pololetí Počet pracovníků 1. 2. pedagog. nepedagog. ŠZ pro DVPPKHK 8 1 7 2 NIDV - pracoviště Hradec Králové 6 5 12 4 Univerzita Hradec Králové 5 3 37 - Středisko ekologické výchovy 2 2 4 - Krajský úřad Královéhradeckého kraje 4 1 5 2 Školení pro pedagogické pracovníky pořádané jinými organizacemi 6 4 9 3 Celkem 31 16 74 11 V únoru 2012 jsme pro všechny pedagogické pracovníky pracoviště Stěžery zorganizovali ve spolupráci s Univerzitou Hradec Králové a společností Rokit jednodenní školení k moderním výukovým metodám. Školení mělo motivovat pedagogy k aktivní účasti v projektu EU peníze středním školám. Učitelé se naučili zpracovat učební materiály, testy a prezentace v základním programovém vybavení MS Office. 26
9. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 9.1. Odborná praxe Odborná praxe je součástí všech oborů vzdělávání ve střední škole. Rozsah a organizace praxe se liší podle jednotlivých oborů. Praxe probíhají na smluvních pracovištích institucí státní správy a samosprávy, soukromých podniků a institucí sociálních a zdravotnických. Žáci si po dobu praxe vedou deník praxe, po ukončení praxe deník krátce obhajují. Zaměstnanci institucí, kde žáci praxi konají, žáky hodnotí v krátkém dotazníku. 9.1.1. Obory vzdělávání Obchodní akademie a Ekonomické lyceum Praxe probíhala v podnicích zaměřených na obchod a výrobu, v různých institucích státní správy i samosprávy a v bankách. Žáci si pracoviště praxe vyhledali převážně sami. Praxe je samostatně hodnocena na vysvědčení za 2. pololetí 3. ročníku. Výstupem z praxe je deník praxe, hodnocení vedoucím praxe a u žáků lycea s rozšířenou výukou anglického jazyka i krátký popis průběhu praxe v anglickém jazyce. Žáci vzdělávacího oboru Obchodní akademie vedle praxe konané v podnicích a institucích po celý čtvrtý ročník pracují v předmětu Praxe fiktivní firma. Tím v rámci studijní praxe prohlubují své kompetence v oblasti vedení podniku a běžných podnikových činností (obchod, zásobování, výroba, vedení účetnictví ). 3. ročník Odborná praxe na pracovišti 2. 5. 16. 5. 2012 21. 5. 1. 6. 2012 4. ročník Praxe fiktivní firma 2 hodiny týdně v průběhu školního roku Seznam nejdůležitějších institucí, ve kterých žáci vykonávali souvislou odbornou praxi Územní samosprávné celky a jimi zřizované organizace Královéhradecký kraj - odbor grantů a dotací Magistrát města HK Město Třebechovice pod Orebem Obecní úřad Předměřice nad Labem Město Smiřice Město HK, Město Týniště nad Orlicí Obec Nepolisy Město Jaroměř Městská policie Muzeum východních Čech HK Státní správa Okresní soud Hradec Králové Finanční ředitelství Hradec Králové Celní ředitelství Hradec Králové Státní fond životního prostředí Oblastní inspektorát práce Státní podniky Povodí Labe, s. p. Obchodní společnosti Ferona, a. s., HK Česká spořitelna, a. s., MATEX HK, s. r. o., Českomoravská stavební spořitelna-poradenské centrum ČEZ měření, s. r. o. Ferona a. s., Hradec Králové Elektrocentrum Sonda ATEko, a. s. PVJ consult, a. s. Chemontáž, s. r. o. Stavconsult Real, s. r. o. Stavební a montážní služby Účetní kancelář - Medková v. o. s. Účetní kancelář, p. Kutíková Marie, Třebechovice p. O. Alena Adamová, vedení účetnictví, Hradec Králové 27
9.1.2. Obor vzdělání Veřejnosprávní činnost Praxe byla organizována v různých institucích státní správy i samosprávy v rámci Královéhradeckého a Pardubického kraje. Cílem bylo, aby si žáci ověřili své teoretické znalosti v praxi, vyzkoušeli své schopnosti a dovednosti, zejména při komunikaci s občany. Praxe je zařazena do všech ročníků vzdělávání. Je souvislá, trvá 10 pracovních dní v každém ročníku. 1. a 2. ročník souvislá odborná praxe 21. 5. 1. 6. 2012 3. ročník souvislá odborná praxe 14. 5. 1. 6. 2012 4. ročník souvislá odborná praxe 5. 9. - 16. 9. 2011 Seznam institucí, na kterých žáci vykonávali souvislou odbornou praxi Krajský úřad Královéhradeckého kraje, Libereckého kraje Magistrát města Hradec Králové, Pardubice Městský úřad Horní Jelení, Chlumec nad Cidlinou, Jaroměř, Týniště nad Orlicí, Kolín, Sezemice, Třebechovice pod Orebem, Chrudim, Litomyšl, Opočno, Chvaletice, Vamberk, Seč, Holice, Chotěboř, Přelouč, Nové Město nad Metují, Dvůr Králové nad Labem, Nechanice, Hořice, Jilemnice, Kostelec nad Orlicí, Rychnov nad Kněžnou Obecní úřad Benecko, Staré místo Jičín, Vidochov, Albrechtice nad Orlicí, Černilov, Dolní Roveň, České Meziříčí, Lubná, Horní Maršov, Všestary, Okresní soud Hradce Králové, Pardubice, Trutnov, Chrudim, Ústí nad Orlicí Krajský soud Hradec Králové, Pardubice Úřad práce Hradec Králové, Jičín Policie ČR, územní odbor Hradec Králové Vojenská zdravotní pojišťovna, Hradec Králové Vojenský útvar Praha Kbely MŠ Chlumec nad Cidlinou SŠ propagační tvorby a polygrafie Velké Poříčí Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, ZŠ a ŠJ Hradec Králové Hespro s. r. o. Hradec Králové Krmenčík a partneři advokátní kancelář Pardubice Advokátní kancelář JUDr. J. Moravcová Pardubice - Semtín TOSTO s. r. o. Hradec Králové Občanské sdružení Salinger Hradec Králové Marcela Kuželová Zámečnictví a klempířství Hořice v Podkrkonoší Státní zemědělský intervenční fond pobočka Hradec Králové Fomei a. s. Praha Collonel s. r. o. Chlumec nad Cidlinou 9.1.3. Obor vzdělání Výchovná a humanitární činnost Praxe byla organizována v různých institucích sociálně-výchovného charakteru převážně v rámci Královéhradeckého a Pardubického kraje. Cílem bylo, aby si žáci ověřili své teoretické znalosti v praxi, vyzkoušeli své schopnosti a dovednosti při kontaktu s klienty. Praxe je realizována třemi způsoby: souvislá praxe, průběžná praxe, exkurze na pracovištích. Praxe probíhá ve všech ročnících vzdělávání. Nejintenzivnější je ve 4. ročníku, kdy žáci konají průběžnou praxi každé pondělí. 1. ročník souvislá odborná praxe 21. 25. 5. 2012 exkurze do zařízení, která jsou zaměřená na sociálně-výchovnou činnost 28. 5. 1. 6. 2012 praxe v zařízeních dle místa svého bydliště 2. a 3. ročník souvislá odborná praxe 21. 1. 6. 2012 praxe v zařízeních dle místa svého bydliště 28
4. ročník průběžná odborná praxe - každé pondělí - září, říjen, duben, květen exkurze - říjen až duben - žáci pracovali na pracovištích praxí dle harmonogramu v jednotlivých zařízeních v Hradci Králové 4. ročník souvislá odborná praxe 5. 16. 9. 2011 9. 22. 12. 2011 praxe v zařízeních dle místa bydliště žáka Seznam institucí, ve kterých žáci vykonávali průběžnou odbornou praxi Centrum sociální pomoci a služeb o. p. s, Hradec Králové Centrum pro zdravotně postižené Královéhradeckého kraje, Hradec Králové Český červený kříž, Hradec Králové (chráněné bydlení Nový Hradec Králové) Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, ZŠ a ŠJ, Hradec Králové Domov důchodců, Hradec Králové Jesle Orlická, Hradec Králové Léčebna pro dlouhodobě nemocné, Hradec Králové Mateřská škola, Speciální základní škola a Praktická škola, Hradec Králové Skok do života - sdružení pro pomoc mentálně postiženým, Hradec Králové ZŠ a praktická škola Daneta, s. r. o., Hradec Králové Základní škola a mateřská škola při Fakultní nemocnici, Hradec Králové ZŠ a MŠ Prointepo s. r. o., Hradec Králové Seznam institucí, ve kterých žáci vykonávali souvislou odbornou praxi Agentura domácí péče, České Meziříčí Centrum pro zdravotně postižené Královéhradeckého kraje, Hradec Králové Centrum sociálních služeb Naděje, Broumov Český červený kříž, chráněné bydlení, Hradec Králové Denní centrum Svítání, Pardubice Dětské centrum, Veska u Sezemic Dětský denní rehabilitační stacionář, Hradec Králové Dětský domov, Holice Dětský domov se školou Chrudim Dětský domov a školní jídelna, Nechanice Dětský domov se školou, ZŠ a ŠJ, Horní Maršov Dětský diagnostický ústav, středisko výchovné péče, ZŠ a ŠJ, Hradec Králové - Návrat Dokořán, Náchod Domácí péče, České Meziříčí Domov Dědina Domov důchodců, Humburky Domov důchodců, Polička Domov důchodců a Ústav sociální péče, Česká Skalice Domov důchodců, Hradec Králové Domov pod Kuňkou, Ráby Domov sociálních služeb, Skřivany Domov sv. Josefa, Žireč Dům pečovatelské služby a farní charita, Hostinné Dům s pečovatelskou službou, Hlinsko Dlaň Života, Hlinsko Jesle Orlická, Hradec Králové Jedličkův ústav, Praha LENTILKA Dětské rehabilitační centrum, Pardubice Home Care Services, Supplies, Hradec Králové Hospic, Chrudim Mateřská škola Lentilka (pro zrakově postižené), Hradec Králové Občanské sdružení Bernika, Vysoké Mýto Občanské sdružení Cesta, Náchod Občanské sdružení rodičů a přátel dětí s handicapem Orion, Rychnov n. Kněžnou Oblastní charita, Pardubice Skok do života - sdružení pro pomoc mentálně postiženým, Hradec Králové SKP Centrum, Pardubice Sociální služby města Pardubic Stacionář pro zdravotně oslabené a tělesně postižené, Trutnov Stacionář NONA, Nové Město nad Metují ZŠ a MŠ Prointepo s. r. o, Hradec Králové Základní a mateřská škola při Fakultní nemocnici, Hradec Králové 29
MŠ, SZŠ a PŠ Daneta s. r. o., Hradec Králové ZŠ a Praktická škola Svítání, o. p. s., Pardubice Ústav sociální péče Domečky, Rychnov nad Kněžnou Dětský domov a školní jídelna, Nechanice Tyflocentrum Hradec Králové, Pardubice Občanské sdružení rodičů Orion, Rychnov nad Kněžnou Jesle Orlická, Hradec Králové LDN Pospíšilova, Hradec Králové ZŠ Sluneční, Hostinné MŠ, SZŠ a PŠ Hradecká, Hradec Králové Mateřské školy - Královéhradecký kraj, Pardubický kraj YMCA, Dětské centrum Medvídek, Hradec Králové 9.2. Soutěže, přehlídky, projekty 9.2.1. Středoškolská odborná činnost V březnu 2012 na pracovišti Stěžery uskutečnilo školní kolo, kterého se zúčastnilo 28 žáků s 16 pracemi. Do okresního kola bylo doporučeno 6 prací. Z okresního kola do krajského kola postoupil Daniel Král s prací Nebezpečí sociálních sítí. Krajské kolo se uskutečnilo dne 10. 5. 2012 v Hradci Králové, D. Král zde obhájil se svou prací 1. místo a postoupil do celostátního kola, které se uskutečnilo ve dnech 15. - 17. 6. 2012 v Kutné Hoře. 9.2.2. Olympiády Olympiáda ve španělštině (pracoviště Hradec Králové) Školní kolo olympiády ve španělštině proběhlo v březnu 2012 a zúčastnilo se ho 7 studentů z druhých ročníků. 1. místo obsadila Valentýna Luňáčková z 2. CL, která postoupila do krajského kola pořádaného koncem března. Zde opět zvítězila a dostala se tak mezi 14 nejlepších studentů španělštiny po 2 letech studia tohoto jazyka. V národním kole pak obsadila 11. místo. Olympiáda ve francouzštině (pracoviště Hradec Králové) V únoru se konalo školní kolo, kterého se zúčastnili studenti 2. i 3. ročníku. Vítězka Štěpánka Švédová ze 3. CL postoupila do krajského kola. Konverzační soutěž v anglickém jazyce (obě pracoviště) Školních kol konverzační soutěže v anglickém jazyce se zúčastnilo 29 žáků. Do okresního kola postoupila Michaela Heidlerová z třídy 3. CL. V okresním kole obsadila 4. místo. 9.2.3. Další odborné soutěže Mezinárodní veletrh fiktivních firem v Pardubicích (prosinec 2011, 4. ročník, 1. místo) Studenti tříd 4. AO a 4. BO Obchodní akademie v Hradci Králové se v pátek 13. ledna vypravili do Pardubic, kde se účastnili jubilejního 15. Mezinárodního veletrhu fiktivních firem. V konkurenci 20 fiktivních firem ze sedmi středních škol, z nichž jedna byla z německého Regensburgu, uspěli na výbornou. Fiktivní firma Ortex junior, s. r. o. studentek 4. BO ziskem 115 bodů zvítězila v soutěži o nejlepší firmu a dokázala tak, že pátek třináctého nemusí přinášet nutně jen neštěstí. Dobře se umístily i další společnosti naší obchodní akademie, které obsadily 6. místo (Languages, s. r. o.), 7. místo (InterCar, s. r. o.) a 9. místo (Boom, s. r. o.) a skončily tudíž v první půlce závěrečného žebříčku. Finanční gramotnost (leden duben 2012, 3. a 4. ročník, 1. místo v okresním kole, soutěže se zúčastnila obě pracoviště) 30
Matematická olympiáda (červen 2012, 2. a 3. ročník, školní kolo) Motto akce: Není důležité vyhrát, ale zúčastnit se. Zadané úlohy byly vybrány z předchozích ročníků soutěže KLOKAN Creativity & Innovation Challenge (únor 2012, 4. ročník, 1. a 3. místo soutěže, květen 2012, 2. a 3. ročník, 1., 2. a 3. místo) V Praze v prostorách Vysoké školy ekonomické uskutečnil již čtvrtý ročník unikátní celodenní soutěže pro studenty středních odborných škol CREATIVITY & INNOVATION CHALLENGE, do níž se letos zapojilo 100 studentů středních odborných škol z celé České republiky a dalších 20 vysokoškolských studentů, kteří vystupovali jako konzultanti soutěžních týmu. Pražské kolo soutěže pořádala již tradičně mezinárodní vzdělávací nezisková organizace Junior Achievement, tentokrát ve spolupráci s generálním partnerem akce společností IBM Česká republika pod názvem Nový svět spolupráce. Tématem soutěže bylo vymyslet propojení sociálních sítí s podnikáním. Studenti měli na zpracování svého projektu celý den a své nápady mohli po celou dobu konzultovat s vybranými odborníky z praxe, tedy se zástupci partnerských společností. První příčku nakonec obsadil soutěžní tým č. 13, s projektem Easy social live, členem vítězného týmu byl také student druhého ročníku Ekonomického lycea Martin Zajíček, na druhém místě se umístil jeho kolega Patrik Kout a na třetím místě se umístil jeho kolega Michal Hrabě z třetího ročníku. Evropské finále soutěže Creativity & Innovation Challenge (květen 2012, účast žáků 4. ročníku) Ve dnech 21. - 23. 5. 2012 proběhl v Bruselu Innovation a creativity challenge pod záštitou EU. Vzdělávací organizace Junior Achievement, kterou založil pan Tomáš Baťa, zorganizovala pro celou Evropu tuto akci. 97 studentů z 13 zemí se sešlo v Bruselu, aby řešilo v anglickém jazyce zadaný problém. Žák Martin Klouček byl vybrán, aby zastupoval společně se čtyřmi studenty Českou republiku na této akci. TITAN A BIA (květen 2012, 4. ročník, 2., 5. a 7. místo v národním kole ekonomické soutěže Nejlepší BIA tým) V soutěži o nejlepší tým BIA (Banks in Action) se každoročně utkávají středoškoláci, kteří na své škole absolvovali praktický ekonomický předmět Banky v akci. V něm se prostřednictvím počítačové simulace stávají manažery bank a formou hry poznávají fungování bankovního trhu, ekonomickou teorii a základy finanční analýzy. 6 studentů se probojovalo přes oblastní kolo až do národního kola. V něm se žáci Jakub Křivka a Darja Šebová umístili na 2. místě. Soutěž v účetnictví MD-Dal (účast v celostátním kole ve Znojmě) Veletrh fiktivních firem v Náchodě a Pardubicích (účast) Veletrh fiktivních firem v Hradci Králové (škola byla organizátorem veletrhu) Osmý regionální veletrh fiktivních firem. Pořádali jej vyučující předmětu fiktivní firma a studenti čtvrtých ročníků OA. Při slavnostním zahájení celé akce se každá firma v krátkosti představila v českém i cizím jazyce a poté následovalo samotné obchodování. Součástí veletrhu byla soutěž o nejlepší firmu. Učitelé hodnotili prodejní stánky, katalogy, obchodní dovednosti (včetně schopnosti obchodovat v cizím jazyce) nebo správnost vystavených dokladů. 31
Talentová soutěž v psaní na klávesnici (únor 2012, 2. a 3. ročník, školní kolo) Hradecká juniorka (červen 2012, 1. ročník) Naše škola organizovala 17. ročník soutěže v psaní na klávesnici. Klání se účastnilo 54 žáků a studentů z Královéhradeckého a Pardubického kraje. Soutěžilo se v desetiminutovém opisu z papírové předlohy. Talentová soutěž v psaní na klávesnici (březen 2012, OA Nový Bydžov) Žákyně 1. AO Sabina Rumlová a Zuzana Vondrušková soutěžily ve 2 disciplínách 30 minut psaní v programu ZAV a v desetiminutovém opise z předlohy. V první disciplíně skončily na 9. a 14. místě výsledkové listiny. Krajská soutěž v grafických disciplínách (březen 2012, OA Kostelci nad Orlicí) Soutěže se zúčastnily Sabina Jánská ze 3. AO a Štěpánka Švédová z 3. CL Obě žákyně nás velice důstojně reprezentovaly ve 2 disciplínách korektura a desetiminutový opis z předlohy. IT FITNESS (duben 2012, 3. ročník) Průměrné ohodnocení v rámci národa bylo 49%, naši žáci se pohybovali kolem 70%, maximální úspěšnost 85% dosáhla žákyně Nikola Voženílková z 3. BO. Prezentiáda (duben 2012, školní, krajské a celorepublikové kolo) Ve finále Prezentiády, ve velké konkurenci týmů složených především ze žáků gymnázií, se tým umístil na 5. místě z celkového počtu 15 týmů z celé republiky. Ekoznačka, Recyklohraní (průběžná soutěž, účast v soutěži) Parlamentní simulace Tradiční setkání nejlepších studentů soutěží mezinárodní vzdělávací organizace Junior Achievement loňského školního roku. Studenti si vyzkoušeli roli poslanců jednotlivých stran při schvalování zákonů. Tohoto setkání se účastnilo 7 studentů naší školy. Během simulace byli účastníci rozděleni do skupin, které představovaly jednotlivé politické strany. Každá skupina pracovala pouze s jedním souborem argumentů dle své stranické příslušnosti, a dále pro své návrhy vyjednávala podporu u ostatních stran. Award Ceremony 2012 Netradičně v prostorách PricewaterhouseCoopers - PwC clubu proběhlo slavnostní předání cen vítězům jednotlivých ekonomických soutěží Junior Achievement. Certifikát z rukou velvyslance USA Normana Eisena za naší školu obdrželi studenti Jakub Křivka a Darja Šebová. 32