Název projektu: Multimédia na Ukrajinské



Podobné dokumenty
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pražské jaro 1968 v Československu

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0111. Dějepis. Mgr.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Období komunistické vlády

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Českoslovenští prezidenti

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Historie 16. Otázka číslo: 1. V době československé sametové revoluce stáli v čele světových velmocí:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PO VÁLCE ZNÁRODNĚNÍ BANK, DOLŮ A VELKÝCH VÝROBNÍCH ZÁVODŮ POZEMKOVÁ REFORMA VLASTNIT MAX. 50 HA NÁSTUP KOMUNISTŮ

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Integrační proces zemí východní

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

NÁVRAT K DEMOKRACII jaro 1968 Alexander Dubček 21. srpna 1968 okupace obnovena Gustav Husák pronásledování normalizace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-ICT-D

ČESKOSLOVENSKO V LETECH

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Evropská unie, společný trh, euro, vstup ČR, Varšavská smlouva, NATO

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

dějepis, devátý ročník Sada:

Sada č. III Identifikátor DUM: VY_32_INOVACE_SADA III_D, DUM 19 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Dějepis

Východní blok. Státy a organizace východního bloku

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Česká republika a EU. Portrét Václava Havla v rukou sametových revolucionářů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Historie 13. Otázka číslo: 1. Havajské ostrovy se v roce 1959 staly: jedinou kolonií USA. jedním ze států USA

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM:

Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dějiny 20. století, totalitní režimy

Vítězný únor 1948 v Československu

Vypracoval: Josef Froněk (OV-TE)

VÝVOJ HOSPODÁŘSTVÍ VY_62_INOVACE_FGZSV_PN_14

Dějepis, 9. ročník Sada:

Dějiny slovenského práva. Ladislav Vojáček

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VZTAHY MEZI VÝCHODEM A ZÁPADEM

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:

SSOS_ON_3.09 NATO. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Český stát od r do současnosti

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

60. léta Uvolnění a pokus o vlastní cestu invaze sovětských vojsk Konec nadějí

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Historický proces rozšíření EU

Tomáš Garrigue Masaryk

KŘIŽOVATKY ČESKÝCH A ČESKOSLOVENSKÝCH DĚJIN

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Organizace spojených národů

VY_32_INOVACE_DEJ_35. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského Dostupné z Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

Od totality k demokracii. Skládačka

Důvody druhé světové války

Rusko v meziválečném období

NORMALIZACE

GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ČSR po 2. světové válce

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

Digitální učební materiál

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Italský fašismus VY_32_INOVACE_D0115.

Dějiny českého a československého práva. Ladislav Vojáček

Suezská krize. 50. léta 20. století prohlubuje se studená válka

Československý odboj v době druhé světové války

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny VY_32_INOVACE_D0103. Dějepis. Mgr.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-20. Číslo DUM:

Politologie 1 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Žáci použijí snímky s úkoly a závěrečným testem, které slouží k procvičení látky.

Transkript:

Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pražské jaro Dějepis Devátý Kód DUM: VY_32_Inovace_D.9.5.1.18 Vypracovala: Kateřina Šindelářová Datum vypracování: 9.5.2013 Ověřeno ve výuce dne: 10.5.2013

Metodika snímek 4: žáci se dozví základní informace o Alexandru Dubčekovi snímek 5: slouží k prezentaci nového učiva snímek 6: žáci se seznámí s nejvýznamnějšími režiséry období šedesátých let 20. století a jejich díly snímek 7: slouží k prezentaci nového učiva snímek 8: žáci spojí pojmy a jejich vysvětlení snímek 9: žáci si zopakují členské státy Varšavské smlouvy snímek 10: žáci vytvoří z písmenek názvy písní Karla Kryla Použité symboly úkol, procvičení učiva instrukce, jak pracovat se cvičením

Zlatá šedesátá Níže se dozvíš základní informace o vůdčí osobnosti pražského jara Alexandru Dubčekovi. Projdi si jednotlivé záložky: 1. září 1992 jeho vůz havaroval při cestě na zasedání V roce Federálního 1989 byl shromáždění. vážným kandidátem Na následky na prezidenta, Stal se autonehody vůdčí ale osobností nakonec Dubček se pražského stal zemřel. předsedou jara. Po V násilném letech Federálního 1955 1958 potlačení shromáždění. studoval reformního v Moskvě procesu V politické roce 1944 byl vědy se v roce zúčastnil spolu 1970 s Michailem Slovenského z KSČ vyloučen. Gorbačovem. národního povstání, ve Narodil kterém Alexandr se zahynul na Dubček Slovensku. jeho bratr Julius. (27. listopadu Vyučil 1927 se zámečníkem 7. listopadu 1992)

Zlatá šedesátá krach pětiletky na počátku 60. let způsobil ekonomickou krizi v ČSSR =) hospodářská reforma =) omezeno centrální plánování, větší svoboda podnikům REFORMNÍ KOMUNISTÉ = mladá generace komunistů, chtějí změny (v čele Alexandr Dubček) PROTIREFORMNÍ KOMUNISTÉ = prosazují centrální plánování a postupy z 50. let (v čele prezident Antonín Novotný) došlo k revizi některých politických procesů, uvolněná atmosféra, lidé mohli vycestovat na Západ =) poznali zdejší vyšší životní úroveň =) sílí jejich nespokojenost se stavem v ČSSR

Šedesátá léta nebyla jen dobou politického uvolnění, ale rozkvět zažívala i kultura. V tomto období vznikla i naše stěžejní filmová díla, jejichž režiséři se stali světově proslulými. Znáš některé z nich? MILOŠ FORMAN OSTŘE SLEDOVANÉ VLAKY OLDŘICH LIPSKÝ MARKÉTA LAZAROVÁ FRANTIŠEK VLÁČIL HOŘÍ, MÁ PANENKO JIŘÍ MENZEL LIMONÁDOVÝ JOE

Pražské jaro v lednu 1968 Antonín Novotný sesazen ze svých funkcí, prezidentem se stává Ludvík Svoboda, tajemníkem UV KSČ Alexandr Dubček v dubnu 1968 přijat tzv. AKČNÍ PROGRAM KSČ =) tyto požadavky: demokratizace veřejného i politického života dodržování občanských práv zrušení centrálního plánování federace ČSSR proti vývoji u nás SSSR DVA TISÍCE SLOV = dopis spisovatele Ludvíka Vaculíka =) požaduje pokračovat v reformách, nedopustit návrat ke stavu v 50. letech Protireformní komunisté poslali žádost do SSSR o pomoc s potlačením reforem =) v noci z 20. na 21. srpna 1968 invaze vojsk Varšavské smlouvy, konec Pražského jara

Vytvoř správné dvojice: AKČNÍ PROGRAM KSČ výzva spisovatele Ludvíka Vaculíka k lidem, aby nedopustili návrat k poměrům před reformami DVA TISÍCE SLOV organizace sdružující režimem pronásledované osoby z 50. let K 231 plán na demokratizaci veřejného i politického života, omezení plánovaného hospodařství, dodržování občanských práv a federaci

Zopakuj si, které státy byly členy Varšavské smlouvy: RUMUNSKO MAĎARSKO ALBÁNIE SSSR NDR ČSSR POLSKO BULHARSKO

Proti okupaci ČSSR vojsky varšavské smlouvy protestoval i známý písničkář té doby Karel Kryl. Uhodneš názvy jeho nejznámějších písní?

Zdroje Tento DUM byl vytvořen v programu Smart Notebook verze 11.0.583.0 a veškeré použité grafické prvky pocházejí z Galerie tohoto programu. Obrázky staženy dne 9. 5. 2013 Obrázek vlajka SSSR http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/ Flag_of_the_Soviet_Union.svg Obrázek vlajka NDR http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a1/ Flag_of_East_Germany.svg Použitá literatura VÁLKOVÁ, V. Dějepis 9. Praha: SPN, 2006, s. 134 137. ISBN 978 80 7235 373 6.