Role fakulty při generační obměně pracovníků v zemědělství

Podobné dokumenty
Zpráva o výsledku přijímacího řízení do bakalářského a magisterského studia na FAPPZ pro akademický rok 2018/2019

Věc: Zápis ze zasedání Akademického senátu FAPPZ dne

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

2. Zveřejnění informací o přijímacím řízení a bakalářských studijních programech a oborech

prospěch předchozího studia na VOŠ za posledních 2,5 roku, maximum 100 bodů. Uchazeči z VOŠ o prezenční formu studia

Věc: Zápis ze zasedání Akademického senátu FAPPZ dne

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA UNIVERZITĚ VČETNĚ JEJICH TYPU A STANDARDNÍ DOBY STUDIA. Agronomická fakulta

Veřejná ekonomika a správa

Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje

Fakulta agrobiologie, potravinových a přírodních zdrojů Česká zemědělská univerzita v Praze

S T U D I J N Í P L Á N Y

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Organizace akademického roku 2013/2014 na FEM

HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2013/2014

S T U D I J N Í P L Á N Y

Pokyn děkana č. 4/2018. Harmonogram vzdělávací činnosti pro akademický rok 2018/2019

doc. Ing. Jiří Skládanka, Ph.D.

HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2011/2012

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

fvhe Fakulta veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutické univerzity Brno

Podání kompletně vyplněné přihlášky a uhrazení poplatku za úkony spojené s přijímacím řízením do 31. března 2017.

Agronomická fakulta MENDELU

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2014/2015

Metropolitní univerzita Praha, o.p.s. Česká republika

POZVÁNKA. na třetí ročník kontraktačního setkání studentů a firem z praxe. Trh pracovních příležitostí 2010

Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje

1. Podání přihlášky ke studiu bakalářských oborů

INFORMACE O STUDIU. Česká zemědělská univerzita v Praze

2. Zveřejnění informací o přijímacím řízení a bakalářských studijních programech

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

Věc: Zápis ze zasedání Akademického senátu FAPPZ dne

Studium na Fakultě bezpečnostního inženýrství

Věc: Zápis ze zasedání Akademického senátu FAPPZ dne

Vyhodnocení přijímacího řízení pro akademický rok 2017/2018. Praha 2017

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

INFORMACE O BAKALÁŘSKÉM STUDIU atmosféra energie voda

Sylabus pro předmět Systémy rostlinné výroby

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2013

Vyhláška č. 511/2002 Sb., o uznání rovnocennosti vzdělání úředníků územních samosprávných celků

JIHOČESKÁ UNIVERZITA ZEMĚDĚLSKÁ FAKULTA INFORMACE O STUDIU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. pro akademický rok 2017/2018

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011

Pedagogická činnost. Matematického ústavu v Opavě. Slezské univerzity v Opavě. v roce 2002

Partnerství s PEF MENDELU

Přehled studijních oborů

STUDIUM. doc. Ing. Jindřich Ploch, CSc. rektor

KAM KRÁČÍ AGRONOMICKÁ FAKULTA ČESKÉ ZEMĚDĚLSKÉ UNIVERZITY V PRAZE

Vysoká škola obchodní v Praze

fvhe Fakulta veterinární hygieny a ekologie

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO

Interní grantová agentura AF MENDELU Individuální doktorské projekty Formuláře platné pro rok 2015

Harmonogram pedagogické činnosti Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU pro akademický rok 2019/2020

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Specializace Marketing a obchod

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2016

Úvodní ustanovení. Podávání přihlášek

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Doktorské studijní programy a obory na FAPPZ ČZU v Praze

MOŽNOSTI STUDIA pro absolventy VOŠ Jablonec nad Nisou v akademickém roce 2017/2018

Představení Technické fakultyčzu v Praze. Ing. Jiří Mašek, Ph.D. proděkan pro pedagogickou činnost

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do ZS 2018/2019

Zpráva o činnosti FBI za rok 2009

OPATŘENÍ REKTORA K VYHLÁŠENÍ PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO NAVAZUJÍCÍ MAGISTERSKÉ STUDIUM PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017

Informace o výsledcích přijímacího řízení uchazečů o studium na FVP SU v Opavě pro akademický rok 2016/2017

Konference k problematice vzdělávání projektových manažerů, České Budějovice 13. dubna 2012

Zkoušející státních bakalářských zkoušek

Studium na UK. Kateřina Hovorková. Informační, poradenské a sociální centrum ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ.

PD 02/01. Volba povolání/ Terénní geografická výuka, praxe a aplikace

Pedagogická činnost Matematického ústavu v Opavě Slezské univerzity v Opavě v roce 2014 Zpracovala: Ing. Jana Šindlerová

Projektové řízení v praxi řešeného projektu

Výpočetní a aplikovaná matematika

FAPPZ přijímá přihlášky ke studiu v období od 15. prosince 2015 do 31. března 2016.

Metodický pokyn Ministerstva zemědělství č.j / ze dne k posuzování minimální zemědělské kvalifikace

Zpráva o přijímacím řízení na MFF v roce 2010

Úhlava, o. p. s. x celoživotní vzdělávání v Klatovech. Praha

STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK

FAKULTA STROJNÍ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Milan EDL děkan Fakulty strojní

ČASOVÝ PLÁN AKADEMICKÉHO ROKU PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU NA ČVUT V PRAZE FAKULTĚ DOPRAVNÍ

Otevírané studijní programy a obory v ak. roce

Otevírané studijní programy a obory v ak. roce

Podniková ekonomika a management (PEM)

Studijní program EKONOMIKA A MANAGEMENT

Česká zemědělská univerzita v Praze

ČASOVÝ PLÁN AKADEMICKÉHO ROKU PRO STUDIUM V BAKALÁŘSKÉM A MAGISTERSKÉM STUDIJNÍM PROGRAMU NA ČVUT V PRAZE FAKULTĚ DOPRAVNÍ

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018

Studium na UK. Mgr. Markéta Houdková. Informační, poradenské a sociální centrum ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ.

STUDIUM. doc. RNDr. Vladimír Krajčík, PhD. rektor

Zpráva o průběhu přijímacího řízení do ZS 2017/2018

Článek 1 Obecná ustanovení

Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse, Děčín Libverda, příspěvková organizace

Doktorské studium

NAŘÍZENÍ DĚKANA č. 7/2016

Metodický pokyn Ministerstva zemědělství č.j. 9059/ ze dne k posuzování odborné způsobilosti

Transkript:

Základní role fakulty Vzdělávací Bc. obory - technik NMgr. (Ing.)obory - specialista, manažer PhD. obory - specialista, manažer Inovační zavádění nových technologií kvalita a ekonomika produkce udržitelnost Sociální vzdělanost venkova, rozvoj venkovského prostoru

Páteřní oblasti rozvoje fakulty Zemědělství Zahradnictví Zájmové chovy Potravinářství Kvalita života Přírodní zdroje Regionální rozvoj fytotechnika, zootechnika, ekologické zemědělství; produkční, okrasné, zahradní a krajinná architektura, údržba krajiny; speciální chovy, koně, psi, ryby; kvalita produkce, bezpečnost potravin; výživa člověka, zoorehabilitace; půda, odpady, biosféra; rozvoj venkova, veřejná správa;

Organizace studia na fakultě Bakalářské studijní obory 21/5 + 2/1 tříleté prezenční (1789) + kombinované (532) Magisterské studijní obory 21/7 + 3/1 dvouleté prezenční (649) + kombinované (307) Doktorské studijní obory 7/4+7/4 čtyřleté prezenční (165) + kombinované (44)

Počty studentů vybraných bakalářských oborů k 31.10. daného akademického roku Obor studia Forma studia 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 Rostlinná produkce P 55 63 81 82 K 59 58 51 56 Pěstování rostlin P 36 36 40 40 Živočišná produkce P 113 125 132 140 K 101 74 82 56 Chovatelství P 47 43 58 68 Ekologické zemědělství P 66 59 61 58 studentů vybraných oborů studentů celkem K 55 46 40 41 P 317 326 372 388 K 215 178 173 153 P 2 011 1 864 1 891 1789 K 844 663 625 532 22 % 28 % P prezenční studium K kombinované studium

Počty studentů vybraných navazujících magisterských oborů k 31.10. daného akademického roku Obor studia Forma studia 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 Rostlinná produkce P 26 26 29 28 K 57 43 36 47 Výživa a ochrana rostlin P 5 x x 3 Rostlinolékařství P 31 36 31 31 Živočišná produkce P 52 60 60 53 K 51 62 69 54 Výživa zvířat a dietetika P 69 60 41 31 Ekologické zemědělství P 9 23 14 13 K x 22 21 19 Zemědělství P 2 x 30 7 studentů vybraných P 194 205 205 166 oborů K 108 127 126 120 studentů celkem P 768 776 819 649 K 414 392 368 307 25 % 39 % P prezenční studium K kombinované studium

Úspěšnost studentů vybraných bakalářských oborů Rok 2011 2012 2013 2012 2013 2014 2013 2014 2015 Ročník 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. Studijní obor Forma studia stud. * (%) (%) stud. * (%) (%) stud. * (%) (%) Rostlinná produkce Živočišná produkce Ekologické zemědělství P 19 74 53 32 56 41 33 67 52 K 20 85 40 34 50 32 32 53 31 P 64 55 41 57 46 33 73 40 32 K 56 45 23 50 46 36 38 42 26 P 34 65 29 33 61 36 27 63 60 K 30 43 36 31 22 22 28 32 32 P prezenční studium K kombinované studium * studentů v prvním roce studia k 31. 10. = 100%

Úspěšnost studentů vybraných navazujících magisterských oborů Rok 2011 2012 2012 2013 2013 2014 2014 2015 Ročník 1. 2. 1. 2. 1. 2. 1. 2. Studijní obor Rostlinná produkce Forma studia stud. (%) stud. (%) stud. (%) stud. P 7 86 20 70 12 100 16 69 K 30 83 32 53 26 42 25 93 Rostlinolékařství P 18 67 19 89 19 74 18 67 Živočišná produkce P 29 79 29 66 41 68 32 94 K 33 67 29 66 43 67 40 50 Výživa zvířat P 32 100 33 100 24 100 17 100 Ekologické P x x 6 100 17 53 5 100 zemědělství K x x x x 22 27 15 33 (%) P prezenční studium K kombinované studium * studentů v prvním roce studia k 31. 10. = 100%

Počty absolventů vybraných bakalářských oborů Obor studia Forma studia 2012 2013 2014 2015 Rostlinná produkce P 13 6 10 14 K 9 6 9 9 Pěstování rostlin P 8 10 9 7 Živočišná produkce P 29 18 24 12 K 12 16 11 9 Chovatelství P 5 12 8 7 Ekologické P 16 9 8 8 zemědělství K 7 11 10 6 absolventů P 71 55 59 48 vybraných oborů K 28 33 30 24 absolventů P 372 434 370 284 celkem K 151 123 113 89 16 % 27 % P prezenční studium K kombinované studium

Počty absolventů vybraných navazujících magisterských oborů Obor studia Forma studia 2012 2013 2014 2015 Rostlinná produkce P 19 6 11 12 K 9 18 14 3 Rostlinolékařství P 11 10 15 12 Živočišná produkce P 14 19 12 20 K 16 11 12 21 Výživa zvířat a dietetika P 15 19 25 21 Ekologické zemědělství P x 2 5 6 absolventů P 59 56 68 71 vybraných oborů K 25 29 26 27 absolventů celkem P 249 258 265 287 K 109 116 137 141 24 % 19 % P prezenční studium K kombinované studium

Počty absolventů vybraných oborů navazujícího magisterského studia dle krajů v letech 2011-2015 celkem za 5 let Obor PHA STČ JHČ PLK KVK ULK LBK HKK PAK VYS Morava Celkem Ø na rok Rostlinná produkce Výživa a ochrana r. Rostlinolék ařství Živočišná produkce Výživa zvířat Role fakulty při generační obměně 33 46 4 9 1 6 3 9 8 8 6 133 26,6 2 1 1 x x x x 2 x 2 1 9 2 19 14 4 4 3 3 6 4 4 2 4 67 13,4 25 45 9 6 3 11 10 17 9 7 9 151 30,2 25 30 5 2 1 8 5 2 4 5 10 97 19,4 Celkem 104 136 23 21 8 28 24 34 25 24 30 457 91

Aktivity fakulty zaměřené na propagaci zemědělských oborů Propagace zemědělských oborů na webu a v tištěných materiálech Kontaktní nábory studentů na středních školách Zabezpečení části praktické výuky přímo v Suchdole Organizace Agrotrhu pracovních příležitostí Možnosti studia v angličtině i v zahraničí Pevnější propojení zemědělství s potravinářstvím

Děkuji za pozornost!, děkan FAPPZ