Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Digitální učební materiál

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Angličtina hravě - první stupeň

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Metodický list. Radmila Válková

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Passive Trpný rod Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Digitální učební materiál

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů


Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

CZ.1.07/1.5.00/

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Test 5-3 Opakování Theme 2 Birthday Vznik: listopad 2013 Číslo projektu:

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 5.A

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Transkript:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Sada: 1 AJ Číslo: VY_22_INOVACE_PRO_2., 3., 4.,ROC_20

The Relative Clauses Předmět: Anglický jazyk Ročník: 2.NM Klíčová slova: who, which, whose, that Jméno autora: Mgr. Jolana Čechová Adresa školy: Střední škola zemědělská, Osmek 47 750 11 Přerov

English Grammar The relative clauses (vztažné věty)

How and when to use the relative clauses Relative clauses (vztažné věty) Who, which, whose, that (jak a kdy používat vztažné věty) Restrictive Relative clauses (omezovací) Non- restrictive Relative clauses (popisné) Exp.: That s the man who speaks French well. That is the dog that attacked me. London, which is the capitol of Britain, has over 7 million inhabitants.

How and when to use the relative clauses (jak a kdy používat vztažné věty) 1) Restrictive Relative clauses (omezovací) Omezují výběr na konkrétní věc, osobu.. Nikdy se neoddělují čárkami Which a who se dá nahradit slovem that Pokud je which, who nebo that předmětem vztažné věty dá se vypustit. The police have found the boy. The police have found the boy who (that) disappeared last week. The card which Joe sent was nice. The card Joe sent was nice.

How and when to use the relative clauses (jak a kdy používat vztažné věty) 2) Non- restrictive Relative clauses (popisné) Doplňující informace Nemění smysl věty (= po vynechání dává věta smysl) Oddělují se čárkami ( v řeči pauzou) Nelze použít that Who (který) pro osoby Which (který) pro věci a zvířata Whose (jenž) pro obojí Shakespeare, who wrote about 30 plays, died in 1616. Harry sold his car, which he no longer needed, to his friend. My brother, whose nickname is Spider, lives in Portugal.

Attention Váže-li se na vztažné zájmeno předložka, klade se tato předložka: V neformálním projevu za vztažné zájmeno Ve formálním projevu před vztažné zájmeno This morning I met a girl who I went to school with. Is this a book which (that) you were looking for? X The friend to whom I lent the money disappeared. The job for which he applied is in Lisbon.

Which = 2 významy: Který Což Attention A bungalow is a house which (that) has only one floor. Bungalov je dům, který má pouze jedno patro. X Adam can t come on Saturday, which is a pity. Adam nemůže v sobotu přijít, což je škoda. which = což = nelze vynechat, vždy je před ním čárka!!!

Practice 1 Restrictive relative clauses (omezovací) (Fill in who, which or that and translate into Czech) 1) One English word --------- comes from Czech is robot. 2) A vegetarian is someone -------- doesn t eat meat. 3) What s the name of the river --------- flows through London? (Translate into English) 1) Je tady obchod, který prodává mapy? 2) To je ten muž, který nám ukáže cestu na hrad. 3) Charita je organizace, která pomáhá lidem.

Practice 2 Non-Restrictive relative clauses (popisné) (Fill in who, which or whose and translate into Czech) 1) England, ------- history interests me a lot, is a beautiful country. 2) Prague castle,-------- was the home of the Czech kings, stands on the hill above The Vltava. 3) Mark Twain, ------- become popular for his stories about Tom Sawyer and Huckleberry Finn, lived in 19th century. (Translate into English) 1) ČR, která leží uprostřed Evropy, má asi 10 mil. obyvatel. 2) Ten pán, který bydlí vedle nás, je doktor. 3) Ten pes, jehož majitel včera zemřel, už má nový domov.

Relative clauses mix Practice 3 (doplňte čárky tam, kde je to nutné) 1) There is a photo of the castle that we visited last year. 2) Last weekend we visited Stonehenge which is near Salisbury. 3) Jack who teaches us English is from Portsmouth. 4) I know a lady whose husband works for Hollywood. 5) My father who is a doctor works in Prague. 6) Mary has got a sister who lives in Washington. 7) The dog which bit me belongs to Mr. Brown. 8) Sally talked to the man who had won a lot of money.

Rewrite in one sentence: (přepište jednou větou) Practice 4 1) Charlie Chaplin was from a poor family. He became a popular actor and director.. 2) This is Joe. He broke our window yesterday.. 3) Laura did not want to marry Jim. It surprised everybody..

Check your answers Practice 1 Which (that),who (that), which (that). 1) Is there a shop which (that) sells maps? 2) This is the man who (that) can show us the way to the castle. 3) Charity is the organization which (that)help people. Practice 2 Whose, which, who. 1) The CR, which is situated in the middle Europe, has got about 10 mil. Inhabitants. 2) The man, who lives next to us, is a doctor. 3) The dog, whose owner died yesterday, has a new home now.

Check your answers Practice 3 1) There is a photo of the castle that we visited last year. 2) Last weekend we visited Stonehenge, which is near Salisbury. 3) Jack, who teaches us English, is from Portsmouth. 4) I know a lady whose husband works for Hollywood. 5) My father, who is a doctor, works in Prague. 6) Mary has got a sister who lives in Washington. 7) The dog, which bit me, belongs to Mr. Brown. 8) Sally talked to the man who had won a lot of money.

Check your answers Practice 4 1) Charlie Chaplin, who was from a poor family, became a popular actor and director. 2) This is Joe who (that) broke our window yesterday. 3) Laura did not want to marry Jim, which surprised everybody.

Použité zdroje Veškeré použité obrázky (kliparty) pocházejí ze sady Microsoft Office 2010. Všechny fotografie pochází z archivu autora Peters S., Gráf T., Nová cvičebnice anglické gramatiky,polygot:1998 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jolana Čechová Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.