PŘEHLED DĚJIN HUDBY I

Podobné dokumenty
KOMPLEXNÍ ZKOUŠKA (po 1. studijním bloku) 2.1. Přehled dějin evropské hudby

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

2016/2017 GJK. Maturitní otázky z hudební výchovy

Starodávné skládánie. Výběr hudby provozované v českých zemích do roku 1550 určený 1-4 vokálním či instrumentálním hlasům.

Organologie VHK_22 JS 2007

PŘEHLED DĚJIN HUDBY. Autor: Mgr. Zuzana Zifčáková. Datum (období) tvorby: březen Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Hudební výchova na 2.

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Tematické okruhy k magisterské státní závěrečné zkoušce z hudební výchovy

Počátky středověku a gregoriánského chorálu v Čechách. I. Pronikání středověku do českých zemí, středověký gregoriánský chorál

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Starověk, gotika počátky křesťanství gregoriánský chorál

Pokyny k maturitní zkoušce z Hudební výchovy. Organizace zkoušky. Maturitní zkouška z hudební výchovy se skládá z praktické zkoušky

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

1. Co to je organum: a) vícehlasá pasáž gregoriánského chorálu b) česká duchovní píseň c) organizační zázemí operního provozu d) antická lyra

VY_32_INOVACE_13 Umělecké slohy_37

Hudební výchova ročník TÉMA

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

Jan Táborský z Klokotské hory a hudební sborníky vzešlé z jeho písařské dílny

OBSAH UČIVA A HODINOVÁ DOTACE. PRIMA - osmileté studium. 66 hod. ročně, 2 hod. týdně

Hudební výchova ročník TÉMA

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Starší česká literatura pro Bc JS 2006

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 9. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Mašlaň, F. Mouryc, nakl. Fortuna

Encyklopedie českých a moravských pomocných (světících) biskupů : (se supplementem sídelních biskupů)

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.


Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

Bohuslav Vítek: Přehled dějin hudby

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

DODATEK KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU

Základní klasifikace věd

Periodizace starší české literatury

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.

Elektronické informační zdroje v hudebních knihovnách

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Hudba - úvod. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VY_32_INOVACE_12 Z minulosti hudby nejstarší písně_37

Průřezová témata mezipředmětové vztahy. Úvod do dějepisu - typy pramenů - vnímání času. Raný středověk. učebnice

Stanislav Tesař at 70

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

5.5.2 Dějepis povinný předmět

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Poslán jest od Boha anděl

Nejstarší české hudební památky

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

5.ročník. 1.čtvrtletí

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Tematické plány pro školní rok

Umění a kultura Hudební výchova VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

Okruhy a otázky pro SZZk bakalářského studia a pro Specializační soubornou zkoušku. obor Uměnovědná studia, ak. rok 2011/2012

Dodatek k ŠVP ZUV č. 2. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

Martina Náhlíková, 4. ročník hudební vědy, kombinovaná forma STAV BÁDÁNÍ ŠIMON BRIXI

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu. Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky

PAUL HINDEMITH A ČESKÉ ZEMĚ. PhDr. Lenka Přibylová, Ph.D.

Témata profilové části maturitní zkoušky

1. Byl vlahý máj Moniot z Arrasu

Středověká literatura

Okruhy z odborných předmětů

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

ANTONÍN REJCHA. Personální bibliografie Z LITERATURY O ANTONÍNU REJCHOVI. Knihy

Didaktika HV KHV/HPGZ3,4 KHV/HPGS3,4

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Očekávané výstupy Učivo Mezipředmětové vztahy Poznámky

II. Demografické a hospodářské poměry 207 II/1 Populační vývoj 207 II/2 Poddanský venkov, pozemkové vrchnosti a stát 213 Postaveni poddaných po roce

Marta Kadlecová. Monografie

Inovace oboru čínská filologie na Univerzitě Palackého v Olomouci se zaměřením na uplatnění absolventů v praxi reg. č. CZ.1.07/2.2.00/15.

Testové otázky pro hudební část předmětu umění a kultura Martina Spiritová, Kryštof Spirit. Martina Spiritová, Kryštof Spirit

Friedrich Kuhlau ( ).

ADAM VÁCLAV MICHNA Z OTRADOVIC LOUTNA ČESKÁ TIŠTĚNÝ PART PRVNÍCH HOUSLÍ VE SLÁNSKÉM MUZEUM. Památky Slaného a Slánska ( )

Missa I. super Dixit Maria

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

Bi, ČJ, TV, D. MGV - Školní vzdělávací program osmileté studium Sborový zpěv 1

Hymnologia Bohemica minulost, současnost a dluhy jedné muzikologické disciplíny

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Transkript:

PŘEHLED DĚJIN HUDBY I (sylabus) 1. HUDBA ANTICKÝCH KULTUR 1.1 Antika, helénizmus vymezení pojmu historické reálie 1.2 Tónový materiál a jeho organizace 1.3 Rytmika 1.4 Akustika hudební nástroje 1.5 Teoretické reflexe hudby Literatura: [1] Černý, Miroslav K.: Hudba antických kultur, Univerzita Palackého, Olomouc 1995 [2] Hostinský, Otakar: O hudbě starých Řeků, Praha 1885 [3] Hutter, Josef: Hudební myšlení. Od pravýkřiku k vícehlasu, Praha 1943 [4] Kolektiv autorů: Hudební věda I-III, SPN, Praha 1988 [5] Nejedlý, Zdeněk: Všeobecné dějiny hudby II Antika, Praha 1916, 2 1930 [6] Smolka, Jaroslav a kol.: Dějiny hudby. Brno 2001 Encyklopedie: [7] Encyklopedie antiky, Academia, Praha 1974 [8] Encyklopedie antické kultury, Svoboda, Praha 1974 [9] Encyklopedický atlas hudby, Nakladatelství Lidové noviny, Praha 2000 [10] Musik in Geschichte und Gegenwart (MGG), 17 sv. (zde příslušná hesla) [11] The New Grove s Dictionary of Music and Musicians, 20 sv. (příslušná hesla) Obrazové antologie: [12] Wegner, M.: Griechenland [in: Musikgeschichte in Bildern 2/4, Leipzig 1964 [13] Fleischhauer Günter: Etruiren und Rom [in: Musikgeschichte in Bildern 2/5, Leipzig 1966] 2. LITURGICKÝ A PARALITURGICKÝ JEDNOHLAS 2.1 Gregoriánský chorál 2.1.1 Gregoriánský chorál ( definitio termini, otázka názvu a vymezení jeho věcného obsahu) 2.1.2 Gregoriánský chorál a problematika jeho historického vývoje (období ilegální; období legální lokální liturgické typy; novořímská liturgie, expanze jejího repertoáru, římsko-franská syntéza; sekundární vrstva gregoriánského chorálu a její migrace, Tridentský koncil liturgická reforma- Editio Medicaea; gregoriánský chorál a reformace-jeho osudy na půdě národních jazyků; deformace gregoriánského chorálu v 17. a 18.století; solesmeská renesance středověkého chorálu Motu proprio-editio Vaticana; 2.vatikánský koncil) 2.1.3 Repertoár gregoriánského chorálu 2.1.3.1 Zpěv žalmový primární repertoárová vrstva ( žalmy, kantika, psalmodie, paralelismus membrorum, liturgický recitativ, psalmodie antifonální, psalmodie responsoriální )

2.1.3.2 Zpěv nežalmový sekundární repertoárová vrstva ( tropace, tropy, sekvence, rýmovaná oficia, duchovní hry, Plockova klasifikace duchovních her, hymny) 2.1.4 Gregoriánský chorál a liturgie problematika funkční 2.1.4.1 Liturgie ( vymezení pojmu, pojetí latreutické a soterické) 2.1.4.2 Liturgie mešní ( vymezení pojmu, struktura mešního formuláře, ordinarium missae, proprium missae, funkce útvarů žalmového a nežalmového zpěvu ve formuláři mešní liturgie) 2.1.4.3 Liturgie mimomešní ( vymezení pojmu, struktura liturgie hodin, struktura formulářů jednotlivých částí liturgie hodin, matutinum, laudy, prima, tercie, sexta, nona, nešpory, kompletář, funkce útvarů žalmového a nežalmového zpěvu ve formulářích mimomešní liturgie) 2.1.4.4 Liturgie času (církevní rok vymezení pojmu, principy výstavby a struktura církevního roku před úpravami 2.vatikánského koncilu, proprium de tempore, proprium de sanctis, commune sanctorum) 2.1.5 Liturgické knihy (vymezení pojmu, základní klasifikace, zásady jejich výstavby, codex mixtus, knihy liturgie mešní: misál, graduál, sekvenciář, troparium, kyriale, lekcionář; knihy liturgie mimomešní: antifonář, žaltář, troparium, breviář, hymnář) 2.1.6 Liturgický zpěv v dějinách české hudby až do pol. 15.století (dva proudy christianizace českého prostoru, problematika staroslověnského zpěvu, problematika latinského zpěvu, vytváření institucionálního zázemí pro liturgický zpěv, chorál ve službách reformace, literátská bratrstva) 2.1.7 Paraliturgický jednohlas duchovní lyrika ( vymezení základních pojmů: liturgický, paraliturgický, lyrika, píseň; krystalizace písňového projevu: versus, conductus, tropace; liturgické útvary s písňovými rysy; sekvence, hymnus, leich, cantigas, cantio latinská středověká duchovní píseň; nejstarší vrstva české duchovní písně, česká reformační píseň. Hlavní prameny latinské duchovní písně a české reformační písně 15.a 16.století: Vyšebrodský sborník, Jistebnický kancionál, Jistebnický graduál, Vyšehradský sborník, Franusův kancionál, Graduál bakaláře Martina z Vyskytné, kancionály Jednoty bratrské, Kolínský kancionál, Havlíčkobrodský kancionál, Vodňanský kancionál, Poličský kancionál, Chrudimský graduál ad.) 3. SVĚTSKÝ JEDNOHLAS 3.1 Základní charakteristika a odlišení od jednohlasu duchovního, podíl světského jednohlasu na vývoji středověké hudební kultury (subjektivizace tvorby, poetizace tvorby, profesionalizace tvorby) 3.2 Francouzská dvorská lyrika a její charakteristika 3.3 Trubadúři charakteristika a hlavní představitelé 3.4 Truvéři charakteristika a hlavní představitelé 3.5 Německý minnesang, jeho charakteristika a hlavní představitelé 3.6 Carmina burana 3.7 Ohlasy dvorské a milostné lyriky v české středověké hudbě 3.8 Rozvoj formového myšlení tři základní formotvorné typy repetiční princip jako formotvorný prvek

Literatura ke gregoriánskému chorálu, duchovní lyrice a světskému jednohlasu: [14] Apel, Willi: Gregorian Chant, Bloomington 1958 [15] Dahlhaus, Carl (ed.): Neues Handbuch der Musikwissenschaft, sv.2, Müller, Hartmut Stephan, Rudolf: Die Musik des Mittelalters, Laaber-Verlag 1991 [16] Falvy, Zoltan: Mediterranean Culture and Troubadour Music, Budapest 1986 [17] Gennrich, Friedrich: Der musikalische Nachlass der Troubadors. Prolegomena, Langen bei Frankfurt 1965 [18] Gülke, Peter: Mönche, Bürger, Minnesänger, Leipzig 1975 [19] Kolektiv autorů: Hudba v českých dějinách, Praha 1983 [ zde kapitoly: Jaromír Černý : Středověk (800 1420); Jan Kouba: Od husitství do Bílé hory (1420-1620)] [20] Kouba, Jan: ABC hudebních slohů, Editio Supraphon, Praha 1988 [21] Lehár, Jan: Česká středověká lyrika, Praha 1990 [22] Musik im Gottesdienst (sborník): Regensburg 1993 [23] Nejedlý, Zdeněk: Dějiny husitského zpěvu, 6 sv., Praha 1954-56 [24] Orel, Dobroslav: Rukověť chorálu římského, Hradec Králové 1899 [25] Sehnal, Jiří Vysloužil, Jiří: Dějiny hudby na Moravě, Vlastivěda moravská. Země a lid, nová řada, sv.12, Muzejní a vlastivědná společnost v Brně, 2001 Smolka, Jaroslav a kol.: Dějiny hudby, Togga agency, Brno 2001 [26] Venhoda, Miroslav: Úvod do studia gregoriánského chorálu, Praha 1946 [27] Wagner, Peter: Einführung in die gregorianischen Melodien, 3.sv., Leipzig 1911, 1912,1921 [28] Slovník české hudební kultury, Praha 1997 Die Musik in Geschichte und Gegenwart, 17.sv. ( zde příslušná hesla) The New Growe s Dictionary of Musik and Musicians, 20 sv. (příslušná hesla) 4.VZNIK A RANÉ OBDOBÍ VÍCEHLASU 4.1 Tropace jako praktický a teoretický základ formování evropského umělého vícehlasu a jeho základní podoby (tropace melizmatická, textová a melodicko-textová; organální a diskantová technika charakteristika rozdílů) 4.2 Raná fáze vícehlasu ( organum hucbaldovské, organum nové, St.Martial, Santiago de Compostela, teoretické reflexe) 4.3 Notredamská epocha ( základní charakteristika epochy a jejího přínosu; organum duplum, triplum, quadruplum, conductus, notredamské moteto, diskantové partie, clausulae vymezení rozdílu; Leoninus, Perotinus, hlavní prameny notredamského vícehlasu, teoretické reflexe) 4.4 Ars antiqua ( základní charakteristika, hudební přínos, prameny hudební, teoretické reflexe, Franko Kolínský, Petrus de Cruce, hoquetus, inovace moteta) Literatura ke kapitole o raném období vícehlasu: [29] Černý, Jaromír: Středověký vícehlas v českých zemích, in: Miscellanea musicologica 27-28, Praha 1975 ( zde odkazy na další literaturu) Dahlhaus, Carl (ed.): Neues Handbuch der Musikwissenschaft, sv.2 [30] Eggebrecht, Hans Heinrich: Musik im Abendland, Piper Verlag, München 1991 [31] Gülke, Peter: Mönche, Bürger, Minnesänger, Leipzig 1975 Kolektiv autorů: Hudba v českých dějinách, Praha 1983 Kouba Jan: ABC hudebních slohů, Praha 1988 Sehnal, Jiří Vysloužil, Jiří: Dějiny hudby na Moravě, Brno 2001 Smolka, Jaroslav a kol.: Dějiny hudby, Brno 2001 Příslušná hesla ( viz terminologii v odst. 4.1-4.4) v MGG, Grove s Dictionary, Slovníku české hudební kultury

5. ARS NOVA 5.1 Ars nova ( základní charakteristika a hudební přínos) 5.2 Francouzská ars nova ( charakteristika, hlavní představitelé, izometrie, izorytmie, izorytmické moteto, talea, color, repetiční formy, balada, rondeau, virelai, hudební prameny, teoretické reflexe, ars subtilior) 5.3 Hudba italského trecenta (charakteristika a odlišnost od francouzské ars nova, hlavní představitelé, dvouhlasý a kánonický madrigal, caccia, balatta, hudební prameny, teoretické reflexe) 5.4 Anglická hudba 14.století ( charakteristika a odlišnost od francouzské a italské ars nova, reprezentativní útvary, gymel, faburden, anglické organum, prameny, hlavní představitelé, teoretické reflexe) 6. RENESANCE A HUDBA 6.1 Charakteristika období, vymezení časového prostoru, otázka názvu a členění epochy, charakteristické znaky hudby tohoto období; 6.2 Skladatelské generace a jejich hlavní představitelé Eggebrechtovo periodizační schéma 6.3 Skladebné techniky a reprezentativní formy, princip autonomizace hudby (krystalizace vokální polyfonie, princip vokalizace, opuštění principu kantofirmální techniky, autonomizace hlasů, emancipace z přísně liturgické-funkční vazby a zdůrazňování vnitřních- autonomních cílů hudebního díla ) 6.4 Problematika hudebního vývoje v českých zemích 15. a 16.století, hlavní představitelé, hudební prameny 7. HUDEBNÍ TEORIE STŘEDOVĚKU A RENESANCE ( viz samostatný sylabus) 8. HUDBA V OBDOBÍ BAROKA 8.1 Rané baroko a problematika jeho návaznosti na období vrcholné renesance, hlavní představitelé. 8.2 Barokní opera její problematika hudební a sociologická, hlavní představitelé. 8.3 Instrumentální hudba barokního období hlavní druhy, problematika vývojová, hlavní představitelé. 8.4 Vokální hudba v období baroka hlavní druhy, problematika vývojová, hlavní představitelé. 8.5 Problematika barokní hudby v českých zemích charakteristika období, charakteristika domácí tvorby, hlavní představitelé. Literatura k 5. 8. tematickému okruhu: [32] Bossuyt, Ignace: Die Kunst der Polyphonie. Die flämische Musik von Guillaume Dufay bis Orlando di Lasso, Atlantis Musikbuch-Verlag, Zürich-Mainz 1997 [33] Bukofzer, Manfred: Hudba v období baroka, Bratislava 1986 [34] Černý, Jaromír: Die Ars nova-musik in Böhmen, in: MM 21-23/1970, Praha 1970 Dahlhaus, Carl ( editor): Neues Handbuch der Musikwissenschaft 2.svazek: Müller, Hartmut/ Stephan, Rudolf: Die Musik des Mitelalter, Laaber-Verlag 1991 [35] 3.svazek: Finscher, Ludwig: Die Musik des 15. und 16.Jahrhundert, Laaeber-Verlag 1989 [36] 4.svazek: Braun, Werner: Die Musik des 17.Jahrhunderts, Athenaion Verlag 1981 [37] 5.svazek: Dahlhaus, Carl: Die Musik des 18.Jahrhunderts, Laaber-Verlag 1994

Eggebrecht, Hans Heinrich: Musik im Abendland, München 1991 Kolektiv autorů: Hudba v českých dějinách, Praha 1983 Kouba, Jan: ABC hudebních slohů, Praha 1988 [38] Navrátil, Miloš: Charakteristika hudebního baroka a portréty slavných mistrů. Montanex, a.s., 1996 [39] Pečman, Rudolf: Georg Friedrich Händel, Praha 1985 [40] Sehnal, Jiří: Pavel Vejvanovský a biskupská kapela v Kroměříži, Muzeum Kroměřížska, Kroměříž 1993 [41] Sehnal, Jiří: Hudba v olomoucké katedrále v 17. a 18.století, Brno 1988 Sehnal, Jiří Vysloužil, Jiří: Dějiny hudby na Moravě, Brno 2001 Smolka, Jaroslav a kol.: Dějiny hudby, Brno 2001 [42] Štědroň, Miloš: Monteverdi, Praha 1985 [43] Trojan, Jan: Dějiny opery, Paseka, Praha-Litomyšl 2001 Příslušná hesla v hlavních muzikologických encyklopediích