Miroslav Žamboch, 2012 Stanislav Juhaňák Triton, 2012 Illustrations Iveta Autratová, 2012 Vydal Stanislav Juhaňák Triton, Vykáňská 5, Praha 10

Podobné dokumenty
Alexandra Vokurková, 2018 Stanislav Juhaňák TRITON, 2018 Illustrations Alena Schulz, 2018

Miloš Kratochvíl, 2011 Stanislav Juhaňák Triton, 2011 Illustrations Markéta Vydrová, 2011

Pravěcí. vládci oblohy. Vladimír Socha Ilustrace Petr Modlitba

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

nohama. Husté vířící bahno ho strhlo, stačil jen vykřiknout a už ujížděl po svahu dolů a odíral si záda o kořeny stromů. Elena se nevěřícně dívala,

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Miloš Kratochvíl, 2011 Stanislav Juhaňák Triton, 2011 Illustrations Markéta Vydrová, 2011

Zastínění. Okolní rostliny vyrostly výš než vy a ubírají vám světlo. Musíte investovat energii, abyste je přerostli. Odevzdejte do banku 6 J.

Legenda o třech stromech

Stanislav Juhaňák TRITON, 2016 Text Viola Somogyi, 2016 Illustrations Olga Tesařová, 2016

Jan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová

Výtvarná soutěž ŽÍZEŇ ANEB VODA NAD ZLATO. Vím Chci vědět Dozvěděl/a jsem se VÍM CHCI VĚDĚT DOZVĚDĚL/A JSEM SE

Vítám Tě na Červené Lhotě!

Stanislav Juhaňák TRITON, 2016 Text Viola Somogyi, 2016 Illustrations Olga Tesařová, 2016

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

PROJEKT: OP VK Název materiálu: NAHOSEMENNÉ ROSTLINY - JEHLIČNANY VY_52_INOVACE_K1_P36_3

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

LES OD KOŘENŮ NAD KORUNY. Pro nejmenší. Les od kořenů nad koruny pro nejmenší l 1

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Doplnění zeleně podél komunikace jižně od obce Hartmanice

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/35

že sem na jih zabloudil letos nějaký orel, aby unikl chladnějším

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

Zvyšování kvality výuky technických oborů

DUB ZIMNÍ (Quercus petraea)

Vladimír Socha, 2017 Stanislav Juhaňák Triton, 2017 Illustrations Alena Schulz, 2017

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 10/09. Název materiálu: Pracovní listy Obnova lesa. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

PŮDA. Neviditelná část lesa

Čtenářská lekce: Putování přírodou

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_52_INOVACE_79 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

ZREALIZOVANÉ PRŮHLEDY Aktivita 3.4

Dobrodružnou záchrannou akci zažili koncem listopadu provozovatelé Turnerovy chaty, která stojí na břehu řeky Vydry.Takhle o tom vyprávějí.

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

Na zemi je schovaná myška,

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

Zvyšování kvality výuky technických oborů

14 16 KH CS-C

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Slavnostní nebo také besední či táborové ohně mají dávat především světlo, přílišný žár není nutný. Používají se při slavnostních událostech.

Pracovní list- říjen 2016

Časopis ZŠ Kostelec u Holešova Listopad 2015/ 23. ročník

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

Digitální učební materiál

Materiál slouží k přiblížení a pochopení křesťanské tradice pašijového týdne. Pašijový týden, svátky, křesťanství

Malované čtení z pohádky do pohádky

STATUTÁRNÍ MĚSTO LIBEREC

VY_52_INOVACE_78 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA

Mimochodem, jmenuju se Rudy.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Environmentální výchova v naší školce

Číslo sady: 01 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN )

- Žák pojmenuje základní druhy jehličnatých stromů vyskytujících se v ČR. - Žák rozpozná jehličnaté stromy podle jejich typických znaků.

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Jan Vodňanský: Velký dračí propadák aneb Král v kukani. Copyright Jan Vodňanský, 1997, 2015 Copyright VOLVOX GLOBATOR, 1997 ISBN

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

VY_52_INOVACE_104 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Ahoj kamarádi, tak co íkáte na ty dva hlupáky a vykutálence, kte í malému Jakubovi tak moc ublížili? Taky je vám z toho smutno? No aby nebylo!

Lenka Rožnovská ilustrovala Katarína Ilkovičová PANENKA BÁRA. čte pro ňáč. prv ky VHODNÉ TAKÉ PRO GENETICKOU METODU ČTENÍ

Hrdina hor.

Připravujeme zahradu na zimu

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Lenka Rožnovská ilustrovala Zdeňka Študlarová čte ní pro prv ňáč ky

Tradiční podzimní zájezd do Tater

K K. Zuzana Pospíšilová Ilustroval Michal Sušina

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady

České řeky ročně odnesou milion tun plavenin z polí. Na erozi se podepsal dramatický úbytek skotu.

Co nás čeká v měsíci LEDNU?

ŠKOLÁČEK LEDEN 3.ČÍSLO 2015/16 OBHÁJILI JSME TITUL EKOŠKOLA

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Čáp ve sněhu reportáž od Jitky Havlové

ZPRACOVÁNÍ DŘEVA NA OHEŇ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Červenec TÁBOR ( )!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ahoj, NEJBLIŽŠÍ AKCE: ÚVODNÍ SLOVO V TOMTO ČÍSLE NAJDETE:

HABR PODLE JEDNE VIZE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

Zahradnické práce Praha

Jan-Michal Mleziva ilustrace Inka Delevová

S e t k á n í š e s t é B o u ř e

Mgr. Gabriela Burešová

Jméno: Příroda se jako neustále mění, probíhají v ní.. Voda, vypařuje se. nebo, vzduch se a vzniká.. Rostliny mění svůj v průběhu roku,

Českou hrušku dej si hned, vždyť je sladká jako med.

2/460 červen 2007 zpracovatel: IBR Consulting, s.r.o.

Deváťácké noviny č. 18; školní rok 2012/2013

Poseidon. Ozvěny roku Vánoce pro zvířatka a Oddílové vánoce. Vánoce pro zvířátka

Transkript:

Miroslav Žamboch, 2012 Stanislav Juhaňák Triton, 2012 Illustrations Iveta Autratová, 2012 Vydal Stanislav Juhaňák Triton, Vykáňská 5, 100 00 Praha 10 v Praze roku 2012 jako svou 1664. publikaci. Vydání 1. Odpovědná redaktorka Viola Lyčková Sazba Vladimír Vyskočil KORŠACH Tisk Omikron Praha, s.r.o. www.tridistri.cz ISBN 978-80-7387-648-7

V jedné olšové šištici si hovělo semínko a čekalo, až uzraje a bude se moct vydat do světa. Na rozdíl od ostatních semínek, která byla hlaďoučká a kulatá jako fotbalový míč, tohle vypadalo přiskříple, jako by na něj někdo šlápl a ještě ho pak přidupl. Jeho sousedé mu říkali Pokroucenec a nikdo se s ním nebavil. Pche, že zrovna vedle mě zraje takový ošklivec, vždyť ani nedozraje, volalo pohrdavě krásné semínko v šišce jen o kousek výš. Doufám, že co nejdříve vypadne, aby tady nezacláněl! říkalo jiné. Semínko Pokroucenec se do žádných hádek raději nepouštělo, protože proti němu byli úplně všichni a snadno ho překřičeli. Nakonec šištice uzrála a lehká zralá semínka se z ní začala trousit ven. Některá odnesl vítr daleko, jiná dopadla přímo k patě rodného stromu. Pokroucenec byl zachycen poryvem větru a vítr ho unášel podél břehu řeky, u které stará olše rostla. Tady není místo! Sem ne! Sem nepadej! křičely na něj sotva zakořeněné semenáčky. 3

Zmiz, jseš ošklivej, možná jsi i jedovatej! odháněly ho větší stromky a květiny. Vítr slábl, Pokroucenec se nezadržitelně blížil k zemi. Kus před sebou uviděl kamenitý ostroh vyčnívající nad vodou. Tam je místa dost, tam si leť! nabádaly ho okolní stromky a květiny. Pokroucenec se nadechl, zavrtěl sebou, aby zachytil co nejvíc větru a podařilo se mu doletět až na skalnatý ostroh, a tam se snesl na zem. Jenomže ouha půdy zde bylo poskrovnu, už na pohled byla vysušená, bez života. Z okolních kamenů rozpálených sluncem sálal žár.

Chachacha, posmívaly se ostatní semenáčky. To jsme ho napálily, oškliváka jednoho! Tam uschne, nebo ho při povodních odnese silný proud. Aspoň tu zbyde víc místa pro nás! Tam je to správné stanoviště pro toho pokřiveného ošklivce! Pokroucenec mlčel a rozhlížel se po pustině, která se měla stát jeho domovem na celý život. Odkulil se na místo, které se mu zdálo o trošičku úrodnější než zbytek celého ostrohu, našel si stinný koutek a čekal. Potřeboval vláhu, bez ní vyklíčit nemohl. 5

Čekal dlouho, nespěchal, věděl, že kdyby začal růst bez dostatku vody, uschl by. Přišel déšť, silný a prudký, přímo průtrž mračen. Voda odnášela hlínu, písek a kameny, občas i balvany, vyvracela stromy z kořenů, trhala drny trávy. Pokroucenec se držel, jak nejlépe uměl, zatínal zuby, vší silou se snažil udržet na místě. Nechtěl, aby ho pohřbilo bláto a on skončil jako tlející zrnko humusu. Chtěl růst, chtěl se stát krásnou vzrostlou olší, která bude poskytovat blahodárný stín a přístřeší spoustě ptáků, veverek, včel i jiných zvířat. Po mnoha dnech konečně vysvitlo slunce a Pokroucenec už dál neváhal. Okamžitě vypustil klíček a začal růst. Nebyl sám, svět všu-

de okolo se zazelenal. Na místech uvolněných velkou bouří se objevilo množství rostlin, semenáčků a klíčících semínek. Stejně ho za chvíli vezme velká voda, zlomí mu kmen a proud ho odnese pryč! posmívaly se mu semenáčky okolo. Rostly rychleji než Pokroucenec, protože měly lepší půdu a v ní dost živin. Nikdo z nich ho však nezastínil, ostroh, na kterém se zabydlel, byl vysoko. Žádná další bouře už nebyla silná tak jako ta první, dešťů i vody ubývalo, přicházelo období sucha. Pokroucenec byl od vody dál než všichni ostatní a musel za ní daleko natahovat své 7

kořeny. Nezbývalo mu proto dost sil na pyšný, rovný kmen ani na rozložité, silné větve. Všechnu svou sílu dával do kořenů, aby vůbec dosáhl k vodě, a na všechno ostatní používal jen zbytky. Tak se stalo, že se celý naklonil na jednu stranu a větví měl mnohem méně než okolní semenáčky. Velké sucho však přežil. Neuschnul, mudroval malý javor se štíhlým kmenem, který měl větve obalené krásnými zelenými listy. Ne, ale podívejte se, jak vypadá, pchá! ušklíbl se jeřáb a zaševelil korunou. Voda ho odplaví, nebojte. A bude tu hezky jako dřív. On nám to tu všechno jen kazí. Roční doby se střídaly jedna za druhou, Pokroucenec vzdoroval vichrům, sněhovým bouřím, povodním i dlouhým suchům. Stál na svém místě, rostl a sílil a nic si nevšímal posměváčků v okolí. Za ta léta z něho vyrostla velká a silná olše. Byla sice pokroucená, s křivým kmenem a silnými uzlovitými větvemi, ale zato mohutná, s pevným sukovitým dřevem a rozpraskanou kůrou.