Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou.

Podobné dokumenty
JARNÍ KVĚTINY. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice

JARNÍ ROSTLINY. VY _52_ INOVACE_17 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Ročník: první - třetí

JARNÍ KVĚTINY -texty + test k prezentaci

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu:

Rostliny v Hrádníkách

Rostliny z našeho okolí. Přírodní společenstvo V lese

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Rostliny u vody a ve vodě - úvod

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název materiálu: Pryskyřníkovité

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

V lese - poznáváme rostliny a houby

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV

Bílý květ. Heřmánek lékařský kvete od května do září a dorůstá výšky 15 až 50 cm.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2. Ostatní dvoudìložné byliny I 1/7

PM KVĚTINY NA JAŘE (1).notebook. January 15, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Zahradní terapie Charakteristiky rostlin k přepsání do Braillova písma, 1. část 1-21

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŽSTEVNÍ 125 Název projektu: Ve svazkové škole aktivně - interaktivně Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Jahodník obecný. VY_52_INOVACE _94 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Název materiálu: Růžovité

Dvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité 1) pryskyřníky (prudký, plazivý) 2) orsej jarní 3) sasanka hajní 4) hlaváček jarní 5) koniklece

Přírodověda 1. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka

Herbář jarních rostlin

VY_12_INOVACE_29_JAK_PAMPELISKA_ROSTE. Předmět: Člověk a jeho svět Ročník:

zásobní cibule zdužnatělé spodní části listů podpučí velmi krátký stonek

Multiglot Ludmila Černá

ROSTLINY VY_12_INOVACE_PRV

Základní škola a Mateřská škola Žirovnice

18. Přírodní rezervace Rybníky

ZELENÉ ŘASY rostliny bez stonku, listů a kořenu

Chráněné rostliny a živočichové Květnice

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit základní systematické skupiny rostlin a znát jejich zástupce ročník 7. č.

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Exkurze Nemošická stráň. Marta Kovářová, Jolana Rufrová a Veronika Klimešová 2. C

1. Opakování vybraných èeledí z 1. dílu 1/16

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

KALENDÁŘ PŘÍRODY - LEDEN Rostlina měsíce - vhodná k pozorování: vřesovec červený

3. Ostatní dvoudìložné byliny II 1/5

Rostliny na jaře - test

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

Téma: OKRASNÉ ZAHRADY A PARKY OKRASNÉ BYLINY

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

Aktivity ke knížce Jaro je tu!

Lemuří stezka. Základní pravidla a náplně stanovišť

Pohádka v ekologické výchově v mateřské škole

Stromy navržené k výsadbě v historickém centru obce Tuklaty

3. Přírodní památka Kamenec

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Příloha I. Novinové články: 1. RAPORT, Rakovnický denník,

TÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: VY_32_inovace/7_402

EKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

Poznávačka I. Léčivky

Název materiálu: Stonek

3/2019 ročník 12. měsíčník, zdarma

Rozlišovací znaky vybraných zástupců rostlin. pomocný materiál k poznávačce

Přírodní společenstva v České republice: LES. Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D.

7. VYŠŠÍ ROSTLINY - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM KRYTOSEMENNÝCH ROSTLIN

Základní škola praktická, Liberecká 31, Jablonec nad Nisou, příspěvková organizace. Číslo

Petr Šafránek. Nádech jarně velikonoční

Účinnost herbicidních látek firmy Dow AgroSciences na vybrané plevele v trávnících

Jitrocel Kategorie: 1.

Růže šípková Růže šípková patří do čeledi Růžovité (Rosaceae).

Cvičení ze systému vyšších rostlin, část 4. Equisetales. aneb přesličky. RNDr. Michal Hroneš

Stromy. Řešení. Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - les. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2012/2013

Weigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá

Dictamnus L. třemdava


Luskoviny. Luskoviny

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

KAPRAĎOROSTY Mgr. Božena Závodná. Obr.1. Obr.4

1. Rozstříháme jednotlivé verše básně. Zamícháme a necháme žáky vytáhnout.

1. Palkovické hůrky se zvedají z údolí Ostravice hned za městem.

ROSTLINY NA JAŘE. Materiál byl vytvořen v rámcu projektu "Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC" reg. č. CZ.1.07/1.4.00/

Ing. Pavel Matiska, Ph.D.

Trvalky. Trvalky kontejnerované lze vysazovat po celý rok mimo zimní období.

BOTANIK. I. stupeň. Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě.

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Transkript:

ŘEŠENÍ:

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. SNĚŽENKA PODSNĚŽNÍK je vytrvalá rostlina. Zimu přežívá v zemi v podobě malé cibulky. Brzy na jaře (únor, březen) z cibulky vyrostou listy a stonky zakončené bílým květem. Kvete často již v tajícím sněhu. Nejčastěji roste ve vlhkých listnatých a smíšených lesích nebo na vlhkých loukách a na zahradách. KDY KVETOU SNĚŽENKY? Sněženky rostou na jaře. KDE ROSTOU SNĚŽENKY? Sněženky rostou v listnatých a smíšených lesích, na loukách, zahradách. JAK PŘEŽÍVÁ ZIMU? Zimu přežívá v zemi, v podobě malé cibulky.

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. BLEDULE JARNÍ je vytrvalá rostlina. Přežívá zimu v podobě cibulky obalené šupinami. Roste na vlhkých loukách a lesích. Ve volné přírodě je poměrně vzácná, najdeme ji častěji na zahrádkách. Na jednom stonku rozkvétá 1 bílý květ složený ze 6ti okvětních lístků. KDE ROSTE BLEDULE? Bledule roste na vlhkých loukách a lesích, na zahrádkách. JAK PŘEŽÍVÁ ZIMU? Zimu přežívá v podobě cibulky obalené šupinami. POPIŠ KVĚT BLEDULE. Květ bledule je složený ze šesti okvětních lístků.

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. SASANKA HAJNÍ má bílý květ. V době květu (duben) vytváří v lesích a na vlhkých loukách souvislý bílý koberec. Pozor, sasanka patří mezi jedovaté rostliny!!! KDY KVETE SASANKA? Sasanky kvetou v dubnu. JAKOU BARVU MÁ KVĚT SASANKY? Květ sasanky má bílou barvu. SASANKA PATŘÍ MEZI jedovaté ROSTLINY.

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. VIOLKA VONNÁ je vytrvalá bylina s krátkým oddenkem. Kvete v březnu až dubnu. Sytě fialové voňavé květy vyrůstají přímo z oddenku. Z oddenku vyrůstají srdčité listy. Roste velmi hojně v lesích, na pasekách a v křovinách. Najdeme ji v parcích a na zahradách. KDY KVETE VIOLKA? Violka kvete v březnu a dubnu. JAKOU BARVU MAJÍ KVĚTY VIOLKY? Květy violky mají sytě fialovou barvu. KDE ROSTE VIOLKA? Violka roste v lesích, na pasekách a v křovinách, v parcích a na zahradách.

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. BLATOUCH BAHENNÍ roste na březích potoků a rybníků, na vlhkých loukách. Kvete v dubnu až květnu. Květy mají 5 žlutě zbarvených okvětních lístků. Rostlina je jedovatá!!! KDY KVETE BLATOUCH? Blatouch kvete v dubnu až květnu. KDE KVETE BLATOUCH? Blatouch kvete na březích potoků a rybníků, na vlhkých loukách. JAKOU BARVU MAJÍ KVĚTY? Květy mají žlutou barvu. BLATOUCH PATŘÍ MEZI jedovaté ROSTLINY.

Přečti si text a odpovídej celou větou. KONVALINKA VONNÁ Roste ve světlých lesích a na lesních pasekách (u nás v lese Doubrava u Police). Rozkvétá v květnu. Na stonku se třpytí hrozen drobných voňavých bílých zvonečků. Plodem je oranžově červená bobule. Květy, listy i bobule jsou jedovaté!!! KDE ROSTE KONVALINKA? Konvalinka roste na lesních pasekách, ve světlých lesích. KDY ROZKVÉTÁ KOVNVALINKA? Konvalinky rozkvétá v květnu. POPIŠ PLOD KONVALINKY. Plodem konvalinky je oranžově červenu bobule. KONVALINKA PATŘÍ MEZI jedovaté ROSTLINY.

Přečti si text a odpovídej celou větou. SEDMIKRÁSKA OBECNÁ někdy ji říkáme chudobka. Rozkvétá v březnu a kvete až do listopadu. Její květy připomínají zmenšené květy kopretin. Listy vyrůstají z oddenku a tvoří přízemní růžici. Sedmikrásku najdeme na loukách a zahradách. KDY ROZKVÉTÁ SEDMIKRÁSKA? Sedmikráska rozkvétá v březnu. DO KDY KVETE SEDMIKRÁSKA? Sedmikráska kvete do listopadu. KDE ROSTE SEDMIKRÁSKA? Sedmikráska roste na loukách a zahradách. SEDMIKRÁSCE ŘÍKÁME TÉŽ chudobka.

Přečti si text a odpovídej celou větou. PODBĚL OBECNÝ kvete v únoru až březnu zlatožlutými květy. Zajímavé je, že listy začínají růst, až podběl odkvete. Vyskytuje se v příkopech a na vlhčích místech. Je to léčivá bylina, sbíráme z ní květ a list. KDY KVETE PODBĚL? Podběl kvete v únoru až březnu. KDE KVETE PODBĚL? Podběl kvete v příkopech a na vlhčích místech. JAKÉ ČÁSTI BYLINY SBÍRÁME PRO LÉČIVÉ ÚČINKY? Pro léčivé účinky sbíráme květ a listy.

Přečti si text a odpovídej celou větou. PAMPELIŠKA LÉKAŘSKÁ je též nazývána smetanka lékařská. Pro rostlinu je charakteristická přízemní růžice listů a žluté květy, které se objevují od dubna na loukách a mezích. Květ tvoří tisíce drobných kvítků, které se přemění na semínka s chmýřím. Tak je vítr může roznést daleko do okolí. Stonek je dutý a roní po poranění mléko, které zanechává hnědé skvrny. Je léčivá. KDE ROSTE PAMPELIŠKA? Pampeliška roste na loukách a mezích. JAKOU BARVU MÁ KVĚT? Květ pampelišky má žlutou barvu. POPIŠ STONEK. Stonek pampelišky je dutý, po poranění stonku vytéká mléko, které zanechává hnědé skvrny.

Prameny: http://www.e-zahrady.cz/img/upload/herbar_92949349.jpg http://j.vev.sweb.cz/priroda/byliny2.jpg http://nd01.jxs.cz/002/057/58ba99a2b4_26991028_o2.jpg http://www.amoska.estranky.cz/img/original/341/violkavonna---fialka.jpg-vonici-kvetinka.jpg http://rozvedena.bloguje.cz/img/blatouch%20bahenni.jpg http://www.veda.cz/dwn/5430/45435b_konvalinky.jpg http://nd01.jxs.cz/820/245/62c1d229c9_1182228_o2.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7f/ Coltsfoot.jpg/258px-Coltsfoot.jpg http://4.bp.blogspot.com/_2g69umc63vs/sflvwzdhqli/aa AAAAAAAU0/C2DCU9RPQko/s320/pampeli%C5%A1ka3.j pg