DIPLOMA SUPPLEMENT/DODATEK K DIPLOMU



Podobné dokumenty
Diploma No. / Diplom č. 1423/2007/0085

Diploma No. / Diplom č. 1422/2005/0045

Diploma No. / Diplom č. 1423/2004/0023

Diploma No. / Diplom č. 1433/2011/0171

Diploma No. / Diplom č. XXXXXXXXX

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze DIPLOMA SUPPLEMENT / DODATEK K DIPLOMU. Diploma No: / Diplom č.: XXXXXXXX

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze DIPLOMA SUPPLEMENT / DODATEK K DIPLOMU. Diploma No: / Diplom č.: XXXXXX

Diploma No. / Diplom č. XXXXXXXXX

Janáčkova akademie múzických umění v Brně DIPLOMA SUPPLEMENT / DODATEK K DIPLOMU. Diploma No: / Diplom č.: XXXX/2009 SPECIMEN

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI SMĚRNICE REKTORA UP (SR) DODATEK č. 2

DIPLOMA SUPPLEMENT / DODATEK K DIPLOMU

ANNEXES DIPLOMA SUPPLEMENTS

Slovník pojmů k zákonu o vysokých školách

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

ŽÁDOST O UZNÁNÍ ZAHRANIČNÍHO VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁNÍ A KVALIFIKACE APPLICATION FOR THE RECOGNITION OF FOREIGN EDUCATION IN THE CZECH REPUBLIC

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic

Schéma vzdělávacího systému České republiky

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1 tel.: msmt@msmt.cz

Návrh PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA volební období USNESENÍ POSLANECKÉ SNĚMOVNY. ze...schůze

CZ.1.07/1.5.00/

Univerzita Karlova. Opatření rektora č. 55/2017

Palackého 1-3, Brno

Opatření rektora č. 55/2017

O ABSOLVOVÁNÍ STUDIA

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

T e c h n i c k á u n i v e r z i t a v L i b e r c i

Human resources in the labour market

Směrnice EkF_SME_10_001 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava pro pedagogy EKF vyučující v cizím jazyce zahraniční a české studenty

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

RIGORÓZNÍ ŘÁD UNIVERZITY KARLOVY ZE DNE 14. PROSINCE 2016

Vydávání dokladů o absolvování studia

The Czech education system, school

Přihláška ke studiu do doktorských studijních programů Hospodářská politika Systémové inženýrství a informatika Aplikovaná informatika

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 TABULKOVÁ PŘÍLOHA

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

BRNO KOMPLEXNÍ DOPRAVNÍ ANALÝZA

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Co vím o Ázerbájdžánu?

Course description. Second Romance language 2 Printed: :05. Course name: Academic Year 2015/2016

Europass Curriculum Vitae

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ RIGORÓZNÍHO ŘÁDU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE ZE DNE 28. DUBNA 2006

Vydávání dokladů o absolvování studia, programu celoživotního vzdělávání a rigorózního řízení na Univerzitě Palackého v Olomouci

Vzdělávání v Biomedicínské a Zdravotnické Informatice

Evropský pas dovedností (ESP) Dušan Špáta. Přehled položek

AKREDITACE JEDNOTLIVÝCH FOREM STUDIA STUDIJNÍCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL

1) Personal data / Osobní údaje

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

Pozn.: Kolonky označené hvězdičkou jsou povinné. (10) (*) dd mm rrrr. Pozn.: Kolonky označené hvězdičkou jsou povinné.

Studium cizinců v ČR. Study of foreigners in the Czech Republic. Studijní oddělení Domu zahraničních služeb

Správa na úseku školství

Základní škola Marjánka

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Život v zahraničí Studium

VIII. ÚPLNÉ ZNĚNÍ Přílohy č. 2 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE ORGANIZAČNÍ ŘÁD ZE DNE 20. ČERVNA 2014

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VŠ University of New York in Prague

Směrnice EkF_SME_09_001 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu v zahraničí pro studenty Ekonomické fakulty

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Směrnice děkana č. 01/2009 Uznávání kreditů v rámci zahraničních studentských mobilit

Směrnice EkF_SME_10_001 děkana Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava pro pedagogy EKF vyučující v cizím jazyce zahraniční a české studenty

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL.S R.O.

VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM V ČESKÉ REPUBLICE

1/5/0506_c04t43.xlsx

SSOS_AJ_3.18 British education

Pravidla pro evidenci vyučovaných předmětů, studijních programů a oborů v informačním systému ČZU

Akademické tituly (ČR, 2011)

Conditions for admission to study in Bachelor s and Master s degree programmes for the academic year 2015/2016

Analýza nesouladu mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi na českém trhu práce

MINISTERSTVA ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY

DODATEK K DIPLOMU ABSOLVENTA VYŠŠÍ ODBORNÉ ŠKOLY

Centrum celoživotního vzdělávání

Tab Akreditované studijní programy (počty)

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

Stipendijní podpora krátkodobých a střednědobých mobilit na studijní pobyty a odborné stáže do zahraničí na Pedagogické fakultě UHK

Doktorské studium

FE TUL. Master. Business Administration MARKETING AND INTERNATIONAL TRADE

Harmonogram akademického roku 2015/2016

Harmonogram akademického roku 2016/2017

Harmonogram akademického roku 2014/2015

Akreditované studijní programy (počty)

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Akademické tituly (ČR, 2013)

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Úvod. Důležité odkazy:

KVALIFIKACE. = schopnost/předpoklad k výkonu určité profese

ve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,

INTERNATIONAL STUDY PROGRAMMES

Právní úprava školství v ČR

STUDIJNÍ A ZKUŠEBNÍ ŘÁD VYSOKÉ ŠKOLY SOCIÁLNĚ SPRÁVNÍ, z.ú.

Podmínky přijímacího řízení Farmaceutická fakulta UK Akademický rok 2018/2019

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

Transkript:

AKCENT College s.r.o. DIPLOMA SUPPLEMENT/DODATEK K DIPLOMU Diploma No. /Diplom č.: X/XX/XXXX This Diploma Supplement model was developed by the European Commission, Council of Europe and UNESCO / CEPES. The purpose of the supplement is to provide sufficient independent data to improve the international transparency and fair academic and professional recognition of qualifications (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to provide a description of the nature, level, context and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual named on the original qualification to which this supplement is appended. It should be free from any value judgements, equivalence statements or suggestions about recognition. Information in all eight sections should be provided. Where information is not provided, an explanation should give the reason why. Tento dodatek k diplomu odpovídá modelu vytvořenému Evropskou komisí, Radou Evropy a organizací UNESCO / CEPES. Účelem dodatku je poskytnout odpovídající množství nezávislých údajů pro zlepšení mezinárodní průhlednosti a spravedlivosti akademického a profesního uznávání kvalifikací (diplomů, titulů, osvědčení atd.). Dodatek je určen pro popis podstaty, obsahu, úrovně apostavení studií, která byla uskutečněna a úspěšně dokončena držitelem kvalifikace, ke které je tento dodatek připojen. Dodatek nemá obsahovat žádná ocenění, prohlášení o rovnocennosti nebo doporučení k uznání. Všech osm částí dodatku musí být vyplněno. Tam, kde informace není poskytnuta, by mělo být uvedeno zdůvodnění. 1. Information identifying the holder of the qualification / Informace ototožnosti držitele kvalifikace 1.1. Family Name /Příjmení: XXXXXXXXXX 1.2. Given Name /Jméno: XXXXXXXXXX 1.3. Date of birth (day.month.year) / Datum narození: XXXXXXXXXX Place of birth /Místo narození: XXXXXXXXXX 1.4. Student identification number / Identifikační číslo studenta: XXXXXXXXXX 2. Information identifying the qualification / Informace o druhu kvalifikace 2.1. Name of the qualification /Název kvalifikace: Bachelor / bakalář Title conferred /Udělený titul: Bc. 2.2. Main field(s) of study for the qualification / Hlavní studijní obor(y)vrámci kvalifikace: English as a Foreign Language /Angličtina jako cizí jazyk 2.3. Name and status of awarding institution / Název a postavení udělující instituce: AKCENT College s.r.o., private higher education institution / AKCENT College s.r.o., soukromá vysoká škola 2.4. Name and status of institution administering studies / Název apostavení instituce zajišťující studium: AKCENT College s.r.o., private higher education institution / AKCENT College s.r.o., soukromá vysoká škola 2.5. Language(s) of instruction and examination /Jazyk(y) studia azkoušek: Czech / čeština 3. Information on the level of the qualification / Informace oúrovni kvalifikace 3.1. Level of qualification /Úroveň kvalifikace: higher education, Bachelor s degree programme/vysokoškolské vzdělání, bakalářský studijní program 3.2. Official length of programme /Standardní délka programu: 6 semesters / 6 semestrů 3.3. Access requirements / Požadavky pro přijetí ke studiu: Secondary school-leaving certificate /maturitní vysvědčení 4. Information on the contents and results gained / Informace o obsahu a dosažených výsledcích 4.1. Mode of study /Typ studia: full-time/prezenční 4.2. Programme requirements / Požadavky v rámci programu: 180 ECTS, fulfilment of the study plan, Bachelor s thesis, final state examination / 180 ECTS, splnění studijního plánu, bakalářská práce, státní závěrečná zkouška 4.3. Programme details and the individual grades / Podrobné údaje oprogramu a jednotlivá hodnocení: see next pages / podívejte se na další strany 1

Name / Jméno: XXXXXXXXXX Code / Course Title / ECTS / Date / Grade / Kód Název předmětu Kredity Datum Známka PED1 General pedagogy / Obecná pedagogika 2 19.1.2010 zk A PSYLIN Psycholinguistics / Psycholingvistika 3 21.1.2010 zk C APREC Translation Practice I / Překladová cvičení I 3 25.1.2010 z Z AUJAZ Introduction to the study of language / Úvod do studia jazyka 3 25.1.2010 zk B AUMOR Introduction to Morphology / Úvod do morfologie 3 25.1.2010 z Z CJIS1 Foreign language Spanish 1 / Cizí jazyk španělština 1 3 3.2.2010 z Z AFON English phonetics / Fonetika angličtiny 3 4.2.2010 zk D AJC1 Language practice I / Jazyková cvičení I 6 8.2.2010 z Z PSY1 General psychology / Obecná psychologie 2 15.2.2010 zk A AUPP Introduction to teaching practice / Úvod do pedagogické praxe 2 21.2.2010 z Z LINFKK Functional, communicative and cognitive linguistics / 3 24.2.2010 z Z Lingvistika funkční, komunikační a kognitivní ODID General didactics / Obecná didaktika 3 25.2.2010 zk B AKD1 Cultural history of English-speaking countries I / 3 11.3.2010 z Z Kulturní dějiny anglicky mluvících zemí I VDM Teaching young learners / Výuka dětí a mládeže 3 27.5.2010 z Z PSY2 Psychology of adult education / 3 31.5.2010 zk B Psychologie učení a vzdělávání dospělých AJC2 Language practice II / Jazyková cvičení II 7 8.6.2010 zk C APPLA Planning for teaching / Pedagogické plánování 3 8.6.2010 zk A PED2 The professionalization of teachers / 3 8.6.2010 zk C Profesionalizace pedagogického pracovníka VZDO Adult education / Vzdělávání dospělých 3 8.6.2010 z Z AFONCV Practice in English phonetics / Fonetická cvičení 3 9.6.2010 z Z AKD2 Kulturní dějiny anglicky mluvících zemí II / 4 10.6.2010 zk A Kulturní dějiny anglicky mluvících zemí II AUAP Introduction to academic writing / Úvod do akademického psaní 3 23.6.2010 z Z APREC2 Translation Practice II / Překladová cvičení II 3 16.7.2010 z Z CJIS2 Foreign language Spanish 2 / Cizí jazyk španělština 2 3 26.7.2010 z Z ALIT1 Literature in the English language I / Anglicky psaná literatura I 2 12.1.2011 z Z ATEA Discourse Analysis / Textová analýza 3 12.1.2011 z Z ALDID1 ELT Methodology I / Lingvodidaktika I 1 19.1.2011 z Z APP1 Teaching practice I / Pedagogická praxe I 2 19.1.2011 z Z IHLAC IH Language Awareness Course / IH Language Awareness Course 3 19.1.2011 z Z VPROJAZ Teaching language systems / Výuka prostředků jazykového systému 2 19.1.2011 zk D AJC3 Language practice III / Jazyková cvičení III 6 21.1.2011 z Z GVCJ Grammar in foreign language teaching / 3 22.1.2011 z Z Gramatika ve výuce cizího jazyka PSY3 Socio-psychological aspects of adult education / 4 25.1.2011 zk A Sociálně psychologické aspekty učení a vzdělávání dospělých CJIS3 Foreign language Spanish 3 / Cizí jazyk španělština 3 3 28.1.2011 zk A AUSP Introduction to translation studies / Úvod do studia překladu 3 16.5.2011 z Z MOTUC Motivation and learning / Motivace a učení 3 19.5.2011 z Z ASYN1 Syntax I / Syntax I 2 25.5.2011 z Z CJIS4 Foreign language Spanish 4 / Cizí jazyk španělština 4 3 27.5.2011 z Z AJC4 Language practice IV / Jazyková cvičení IV 7 30.5.2011 zk C ALDID2 ELT Methodology II / Lingvodidaktika II 1 30.5.2011 z Z APP2 Teaching practice II / Pedagogická praxe II 2 30.5.2011 z Z IHLAC2 IH Language Awareness Course / IH Language Awareness Course 3 30.5.2011 z Z VREDOV Teaching language skills / Výuka řečových dovedností 2 30.5.2011 zk A ALEX Lexicology / Lexikologie 3 1.6.2011 zk D ALIT2 Literature in the English language II / Anglicky psaná literatura II 4 7.6.2011 zk A ALITJV Using literature in language teaching / 3 14.6.2011 z Z Anglicky psaná literatura v jazykové výuce AMOR1 Morphology I / Morfologie I 2 14.9.2011 z Z AMOR2 Morphology II / Morfologie II 4 14.9.2011 zk D 2

Name / Jméno: XXXXXXXXXX Code / Course Title / ECTS / Date / Grade / Kód Název předmětu Kredity Datum Známka AJAKO Languages in contrast/jazyky v kontrastu 3 7.1.2012 z Z APP3 Teaching practice III / Pedagogická praxe III 2 14.1.2012 z Z AJC5 Language practice V / Jazyková cvičení V 6 16.1.2012 z Z ALDID3 ELT Methodology III / Lingvodidaktika III 1 18.1.2012 z Z SPEMJV Specific teachniques in language teaching / 2 18.1.2012 zk C Specifické metody jazykové výuky AMOSY Morphological and syntactic analysis / 3 19.1.2012 z Z Morfologicko-syntaktické rozbory ASYN2 Syntax II / Syntax II 4 19.1.2012 zk B CJIS5 Foreign language Spanish5/Cizí jazyk španělština 5 3 24.1.2012 zk B AVVA History of the English Language/Vývojavariety angličtiny 2 25.1.2012 zk A VSMS International comparison of educational systems / 3 21.2.2012 z Z Vzdělávací systémy v mezinárodním srovnání AZAPR Basics of translation / Základy překladu 3 18.5.2012 z Z AJC6 Language practice VI / Jazyková cvičení VI 7 25.5.2012 zk E APP4 Teaching practice IV / Pedagogická praxe IV 4 28.5.2012 z Z MTET Multimedia in Language Teaching / Multimedia in Language Teaching 3 30.5.2012 z Z AVTPRA Text structure and pragmatics / Výstavba textuapragmatika 4 4.6.2012 zk B AVCJSU Teaching a foreign language for specific purposes / 2 5.6.2012 zk B Výuka cizího jazyka pro specifické účely ALDID4 ELT Methodology IV / Lingvodidaktika IV 1 14.6.2012 z Z CJIS6 Foreign language speaking practice Spanish / Konverzacevcizím jazyce španělština 3 25.6.2012 z Z Total ECTS credits / celkový počet kreditů (ECTS): XX Bachelor s Thesis / bakalářská práce: XXXXXXXXXX Final state examination / Státní závěrečná zkouška Date / Datum Grade / Známka Bachelor s Thesis Defence/Obhajoba bakalářské práce 26.6.2012 A English Language /Anglický jazyk 26.6.2012 B Pedagogy, psychology, general didactics, English didactics / Pedagogika, psychologie, didaktika obecnáaoborová 26.6.2012 C The overall result of the state exam / Celkový výsledek státní závěrečné zkoušky 26.6.2012 passed / prospěl 4.4. Grading scheme and grade distribution guide /Klasifikační stupnice avysvětlení jejího významu: Type of evaluation / Způsoby hodnocení Grading scale/klasifikační stupnice z credit /zápočet Z passed/započteno N failed / nezapočteno U passed by acknowledgement/uznáno zk examination / zkouška A, 1 excellent/výborně B, 1,5 very good/velmi dobře C, 2 good / dobře D, 2,5 satisfactory / uspokojivě E, 3 sufficient / dostatečně F, 4 unsatisfactory / nedostatečně U passed by acknowledgement/uznáno overall result of the state exam / celkový výsledek státní závěrečné zkoušky overall classification of the qualification / celková klasifikace kvalifikace 4.5. Overall classification of the qualification /Celková klasifikace kvalifikace: passed / prospěl passed with honours / prospěl(a) s vyznamenáním passed / prospěl(a) passed with honours / prospěl(a) s vyznamenáním passed / prospěl(a) 3

Name / Jméno: XXXXXXXX 5. Information on the function of the qualification / Informace ofunkci kvalifikace 5.1. Access to further study /Přístup kdalšímu studiu: Master s study programme/navazující magisterský studijní program 5.2. Professional status conferred /Profesní postavení: Bachelor / bakalář 6. Additional information / Doplňkové informace 6.1. Additional information /Doplňkové informace: 6.2. Further information sources / Další informační zdroje: Official web sites of AKCENT College s.r.o. / Oficiální internetové stránky AKCENT College s.r.o.: http://www.akcentcollege.cz/ Official web sites of Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic / Oficiální internetové stránky Ministerstva školství, mládežeatělovýchovy: http://www.msmt.cz/ 7. Certification of the supplement / Potvrzení dodatku 7.1. Date / Datum: XXXXXX 7.2. Signature /Podpis: Prof. PhDr. Alena Macurová, CSc. 7.3. Capacity /Pozice: Rector / rektorka 7.4. Official stamp or seal / Oficiální razítko nebo pečeť: 4

8. Information on the national higher educational system in the Czech republic Informace o národním vysokoškolském systémuvčeské republice Higher Education Institutions Higher education institutions form the highest level of the education system in the Czech Republic. They provide accredited degree programmes as well as lifelong learning programmes. Higher education institutions are either university-type or non-university-type. University-type higher education institutions provide all types of degree programmes (bachelor, master and doctoral) as well as related activities in the areas of research, development and artistic and other creative works. Non university-type higher education institutions provide mainly Bachelor s degree programmes, but may also provide master study programmes as well as related activities in the areas of research, development and artistic and other creative works. There are public, state and private higher education institutions. The public and private higher education institutions come under the responsibility of the Ministry of Education, Youth and Sports, while state institutions (military universities and the police academy) are under the responsibility of the Ministry of Defence and the Ministry of the Interior. The list is available at http://www.msmt.cz/ or http://www.csvs.cz/. Higher education involves studying within the framework of an accredited degree programmes in accordance with the curriculum for a given form of studies. The form of study can be full-time, part-time or distance studies. Admission to a Bachelor s degree programme or to a four-to six-year Master s degree programme is conditional on completing of comprehensive secondary education or comprehensive secondary education vocational after 13 years of study. The secondary-school leaving certificate (maturitní vysvědčení) is issued after passing the secondary-school leaving examination. Admission to a Masters s degree programmes (one to three years) is conditional on graduating fromabachelor s degree programme while admission to a doctoral degree programme is conditional on satisfactory completion a Master s degree programme. Higher Education Qualifications The qualification structure recognises three levels of degree programmes a Bachelor s degree programme, a Master s degree programme and a Doctoral degree programme. A Bachelor s degree programme (bakalářský studijní program) takes from 3 to 4years (180 240 ECTS credits) to complete. It ends with a final state examination, which usually includes the presentation and the defence of a Bachelor thesis. Graduates are awarded one of the following academic degrees: bakalář umění (BcA.) Bachelor of Fine Arts in the field of fine arts; bakalář (Bc.) Bachelor in other fields. The abbreviations of these titles are written before the name. A Master s degree programme (magisterský studijní program) involves 1 to 3 years (60 180 ECTS credits) of study after Bachelor s degree programme or 4to 6years (240 360 ECTS credits) from the beginning of university studies. Graduates have to take a final examination and defend a Diploma thesis. Studies in the field of medicine, veterinary medicine and hygiene are completed by passing an advanced state examination. Graduates are awarded one of the following academic degrees: inženýr (Ing.) Engineer in the field of economics, technical sciences and technologies, agriculture, forestry and in military fields of study; inženýrarchitekt(ing.arch.) EngineerArchitectinthe fieldofarchitecture; doktor medicíny (MUDr.) Doctor of Medicine in the field of medicine; zubní lékař (MDDr.) Dentist in the field of dentistry; doktor veterinární medicíny (MVDr.) Doctor of Veterinary Medicine in the field of veterinary medicine; magistr umění (MgA.) Master of Fine Arts in the field of fine art; magistr (Mgr.) in other fields. The abbreviations of these titles are written before the name. Holders of the academic degree of magistr can take an advanced state examination in the same field of study and to defend adissertation leading to the following academic degrees: doktor práv (JUDr.) Doctor of Laws in the field of law; doktor filozofie (PhDr.) Doctor of Philosophy in the field of humanities, teacher education and social sciences; doktor přírodních věd (RNDr.) Doctor of Natural Sciences in the field of natural sciences; doktor farmacie (PharmDr.) Doctor of Pharmacy in the field of pharmacy; licenciát teologie (ThLic.) or doktor teologie (ThDr.) Licentiate of Theology or Doctor of Theology in the field of theology. All above mentioned abbreviations of titles are written before the name. The standard length of a Doctoral degree programme (doktorský studijní program) is 3 years. Doctoral studies are completed by the state doctoral examination and the defence of a dissertation. Graduates are awarded one of the following academic degrees: doktor (Ph.D.) Doctor doktor teologie (Th.D.) Doctor of Theology in the field of theology. The abbreviations of these titles are written after the name. Vysokoškolský vzdělávací systém Vysoké školy představují nejvyšší úroveň vzdělávacího systému v České republice. Nabízejí akreditované studijní programy a také celoživotní vzdělávání. Vysoké školy jsou univerzitního a neuniverzitního typu. Vysoké školy univerzitního typu mohou uskutečňovat všechny typy studijních programů (bakalářské, magisterské a doktorské) a v souvislosti s tím vědeckou a výzkumnou, vývojovou, uměleckou nebo další tvůrčí činnost. Vysoké školy neuniverzitní uskutečňují převážně bakalářské studijní programy, ale mohou též uskutečňovat magisterské studijní programy a v souvislosti s tím výzkumnou, vývojovou, uměleckou nebo další tvůrčí činnost. Vysoké školy jsou veřejné, státní a soukromé. Veřejné a soukromé vysoké školy spadají do působnosti Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy, státní instituce (vojenské vysoké školy a policejní akademie) spadají do působnosti Ministerstva obranyaministerstva vnitra. Seznamy vysokých škol jsoukdispozici na http://www.msmt.cz/a na http://www.csvs.cz/. Vysokoškolské vzdělání se získává studiem v rámci akreditovaného studijního programu podle studijního plánu stanovenou formou studia. Forma studia může být prezenční, distanční nebo jejich kombinace. Přijetí do bakalářského studijního programu nebo do magisterského programu, který nenavazuje na bakalářský studijní program, je podmíněno dosažením úplného středního nebo úplného středního odborného vzdělání (maturita). Přijetí do magisterských studijních programů navazujících na bakalářské studijní programy je podmíněno absolvováním bakalářského studijního programu. Přijetí do doktorského studijního programu je podmíněno absolvováním magisterského studijního programu. Vysoká škola nebo fakulta může stanovit další podmínky přijetí ke studiu týkající se určitých znalostí, schopností nebo nadání apod. Vysokoškolské kvalifikace Kvalifikační struktura rozlišuje tři úrovně studijních programů bakalářský studijní program, magisterský studijní program a doktorský studijní program. Bakalářský studijní program standardní doba studia je 3 až 4 roky (180 240 ECTS kreditů). Studium se řádně ukončuje státní závěrečnou zkouškou, jejíž součástí je zpravidla obhajoba bakalářské práce. Absolventům se udělují akademické tituly: bakalář umění (BcA.) v oblasti umění; bakalář (Bc.) v ostatních oblastech. Tituly se uvádějí před jménem. Magisterský studijní program trvá 1 až 3 roky (60 180 ECTS kreditů) po absolvování bakalářského studijního programu nebo 4až 6let (240 360 ECTS kreditů) v případě, kdy nenavazuje na bakalářský studijní program. Studium se řádně ukončuje státní závěrečnou zkouškou, jejíž součástí je obhajoba diplomové práce. V oblasti lékařství, zubního lékařství a veterinárního lékařství a hygieny se studium řádně ukončuje státní rigorózní zkouškou. Absolventům se udělují akademické tituly: inženýr (Ing.) v oblasti ekonomie, technických věd a technologií, zemědělství, lesnictví a vojenství; inženýr architekt (Ing. arch.) v oblasti architektury; doktor medicíny (MUDr.) v oblasti lékařství; zubní lékař (MDDr.)v oblasti zubního lékařství; doktor veterinární medicíny (MVDr.) v oblasti veterinárního lékařství a hygieny; magistr umění (MgA.)voblasti umění; magistr (Mgr.) v ostatních oblastech. Všechny tyto tituly se uvádějí před jménem. Absolventi magisterských studijních programů, kteří získali akademický titul magistr, mohou vykonat v téže oblasti studia státní rigorózní zkoušku, jejíž součástí je obhajoba rigorózní práce. Po jejím vykonání se udělují tyto akademické tituly: doktor práv (JUDr.)voblasti práva; doktor filozofie (PhDr.) v oblasti humanitních, pedagogických a společenských věd; doktor přírodních věd (RNDr.) v oblasti přírodních věd; doktor farmacie (PharmDr.)voblasti farmacie; licenciát teologie (ThLic.) nebo doktor teologie (ThDr.) v oblasti teologie. Všechny dosud zmíněné tituly se uvádějí před jménem. Standardní doba studia v doktorském studijním programu jsou 3 roky. Studium se řádně ukončuje státní doktorskou zkouškou a obhajobou disertační práce. Absolventům studia v doktorských studijních programech se udělují tituly: doktor (Ph.D.); doktor teologie (Th.D.) v oblasti teologie. Zkratky těchto titulů se uvádějí za jménem. 5