OBČANSKÁ VÁLKA V USA

Podobné dokumenty
Vznik a vývoj USA v 19. století. Eva Mrkvičková, 4. B

Významné mimoevropské státy ve 2. polovině 19. století

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE ANGLOSASKÉ AMERIKY

Občanská válka v USA

Osídlování západu Ameriky

Dej2 Americká občanská válka. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

HNUTÍ ZA OBČANSKÁ PRÁVA

Vzestup Spojených států amerických

USA ( ): počet států Unie vzrostl z 23 na 33 a množství obyvatel z 9,6 na 31,3 milionů koupila vláda od Napoleona LUISIANU její území

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...

ÚLOHY, SAMOSTATNÉ PRÁCE V HODINĚ práce s Atlasem prezidentských voleb USA, školním atlasem světa, učebnicí, internetem ZÁKLADNÍ

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5

Amerika v občanské válce

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA DOPRAVNÍ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

Problémové oblasti světa

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

1. fáze studené války II.

SBIÂRKA ZAÂ KONUÊ. RocÏnõÂk 2002 CÏ ESKAÂ REPUBLIKA. CÏ aâstka 40 RozeslaÂna dne 20. brï ezna 2002 Cena KcÏ 211,30 OBSAH:

Amerika. - celkem 904 milionů lidí mil.obyvatel S.Amerika a 400 J.Amerika (k roku 2007)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Autorka: Mgr. Svatava Chrastilová

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Zvýšení minimální mzdy. zpráva Výzkumné služby Kongresu. Autor: Ondřej Trhoň

POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_01_D_II

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

Rose Parksová a Martin Luther King

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/17. Název materiálu: Starověký Řím - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

* U článků označených hvězdičkou doplnil nadpis Institut marxismu-leninismu při ÚV KSSS. (Pozn. red.)

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

Office of Job Corps. ARRA Awards By State

Severní Amerika. Mapa

Adresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés!

16. DĚJINY USA OD VZNIKU DO KONCE 19. STOLETÍ

VY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová

4 7 bodů. 5 4 body. Celkem 40 bodů

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- směřujeme k samostatnému státu. Zdroj textu: vlastní

Mgr. Blanka Šteindlerová

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Vznik USA

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSVOBOZENÍ IV. ČÁST

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

KDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?

SLAVNOSTI SVOBODY. Pojď se seznámit s příběhem osvobození Plzně pomocí obrázků a multimédií.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Zahraniční obchodní rejstříky

Pozor! Vlajka Nového Zélandu se často plete s vlajkou Austrálie

Příčiny porážky Jihu při občanské válce v USA

Název: Rozvojové problémy

Mezi světovými válkami

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

ZAJÍMAVOSTI ŽELEZNIČNÍ DOPRAVY NA JIHU USA

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EVROPA PO REVOLUCI 1848

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.4.00/

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Název: Přírodní poměry, zonálnost Ameriky

Kolonialismus v obdobíkonce druhé světovéválky

Punské války VY_32_INOVACE_D_376

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Mgr. Stanislav Zlámal sedmý

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

KOLONIALISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_2,3_31

prezidentských voleb USA

Divadlo v USA ve druhé polovině dvacátého století. Living Theatre Bread and Puppet Theatre

Politologie 1 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

Svět po druhé světové válce

Afroameričané. Historie a současnost rasismu v USA

Afroameričané. Historie a současnost rasismu v USA

Zeměpisná olympiáda 2012

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

první známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VYSOKOROCHLOSTNÍ ŽELEZNIČNÍ DOPRAVA V USA

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

Dej2 Vznik USA. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Americké kolonie před válkou o nezávislost

TÉMA: OBČANSKÁ REVOLUCE V SEVEROAMERICKÝCH BRITSKÝCH KOLONIÍCH A VZNIK USA. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/3_131

Svět v 19. stol. 1. S jakým vynálezem máš spojeny následující osobnosti: a) J. Watt b) George Stephenson c) Robert Fulton

RUSKO VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

Transkript:

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í OBČANSKÁ VÁLKA V USA ÚLOHA 1: Kdy a jak získaly USA nezávislost? ÚLOHA 2: Popište politický systém USA. USA před Občanskou válkou 1803 přikoupení Louisiany území o rozloze dvou milionů km 2 bylo odkoupeno od Francie za 15 milionů dolarů, rozloha USA se tímto zdvojnásobila 1812-1813 Anglo-americká válka o kvůli sporům o kanadsko-americkou hranici o válka nepřinesla podstatné změny, ale USA ukázaly svou schopnost ubránit svou suverenitu 1823 Monroeova doktrína o vyhlásil ji prezident Monroe o Evropské státy se měly držet mimo americký kontinent (včetně Jižní Ameriky) a na oplátku se USA měly držet mimo evropských záležitostí Expanze na západ o předurčení osudem víra v přirozené právo USA šířit svůj vliv a kontrolu po celém americkém kontinentu o Indiánské teritorium v Oklahomě vzniklo ve třicátých létech devatenáctého století a indiánské kmeny západně od řeky Mississippi byly donuceny se vystěhovat jejich cesta vešla do historie jako Cesta slz o válka s Mexikem 1846-1848, USA získaly Nové Mexiko, Arizonu a Kalifornii (Texas se připojil již dříve) o Zlatá horečka v Kalifornii roku 1848 o Pony Express o železnice Union Pacific spojila atlantické pobřeží s pacifickým - 1 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA

Příčiny Občanské války I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Rozdíly mezi Severem a Jihem o Sever - průmysl, finančnictví, bohatší, lidnatější, otroctví bylo v severních státech nezákonné o Jih - zemědělský, plantáže, ekonomika Jihu byla založena na otrokářství (většinou otroci z Afriky) ÚLOHA 3: Jaké plodiny se na jihu pěstovaly? Otroctví o nejočividnější důvod války o severní státy chtěly zakázat otroctví na celém území USA, zatímco jižní státy se obávaly, že jim to zničí ekonomiku o rovnováha mezi svobodnými státy a otrokářskými státy byla velmi křehká, takže bylo podstatné, zda nové státy přijaté do USA byly svobodné či otrokářské o Missouriský kompromis 1820 byla to hranice kopírující 36. rovnoběžku, která měla v budoucnu označovat svobodné či otrokářské státy, ale podle kompromisu (výjimka) se Missouri (severně od dělící linie) se mohlo stát otrokářským státem. o otroci často žili ve strašlivých životních podmínkách byli prodáváni na otrokářských aukcích, nemohli uzavírat manželství bez povolení a museli celý život (který byl často velmi krátký) sloužit svému pánu jakýmkoliv způsobem o mnoho bílých lidí protestovalo proti otroctví - Harriet Beecher Stoweová popsala podmínky otroků v knize Chaloupka strýčka Toma, mnoho lidí pomáhalo otrokům uprchnout (např. tzv. podzemní železnice), John Brown zahájil povstání otroků, ale byl uvězněn a popraven Roku 1860 byl zvolen prezidentem Abraham Lincoln. Byl to republikán ze severu a byl zastáncem abolicionismu (hnutí za zrušení otroctví). Na protest proti tomu opustila Jižní Karolína Unii a brzy ji následovalo šest států Alabama, Georgie, Mississippi, Florida, Louisiana a Texas. Tyto státy utvořily Konfederaci a Jefferson Davis byl zvolen jejím prezidentem. Richmond (ve Virginii) se stal jejím hlavním městem. Abraham Lincoln - 2 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA

Občanská válka 1861 1865 Sever (Unie) proti Jihu (Konfederace) I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í 1861 o válku zahájil Sever (=Yankeeové) v dubnu útokem na Fort Sumter o krátce nato se Severní Karolína, Virginie, Arkansas a Tennessee připojily ke konfederaci o v Unii zůstalo pět otrokářských států (Missouri, Kentucky, Západní Virginie, Maryland a Delaware) o bitvy na začátku války většinou vyhrála Konfederace (generál Lee) o Sever zahájil námořní blokádu Jihu ÚLOHA 4: Na mapu odlišnými barvami vyznačte státy, které patřily k Unii a Konfederaci. 1862 o boje v severní Virginii a Marylandu o boje o řeku Mississippi (doprava) o generál Unie Grant dobyl New Orleans 1863 o karta se obrací Sever začal postupovat, zejména díky jmenování nových generálů (Granta a Shermana) o Abraham Lincoln vydal Emancipační proklamaci, která zakázala otroctví na všech územích pod kontrolou Unie o bitva u Gettysburgu (Maryland) generál Lee prohrál, vysoké ztráty na životech, krvavá bitva Důstojník Unie druhý den hlásil: Snažil jsem se projet přes bitevní pole, ale nešlo to, protože všude leželo příliš mnoho těl padlých a raněných na to, abych kůň mohl projít. - 3 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í 1864 o generál Unie Sherman dobyl Atlantu a vyplenil hluboký Jih (taktika spálené země) o generál Grant bojoval proti generálu Leeovi ve Virginii urputné boje o ironií této války bylo, že Jih nakonec ve své snaze odvrátit porážku ozbrojoval své otroky a jako vojáky je posílal bojovat za své pány a aby byli motivováni, byla jim přislíbena svoboda (po válce) 1865 o Richmond byl dobyt Unií o v dubnu generál Lee podepsal kapitulaci generálu Grantovi v Appomattoxu válka skončila o prezident Lincoln byl zavražděn Johnem Wilkesem Boothem v divadle o Třináctý dodatek k americké ústavě zrušil otroctví na celém území USA: Otroctví i nevolnictví, s výjimkou výkonu trestu za řádně dokázaný zločin, jsou ve Spojených státech a na veškerém území podléhajícím jejich jurisdikci, jsou zakázány. ÚLOHA 5: Přidělte následující rysy do patřičného sloupce: bohatství boj o přežití rozloha větší lidnatost průmysl boj na vlastním území zpočátku lepší velení námořnictvo více železnic otroci pro ně chtěli bojovat otroci pro ně museli bojovat dostatek materiálu (př. zbraní) Výhody Unie Výhody Konfederace - 4 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA

Rekonstrukce 1865-1875 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Obdobím rekonstrukce je označováno deset let od konce Občanské války Co bylo obnovováno? o Jih - byl poničen válkou (města, plantáže), jeho ekonomika se musela přizpůsobit novým poměrům (zrušení otroctví), mnoho významných a mocných mužů Jihu zemřelo ve válce, kultura staré jižanské éry zanikla o USA - bylo potřeba obnovit samotné Spojené státy jako unii, protože válkou došlo ke zpřetrhání vazeb a narušení důvěry mezi členskými státy Jih se za období rekonstrukce velmi změnil o otroci byli svobodní a museli se o sebe nyní postarat sami (domov, zaměstnání atd.) bývalí otroci, často jim byla přidělena půda k obdělávání o dále roku 1869 Patnáctý dodatek ústavy zakázal komukoliv upírat volební právo na základě rasy, barvy kůže nebo předchozího otroctví o i přesto byla svoboda otroků odepírána lidmi, kteří chtěli bývalé otroky držet i nadále na nejspodnějším stupni společnosti a oddělené od bílých byl založen KKK (Ku Klux Klan) ÚLOHA 6: Co jste četli nebo slyšeli o praktikách Ku Klux Klanu? o navíc ze severu přišlo mnoho bílých, kteří hledali na jihu nový začátek - 5 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í OPAKOVÁNÍ: ÚLOHA 7: Jak se USA rozrůstaly a sílily během první poloviny devatenáctého století? ÚLOHA 8: Jaké byly příčiny občanské války v USA? ÚLOHA 9: Proč byl Jih poražen? ÚLOHA 10: S jakými důsledky války se USA potýkaly ještě ve dvacátém století? - 6 - OBČANSKÁ VÁLKA V USA