PROVOZ A EKONOMIKA DOPRAVY. Předmětová komise č. 7



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Učební plán L/001 Mechanik strojů a zařízení

Učební plán denní formy vzdělávání platný od UČEBNÍ PLÁN

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Učební plán M/01 Dopravní prostředky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Hradlář, Hláskař (kód: H revize)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Gymnázium a SOŠZE Vyškov, příspěvková organizace Kód a název oboru vzdělání: M/02 Obchodní akademie

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A ŘEMESLNÁ, NOVÝ BYDŽOV, DR. M. TYRŠE 112, IČO Královéhradecký kraj. ročník 2018 V Novém Bydžově

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Navíc každý žák 1. ročníku denního vzdělávání obdrží 1. září TABLET!

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sdělení ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky v roce 2015

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Vlakvedoucí osobní přepravy (kód: H)

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ŠVP pro obchodní akademii

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Školní vzdělávací program

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Průvodčí osobní přepravy (kód: H)

Případové studie: M/01 Dopravní prostředky SOŠ a SOU podnikání a služeb Jablunkov, Školní 416, Jablunkov Stav ke dni: 29.7.

Zápis ze zasedání oborové rady Institutu dopravy

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Vítáme Vás v naší škole

18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku

Ekonomika Právní formy podnikání v ČR. Ing. Ježková Eva

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, Blatná. Školní vzdělávací program ELEKTRIKÁŘ H/01 Elektrikář

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Školní vzdělávací program Obchodní akademie Lysá nad Labem, obor M/02 Obchodní akademie

Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Dodatek č. 1. ke školnímu vzdělávacímu programu Prodavač a výrobce lahůdek platnost od Kód a název oboru: H/01 Prodavač

Vzdělávací program (inovovaný) profesní kvalifikace Signalista (kód: H)

PROJEKT PODPORY TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH PŘEDMĚTŮ

Budova teoretického vyučování a sídlo školy Školní 101

TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY

Sdělení ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky v roce 2012

6. UČEBNÍ PLÁN N/.. Diagnostika, servis a opravy strojů a zařízení. Absolutorium. Diagnostika silničních vozidel

Příklad dobré praxe IV

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava TEORIE ÚDRŽBY. učební text. Jan Famfulík. Jana Míková. Radek Krzyžanek

Statistika. Klíčové kompetence V rámci výuky statistiky jsou naplňovány tyto klíčové kompetence: řešení problémů, komunikativní,

PREZENTACE STUDIJNÍHO OBORU EKONOMIKA A PRÁVO V PODNIKÁNÍ

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Organizace maturitní zkoušky ve školním roce 2010/2011

Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

Studijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

23-41-M001 Strojírenství. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin za studium: 4 Celkový počet vyučovacích hodin: 136 Platnost od: 1.9.

STŘEDNÍ ŠKOLA GASTRONOMICKÁ A HOTELOVÁ s.r.o.

Sdělení ředitele školy o průběhu maturitní zkoušky v roce 2017

za podpory o. p. s. Technik budoucnosti

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Výhybkář (kód: H)

Střední škola hotelová a služeb Kroměříž. CZ.1.07/1.5.00/ Ing. Anna Grussová VY_32_INOVACE 27_EKO

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

2

ADVANCED WORLD TRANSPORT

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

Příloha 4 Oblasti hodnocení stanovené v ŠVP

Učební plány 2014/2015

1. část charakteristika oboru

Absolvent oboru knihovnictví - knihovník 2.0. Božena Děcká

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

S M L O U V A o zajištění praktického vyučování na provozních pracovištích

Informace o studijním oboru M/01 Strojírenství

Studijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ

CHARAKTERISTIKA ŠVP CELKOVÉ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Maturitní zkouška na Střední průmyslové škole a Obchodní akademii Uherský Brod v roce 2013

Střední průmyslová škola Ostrava - Vítkovice

1. Identifikační údaje programu dalšího. vzdělávání Název školy Adresa školy Slovanského bratrství 1664, Pelhřimov Zřizovatel školy

Celoživotní vzdělávání

KONCEPCE ROZVOJE ŠVEHLOVY STŘEDNÍ ŠKOLY POLYTECHNICKÉ PROSTĚJOV

Charakteristika školy a její vybavení

Praha, Vysoká škola ekonomická

Transkript:

PROVOZ A EKONOMIKA DOPRAVY Předmětová komise č. 7

SLOŽENÍ PŘEDMĚTOVÉ KOMISE Vedoucí: Marie Verčimáková Členové: Mgr. Iveta Martinásková Ing. Tomáš Pščolka Ing. Marek Ivančo Mgr. Jarmila Šumberová Ing. Jana Köhlerová

VYUČOVANÉ PŘEDMĚTY Ţelezniční doprava Ţelezniční přeprava Zabezpečovací technika Sdělovací technika Ţelezniční vozidla Logistika a obsluţné systémy Ekonomika Účetnictví Řízení motorových vozidel Praxe Charakteristika: Odborné předměty v sobě spojují učivo dopravního a přepravního provozu a jsou zaměřené na ţelezniční dopravu. Ekonomické předměty pomáhají ţákům správně se orientovat v trţním prostředí. Všechny tyto předměty vytvářejí předpoklady pro získání základních odborných znalostí a schopností při uplatnění se na trhu práce nejen v oblasti ţelezniční dopravy.

VYUČOVANÉ PŘEDMĚTY DLE ŠVP Doprava Přeprava Zabezpečovací technika Sdělovací technika Ţelezniční vozidla Logistika Dopravní zeměpis Ekonomika Právní nauka Komunikace Technická dokumentace Řízení motorových vozidel Praxe Charakteristika: V rovině teoretického vyučování jsou v maximální míře vyuţívány moderní metody výuky za pomocí didaktických pomůcek a audiovizuální techniky. V praktické činnosti si ţáci ověřují teoretické znalosti získané v teoretických odborných předmětech. Pojetí výuky je směřováno k univerzálnosti, flexibilitě, kreativitě, reflexi, modifikaci a aplikaci vzdělávacích strategií se zřetelem k principům celoţivotního vzdělávání minimalizujícím rizika na trhu práce.

UČEBNY Výuka odborných předmětů je zabezpečována převáţně v učebnách vybavených počítačem a dataprojektorem. Kromě toho máme odbornou učebnu, ve které máme nainstalovaný simulátor dopravní kanceláře a program pro evidenci vozových zásilek. V této odborné učebně mají ţáci moţnost prakticky si osvojit své teoretické znalosti a dovednosti.

ODBORNÁ UČEBNA

DOPRAVNÍ SÁL

STUDIJNÍ MATERIÁLY Přehled doporučené literatury: Předpisy ČD a.s. Předpisy ČD Cargo, a.s. Ing. Vlastimil Sekal: Manipulační technika a základy logistiky. Střední technická škola strojní a elektrotechnická 2005. Jan Mrkvička, Josef Baslar: Kolejová vozidla. NADAS 1986. Jiří Pánek, Bohumil Nádvorník: Sdělovací a zabezpečovací zařízení, NADAS Ing. Vlastimil Sekal: Doprava a přeprava. Ústí nad Labem 2006. Jan Daněk, Ladilav Křivda: Základy dopravy. VŠB TU Ostrava 2003 Zlámal Jaroslav a Mendl Zdeněk: Ekonomie nejen k maturitě 1 Obecná ekonomie. Computer Media 2008. Zlámal Jaroslav a Mendl Zdeněk: Ekonomie nejen k maturitě 2 Ekonomika podniku. Computer Media 2007. Klínský Petr a Münch Otto: Ekonomika pro obchodní akademie a ostatní střední školy 1. 4. díl. Fortuna 2002.

STUDIJNÍ MATERIÁLY Petr Pernica: Logistika pro 21. století 1. 3. díl. Radix 2005 Obchodní zákoník Občanský zákoník Daňové zákony Zákoník práce Ţivnostenský zákon Zákon o dráhách Zdeně Ţemlička, Jaroslav Mynářík: Doprava a přeprava. Nadatur 2008. Jaroslav Bazala a kol.: Logistika v praxi. Verlag Dashöfer 2003

PRAXE Vyučovací předmět Praxe je odborným předmětem praktického zaměření, ve kterém ţáci vykonávají praktické činnosti odpovídající profilu absolventa a kde si ověřují teoretické znalosti získané v teoretických odborných předmětech. Tyto praktické činnosti se realizují na různých pracovištích ČD a.s., ČD Cargo, a.s., ArcelorMittal Ostrava a.s. a v dopravním sále ve škole.

STIPENDIJNÍ PROGRAMY Naše škola je v rámci daného studijního oboru zapojená do dvou stipendijních programů, které nabízejí pro ţáky různé benefity. Jde o: Stipendijní program ČéDés (v současné době je v tomto stipendijním programu zapojeno 20 ţáků naší školy) Motivační program ČD Cargo, a.s. Více informací o jednotlivých programech se dovíte na internetových stránkách: www.ceskedrahy.cz/kariera www.cdcargo.cz

EXKURZE OKD, DOPRAVA Společnost vychází z dlouholetých zkušeností dopravce v odvětvích ţelezniční, silniční i kombinované dopravy a poskytuje navazující manipulační sluţby. V rámci odborné exkurze jsou ţáci seznámeni s náplní práce jednotlivých pracovišť, ale i s unikátními dopravními, přepravními a manipulačními technologiemi.

STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST V rámci studijního oboru jsme se ve školním roce 2009/2010 zapojili do soutěţe SOČ v soutěţním oboru 09 strojírenství, hutnictví, doprava a průmyslový design. Do školního kola soutěţe SOČ se přihlásil za naši předmětovou komisi student 1. ročníku třídy EPE 1 Marek Kováč, který postoupil se svojí prací na téma Historie a současný provoz na trati Čadca Makov do okresního kola. Naší školu v této soutěţi reprezentovali v minulých letech velmi úspěšně dva ţáci, přičemţ jeden postoupil aţ do celostátního kola. Fotografie z akce naleznete zde: http://www.sosd.cz/fotogalerie/fotogalerie/soc

FOTODOKUMENTACE Dopravní sál Brno 2006/2007 PED 4

FOTODOKUMENTACE 2007/2008 PED 1

OKD, DOPRAVA FOTODOKUMENTACE

FOTODOKUMENTACE Školní výlet Osoblaha 2008/2009 PED 1

Praxe FOTODOKUMENTACE