VOLÍM SI SOFII Pracovní listy pro děti předškolního věku

Podobné dokumenty
základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

KONSTANTIN A METODĚJ

DUM č. 5 v sadě. 17. De-2 Slované a počátky Českého státu

VOLÍM SI SOFII Pracovní listy pro I. stupeň ZŠ

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Š K O L A P L N Á P Ř Í L E Ž I T O S T Í. Badatelský projekt 1150 let od příchodu Konstantina a Metoděje na Velkou Moravu. projekt Gymnázia Boskovice

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Fotografie byly pořízeny v Archeoskanzenu Modrá u Velehradu.

Název dokumentu: Velkomoravskáříše. PhDr. Jana Burianová. Autor: šablony: III/2 VY_32_INOVACE_DE.S vacíoblast: Člověk a společnost Dějepis

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_CJL_1 Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Dej 1 Velkomoravská říše. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

VY_32_INOVACE_2Kuch. Velkomoravská říše

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Období před vznikem česky psané literatury I

ţák se seznámí s dějinou událostí- příchod věrozvěstů na Moravu

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Národní hrdost (pracovní list)

Jméno: Polsko Německo Itálie Slovensko Česká republika. Maďarsko Rusko Rakousko Srbsko Španělsko

Počátky českých dějin

Velehradská bazilika od severovýchodu.

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_03 Ověření ve výuce: Třída: VII.

1. Konstantin a Metoděj 2. Velkomoravská misie 3. Působení Konstantina a Metoděje v Římě, Metoděj arcibiskupem moravským 4.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kholová. Dostupné z Metodického portálu

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

TABULKA KOMPETENCÍ ŽÁKA CIZINCE

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

Panovníci českých zemí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

STARŠÍ ČESKÁ LITERATURA 1

METODIKA VOLÍM SI SOFII VOLÍM SI SOFII. VOLÍM SI SOFII Pracovní listy. VOLÍM SI SOFII Pracovní listy VOLÍM SI SOFII

PŘÍCHOD SLOVANŮ, SÁMOVA ŘÍŠE, VELKÁ MORAVA

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.


César farao Herodes Jakub

JEŽÍŠ V NEDĚLNÍCH EVANGELIÍCH

KAPLE SVATÝCH CYRILA A METODĚJE VALAŠSKÉ KLOBOUKY

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_

VELKOMORAVSKÁ ŘÍŠE 4. TŘÍDA. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/6_

Příběhy pamětníků 2015

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Bibliografie cyrilometodějské literatury z fondu valašskokloboucké farní knihovny

VELKÁ MORAVA. 11b) Velká Morava sekunda

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

Křesťanství v raně středověké Evropě

Konstantin a Metoděj

Pověst o praotci Čechovi

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada: ČP D8, 01

O ZÁSADNÍM ROZHODNUTÍ KONSTANTINA A METODĚJE Scénka pro společenství mládeže

BYZANTSKÉ DIVADLO. Pokračování antické tradice

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z

Po stopách svatých Cyrila a Metoděje informace a zamyšlení na téma Cyril a Metoděj 1150 let od jejich příchodu

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Hlavní celebrant s rozpjatýma rukama říká:

Ukázková práce s dětskou literaturou

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Bible pro děti. představuje. Narození Ježíše

VELKOMORAVSKÁ ŘÍŠE. Marcela Ryšavá Základní škola Orlová-Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Bůh povznese Josefaotroka

neděle 1. listopadu (19. října)

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

A12. mladší žáci. PoznejBibli. O: Napiš jméno muže a ženy a název budovy, kde pracoval:

ČASOPIS ZŠ DEBLÍN 9. číslo. (červen 2012)

Zámecké listy. Domov Pod Lipami Smečno. poskytovatel sociálních služeb. Číslo 51. červenec Cyril a Metoděj

Místo, kde žijeme. Domov - adresa

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Bůh povolává Abrama biblické příběhy pro děti Doplň, co Bůh řekl Abramovi:

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Květen 1t - Maminka má svátek - Kabelka Dokonči zdobení maminčiny kabelky. Obtáhni přerušované a tečkované čáry. Veronika Baudyšová

CO JSME PRO VÁS PŘIPRAVILI:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Pozdrav vánoční, povánoční, novoroční, ponovoroční...

mladší žáci PoznejBibli / 3 / 4 O: Jak se jmenovalo město, kde žila Tabita? O: Proč Tabita pomáhala ostatním? 1. PŘÍBĚH: Petr pomáhá Tabitě

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012

České země v raném středověku I. (do roku 935)

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

Otázky užívání písma u Slovanů v předcyrilometodějské době Staroslověnské památky psány dvojím různým písmem hlaholicí nebo cyrilicí (jen tzv. Frizins

Přemyslovci- opakování

Přečti si Lukáš 2,39-52

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

cyklus C/A 7. neděle v mezidobí

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Naše země v 9. století:

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Legenda o svaté Ane ce České

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Středověká literatura - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.11a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Pravoslavná církev v českých zemích a na Slovensku Historie pravoslaví na našem území

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Transkript:

VOLÍM SI SOFII Pracovní listy pro děti předškolního věku...

RODINA Svatý Konstantin a svatý Metoděj byli bratři. Narodili se ve městě, které se jmenuje Soluň. Metoděj byl o hodně starší než Konstantin. Jejich otec se jmenoval Lev. Byl druhým nejmocnějším mužem v zemi, která se jmenovala Makedonie. Maminka byla Slovanka a jmenovala se Marie. Domaluj postavy Konstantina a Metoděje. Do rámečku nakresli, jak vypadá místo (město nebo vesnice), ve kterém vyrůstáš ty. 1

DĚTSTVÍ A KONSTANTINŮV SEN Konstantin byl velmi nadaný chlapec. Uměl krásně vyprávět. Jednou vypravoval, co se mu zdálo. Císař svolal nejkrásnější dívky z celé říše a řekl mu, ať si vybere za ženu tu, která se mu nejvíc zalíbí. Vybral si tiché děvče s milým úsměvem. Jmenovala se Sofia. Všichni se divili a maminka řekla, že si vybral dobře. Sofia totiž znamená moudrost. zdraví úspěch skromnost přátelství zodpovědnost krása moudrost trpělivost štědrost pracovitost Jaká by byla tvoje volba? Vybarvi zvolenou postavu. Znáš nějakého moudrého člověka? Císař je nejvyšší panovnická hodnost. Jaké by podle tebe měl mít císař vlastnosti, aby se lidem v jeho zemi dobře žilo? 2

CAŘIHRAD, MÍSTO STUDIÍ Nejdříve Metoděj a za pár let i Konstantin odešli studovat do Cařihradu. To bylo hlavní město Byzantské říše. Bylo tam mnoho krásných chrámů a paláců. Byl tam i největší křesťanský chrám, který se jmenoval Chrám Boží moudrosti. Cařihrad byl velice živým městem a sjížděli se tam kupci z dalekých zemí. Domaluj město Cařihrad tak, aby bylo opravdu krásné, plné barev a lidí. 3 Jak se jmenuje místo,kde se děti učí?

CESTY DO BAGDÁDU A NA KRYM Konstantina si rychle všimli nejdůležitější učitelé a učenci. Zvali ho ke svým hovorům a poznali, že Konstantin umí skvěle vysvětlit i složité věci. Vyprávěli o něm císaři, který se o tom sám přesvědčil. Proto Konstantina začal užívat jako svého vyslance. Konstantin byl vyslán do Bagdádu a pak na Krym k Chazarům. Konstantin a Metoděj mnoho cestovali. Císař je posílal tam, kde si lidé nerozuměli, aby jim pomohli najít správné řešení. Najdi, jaké je správné řešení v této situaci. Zakroužkuj, které dopravní prostředky mohli Konstantin s Metodějem na svých cestách použít. 4

SV. KLIMENT Při jedné cestě se Konstantinu a Metoději podařilo objevit na Krymu vzácný poklad. Měli velkou radost z toho, že nalezli hrob sv. Klimenta, jehož spisy Konstantin znal a velice si ho vážil. Ten hrob se úplně ztratil, protože se přes něj přelilo moře. Ale bratři ho při odlivu našli na mělčině u břehu. Ostatky svatého Klimenta pak vzali s sebou. Vybarvi políčka barevně podle počtu teček a zjisti, co je na obrázku. Svatý Kliment byl pro Konstantina a Metoděje vzorem. Namaluj do rámečku člověka, který je vzorem pro tebe. 5 Člověk, který je někomu vzorem, je krásný tím, jaký je, jak se chová nebo co pěkného po něm zůstalo.

RASTISLAVOVO POSELSTVÍ V době, o které si vyprávíme, vládl na Moravě kníže Rastislav. Jeho země už dávno přijala křesťanství, ale kníže pozoroval, že tomu lidé moc nerozuměli, protože neměli své kněze a s cizinci se nemohli domluvit. Proto vyslal posly do Byzance, aby k nim císař poslal slovanské kněze, kterým by rozuměli. Císař vyhověl a poslal k nim Konstantina a jeho bratra Metoděje. Pomoz nalézt poslovi cestu z Moravy do Byzance. 6

ŽIVOT NA VELKÉ MORAVĚ ŽIVOT NA VELKÉ MORAVĚ Velká Morava, kde vládl kníže Rostislav, byla mocná a bohatá země. Moravané měli velká stáda a obdělávali pole a zahrady. Byli také zručnými řemeslníky, kteří vyráběli šaty a obuv, hliněné nádobí, nástroje a zbraně. Neměli ale knihy napsané v jejich jazyce. Vyzdob oblečení slovanské ženy a nádobu, kterou nese. Obrázky z knih o Slovanech ti napoví, jak se tehdy žilo. Můžeš také dívce dokreslit kamaráda, který ji bude chránit. Víš, k čemu slouží muzeum, skanzen nebo památník? Vydej se na průzkum třeba do nejbližšího muzea. 7

PÍSMO A EVANGELIUM Aby Moravané mohli číst a psát ve svém jazyce, potřebovali písmo. Konstantin pro ně písmo vymyslel. Spolu s Metodějem tím písmem napsali první slovanské knihy. Vůbec první byly překlady z evangelia. Vyber si písmeno hlaholské abecedy, které se ti nejvíce líbí, a napiš do rámečku. Bible je nejdůležitější knihou pro křesťany. Jaká kniha je pro tebe tak důležitá, že chceš, aby ti z ní někdo opakovaně četl? 8

SLOVANSKÁ BOHOSLUŽBA Moravané měli velkou radost, že kněžím, kteří přišli z Byzance, dobře rozumí. Nejvíc se jim líbilo, že Konstantin a Metoděj užívali slovanského jazyka při bohoslužbách, takže mohli spolu s nimi zpívat. Dopiš do bublin, jak Konstantin s Metodějem zdraví obyvatele Moravy. Jakou bys jim zazpíval písničku, aby měli radost? Postavy na obrázku se shromáždily kolem stolu, kterému se říká oltář. Dvě postavy se ale nechtějí s ostatními lidmi kamarádit. Napadne tě nějaké kouzelné slovo, kterým bys je mezi ostatní pozval? 9

CESTA DO ŘÍMA, CYRILOVA SMRT CESTA DO ŘÍMA, CYRILOVA SMRT Cizím kněžím se nelíbilo, že Moravané mají slovanské kněze radši než je. Chtěli se jich proto zbavit. Obžalovali je v Římě, že zavádějí nedovolené novoty. Oba bratři se museli jít do Říma obhajovat. Vyhráli svou věc na celé čáře, papež povolil slovanskou bohoslužbu. Konstantin však byl u konce svých sil, roznemohl se a zemřel v klášteře, kde přijal jméno Cyril. Cyril se stal mnichem v klášteře. Nosil zde oděv s kapucí - kutnu. Metoděj se stal biskupem. Nosil proto na hlavě špičatou čepici - mitru. Na sobě měl plášť - ornát, přes který měl přehozenou šálu, nazývanou pallium. Spoj čarou, co ke komu patří. Metoděj Cyril Kdybys měl možnost vybrat si nové jméno jako Konstantin, jaké by to bylo? Úkolem mnichů v klášteře je modlitba a práce. Biskupové se mají starat o lidi věřící v Boha podobně, jako pečují pastýři o ovečky. Papež je římským biskupem. 10

ŘEZENSKÝ SOUD ŘEZENSKÝ SOUD Papež si přál, aby Morava byla samostatná. Vysvětil Metoděje na biskupa a jmenoval ho moravským arcibiskupem. Metodějovy protivníky to tak rozčílilo, že se rozhodli Metoděje odstranit. Podařilo se jim ho zajmout, postavili ho před soud a dali ho do vězení. Byl tam zavřený skoro tři roky. Když se o tom papež dozvěděl, osvobodil ho a Metoděj se vrátil na Moravu. Po dlouhém věznění Metoděj málem zapomněl, co je to radost. Připomeň mu, jak se člověk směje. Dokresli Metodějův obličej. Člověk může být nesvobodný nejen za mřížemi. Nesvobodu přinášejí také nepěkné vztahy. Co můžeš udělat pro to, aby ses doma v rodině nebo mezi kamarády cítil dobře ty i ostatní? 11

KŘEST KNÍŽETE BOŘIVOJE Metoděj se snažil, aby se křesťanství rozšířilo i do dalších slovanských zemí. Pro naše národní dějiny je nejdůležitější, že na Velehradě pokřtil knížete Čechů Bořivoje a jeho manželku Ludmilu. Křest je obřad obmytí vodou. Pro křesťany znamená očištění všeho, čím se ušpinil život člověka. Kníže byl pán a vladař, jakoby malý král. Dokresli očišťující vodu stékající z nádoby. 12

METODĚJOVA SMRT A VYHNÁNÍ Metoděj to neměl po návratu z vězení nijak lehké. Nový kníže Svatopluk nadržoval cizím kněžím a ti na Metoděje stále útočili. Metoděj však stále pracoval, vedl moravskou církev a dokončil celý překlad Bible. Ve vysokém věku zemřel na Velehradě. Co si jeho nepřátelé nedovolili, dokud žil, udělali hned po jeho smrti. Vyhnali všechny jeho žáky. Co se stane s pampeliškou, když odkvete? Odpověď na otázku ti pomůže zjistit, co se stalo s Metodějovými žáky, kteří se rozprchli, jako když foukneš do odkvetlé pampelišky. Dokresli semínkům pampelišky chmýří. 13

VELEHRAD ŽIJE Zdálo se, že na Moravě nezůstalo z díla sv. Cyrila a Metoděje nic. Po nějakém čase se ukázalo, že jejich práce zapustila hluboké a živé kořeny. Velehrad znovu vyrostl a dnes žije bohatým životem. Dokresli obrázek Velehradu tak, aby byl plný lidí. Svátek Cyrila a Metoděje se každoročně slaví 5. července, kdy bývá na Velehradě velká pouť. 14

Volím si Sofii - Pracovní listy pro děti předškolního věku. Autoři koncepce: Mgr. Petr Hudec, Mgr. Alexandra Chytková, Ing. Petra Pilková, prof. PhDr. Petr Piťha, CSc. Grafické zpracování a ilustrace: Mgr. art. Ivana Habartová. Vydalo Občanské sdružení Matice velehradská, Velehrad 2013. Spočítej a zapiš, kolik je kytiček, kuřátek a motýlků. Vytvoříš tak letopočet příchodu Cyrila a Metoděje na Velkou Moravu. Materiál byl vydán za podpory Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, prostřednictvím Programu na podporu činnosti nestátních neziskových organizací působících v oblasti předškolního, základního, středního a základního uměleckého vzdělávání v roce 2013, čj. MŠMT - 34874/2012-22. Dotace byla poskytnuta na realizaci projektu Volím si Sofii: Edukativní pracovní listy o cyrilometodějském odkazu, v rámci kterého byly vydány celkem čtyři druhy materiálů pro čtyři věkové skupiny dětí a mládeže. V elektronické podobě jsou k dispozici na webu: www.maticevelehradska.cz.