Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Verb + -ing or infinitive

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Náhradník Náhradník 5.A

Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Mgr. Petra Píclová.

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

CZ.1.07/1.5.00/

U DOKTORA. U DOKTORKY

Anglický jazyk 5. ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Anglický jazyk 5. ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

A year in my life VY_32_INOVACE_98. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Náhradník Náhradník 5.A

1. pololetí školního roku 2013/2014. Jazyk a jazyková komunikace. Cizí jazyk. Anglický jazyk

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Are you a healthy eater?

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.5.00/

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Metodický list. Radmila Válková

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mgr. Milena Šišáková. Holidays and festivals

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Ověření ve výuce: Třída:

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_13_LONDÝN_05

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. What do you know about these professions (occupations)? Reporter Susan visited a director of a company John on Tuesday at 9 o clock.

Náhradník Náhradník 5.A

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

Digitální učební materiál

Magický konec roku ve stylu The Mark. Magical Year-End by The Mark

Název projektu: Spokojená škola. Metodické pokyny k pracovnímu listu č Trpný rod

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

AJ 3_20_American_holidays.notebook. April 14, Úvodní strana

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznáváme Velkou Británii

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Czech Republic. EDUCAnet. Střední odborná škola Pardubice, s.r.o.

Transkript:

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0624 Název šablony klíčové aktivity: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Název DUM: Holidays and Feasts: Christmas (reading the text + answering the questions) Třída: 7. třída Vypracoval/a: Mgr. Kateřina Vařechová Ověřil/a: Mgr. Kateřina Vařechová

1) At Christmas, people remember when Jesus Christ was born and the Christian religion started. Jesus was born in town of Bethlehem, about two thousand years ago. The people who followed Jesus teaching were the first Christians. Today, Christmas is a very important time in the Christian year, but it is also very important to those who do not go to church. It is a time for buying and giving presents, having parties, and being with family. 2) People start to get ready for Christmas in late October or early November. Shop-keepers decorate their shops with lights, trees and other decorations, and shoppers start to look for presents. Shops get very busy and stay open later. People with family and friends in other countries often send them cards and presents, and everyone begins to make plans for the coming holiday. 3) In the middle of December, most families buy Christmas trees, put them inside the house, and put colourful decorations on them. They also send cards to friends and family. These two traditions (the trees and the cards) both started in the middle of the 19 th century.

4) Many children have Advent calendars with little doors for each day until Christmas. Every day the child opens a new door and inside there is a picture or a chocolate. Many children have parties at school, and many adults have parties at work in December. Most people have 25 and 26 December off work, and many have a week off, from 25 December to 1 January. They usually spend this time at home with their family or visiting family who live far away. 5) The Christmas holiday begins on 24 December: Christmas Eve. People often stop work early and have a drink together, or finish their Christmas shopping. They cover the presents in special paper, and put them under the tree. 6) Christmas Day (25 December) is a holiday. Children usually wake up very early. They look in their stockings to see what Santa put there for them. After breakfast they open their other presents around the tree.

7) Christmas dinner is in the afternoon and is the biggest meal of the day. Before they start to eat, people pull crackers. The crackers make a loud noise, and have a small game and paper party hat inside. Dinner is usually turkey with lots of winter vegetables and then hot mince pies or a Christmas pudding. At three o clock many people in Britain turn their televisions on because the Queen says Happy Christmas to everyone. 8) Boxing Day (26 December) is also a holiday in Britain, but many shops now open on this day. In the 19 th century, rich people gave boxes to their workers on Boxing Day, with Christmas presents inside. Now it is another day for eating, drinking and watching television at home, or going out to watch some sports. 9) The Christmas seasons ends on the twelfth day after 25 December, which is 6 January. Most people take down their Christmas trees and decorations by this date, and some people think it is bad luck not to do that.

Answer the questions: 1) Why is Christmas so important for most people? 2) Shop-keepers in Great Britain decorate their shops with lights, trees and other decorations. Is it the same in the Czech Republic? 3) When does your family usually buy Christmas tree? 4) What do you usually do during Christmas holiday (from 24 to 25 December)? 5) Do you buy presents to other members of your family? 6) What time does your family usually eat Christmas dinner? 7) When does your family take down Christmas decorations after Christmas holiday?

- rozstříháme si text o Vánocích ve Velké Británii na rámečky (viz. výše) - napíšeme na tabuli slovo CHRISTMAS - žáci mohou pracovat ve skupinách nebo po dvojicích, ale v této aktivitě je zapojena celá třída - každé skupině nebo dvojici můžeme přidělit číslo - každé skupině nebo dvojici dáme jeden rámeček o tom, jak probíhají Vánoce ve Velké Británii - úkolem žáků je poskládat text podle toho jak jde správně za sebou - tip: žáci sedí v kruhu a přemísťují se tak, jak si myslí, že jde text za sebou - potom co žáci text poskládají, třída text přečte a přeloží - na základě textu žáci odpovídají na otázky o svých vánočních zvycích Obrázek: http://nd01.jxs.cz/510/395/170001d7d2_20171191_o2.jpg EU peníze školám Vypracovala: Mgr. Kateřina Vařechová