Problematické strategie policejní práce

Podobné dokumenty
Systém brána : Problematické strategie policejní práce

Zpráva o činnosti inspekce ministra vnitra a o trestné činnosti příslušníků Policie České republiky za rok 2007

odpovědí: rizikové již při prvním užití, rizikové při občasném užívání, rizikové pouze při pravidelném užívání, není vůbec rizikové.

Základní škola Sv. Čecha, Choceň Sv. Čecha 1686, Choceň. Program proti šikanování (je součástí minimálního preventivního programu)

Opatření ke snížení negativních dopadů užívání alkoholu

KRIZOVÝ PLÁN ŠKOLY NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Domácímu násilí není třeba věnovat pozornost, protože se vyskytuje jen zřídka.

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE

Vyhodnocení dotazníku Prevence kriminality ve městě Zábřeh. Věk respondentů

Program proti šikanování ve škole

Charakteristika kriminologie, předmět, pojem a význam Stav, struktura a dynamika kriminality Vznik kriminologie, historické směry Uveďte jednotlivé

P R O G R A M P R O T I Š I K A N O V Á N Í

INFORMAČNÍ PREVENCE. - Meziooborová vyjasnění kompetencí vč. aktuálních změn, nové trendy ohledně konkrétní tr.č. apod.

DISKRIMINACE A MOŽNOSTI INSTITUCIONÁLNÍ OBRANY OČIMA ČESKÉ VEŘEJNOSTI

Bezpečnostní analýza podklad Programu prevence kriminality města Mělníka. na rok 2016

SPOLUPRÁCE ŠKOLY S POLICIÍ ČR PŘI PREVENCI A PŘI VYŠETŘOVÁNÍ KRIMINALITY DĚTÍ A MLÁDEŽE A KRIMINALITY NA DĚTECH A MLÁDEŽI PÁCHANÉ

GYMNÁZIUM A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PEDAGOGICKÁ LIBEREC Jeronýmova 425/27, příspěvková organizace. Krizový plán školy. Zpracoval: Mgr.

Program proti šikaně ve škole

Seznam použitých zkratek Předmluva ke čtvrtému vydání DÍL PRVNÍ: OBECNÁ ČÁST... 19

Korupce změnil se její charakter nebo náš názor?

KOMENTÁŘ KE STATISTICKÉMU VYHODNOCENÍ ČINNOSTI PROBAČNÍ A MEDIAČNÍ SLUŽBY ZA ROK Základní definice

Škola ZŠ V Zahrádkách Program proti šikanování ve škole Č.j.: Účinnost od: Spisový znak: 4.5 Skartační znak: S 10 Změny: od

Program proti šikanování

PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ VE ŠKOLE

Vyhodnocení PLÁNU PREVENCE KRIMINALITY MĚSTA VSETÍN NA ROK 2016

Veškeré aktivity v oblasti bezpečnosti realizujeme pro občana. Musí být nastavena systematická spolupráce a koordinace. Odstranění anonymity,

Č.j.: KRPA /ČJ OR Praha 03. března 2015

4) Šikana z hlediska zákona: Nezletilému je možné nařídit ústavní výchovu stanovený dohled 5) Prevence šikany Každý pedagog a celé vedení školy

Podezření na užití alkoholu Podezření na užití tabákových výrobků Podezření na užití návykových látek Výskytu šikany Výskytu krádeže či vandalismu

PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ. Příloha minimálního preventivního programu ZŠ Jedovnice

Kriminalita a její prevence v Moravskoslezském m kraji

SPOLUPRÁCE ŠKOLY S POLICÍ

KRAJSKÉ ŘEDITELSTVÍ POLICIE STŘEDOČESKÉHO KRAJE. Územní odbor Mělník. Č. j.: KRPS /Čj UO Mělník 6. února 2014.

KRIZOVÝ PLÁN v rámci prevence rizikového chování

Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti. PhDr. Miloslav Macela

Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy. Černá 9, Praha 1. Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová

k žádosti o dotaci v rámci Programu prevence kriminality a extremismu v roce Úsvit

Generální inspekce bezpečnostních sborů

Minimální preventivní program 2018 / 2019

Věk: Do 15 let let let let let 60 a více let. Pohlaví: Nejvyšší dosažené vzdělání: Neukončené základní

OBSAH. 1. Vymezení pojmů 2. Co znamená včasná péče 3. Charakteristiky dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí 4. Pomáhající instituce

Možnosti a východiska intervence v SVL PhDr. Arnošt Smolík, Ph.D. Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D.

Č.j.: KRPA /ČJ OR Praha 03. března 2013 ZPRÁVA O BEZPEČNOSTNÍ SITUACI NA ÚZEMÍ MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA 5 V ROCE 2013

Program proti šikanování

Průzkum Etika a já. Červen 2011

Výzkum a sběr dat jako nástroj pro efektivní tvorbu politik v oblasti prevence genderově podmíněného násilí

Mládež a právo z pohledu Orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Bc. Dagmar Neugebauerová OSPOD Brno sever

1. základní škola, Rakovník, Martinovského 153

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Krizový plán - prevence šikany na naší škole

Koncepce prevence kriminality Karlovarského kraje a krajská protidrogová strategie na léta

Program proti šikanování 1. Právní východiska. 2. Předmět. 3. Vymezení pojmu šikana

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

MARKETING NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ. Radim Bačuvčík

Inspekce ministra vnitra

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

Krizový plán Gymnázia Nymburk

Výsledky a prezentace české vědy z pohledu veřejnosti

Mládež a právo z pohledu Orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Bc. Jana Majerovič Krůfová, kurátor pro mládež, OSPOD Jilemnice

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Kriminalita v teritoriu města Příbrami ke dni

Informace o bezpečnostní situaci v teritoriu města Příbram ke dni

Doc. PhDr. Jiří Buriánek, CSc. Katedra sociologie FF UK Praha.

Program Gymnázia Lovosice k prevenci a řešení šikany

Charakteristika knihy úrovně 3 (Hermann, Rieck: My děti ze stanice Zoo) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

Příl. 1 Krizový plán školy

Statutární město Karlovy Vary Městská policie Karlovy Vary Moskevská 34, KARLOVY VARY

Střední odborné učiliště společného stravování Dr. Beneše 413/II, Poděbrady. Krizový plán 2013/2014

Koncepce prevence kriminality a sociálně patologických jevů Plzeňského kraje na léta

Fakta a iniciativy v oblasti násilí uvnitř rodiny v Győru

Romové a soužití s nimi očima české veřejnosti duben 2014

POLITIKA ČSOB OZNAMOVÁNÍ ŠKODLIVÉHO JEDNÁNÍ (WHISTLE BLOWING)

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. OV.14, OV.15, OV.16, OV.17, OV.18, OV.179, OV.

NEZAMĚSTNANOST, ŽIVOTNÍ ÚROVEŇ A SOCIÁLNÍ JISTOTY ANEB V ČEM SE PODOBÁME A V ČEM LIŠÍME

Zpráva o situaci v oblasti bezpečnosti a veřejného pořádku v teritoriu ÚO Mělník v roce 2017 (ve srovnání s r. 2016)

BEZPEČNOSTNÍ ANALÝZA r k Programu prevence kriminality Jablonce nad Nisou na rok 2015

Č.j.: KRPA /ČJ OR Praha 24. dubna 2017 ZPRÁVA O BEZPEČNOSTNÍ SITUACI NA ÚZEMÍ MĚSTSKÉ ČÁSTI PRAHA 5 V ROCE 2016

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění CVVM, Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.

Management. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka

JUDr. ROBERT PELIKÁN, Ph.D. MINISTR SPRAVEDLNOSTI ČR

Z p r á v a. I n s p e k c e m i n i s t r a v n i t r a. z a r o k

Priorita 2: Pomoc a poradenství obětem trestné činnosti se zvláštním zaměřením na skupiny zvlášť zranitelných obětí.

PREVENTIVNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ ZŠ Dětmarovice

Zpráva Oživení, o. s., o provozu protikorupční linky 199 za období leden - prosinec 2011

Základní škola,jungmannova 660,Roudnice n.l. Program proti šikanování ve škole. Spisový znak: Skartační znak: S 10 Změny:

Informace o bezpečnostní situaci v teritoriu města Příbram ke dni

Míra korupce v ČR vážně ohrožuje demokracii, míní většina Čechů

Informace o bezpečnostní situaci v teritoriu města Příbram ke dni

Postoje k týrání dětí Kvantitativní a kvalitativní studie pro Nadaci Naše dítě

Úvod. Podkladem pro zpracování PPK byla celá řada dokumentů a informačních zdrojů, především:

SLEVA LIDÉ FOR SALE OBCHODOVÁNÍ S LIDMI PROGRAM PODPORY A OCHRANY OBĚTÍ OBCHODOVÁNÍ S LIDMI

Školní preventivní strategie pro období

Jak hodnotit změnu přístupu místních aktérů k otázkám sociálního začleňování aneb potíže s kvalitativní evaluací

Ing. Blanka Fránová Ježková Pedagogická rada projednala dne: Směrnice nabývá účinnosti dne:

Může se dařit Romům v ambulantní léčbě? JANA ŠVADLENOVÁ, ILONA ŠULCOVÁ

Bc. Rostislav Hrdlička

Názory obyvatel na výdaje státu v různých oblastech sociální politiky

Domovy sociálních služeb Litvínov příspěvková organizace Zátiší Litvínov-Janov ,

Program proti šikanování (součást Minimálního preventivního programu)

Transkript:

Systém brána Problematické strategie policejní práce Text předkládá analýzu sociálního vyloučení v kontextu práce Policie České republiky. Etnické definování situace, vědomá i nevědomá selekce poznatků o sociálně vyloučených lokalitách ze strany PČR a vliv veřejného mínění na práci policie vedou k reprodukci stereotypních představ policistů o těchto lokalitách a jejich obyvatelích a tím i ke konzervování situace v nich. V konečném důsledku se popisované mechanismy podílejí na zvyšování nedůvěry k policii a k institucím vůbec, na udržování pokřiveného právního vědomí a vposled i na prohlubování sociální exkluze (nejen) těch občanů, kteří jsou označeni etiketou Romové/Cikáni. V pozadí celého mechanismu nestojí výlučně špatná práce některých jedinců, ale problematický systém hodnocení policejní práce. Následující text 1 se zaměřuje na specifický vztah obyvatel sociálně vyloučených lokalit a jednoho segmentu institucionální sféry, totiž Policie České republiky. Mým záměrem je popsat a analyzovat mechanismy, které vedou k reprodukci předsudků o sociálně vyloučených aktérech na straně policistů a tím současně k reprodukci vztahu nedůvěry sociálně vyloučených osob k policii (a nepřímo institucím vůbec). Tyto mechanismy posilují již zaběhané stereotypy a ve svém důsledku nejen prohlubují situaci sociálního vyloučení těch našich spoluobčanů, kteří se v ní v důsledku nejrůznějších okolností ocitli, ale také významně komplikují možnost se z této situace vlastními silami vymanit. V tomto smyslu jsou analyzované mechanismy v podstatě diskriminačním jednáním, které některé občany zjevně znevýhodňuje. Pohled policie na sociálně vyloučené lokality je formován celou řadou vlivů, počínaje osobností policisty a konče například mírou spolupráce s místními neziskovými organizacemi. Obraz lokality, který si policie utváří, však do značné míry závisí na podobě samotného procesu získávání a interpretace informací o dění v lokalitě, v němž hrají roli především dva navzájem provázané aspekty: proces etnického definování situace a proces vědomé i nevědomé selekce poznatků a znalostí o lokalitě. Aspektem etnické definice situace mám na mysli fakt, že policisté vnímají a interpretují dění v lokalitě v kategoriích etnicity. V praxi to například znamená, že když se při realizaci výzkum dotazuji na situaci v sociálně vyloučených lokalitách, v naprosté většině začnou policisté automaticky hovořit o 1 Tento text vychází z několika terénních výzkumů, realizovaných pro MV ČR a pro MPSV ČR v různých sociálně vyloučených lokalitách v ČR v letech 2005 a 2006. Zdrojem informací byli nejen samotní obyvatelé sociálně vyloučených lokalit, ale také pracovníci neziskových organizací, úředníci státní správy, úředníci místních samospráv, policisté PČR i městští policisté.

Romech 2, což ukazuje, že řada policistů chápe pojem sociálně vyloučený jako synonymum slova Rom 3. Jedním z důsledků etnické definice situace je pak skutečnost, že policisté nereflektovaně uchopují role pachatelů a obětí v etnických kategoriích: hovoří-li o kriminalitě v sociálně vyloučených lokalitách, přejdou rychle na diskurz etnicity a sdělují, že jsou zde prakticky vždy obětmi trestné činnosti ne-romové, pachateli naopak většinou Romové. Podobně se také můžeme dozvědět, že vůči gádžům mají Romové daleko menší zábrany a že přečiny vůči gádžům vlastně ani neberou jako přečiny. K důsledkům etnického definování situace se dostaneme níže. Stejně podstatný pro postoje i jednání policie vůči obyvatelům sociálně vyloučených lokalit jsou procesy selekce informací o legálních i nelegálních činnostech v daných lokalitách. Na základě provedených výzkumů lze konstatovat, že znalosti policistů jsou jednoznačně výsledkem zčásti záměrných a zčásti nevědomých procesů filtrování informací, jehož důsledkem je v podstatně zkreslení obrazu dění v lokalitě. Příkladem může být téma obětí trestné činnosti: výzkumy dokládají, že mezi policisty je diskurz obětí v souvislosti se sociálně vyloučenými lokalitami v podstatě nepřítomný. Sociálně vyloučení jsou pro policisty primárně pachateli trestné činnosti, v lepším případě se trestné činnosti nedopouštějí ale jako oběti jsou vnímáni jen výjimečně. Nejprve se v tomto textu budeme věnovat právě mechanismu filtrování informací, který jsem, inspirována jedním z komunikačních partnerů mimo řady policie, nazvala Systém brána. V další části pak na příkladu domácího násilí ukáži, jak je dopad tohoto mechanismu na obyvatele lokality ještě umocňován etnickou definicí situace. Na závěr se zmíním o tendencích policie hodnotit trestnou činnost v lokalitě v podstatě v souladu s veřejným míněním. Na tomto místě bych ještě ráda vyjasnila následující: nechci tvrdit, že tento systém je vlastní všem policejním pracovištím bez výjimky. Jistě se najdou jedinci a celá oddělení, kde k podobnému filtrování nedochází. Na druhou stranu se ale následující text opírá a několik realizovaných výzkumů a o analýzy výpovědí řady lidí, takže není zřejmě nadnesené tvrdit, že se lze s podobnými mechanismy u policie setkat opravdu velmi často. Systém brána 2 Pěkným příkladem je výňatek z rozhovoru s panem PhDr. Smrkem z Odboru prevence kriminality nejmenovaného města.. Napočátku rozhovoru byl dotázán, zda při vytváření koncepcí či strategií prevence kriminality používá jeho odbor koncept sociálně vyloučených lokalit. Pan PhDr. Smrk odvětil: My to takhle barevně nevidíme. 3 Významové překrytí slova Rom a sociálně vyloučený můžeme pozorovat nejen u policistů, ale i u úředníků, politiků, novinářů nebo třeba sociálních vědců. Dochází k němu v různých kontextech a z různých důvodů (neznalost / politická korektnost / zjednodušení / vědecká konceptualizace situace..). Mnohdy však vzniká dojem pouhého nahrazení slova Rom jiným slovem (resp. souslovím), jehož význam je však veřejností čten a rozuměn zcela jednoznačně etnicky. Proces překrytí významů těchto dvou slov a jeho dopady by zasloužil samostatnou studii.

Systém brána by mohl staršímu čtenáři připomenout pohádku o slepičce, která shání vodu pro svého dusícího se kohoutka a mladšímu čtenáři počítačovou hru Doom, kde chrabrý bojovník prochází dalšími a dalšími levely hry, aby nakonec (bude-li mít štěstí a dožije se toho) zničil nejstrašlivější monstrum. V obou případech se jedná o model, v němž celá řada překážek komplikuje hrdinovi (zde občanovi, a o to více občanovi sociálně vyloučenému, který obvykle postrádá právní vědomí i některé sociální kompetence) dojít kýženého cíle (tj. projít systémem PČR od okamžiku, kdy se stane obětí či svědkem trestného činu nebo přestupku až k okamžiku, kdy se věc skutečně začne vyšetřovat a posléze dojde ke stíhání a soudu/přestupkovému řízení). V naší pohádce se pak ten občan, který si není dokonale jist svými právy, vůči policii má pocity nedůvěry či přímo strachu a často není schopen přesně identifikovat nelegální jednání (a tedy nemá jistotu, zda věc, se kterou se na policii obrací, spadá skutečně do její kompetence), nechá snadno odradit i malou komplikací nebo překážkou. Symbolem a zároveň ztělesněním tohoto systému je objekt, v němž sídlí policejní služebna jednoho nejmenovaného města. Chceme-li navštívit obvodní oddělení tamní policie, přijdeme z ulice nejprve k vrátnici se závorou a turniketem. Recepční na vrátnici ohlásí telefonicky naši návštěvu, propustí nás turniketem a pošle nás čekat na příslušného policistu do čekárny vedle vrátnice. Recepční je civilní zaměstnanec a jeho úkolem je pouze ohlašovat návštěvy; někdy je ale na vrátnici přítomen i policista. S policistou, který si nás přijde vyzvednout, je pak třeba přejít rozlehlý dvůr se zaparkovanými služebními vozy a projít mříží při vchodu do konkrétní budovy, kde již jsou kanceláře. Pokud jste očekáváni, trvá proces odhadem deset minut. Obecně má systém brána největší efektivitu právě v okamžiku prvního kontaktu s policií, který se odehrává na bráně do areálu policejního oddělení. Občan, který přijde nahlásit určitý problém, nejprve musí překonat osobu na vrátnici, které je třeba vysvětlit, proč člověk na oddělení přišel (rodinná hádka, útěk nezletilého z domova, krádež ) a ona pak zatelefonuje na patřičné oddělení. Pokud je touto osobou pouze recepční, postupuje obvykle občan do dalšího levelu ; pokud je to ale policista (nebo agilní vrátný), stává se, že již on se pokusí příchozímu rozmluvit ohlášení věci (jeden komunikační partner hovořil velmi trefně o osobě na vrátnici jako o odražeči ), přičemž lze v terénu posbírat vyprávění o celé řadě odrážejících strategií. (Všechny níže uvedené byly popsány komunikačními partnery, některé z jejich osobní zkušenosti, některé ovšem zprostředkovaně. Není jistě bez zajímavosti, že existenci těchto strategií nezáměrně potvrdili svým vyprávěním i někteří policisté, z čehož můžeme soudit, že se jedná o jednání vědomé.):

osoba na vrátnici občanovi řekne, že hlášená událost není trestný čin, ale interní rodinná záležitost (je to pouze hádka s manželem / pár facek / běžný útěk nezletilce ) a tedy s tím policie stejně nemůže nic dělat, ani věc vyšetřovat 4 (?!) v případě krádeže: osoba na vrátnici zcela obecně tvrdí, že ukradená věc neměla hodnotu přes 5.000 Kč a tedy se nejedná o trestný čin 5 = policie to nemusí vyšetřovat (?!) přijde-li osoba hlásit trestný čin nebo přestupek na oddělení, kde nemá trvalé bydliště (ale na jehož území se věc stala), osoba na vrátnici tvrdí, že věc musí být ohlášena v místě trvalého bydliště (?!) osoba na vrátnici tvrdí, že je nutné označit konkrétního pachatele a bez toho že nelze zahájit vyšetřování (?!?!) Pokud tyto strategie neuspějí (což je v případě sociálně vyloučených lidí s minimálním právním vědomím značně nepravděpodobné), člověk se nedá odradit a trvá na tom, že chce věc ohlásit, osoba na bráně jej nechá posadit v čekárně s tím, že tedy zavolá kompetentního policistu. Ti, kdo narazili na vrátnici na recepční, postupují do čekárny rovnou. V této fázi se může stát, že osoba čeká bez jakýchkoli informací na bráně deset, dvacet, třicet minut, hodinu a pak třeba odejde policista na bráně řekne, že kompetentní osoba není na služebně přítomna a je potřeba přijít jindy (to se může stát např. v případě, kdy někdo přichází na policii opakovaně a danou kauzu již rozpracoval konkrétní policista) Jestliže člověk neztroskotá na této překážce, dostane se dál = dovnitř na policejní služebnu, kde se mu ovšem může stát, že na něj bude (znovu nebo poprvé teprve uvnitř) použita některá z předchozích strategií, případně se setká s jinými odrazujícími komplikacemi. Samozřejmě výše uvedeným nemá být řečeno, že toto je standardní postup policie; je ale nepochybné, že systém brána bývá některými policisty vědomě uplatňován (zneužíván), obzvlášť vůči osobám zjevně sociálně/právně málo kompetentním, u nichž lze předpokládat odrazující efekt těchto postupů. Autorka textu vcelku nepochybuje o tom, že 4 Všechna níže uvedená tvrzení policistů, které mají občana odradit od nahlášení věci, jsou nepravdou nebo polopravdou ve všech případech by se měla policie věcí zabývat. 5 Krádež na osobě je trestným činem vždy, bez ohledu na výši škody; naopak prostá krádež je skutečně až do 5.000 Kč přestupkem. Krádeže z tašek, kapes apod. jsou ale vždy krádežní na osobě což běžný občan samozřejmě neví.

policisté mají dost důležité práce a že oproti závažným trestným činům, které řeší, jim oznámení hádky v rodině nebo vyhrožování ublížením na zdraví (navíc oznámení, která pocházejí ze sociálně problematického prostředí a která se podle všeho skutečně obtížně vyšetřují a dokazují) mohou připadat jako malichernosti, jejichž prověřováním se pouze ztrácí drahocenný čas. Podobně chápe, že někteří policisté jsou po letech služby vyhořelí a rezignovaní. Lidsky chápat ale neznamená akceptovat - ačkoli se totiž tento problém může zdát na první pohled nepatrný, má bohužel aplikace naznačených odrážecích mechanismů dalekosáhlé negativní důsledky: - řada trestných činů a přestupků, především těch relativně méně závažných či spíše obtížně prokazovatelných (násilí v rodině, rvačky, vyhrožování ) není v důsledku uplatnění těchto odrážecích strategií vůbec oznámena, - tedy se nedostane do statistik PČR, - což znamená, že tyto činy nejsou nikde vykazovány a tedy se o nich vlastně oficiálně neví. Celkovým efektem je pak to, že značná část nelegálního jednání, jehož jsou obyvatelé sociálně vyloučených lokalit obětmi (ovšem i pachateli), zůstává co do rozsahu i co do závažnosti policii skryta. Etnická definice situace Jediné, co pak policistům zbývá, jsou dohady, které obvykle reprodukují a tedy i produkují zaběhané stereotypy, vycházející ze ztotožnění Romů a sociálně vyloučených. Tyto stereotypy vysvětlují dění v sociálně vyloučených lokalitách tím, že přisuzují Romům (jako etnické skupině!) velkou toleranci vůči násilí a trestné činnosti uvnitř rodiny, která údajně vysvětluje zřídkavé oznamování násilného jednání. Nejde zde primárně o to, tuto úvahu vyvrátit ale o to upozornit na daleko méně spekulativní vysvětlení: pokud jsem jakožto romská žena (a lze předpokládat, že tuto kategorii jsem nejspíše nedeklarovala, ale přisoudil mi ji policista na vrátnici policejní stanice) již opakovaně odcházela z policejní stanice s nepořízenou, s největší pravděpodobností již příště na policii nic hlásit nepřijdu, a to nejspíše ani tehdy, když se stanu obětí závažné trestné činnosti (a podělím se nádavkem o tuto zkušenost s celou velmi širokou rodinou!). Systém brána tedy odrazuje oběti od toho, vejít ve styk s policí; zároveň v konečném důsledku posiluje stereotypy a předsudky policistů o sociálně vyloučených. Třetí efekt se co do závažnosti předchozím přinejmenším vyrovná, neboť se dotýká samotné podstaty ideje policejní práce a občanské společnosti: výše popsané mechanismy a postupy marní každou

snahu zvýšit důvěru v policii a napomoci etablování alespoň náznaků právního vědomí sociálně vyloučených. 6 Identifikovat příčiny těchto postupů je sice do jisté míry spekulativní, nicméně zdá se, že je možné naznačit alespoň tři z nich: první, banální příčina je psychologického charakteru: spočívá v nechuti některých policistů přidělávat si práci (silnějšími slovy v lenosti) a v určité rezignovanosti, vyhořelosti, nedostatku motivovanosti. Druhá spočívá v samotném systému policie je hodnocena především podle objasněnosti a trestné činy či přestupky, které se málokdy podaří vyšetřit, statistiku vlastně kazí. Policisté se tedy vcelku pochopitelně snaží preventivně minimalizovat množství hlášených trestných činů, které jsou nejednoznačné, problematické, jejichž vyšetřování vyžaduje spoustu práce a často nepřinese ovoce. Třetí příčina již byl naznačena výše - je jí policisty nereflektovaná etnická definice situace. Ideálním příkladem je pro nás domácí násilí, proto je rozebereme poněkud podrobněji. V případě podezření na domácí násilí je třeba nejprve oznámený čin klasifikovat: v praxi to znamená, že policista obvodního oddělení přijme oznámení a posoudí na základě znaků daného činu, zda se jedná o domácí násilí (právně vymezené) nebo nikoli. Protože se domácí násilí obecně velmi špatně prokazuje, je v důsledku systému hodnocení policistů dle objasněnosti v zájmu policisty se takového případu zbavit. V tomto směru má dvě cesty. Buď označí oznámený čin za domácí násilí a pokusí se jej předat specializované skupině (pokud taková existuje), nebo usoudí, že se o domácí násilí nejedná (např. v případě prvního oznámení bývá domácí rvačka či agrese jednoho člena domácnosti vůči jinému členu kvalifikována jinak, např. jako Násilí proti skupině obyvatelů a proti jednotlivci, 196) a v tom případě se policista může pokusit oznamující osobě věc rozmluvit. V pozadí často nacházíme policistův názor, že součástí romské kultury, či projevem romské etnicity / romské mentality je tolerance k určité míře násilí a agrese uvnitř rodiny; že to, co je majoritou považováno za nepřijatelné násilí v rodině, může být mezi Romy chápáno dokonce jako projev lásky. Rezultátem této teorie je přesvědčení některých policistů, že je třeba přizpůsobit policejní měřítka posuzování oznámených činů standardům té skupiny, z níž pachatel a oběť pocházejí, a že hodnoty a měřítka majority nejsou s vnitřními hodnotami a měřítky Romů totožná. Neboli policisté předpokládají, že uvedené jednání (např. násilí v rodině) je pro danou skupinu / vrstvu / kulturu / etnikum normální a proto obvykle toto jednání nehlásí. Pokud již k ohlášení dojde, policista posouzení daného jednání přizpůsobí své 6 Terénní sociální pracovník popisuje postoj svých klientů k nahlašování trestných činů nebo přestupků: Romy by to ani nenapadlo, že by si mohli jít stěžovat, policie, to je strašný, je to ponižující, uvidí cigána a hned ho legitimuje, hned mu tykají, děti mají z policie strach, nešli by si nikdy stěžovat na policii. Vždycky se to řeší přes rodinu domácí násilí a všechno.jedině vraždu by nahlásili, báli by se, že je někdo udá.

vlastní představě o tom, jaké standardy chování jsou pro prostředí oběti normální a na základě této své představy usoudí, že věc je součástí romské kultury nebo romské mentality, že ji proto není třeba klasifikovat jako trestný čin nebo přestupek a že její ohlášení na policii je spíše projevem bezprostředně vzbouřených emocí a okamžitého rozčilení než důsledkem kriminálního jednání. Podle toho pak také s věcí dále nakládá. Problém ale spočívá v tom, že názor policisty je v tomto ohledu dokonale irelevantní jestliže daná osoba přišla na policii něco oznámit, lze předpokládat, že se jí to přinejmenším v daný okamžik nezamlouvá a tedy věc nepovažuje za normální součást své kultury. Není na policistech, aby toto posuzovali a případě se snažili občany odradit od oznámení věci a to i přes to, že jim zkušenost říká, že s největší pravděpodobností nepůjde případ vyřešit, neboť nikdo nebude ochoten svědčit a oznamovatel se pokusí oznámení stáhnout 7. Co oči nevidí Z konfrontace vyprávění policistů a ostatních osob institucionální sféry znalých situace rovněž vyplývá, že obecně je pozorovatelná tendence policie hodnotit závažnost trestné činnosti a přestupků v lokalitě podle toho, nakolik je tato viditelná na ulicích a zároveň s ohledem na to, co je nejčastěji hlášeno na policejních stanicích. V případě městské policie má často dokonce výslovně prioritu zajistit obyvatelům města pocit bezpečí. V podstatě lze říci, že za nejpalčivější problémy lokality bývá místními policisty považováno to, co nejvíce poškozuje / rozčiluje tzv. slušného občana (který je právě tím, kdo chodí na policii, kdo si stěžuje u zastupitelů ). Uveďme příklad: při rozhovorech s policisty v jednom větším českém městě jsem se setkala s tím, že jako hlavní problém zkoumané sociálně vyloučené lokality označovali kapesní krádeže a krádeže na osobách, konkrétně především strhávání řetízků na ulicích a v prostředích hromadné dopravy. Naopak užívání drog, jejich výroba a distribuce (což jsou aktivity v daném místě jednoznačně přítomné) byly v rozhovorech zmiňovány jako záležitost nepříjemná, o které ale řadoví policisté v lokalitě leckdy nemají mnoho poznatků a ani se je zřejmě nesnaží cíleně získávat 8 což sami interpretují tak, že se z hlediska místní kriminální činnosti jistě jedná o problém, nikoli ovšem centrální. Výjimku představovalo zneužívání těkavých látek nezletilci, výslovně označované jako kritický moment lokality. Zdůraznění právě tohoto problému je dle mého názoru příkladem toho, že co je vidět na ulicích a ve školách, s čím se setkává veřejnost a potýkají učitelé a kurátoři, je policií v důsledku tlaku 7 Setkáváme se ostatně i s jinými filtračními praktikami, jejichž vysvětlení spočívá zřejmě v podobných příčinách. Příkladem může být způsob, jak bývají někdy vyšetřovány trestné činy a přestupky, spáchané skupinou osob, např. takzvanými dětskými gangy : policie se dle některých komunikačních partnerů zaměří pouze na ty osoby, které již zná v souvislosti s jinými případy a ostatní členy skupiny se již dohledat příliš nesnaží. Případ se tak vyřeší, najde se viník, věc je možné odložit a přitom v potrestaném zůstává pocit nespravedlnosti a nepotrestaní si z celého případu odnášejí poznatek o tom, jak snadno lze přechytračit policii. 8 S odůvodněním, že na to je určeno specializované oddělení SKPV

veřejnosti a úředníků sociálních odborů do jisté míry pronásledováno a vnímáno jako zásadní problém. Krádeže na osobách jsou relativně časté (asi každý známe někoho, kdo byl okraden ve veřejných prostorách), dobře viditelné a jestliže jsou na policii hlášeny, pak ve většině případů tehdy, jsou-li jejich obětí občané, kteří netrpí sociálním vyloučením (ve slovníku některých policistů slušný lidi ). Užívání drog a jejich výroba v malém na druhou stranu neohrožují v prvním plánu nikoho jiného než samotné uživatele a tedy na policii nechodí jejich oznámení a z hlediska policie má opět větší důležitost až navazující trestná činnost. Ačkoli krádeže na osobách zjevně nejsou příčinou sociálně neutěšených podmínek v lokalitě, je jim ze strany policie věnována zásadní pozornost a naopak zneužívání návykových látek v malém, které nesporně vytváří a reprodukuje kriminogenní prostředí (ovšem je i jeho průvodním jevem), představuje pro policisty a strážníky jakousi neznámou, nicméně spíše okrajovou oblast zájmu. Závěrem Výše analyzované mechanismy, vedoucí k reprodukci stereotypních představ policistů o sociálně vyloučených lokalitách a jejich obyvatelích a tím i ke konzervování situace v těchto lokalitách, jsou zčásti důsledkem vlivu osobních rysů jednotlivých policistů, zčásti jsou ale dány systémově. Dokud bude pro policisty nevýhodné nebo dokonce kontraproduktivní věnovat pozornost některým typům nelegálního jednání, získávat přehled o celkovém kontextu života sociálně vyloučených nebo si aktivně utvářet představu o dopadech různých policejních postupů, reakcí či naopak absence reakcí, můžeme hovořit o institucionálním znevýhodňování sociálně znevýhodněných osob. Tento status quo je ještě posilován a zároveň umožňován nedostatečným či zcela chybějícím právním vědomím sociálně exkludovaných osob. Důsledky popsaného stavu jsou zjevné a navzájem propojené: selekce informací a etnizace problému vedou vposled k posílení nedůvěry sociálně vyloučených v policii a potažmo další státní i nestátní instituce. Důsledkem je to, že tyto instituce nemají dostatečnou znalost o stavu lokality ani o vnitřních mechanismech, které v ní fungují takže jen obtížně posuzují závažnost různých typů nelegálních či pololegálních aktivit v lokalitě. Znalost lokality tak nahrazují stereotypy a předsudky, které opět vedou k etnizaci celého problému. Zdá se, že alespoň částečné řešení by mohlo být v nastavení takového způsobu hodnocení práce policistů, který by motivoval k práci jiným způsobem než oceňováním prosté objasněnosti. Zároveň se ukazuje krajně znevýhodňující efekt nedostatečného právního vědomí občanů, obzvláště sociálně exkludovaných, takže by zlepšení situace

mohlo napomoci i systematické zvyšování této kompetence. V každém případě by ale byla žádoucí hlubší diskuse tohoto tématu.