ŠKOLNÍ ŘÁD PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVA A VZDĚLÁVÁNÍ I. PRÁVA A POVINNOSTI ÚČASTNÍKŮ PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ 1.1. Základní cíle mateřské školy při zabezpečování předškolní výchovy a vzdělávání a školní vzdělávací program 1.1.1.Mateřská škola v rámci předškolní výchovy a vzdělávání (dále jen vzdělávání ) - podporuje rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku - podílí se na jeho zdravém citovém, rozumovém a tělesném rozvoji - podílí se na osvojování základních pravidel chování dítětem - podporuje získávání základních životních hodnot a mezilidských vztahů dítěte - vytváří základní předpoklady pro pokračování ve vzdělávání - napomáhá vyrovnávat nerovnosti vývoje dětí před jejich vstupem do základního vzdělávání - poskytuje speciální pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami - vytváří podmínky pro rozvoj nadaných dětí 1.1.2.Školní vzdělávací program upřesňuje cíle, zaměření, formy a obsah vzdělávání podle konkrétních podmínek uplatněných na mateřské škole - hlavní vzdělávací program je rozdělen na čtyři části, přestavující čtyři roční období - jednotlivé části se dále dělí do pěti hlavních oblastí rodina prostředí příroda události věci 1.1.3. Při plnění základních cílů vzdělávání a školního vzdělávacího programu mateřská škola postupuje v souladu se zásadami uvedenými v 2 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (dále jen Školský zákon ) a řídí se platnou příslušnou školskou a pracovněprávní legislativou, zejména pak ustanoveními školského zákona a ustanoveními vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání v platném znění (dále jen Vyhláška o MŠ ). 1.2. Základní práva a povinnosti dětí přijatých k předškolnímu vzdělávání 1.2.1. Každé přijaté dítě (dále jen dítě ) má právo - na kvalitní předškolní vzdělávání v rozsahu uvedeném v bodě 1. tohoto školního řádu, zaručující optimální rozvoj jeho schopností a rozvoj jeho osobnosti - na zajištění činností a služeb poskytovaných školskými poradenskými zařízeními v rozsahu stanoveném ve školském zákoně - na fyzicky i psychicky bezpečné prostředí při pobytu v mateřské škole 1.2.2. Při vzdělávání mají dále všechny děti práva, které jim zaručuje Listina lidských práv a Úmluva o právech dítěte - volný přístup do mateřské školy - mít vlastní názor - být vyslechnut - být respektován - právo na svobodu projevu - právo na ochranu před násilím a zanedbáváním - právo na řádný život v podmínkách zabezpečujících důstojnost, podporujících sebedůvěru a umožňujících aktivní účast dítěte ve společnosti 1
- právo na životní úroveň nezbytnou pro jeho tělesný, duševní, duchovní, mravní a sociální rozvoj - právo na rovný přístup ke vzdělání - právo na plný rozvoj osobnosti - právo na svobodnou hru 1.2.3. Mezi další práva dětí patří - kdykoliv se napít - jít kdykoliv na toaletu - jíst pouze to a tolik, kolik chtějí - být vyslechnuté - zvolit si hru nebo činnost z možné nabídky podle svého přání - aby jim dospělý pomohl, když potřebují - kdykoliv si během dne odpočinout - být oslovovány, tak, jak jsou zvyklé z domova, nebo jak chtějí - dokončit hru 1.2.4. Další práva dětí při vzdělávání vyplývají z ustanovení ostatních článků tohoto školního řádu. 1.2.5. K povinnostem dětí patří chovat se podle pravidel, která si stanoví na začátku školního roku, a to: - po dokončení činnosti uklidit prostor či hračku zpět na své místo - samostatně používat WC starší děti - být samostatné při hygieně mytí rukou, čištění zubů, použití kapesníků - upevňovat si společenské návyky pozdravit, poděkovat, požádat o pomoc - říci učitelce, když chci opustit třídu např. na toaletu - mluvit přiměřeně hlasitě a neskákat do řeči - neničit práci druhých ani majetek školy - neublížit sobě chovat se podle pokynů učitelky - dodržovat bezpečnostní pravidla zejména při využívání tělovýchovného nářadí a herních prvků na školní zahradě a v tělocvičně (bez dozoru dospělého nedělat kotouly, ze žebřin skákat pouze z učené výšky a pouze na žíněnku...) - neubližovat si navzájem neprat se, nenadávat v opačném případě se omluvit - neubližovat dospělým učitelka akceptuje pocit hněvu, ale ne jednání, které z něj plyne (nepřipustit fyzickou agresi tahání za vlasy, kopání, kousání, nadávky) - dodržovat daný časový rozvrh každá činnost má vymezený časový prostor a děti se musí naučit ho respektovat - konflikty se snažit řešit ústní domluvou starší děti 1.3. Základní práva zákonných zástupců při vzdělávání děti 1.3.1.Rodiče dětí, popřípadě opatrovníci nebo osvojitelé dětí (dále jen zákonní zástupci ) mají právo - být informování o záměrech a koncepci mateřské školy - na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dětí a o chování dítěte v mateřské škole - vyjadřovat se ke všem rozhodnutím mateřské školy týkajícím se podstatných záležitostí vzdělávání dětí - na poradenskou pomoc mateřské školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání dětí - respektovat názory rodiny ze strany mateřské školy - ochutnat školní jídlo a oprávněně připomínkovat jídelníček i práci školní kuchyně (za podmínky dodržení hygienických a bezpečnostních předpisů) - účastnit se akcí pořádaných mateřskou školou 2
1.3.2. Konkretizace realizace práv zákonných zástupců při vzdělávání dětí a podrobnosti k jejich výkonu jsou uvedeny v Čl. II Upřesnění výkonu práv a povinnosti zákonných zástupců při vzdělávání dětí a pravidla vzájemných vztahů zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky mateřské školy tohoto školního řádu. 1.4. Povinnosti zákonných zástupců 1.4.1.Zákonní zástupci dětí jsou zejména povinní - zajistit aby dítě řádně docházelo do mateřské školy, pří příchodu do mateřské školy bylo vhodně a čistě upravené - respektovat tento řád a další dokumenty týkající se výchovně vzdělávací práce školy - informovat a spolupracovat s učitelkou tak, aby byla zajištěna péče a rozvoj dítěte opravdu v součinnosti s rodinou, seznamovat se s nástěnkami - na vyzvání ředitelky mateřské školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte - umožnit dětem volný a bezpečný pohyb nejen ve třídě, ale zejména venku vhodným oblečením a obutím, v létě děti vybavit na pobyt venku vhodnou pokrývkou hlavy, popř. opalovacím krémem s ochranným faktorem a slunečními brýlemi - informovat mateřskou školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte - oznámit nepřítomnost dítěte - oznamovat mateřské škole údaje o dítěti v rozsahu uvedeném v školském zákoně pro vedení školní matriky 1.4.2. Další povinnosti zákonných zástupců při předškolním vzdělávání vyplývají z ustanovení ostatních článků tohoto školního řádu. 1.4.3. Konkretizace realizace povinností zákonných zástupců při vzdělávání dětí a podrobnosti k jejich výkonu jsou uvedeny v Čl. II Upřesnění výkonu práv a povinnosti zákonných zástupců při vzdělávání dětí a pravidla vzájemných vztahů zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky mateřské školy tohoto školního řádu. II. UPŘESNĚNÍ VÝKONŮ PRÁV A POVINNOSTÍ ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ PŘI VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ V MATEŘSKÉ ŠKOLE A PRAVIDLA VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ S PEDAGOGICKÝMI PRACOVNÍKY 2. Změna stanovených podmínek pobytu dítěte 2.1. Přijetí dítěte do mateřské školy - předškolní vzdělávání se organizuje pro děti ve věku zpravidla od tří do šesti let - ředitelka mateřské školy stanoví po dohodě se zřizovatelem místo, termín a dobu pro podání žádostí o přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání pro následující školní rok a zveřejní je způsobem v místě obvyklým - ředitelka mateřské školy rozhoduje o přijetí dítěte do mateřské školy - při přijetí dítěte do mateřské školy stanoví ředitelka po dohodě se zákonnými zástupci dítěte rozsah docházky dítěte do mateřské školy - zkušební pobyt dítěte v délce 3 měsíců začíná ode dne nástupu dítěte k pravidelné celodenní docházce do mateřské školy - dítě může být přijato k předškolnímu vzdělávání i v proběhu školního roku 3
2.2. Provoz mateřské školy - mateřská škola spolupracuje se zákonnými zástupci dětí a dalšími fyzickými a právnickými osobami s cílem vyvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch rozvoje dětí a prohloubení vzdělávacího a výchovného působení - mateřská škola je školou s celodenním provozem - mateřská škola je jedinou školou v obci s jednou třídou - do jedné třídy mateřské školy jsou zařazeny 3 ročníky předškolního vzdělávání - mateřská škola může organizovat školní výlety a další akce související s výchovně vzdělávací činností - provoz mateřské školy lze podle místních podmínek omezit nebo přerušit v měsíci červenci nebo srpnu, popřípadě v obou měsících. Rozsah omezení nebo přerušení stanoví ředitelka mateřské školy po dohodě se zřizovatelem. Omezení nebo přerušení provozu oznámí ředitelka zákonnému zástupci nejméně 2 měsíce předem. 2.3. Upřesnění podmínek pro přebírání dětí od zákonných zástupců ke vzdělávání a pro jejich předání po ukončení vzdělávání - zákonný zástupce dítěte ráno do 8:00 osobně předá dítě učitelce, která má službu a po ukončení vzdělávání si je opět osobně vyzvedne - zákonný zástupce může na základě písemné, datované a podepsané žádosti pověřit jinou osobu k předání nebo vyzvednutí dítěte 2.4. Informování zákonných zástupců dítěte o průběhu jeho vzdělávání a dosažených výsledcích - zákonný zástupce má možnost získat tyto informace na pravidelných schůzkách rodičů - po předchozí domluvě je možnost konzultace i v jinou dobu, nesmí být v této souvislosti narušen plynulý provoz mateřské školy - zákonný zástupce má možnost vznášet připomínky a podněty k práci mateřské školy u učitelky nebo u ředitelky školy, nesmí být v této souvislosti narušen plynulý provoz mateřské školy 2.5. Informování zákonných zástupců dítěte o mimořádných školních a mimoškolních akcích - oznámení o těchto akcích jsou s dostatečným předstihem vyvěšena v prostorách šatny mateřské školy - při konání mimořádných akcí pořádaných mateřskou školou je zahájení i ukončení akce u budovy školy. Pouze v opodstatněných případech na základě písemné žádosti zákonného zástupce je možno se dohodnout jinak. (Žádost bude datovaná, podepsaná). 2.6. Konkretizace způsobu omlouvání dítěte ze vzdělávání a způsobu informování o jeho zdravotním stavu - nepřítomnost dítěte omlouvá zákonný zástupce do 8:00 daného dne, nebude-li dítě omluveno počítá se po celou dobu nepřítomnosti stravné - omluvit nepřítomnost lze osobně, písemně nebo telefonicky - po běžné nemoci, po delší nepřítomnosti (tj. déle než 1 týden) a při prvním nástupu do mateřské školy, dokládá zákonný zástupce čestné prohlášení o zdravotním stavu dítěte (formulář čestného prohlášení je k dispozici u učitelky) - onemocní-li dítě nakažlivou nemocí, oznámí zákonný zástupce tuto skutečnost neprodleně - po infekční nemoci je nutné předkládat lékařské potvrzení, že dítě smí opět do kolektivu 2.7. Úplata v mateřské škole Je podrobně řešena ve vnitřní směrnici školy, která je přílohou Školního řádu. 2.8. Upřesnění podmínek pro ukončení vzdělávání dítěte v mateřské škole - ukončení vzdělávání z důvodu delší (1 měsíc) neomluvené neúčasti dítěte na vzdělávání - ukončení vzdělávání dítěte z důvodu narušování provozu mateřské školy ze strany zákonného zástupce dítěte - ukončení vzdělávání dítěte ve zkušební době - ukončení vzdělávání z důvodu nehrazení úplaty za vzdělávání nebo úplaty za školní stravování 4
III. PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM MATEŘSKÉ ŠKOLY 3. Provozní a vnitřní řád - zpracováno podle zákona č. 258/2000Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů 3.1. Údaje o zařízení název školy Základní škola a mateřská škola Identifikátor zařízení 600078337 Adresa ZŠ a MŠ 63 468 22 Železný Brod Telefon 483397275 Email zshuntirov@volny.cz Odpovědná osoba Miroslava Kopecká, ředitelka školy Typ s celodenním provozem Stanovená kapacita 25 dětí Provozní doba 6:45 15:30 Využití zařízení pro jiné aktivity zajišťuje částečně provoz školní družiny Druh aktivit školní družina časové zařazení 6:45 8:45 14:30 15:30 Zařazení a organizování společných činností pro děti a jejich rodiče: - podle plánu školních a mimoškolních aktivit (besídky, pracovní odpoledne, výlety, oslavy apod.) Stravování cizích strávníků školní jídelna zajišťuje stravování pro cizí strávníky zpracováno podrobněji ve vnitřní směrnici školní jídelny. 3.2. Režimové požadavky (délka aktivit, zařazení) Příchod dětí 6:45 8:00 Spontánní hra v době ranního scházení a odpoledního provozu Činnosti dětí, řízené pedagogem převážně dopoledne Sledování televize nezařazujeme Pohybové aktivity podmínky, vybavení třída mateřské školy, vybavená tělocvična, školní zahrada druh pohybových aktivit TV chvilky, pohybové hry, hry se zpěvem frekvence zařazování každodenně, dále podle potřeby a možností Pobyt venku pozemek školní zahrada, hřiště u sokolovny údržba zeleně, pískoviště viz provozní řád pískoviště a zahrady délka pobytu 10:00 11:20, 14:30 15:30 způsob využití pobytu procvičování úkolů, pohybové aktivity, volná hra Odpočinek, spánek zařazení v režimu dne po obědě 12:15 14:15 ukládání lehátek, atd. stálé místo, samostatná ložnice. Lůžkoviny jsou uloženy na lehátku, pyžama v kapsáři. Větrání zajištěno. Stravování podávání svačiny 9:00 9:30 systém podávání svačin zajišťuje učitelka, kuchařka, za pomoci starších dětí obědy 11:30 12:00 systém podávání obědu podávání polévky zajišťuje učitelka, kuchařka, výdej druhého jídla kuchařka, učitelka, děti si samy odnesou talíř, výdej příborů za pomoci starších dětí Pitný režim vždy k jídlu a ve třídě po celý den různé čaje, ovocné nápoje společné pití min. 4x dopoledne, 2x odpoledne a dále kdykoli 5
podle potřeby dětí, do vlastních kelímků Otužování zajišťujeme optimální vytopení místností, pravidelné větrání, vhodné oblečení podle aktuální situace, každoročně plavecký výcvik pro starší děti 3.3. Způsob nakládání s prádlem Výměna prádla lůžkoviny 1x za 3 týdny, perou doma rodiče ručníky min. 1x týdně, pere školnice pyžama 1x týdně, perou doma rodiče Způsob manipulace zajišťuje školnice, prádlo pere doma, uskladňuje v samostatné skříni v ložnici dětí. IV. ORGANIZACE ŠKOLNÍHO STRAVOVÁNÍ Dítě přítomné v mateřské škole v době podávání jídla se stravuje vždy. Individuální požadavky vyplývající ze zdravotního omezení dítěte (např. alergická reakce, nevolnost po požití některých druhů potravin) si mohou rodiče dohodnout písemně s učitelkou. Oblast stravování je podrobně řešena ve vnitřní směrnici školy, která je přílohou Školního řádu. V. PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ DĚTÍ A JEJICH OCHRANY PŘED SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝMI JEVY A PŘED PROJEVY DISKRIMINACE, NEPŘÁTELSTVÍ NEBO NÁSILÍ 5. Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání a při práci s dětmi O veškerých bezpečnostních opatřeních a poučeních provede učitelka zápis do Přehledu výchovné práce mateřské školy datum, stručný obsah, forma předání informací, podpis. 5.1. Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání a při práci s dětmi - do mateřské školy chodí děti pouze zdravé. Dítě se do školy nepřijímá s léky nebo nedoléčené, výjimkou jsou alergie a astma. V tomto případě je nutné přinést lékařskou zprávu o zdravotním stavu dítěte a podrobný rozpis podávání léku. - na začátku školního roku rodiče oznámí a aktualizují své telefonní číslo nebo udají osobu, na kterou se může učitelka obrátit v případě náhlého onemocnění dítěte v průběhu provozu - mateřská škola vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je pedagogický pracovník převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je pedagogický pracovník předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě - zákonný zástupce může pověřit osobu pouze jednorázovým písemným pověřením, datovaným a podepsaným nebo smlouvou s ředitelkou školy zajistit pověření určité osoby nebo osob na celý školní rok - při zajišťování mimoškolních akci určí ředitelka mateřské školy počet pedagogických pracovníků, tak, aby byla zajištěna výchova dětí, jejich bezpečnost a ochrana - při organizování specifických činností např. sportovních nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitelka mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k mateřské škole - zákonným zástupcům je po dohodě s učitelkou umožněna přítomnost v mateřské škole, nesmí být narušen plynulý chod mateřské školy ani porušena žádná hygienická a bezpečnostní pravidla - zákonný zástupce vybaví děti vhodným oblečením a obutím pro všechny činnosti mateřské školy, náhradním oblečením a kontroluje stav a funkčnost připravených věcí - učitelka mateřské školy řídí veškeré činnosti tak, aby předcházela úrazům dětí i úrazům svým - mateřská škola je povinna vést evidenci úrazů dětí, k nimž došlo při činnostech mateřské školy a podle závažnosti úrazu vyhotovit a zaslat záznam o úrazu stanoveným orgánům 6
- při všech činnostech mateřské školy je učitelka povinna přihlížet k základním fyziologickým potřebám dětí a vytváří podmínky pro jejich zdravý vývoj - mateřská škola zajišťuje za finanční účasti zákonného zástupce celodenní pitný režim dětí - učitelka má právo nepřijmout dítě do mateřské školy a na základě svých pochybností o zdravotním stavu dítěte si vyžádat čestné prohlášení zákonného zástupce popřípadě lékařské prohlášení o zdravotní způsobilosti dítěte 5.2. Vnitřní směrnice k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a žáků školy Podrobně řeší další otázky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a žáků školy a je přílohou Školního řádu. 5.3. Ochrana před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí - učitelka zajišťuje ochranu dětí před všemi formami sexuálního zneužívání, před fyzickým a psychickým násilím, nedbalým zacházením, před sociálně patologickými jevy, před kontaktem s narkotiky a psychotropními látkami, před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí - školská zařízení jsou povinna oznámit obecnímu úřadu obce s rozšířenou působností skutečnosti, které nasvědčují tomu, že jde o děti uvedené v 6 odst. 1, a to bez zbytečného odkladu po tom, kdy se o takové skutečnosti dozví 6 (1) Sociálně-právní ochrana se zaměřuje zejména na děti, a) jejichž rodiče 1. zemřeli, 2. neplní povinnosti plynoucí z rodičovské zodpovědnosti,[3] nebo 3. nevykonávají nebo zneužívají práva plynoucí z rodičovské zodpovědnosti; b) které byly svěřeny do výchovy jiné fyzické osoby než rodiče, pokud tato osoba neplní povinnosti plynoucí ze svěření dítěte do její výchovy; c) které vedou zahálčivý nebo nemravný život spočívající zejména v tom, že zanedbávají školní docházku, nepracují, i když nemají dostatečný zdroj obživy, požívají alkohol nebo návykové látky, živí se prostitucí, spáchaly trestný čin nebo, jde-li o děti mladší než patnáct let, spáchaly čin, který by jinak byl trestným činem,[4] opakovaně nebo soustavně páchají přestupky[5] nebo jinak ohrožují občanské soužití; d) které se opakovaně dopouští útěků od rodičů nebo jiných fyzických nebo právnických osob odpovědných za výchovu dítěte; e) na kterých byl spáchán trestný čin ohrožující život, zdraví, jejich lidskou důstojnost, mravní vývoj nebo jmění, nebo je podezření ze spáchání takového činu; pokud tyto skutečnosti trvají po takovou dobu nebo jsou takové intenzity, že nepříznivě ovlivňují vývoj dětí nebo jsou anebo mohou být příčinou nepříznivého vývoje dětí. VI. ZACHÁZENÍ S MAJETKEM MATEŘSKÉ ŠKOLY 6.1. Chování při zacházení s majetkem mateřské školy v rámci vzdělávání - dítě zapsané do mateřské školy má právo využívat zařízení a vybavení školy v souvislosti se vzděláváním a výchovou - učitelka mateřské školy zajišťuje ochranu majetku mateřské školy při všech činnostech dětí od doby, kdy dítě převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je opět předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě - v rámci vzdělávání může určit ředitelka mateřské školy k zajištění ochrany majetku mateřské školy dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k mateřské škole - za škodu na majetku školy, kterou způsobí dítě svévolně nebo z nedbalosti, bude vyžadována na zákonném zástupci dítěte odpovídající náhrada 7
6.2. Povinnosti zákonných zástupců při zacházení s majetkem mateřské školy při jejich pobytu v mateřské škole - ve školní budově dodržují všichni zásady čistoty a bezpečnosti, na schodiště vstupují s návleky popř. zutí nebo ve vlastních přezůvkách - zákonný zástupce využívá pro vstup do budovy domácího telefonu a nezajišťuje vstupní dveře záklapkou na zámek - do budovy nevpouští cizí osoby - dodržují uzamčení šatny, klíč od šatny si bere zákonný zástupce ve třídě mateřské školy a po uzamčení šatny ho opět do třídy vrací - veškeré zjištěné závady nahlásí zákonný zástupce některé z pracovnic školy - povlečení vrací zákonný zástupce v pořádku, ve stanoveném termínu 6.3. Osobní majetek - pro větší zajištění osobního majetku dětí nezbytného pro vzdělávání nebo výchovu (části oblečení apod.), zákonný zástupce jednotlivé části opatří výšivkou, popiskou přidělenou značkou, což umožní snadnější úklid do přihrádek, v případě záměny je třeba vše řešit dohodou. Za neoznačené věci i za věci, které nejsou uloženy na místě k tomu určeném, mateřská škola neručí - pokud zákonný zástupce zjistí ztrátu osobní věci nezbytné pro zajištění vzdělávání nebo výchovy, okamžitě ohlásí tuto skutečnost učitelce - zákonný zástupce bere na vědomí, že za ztrátu nebo poškození hračky přinesené z domova neodpovídá mateřská škola VII. ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ 7.1. Seznámení zákonných zástupců se školním řádem - zákonný zástupce je seznámen se školním řádem při přijetí dítěte do mateřské školy - během 14 dnů po nástupu dítěte do mateřské školy se zákonný zástupce podrobně seznámí se školním řádem a svým podpisem potvrdí souhlas s jeho jednotlivými body na podpisovém archu pro daný školní rok 7.2. Změny a dodatky školního řádu Případné aktuální změny a dodatky projednává pedagogická rada a budou zveřejněny pro zákonné zástupce prokazatelným způsobem v šatně mateřské školy na nástěnce. 7.3. Účinnost a platnost školního řádu. Školní řád byl projednán a schválen na pedagogické radě dne: 30.8.2007 Nabývá platnost dne : 3.9.2007 Školní řád je závazný pro všechny pracovníky školy, děti a jejich zákonné zástupce. Poslední aktualizace provedena ke dni: 30.8.2007. V ě dne: 30.8.2007 Miroslava Kopecká 8
9