Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115



Podobné dokumenty
Vývojová morfologie živočichů

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

SOUSTAVA VYLUČOVACÍ. vylučovací soustava = ledviny + odvodné cesty močové vylučovací soustava = ledviny + močovody + močový měchýř + močová trubice

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Exkrece = Exkrety Exkrementy

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Digitální učební materiál

Biologie - Sexta, 2. ročník

Anatomie, fyziologie a vyšetřovací metody močového ústrojí I.

Vylučovací soustava. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Podľa spôsobu odstraňovania odpadového dusíka rozdeľujeme živočíchy na:

SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

FYZIOLOGIE VYLUČOVÁNÍ - exkrece

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_93_MOČOVÁ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM:

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_14. Člověk II.

Evoluce orgánových soustav: Vylučovací soustava. Jana Zajacová Speciální zoologie bezobratlých 2014

TEST: Základy biologických oborů - ZBOBc Varianta:

Funkce svalové soustavy a typy pohybů

Zoologie Obsahová náplň

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Autorské řešení pracovního listu Soustava dýchací a cévní 1. přijímá kyslík, odstraňuje oxid uhličitý 2. 1B, 2A, 4C, 5D 3. c 4.

26. DÝCHACÍ A VYLUČOVACÍ SOUSTAVA ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA, TERMOREGULACE

TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA

VY_32_INOVACE_ / Vylučovací soustava

Maturitní témata BIOLOGIE

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Srovnávací fyziologie bezobratlých

Hormonální regulace bezobratlých

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Mezonefros. Neokortex s glomeruly. Metanefrogenní blastém. dřeň s kanálky. Magn. x10. Henleovy kličky (nižší buňky) Sběrací kanálek (vyšší buňky)

Typy dýchacích soustav

Soustava krycí od protist po hlístice

Tělní dutiny Alexandra Hánová Brno; 2014

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Oběhová soustava obratlovců

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

VYLUČOVACÍ SOUSTAVA. - za účelem udržování homeostázy v těle - ledviny, močovody, močový měchýř, močová trubice

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Tematický plán učiva BIOLOGIE

M A T U R I T N Í T É M A T A

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

CZ.1.07/1.4.00/

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

VODA V TĚLE ŽIVOČICHŮ

Funkční klasifikace epitelů. Epitely v organismech plní více funkcí, ale většinou k výkonu pouze jedné jediné jsou specifickým způsobem upraveny.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit jednotlivé skupiny živočichů a znát hlavní zástupce ročník 8. č. 2 název

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

Urogenitální soustava (apparatus urogenitalis)

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Funkční anatomie ledvin Clearance

Šablona č Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Tematická oblast: Zoologie 2 (VY_32_INOVACE_02_2)

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Analyt Proxim. tubulus Henleova klička Distální tubulus a sběrný kanálek Voda NaCl KCl (sekrece) HCO 3

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

Maturitní témata z biologie

Kopinatci /Bezlebeční/ Milan Dundr

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Většina suchozemských obratlovců dýchá plícemi - specializovaný orgán houbovité struktury bohatě protkaný jak vzdušnými cestami, tak cévním systémem

Variace Pohlavní soustava muže

PRACOVNÍ LIST- SOUSTAVA DÝCHACÍ A CÉVNÍ

8. Rozmnožování a vývoj živočichů: vývoj, růst, stárnutí a smrt

Digitální učební materiál

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Orgánové soustavy. Trávící soustava. VY_32_INOVACE_3.19.Bi._Travici_soustava. Škola: Střední odborné učiliště Valašské Klobouky

Název materiálu: Savci stavba těla

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

- trávicí soustava: vakovitá, někdy rozvětvená, někdy zarůstá (tasemnice) začíná ústním otvorem hltan střevo (trávení) vyvrhnutí zbytků ústním otvorem

Digitální učební materiál

SSOS_ZD_3.12 Trávicí soustava - játra

Třída: Hlavonožci (Cephalopoda) Milan Dundr

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název vzdělávacího materiálu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Rozmnožování a vývoj živočichů

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Šablona č Přírodopis. Co už víme o rybách?

Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená

Kruhoústí (Bezčelistnatci) Milan Dundr

Soustava trávicí- prvoci až ploštěnci

Vylučovací soustava. 1) Ledvina

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Transkript:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Název materiálu: Fylogeneze vylučovací soustavy - prezentace Ročník: 3. ročník Identifikace materiálu: MAY_V2_PVS3_fylogenezeVS Jméno autora: RNDr. Stanislava Mayerová Předmět: Biologie Tématický celek: Fylogeneze orgánových soustav Anotace: Datum: 15.10.2013 Evoluce vylučovací soustavy živočichů.

FUNKCE VYLUČOVACÍ SOUSTAVY: osmoregulace vylučování odpadních látek (odpadní produkty metabolismu - voda, oxid uhličitý, dusíkaté látky) vylučovací orgány - specializovány k exkreci, regulace obsahu vody a solí v těle

podle změny amoniaku na jednodušší látky rozlišujeme 3 skupiny živočichů: a) amonotelní živočichové (žijící ve vodě) amoniak, amonné soli, zároveň se však vylučuje velké množství vody - vodní bezobratlí, kostnaté ryby, larvy obojživelníků, vodní želvy b) urikotelní živočichové kyselina močová (slabá, málo rozpustná ve vodě) není nutné velké množství vody, kašivost moči - plži, hmyz, plazi, ptáci c) ureotelní živočichové močovina, potřeba hodně vody - korýši, měkkýši mimo plžů, ostnokožci, obojživelníci, savci, paryby

odpadní látky - především dusíkaté (různé formy) aminokyseliny v bílkovinách aminokyseliny - stavba nových bílkovin nebo rozloženy na energii a amoniak deaminace v játrech amoniak/amonné soli (pro tělo jedovatý - vylučován přímo/převáděn na kyselinu močovou, močovinu) močovina kyselina močová močovina i amoniak osmoregulace odlišná u vodních a suchozemských živočichů mořští bezobratlí - tělní tekutiny mají podobné složení jako mořská voda - Porifera (houbovci), Cnidaria (žahavci), Echinodermata (ostnokožci) sladkovodní bezobratlí - tělní tekutiny (hypertonické prostředí)

suchozemští živočichové - důležité zamezit ztrátě vody a solí (zpětná resorpce) škodlivé látky do tělních tekutin - vylučovací orgány čistí tuto tekutinu (osmózou do vylučovacích orgánů, to co je třeba zpět do těla)

Jednobuněčné organismy kontraktilní vakuoly - hromadění přebytečné tekutiny odpadní látky vylučují přímo do prostředí

Mnohobuněční živočichové vylučovací orgány - nefridie - ústí na povrch těla protonefridie (původní) - terminální buňky + vývodný kanálek ústící na povrch těla 2 základní typy: plaménkové buňky (v dutině kanálku chomáček brv) solenocyty (v dutině kanálku 1 až 2 bičíky) pomocí bičíků se vytváří podtlak - nasávání zplodin metabolismu z okolních tkání poprvé u Platyhelmintes (ploštěnci)

metanefridie (vyvinuty z protonefridií) kanálek se otevírá obrveným nálevkovitým ústím do coelomu schopnost shromažďovat a zahušťovat - mohou se klikatit - zpětné vstřebávání např. Annelida (kroužkovci) modifikace: antenální, maxilární žlázy

Malpigiho trubice/malpigické žlázy (vznikly nezávisle na předchozích vylučovacích orgánech) jedním koncem zasahují do hemocoelu (tělní dutina naplněná krvomízou), odkud odvádí živiny a soli a druhým koncem ústí do střeva Nematoda (hlístice) - vakovitá buňka protažená ve vylučovací trubici ústí na povrch těla - renetové žlázy Acrania (bezlebeční) - segmentálně uspořádané vylučovací orgány (podobnost se solenocyty)

mozek jednoduché oko savý žaludek aorta střevo srdeční trubice trávicí přívěsky střeva vaječník Malpighické trubice kloaka jedová žláza jedový kanálek jícen anální otvor plicní vaky vývod vaječníků základní článek chelicery slepé střevo semenný váček snovací žlázy snovací bradavky

Vertebrates (obratlovci) základní funkční jednotka (nefron) tvořen Malpighiho tělísky a ledvinovými kanálky M. tělísko: glomerulus + Bowmanův váček kanálky: proximální stočený kanálek, Henleova klička, distální stočený kanálek vývodní kanálky Wolfův vývod (primární močovod - gonády), vytváří se sekundární močovod

holonefros - Cyclostomata (kruhoústí), Gymnophiona (červoři) zachovává se úplný počet nefronů tubuly splývají ve Wolfův vývod pronefros zadní nefrony degenerují u larválních stadií ryb a u obojživelníků se udržuje jako tzv. hlavová ledvina opisthonefros - Gnathostomata (čelistnatci) soubor nefronů, které tvořily zadní část primitivní ledviny nefrony nejsou uspořádany segmentálně přední část opisthonefros se přeměnila ve varlata, z Wolfova vývodu se stal chámovod

mezonefros - Reptilia (plazi), Aves (ptáci), Mammalia (savci) - u embryí segmentální uspořádání metanefros - Mammalia (savci) už není segmentace kompaktní orgán odvod moči - inovace - sekundární močovod (výchlipka Wolfova kanálu) primární pouze u samců (chámovod) uvnitř ledviny se močovod rozšiřuje na ledvinovou pánvičku, která je členěna na ledvinové kalichy - shromažďuje se zde moč rozlišujeme dvě vrstvy: dřeň a kůra močovod se před ústím rozšiřuje v močový měchýř

http://www.biopedia.sk/clovek/nefron.gif

maturitazbiologie2.webnode.sk http://www.zoologie.frasma.cz/mmp %200205%20plostenci/Plo%C5%A1t%C4%9Bnci.html http://www.biopedia.sk/clovek/nefron.gif http://i.imgur.com/l16x5.jpg http://www.nova-scientia.jecool.net/wp- http://www.euskara.euskadi.net/r59- luredir/eu/contenidos/articulo/c1601/eu_d1601088/images /088.%20Iraizketa%20animalietan_0.2_3.jpg http://dc118.4shared.com/doc/0o5bt14w/preview008.png http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b4/spi der_internal_anatomy-cs.svg