VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY



Podobné dokumenty
náměstka ministra vnitra pro státní službu ze dne 29. října 2015,

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ze dne 5. ledna 2017

Absolvováním AKK se získává odborná způsobilost k výkonu příslušného zdravotnického povolání. I. Příprava vzdělávacího programu AKK

Řád celoživotního vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání Masarykovy univerzity

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

SBÍRKA SLUŽEBNÍCH PŘEDPISŮ

POKYN REKTORA č. 2/2018. Část první Základní ustanovení

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VUT

Novela zákona o vysokých školách N Á V R H V Y B R A N Ý C H U S T A N O V E N Í K A K R E D I T A C Í M

Řád celoživotního vzdělávání Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY V BRNĚ

VYHLÁŠKA. Ministerstva životního prostředí. ze dne 4. června 2001

b) originálem originál listiny nebo úředně ověřená kopie listiny, c) údaji o odborné praxi 1. informace o druhu odborné praxe,

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Úplné znění vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, jak vyplývá ze změn provedených vyhláškou č. 312/2011 Sb.

ve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,

ŘÁD VZDĚLÁVÁNÍ V PROGRAMECH MEZINÁRODNĚ UZNÁVANÉHO KURSU. Článek 1 Úvodní ustanovení

ZÁKON ze dne , kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů

Vnitřní předpis Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY TECHNICKÉ A EKONOMICKÉ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Řád celoživotního vzdělávání Vysoké školy aplikované psychologie, s.r.o.

Úplné znění. Pravidel studia v programech celoživotního vzdělávání Slezské univerzity v Opavě ze dne 1. listopadu 2012

Zkušební řád. Článek 1 Základní ustanovení. Článek 2 Podávání přihlášek

Úplné znění. vyhlášky č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu, s vyznačením navrhovaných změn

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 18. září 2017

ŘÁD STUDIJNÍCH PROGRAMŮ POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

Rámcová osnova modulu

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY OBRANY

1. Východiska a základní pojmy

ŽÁDOSTI O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

ZÁKON. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Čl. I

Odborná způsobilost. HZS podniků. JSDH obcí nebo podniků ÚPLNÉ ZNĚNÍ

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010

Statut Řídící rady projektů podpořených z Evropského sociálního fondu ČR a Operačního programu Zaměstnanost. Článek 1. Úvodní ustanovení.

Výzva k podání nabídek do výběrového řízení - zadávací podmínky

Vzdělávání pro kvalitní logistiku. Nákup služeb. Frost Logistics spol. s r.o.

*crdux003n1mc* Drážní úřad Praha 2. Č.j.: DUCR-59416/11/Jr. Metodický pokyn. pro uznávání certifikačních orgánů

Statut Akreditační komise Centra vzdělanosti Libereckého kraje

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/ V Praze dne 12. prosince 2013

jako jejím vnitřním předpisu: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY USNESENÍ

Změna zákona o nelékařských zdravotnických povoláních ČÁST PRVNÍ

MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ KRAJSKÝ ÚŘAD

VYHLÁŠKA ze dne 23. listopadu 2016 o odborné způsobilosti pro distribuci spotřebitelského úvěru

ČÁST DRUHÁ ATESTAČNÍ ZKOUŠKA

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Směrnice Českého svazu biatlonu o trenérských kvalifikacích

STANDARD č. 5 přijímání a zaškolování

Zadávací podmínky.

Tvorba vzorových vzdělávacích programů pro úředníky územních samosprávných celků Ministerstvo vnitra ČR

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY

Zadání chemicko-technologické specifikace zákazníkem požadovaného produktu technickému a výrobnímu útvaru 7

Zadávací dokumentace

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

Název projektu Registrační číslo. CZ.1.04/1.1.06/ Zadavatel. Okresní hospodářská komora Karviná Sídlo

Hodnoticí standard. Muzejní edukátor (kód: T) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82)

(2) Povinné zkoušky společné části maturitní zkoušky tvoří zkušební předměty podle odstavce 1.

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z HODNOCENÍ DOPADŮ REGULACE

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY. Statut Rady vlády pro konkurenceschopnost a hospodářský růst. Článek 1 Úvodní ustanovení. Článek 2 Působnost Rady

N á v r h ZÁKON. ze dne. 2018, kterým se mění zákon č. 234/2014 Sb., o státní službě, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony

Povodí Odry, státní podnik. Varenská 3101/49, Moravská Ostrava, Ostrava. Mgr. Miroslav Janoviak, LL.M., investiční ředitel

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. č.j. MSMT-45997/ V Praze dne

e) ustanovuje kontaktní místa v případech, kdy je to požadováno předpisy Evropské unie, a uveřejňuje je rovněž ve Věstníku,

Zdroje pro EVVO aktivity

SMĚRNICE DĚKANA FZV UP K ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI

Hodnoticí standard. Produkční kulturních projektů (kód: R) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Výkon sociálně-právní ochrany pověřenými osobami

Hodnoticí standard. Auditor systémů řízení (kód: T) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Ekonomie (kód: 62)

Vnitřní předpisy Mendelovy univerzity v Brně

Personální zajištění certifikace personálu vzdělávacích institucí

U Č E B N Í O S N O V Y

Lesní technik pro obchod, expedici a dopravu dříví

Hodnocení kvality vysokých škol z perspektivy novely zákona o vysokých školách Telč, 5. května 2016

Hodnoticí standard. Strojírenský technik technolog (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Řád celoživotního vzdělávání na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze ze dne 25. června 2010

Směrnice děkana č. 30/2015

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.

MORAVSKOSLEZSKÝ KRAJ RADA KRAJE Z Á S A D Y

N á v r h VYHLÁŠKA. ze dne 2018

KVALIFIKAČNÍ DOKUMENTACE

KVALIFIKAČNÍ ŘÁD. Českého svazu plaveckých sportů

Příloha č. 2. Doklady požadované při ukončení jednotlivých stupňů vzdělání /pozn. konzultováno s MŠMT/

Oznámení o vyhlášení výběrového řízení na služební místo vedoucího služebního úřadu ústředního ředitele Státní veterinární správy

(2) Rozsah odborných znalostí podle skupin odbornosti je uveden v příloze k této vyhlášce.

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Oznámení o vyhlášení výběrového řízení na služební místo. ředitel/ka odboru nepojistných sociálních a rodinných dávek (SM ).

Předpoklady a požadavky pro jmenování na služební místo vedoucího služebního úřadu předsedy Úřadu průmyslového vlastnictví

Navrhování a koordinace procesů unifikace, typizace, paletizace, kontejnerizace v dopravně přepravních procesech 4

Transkript:

VLÁDA ČESKÉ REPUBLIKY USNESENÍ VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY ze dne 10. října 2001 č. 1028 o Pravidlech, kterými se stanoví způsob přípravy zaměstnanců ve správních úřadech a v Úřadu vlády V l á d a I. s c h v a l u j e Pravidla, kterými se stanoví způsob přípravy zaměstnanců ve správních úřadech a v Úřadu vlády, obsažená v části III předloženého materiálu; II. u k l á d á členům vlády a vedoucím ostatních ústředních orgánů státní správy a vedoucímu Úřadu vlády zajistit v ministerstvech a v ostatních správních úřadech a v Úřadu vlády 1. rozpracování pravidel uvedených v bodě I tohoto usnesení na podmínky jimi řízených úřadů, 2. postupně do 31. prosince 2002 realizaci přípravné etapy systému vzdělávání, 3. do 28. února 2003 provedení analýzy přípravné etapy systému vzdělávání za rok 2002, včetně vyhodnocení personálních a finančních zdrojů, 4. od 1. července 2003 realizační etapu systému vzdělávání. Provedou: členové vlády a vedoucí ostatních ústředních orgánů státní správy, vedoucí Úřadu vlády Předseda vlády Ing. Miloš Z e m a n, v. r.

Pravidla, kterými se stanoví způsob přípravy zaměstnanců ve správních úřadech a v Úřadu vlády ČR Pravidla, kterými se stanoví způsob přípravy zaměstnanců ve správních úřadech a v Úřadu vlády ČR (dále jen Pravidla ), se vztahují ministerstva a jiné správní úřady, které jsou zřízeny zvláštními zákony a jejich působnost je stanovena zákonem, a na Úřad vlády ČR (dále jen správní úřady ). Pravidla se nevztahují na zaměstnance hlavního města Prahy, krajských, okresních a obecních úřadů, jejichž vzdělávání koordinuje Ministerstvo vnitra. Pravidla jsou určena k realizaci procesu vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech. 1. Vymezení některých pojmů a zkratek použitých pro účely Pravidel Akreditace je schvalovací proces včetně aktu schválení vzdělávacího programu, bloku nebo modulu pro realizaci vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech podle schváleného Systému. Certifikace je proces vedoucí k získání certifikátu / osvědčení úspěšným absolvováním vzdělávacího programu, bloku nebo modulu, či k získání způsobilosti k výkonu vybraných činností. Cílová skupina jsou účastníci vzdělávání a potenciální účastníci vzdělávání - určení zaměstnanci ve správních úřadech. Inovace vzdělávacího programu, bloku nebo modulu je proces zdokonalování vzdělávacího programu včetně vytvoření programu nového, který nahrazuje program dosavadní. Institut státní správy v rámci Úřadu vlády ČR - dále jen ISS. Katalog vzdělávacích akcí je souhrnný přehled nabídky vzdělávacích programů, bloků nebo modulů, vydávaný ISS pro potřeby správních úřadů. Nostrifikace je proces uznání platnosti dokladu zahraniční vzdělávací instituce o úspěšném absolvování určitého vzdělávacího programu, bloku nebo modulu. Příslušným správním úřadem se rozumí personální nebo jiný útvar správního úřadu, který v souladu s organizačním řádem správního úřadu ve své činnosti zabezpečuje vzdělávání zaměstnanců ve vlastních nebo smluvních vzdělávacích zařízeních. Realizace vzdělávacího programu, bloku nebo modulu je uskutečňování vlastního vzdělávacího procesu. Ústřední útvar pro personální a vzdělávací činnosti ve státní správě na Úřadu vlády České republiky - dále jen Ústřední útvar. Vzdělávací modul je studijní jednotka se samostatnou tematickou skladbou. 2

Vzdělávací blok je ucelená studijní jednotka skládající se ze samostatných monotematických modulů. Vzdělávací program je ucelený komplex skládající se z jednotlivých bloků, které se dále člení na monotematicky zaměřené moduly. Vzdělávací zařízení správního úřadu místo, kde se vzdělávací proces realizuje, např. vlastní nebo jiný institut, škola nebo školící středisko. 2. Etapy pro implementaci Systému vzdělávání pracovníků ve veřejné správě a o veřejné správě Vzhledem k náročnosti a šíři schváleného Systému se navrhuje jeho postupná realizace, která bude probíhat ve dvou etapách. 2.1. Přípravná etapa bude probíhat v období od 1. ledna 2002 do 30. června 2003. Během této etapy budou v ISS, příslušných správních úřadech a vzdělávacích zařízeních zpracovány vzdělávací programy, bloky nebo moduly a zahájeno jejich pilotní ověřování a proces akreditací. 2.2. Realizační etapa postupná realizace Systému bude zahájena od 1. července 2003. 3. Struktura vzdělávání a vzdělávací programy V souladu se schváleným Systémem je vzdělávání zaměstnanců správních úřadů a vzdělávací programy koncipováno do následující struktury: Programy povinného vzdělávání: - vstupní vzdělávání - průběžné vzdělávání prohlubující a aktualizační vzdělávací moduly - vzdělávání středního managementu - vzdělávání vrcholového managementu Další vzdělávací programy : - aktualizační vzdělávání (vzdělávací programy vyhlašované na základě poptávky správních úřadů) - průběžná jazyková příprava zaměstnanců - priority vlády, např. - vzdělávání pracovníků v evropských záležitostech 1 - jazyková kvalifikace 2 3.1. Program vstupního vzdělávání 1 Vláda usnesením č. 46/2000 stanovila Jednotnou metodiku vzdělávání pracovníků v evropských záležitostech 2 Vláda usnesením č. 410/2000 stanovila Systém standardizovaných jazykových zkoušek a systém prokazování jazykové kvalifikace pro náměstky ministrů, vrchní ředitele, ředitele odborů a vybraný okruh zaměstnanců ministerstev a ostatních ústředních orgánů státní správy. 3

Program vstupního vzdělávání jeho základním úkolem je zprostředkovat zaměstnanci nově přijímanému do pracovního poměru znalosti a vědomosti orientované na potřeby státní správy, včetně jeho seznámení s právními normami a specifickou problematiku příslušného správního úřadu. Cílová skupina zaměstnanci nově přijímaní do pracovního poměru. Realizace programu vstupního vzdělávání ISS a příslušný správní úřad. Obsahové zaměření: 3.1.1. Lokálně orientační vzdělávací blok obsahuje povinné seznámení se základními právními předpisy a příslušnými interními předpisy určenými správním úřadem. 3 Tematické zaměření modulů lokálně orientačního vzdělávacího bloku stanoví příslušný správní úřad. Realizaci a formu ukončení lokálně orientačního vzdělávacího bloku a certifikaci zabezpečí příslušný správní úřad. 3.1.2. Specializační vzdělávací blok obsahuje specifickou problematiku příslušného správního úřadu, její konkrétní skladbu a formu určí příslušný správní úřad a tento je zodpovědný za koordinaci a realizaci specializačního bloku. Tematické zaměření modulů specializačního vzdělávacího bloku stanoví příslušný správní úřad. Realizaci, formu ukončení specializačního vzdělávacího bloku a certifikaci zabezpečí příslušný správní úřad. 3.1.3. Univerzální vzdělávací blok - obsahuje moduly zaměřené zejména na právo, veřejnou správu ČR, veřejné finance, Evropskou unii, komunikaci a management, etiku, environmentální výchovu a veřejné informační zdroje. Tematické zaměření modulů univerzálního vzdělávacího bloku stanoví Ústřední útvar. Realizaci, formu ukončení univerzálního vzdělávacího bloku a certifikaci 3.1.4. Nepovinný vzdělávací blok - odborná stáž její cíle, program a časový harmonogram je zaměřen na předchozí praxi zaměstnance a jeho pracovní zařazení ve správním úřadě. Tematické zaměření odborné stáže stanoví příslušný správní úřad. Realizaci a formu ukončení odborné stáže zabezpečí příslušný správní úřad. Obsahové zaměření univerzálního vzdělávacího bloku bude dále upřesněno a specifikováno v rámci procesu akreditace. Inovace vzdělávacích programů, bloků nebo modulů zajistí ISS či příslušný správní úřad. Akreditace univerzálního vzdělávacího bloku nebo jeho modulů uděluje Ústřední útvar. 3 Např. pracovní řád, právní a ostatní předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, kolektivní smlouva a další vnitřní předpisy správního úřadu. 4

Termín realizace lokálně orientační blok se zahajuje v den, kdy vznikl pracovní poměr zaměstnance a ukončuje se před uplynutím zkušební doby, ostatní bloky programu vstupního vzdělávání se ukončují do 1 roku od přijetí zaměstnance do pracovního poměru. 3.2. Program průběžného vzdělávání Program průběžného vzdělávání jeho úkolem je poskytovat širokou škálu vzdělávacích nabídek zaměstnancům, kteří procházejí různými stádii profesního růstu, a to s ohledem na jejich úkoly a potřeby správního úřadu. Systém jednotlivých vzdělávacích modulů je variabilní. Moduly lze libovolně kombinovat tak, aby celý systém uspokojoval nároky vyplývající z individuálních plánů vzdělávání zaměstnanců správních úřadů. Cílová skupina - vybraní zaměstnanci na základě rozhodnutí příslušného správního úřadu. Realizace programu průběžného vzdělávání - ISS, příslušný správní úřad. Obsahové zaměření: 3.2.1. Prohlubující vzdělávací moduly - obsahují jednotlivá témata zaměřená např. na právo, veřejnou správu ČR, veřejné finance, ekologii, zaměstnání ve veřejné správě a Evropskou unii. Skladbu modulů stanoví zaměstnanci jeho nadřízený ve spolupráci s příslušným správním úřadem. Tematické zaměření prohlubujícího vzdělávacího modulu stanoví Ústřední útvar. Realizaci, formu ukončení prohlubujícího vzdělávacího modulu a certifikaci 3.2.2. Aktualizační vzdělávací moduly obsahují jednotlivá témata zaměřená na odborné a jiné specifické požadavky, zejména ve vazbě na priority stanovené vládou, Ústředním útvarem nebo příslušným správním úřadem pro následující období. Tematické zaměření aktualizačního vzdělávacího modulu stanoví Ústřední útvar s ohledem na potřeby správních úřadů. Realizaci, formu ukončení aktualizačního vzdělávacího modulu a certifikaci 3.2.3. Odborné vzdělávací moduly - obsahují specifickou problematiku správního úřadu, konkrétní skladbu určí příslušný správní úřad. Moduly s tématy, která mají celospolečenský význam mohou být využity celoplošně v systému vzdělávání (podmínkou je akreditace modulu). Tematické zaměření odborného vzdělávacího modulu stanoví příslušný správní úřad. Realizaci, formu ukončení odborného vzdělávacího modulu a certifikaci zabezpečí příslušný správní úřad. V případě modulu s celospolečenským významem zabezpečí ISS ve spolupráci s příslušným správním úřadem. Obsahové zaměření prohlubujících a aktualizačních vzdělávacích modulů (odborných modulů pouze v případě celoplošného využití) bude dále upřesněno a specifikováno v rámci procesu akreditace. 5

Inovace vzdělávacích programů průběžného vzdělávání nebo jejich modulů zajistí ISS či příslušný správní úřad. Akreditace modulů v rámci programu průběžného vzdělávání (odborný modul s celoplošným využitím) uděluje Ústřední útvar. Termín realizace průběžně; u nových zaměstnanců program průběžného vzdělávání zahájit nejpozději do čtyř let po absolvování vstupního vzdělávání. 3.3. Program vzdělávání středního managementu Program vzdělávání středního managementu jeho úkolem je poskytovat širokou škálu vzdělávacích nabídek specifické skupině vedoucích zaměstnanců. Pro tuto skupinu zaměstnanců je potřeba umožnit obnovování jejich vědomostí z oblastí odborných a manažerských disciplín. Cílová skupina zaměstnanci zařazení ve funkcích na úrovni vedoucích oddělení z ústředních správních úřadů, zástupců vedoucích správních úřadů, náměstků vedoucích správních úřadů, ředitelů sekcí (vrchních ředitelů), ředitelů odborů, vedoucích oddělení z podřízených správních úřadů. Realizace programu vzdělávání středního managementu ISS a příslušný správní úřad. Obsahové zaměření: 3.3.1. Základní vzdělávací blok - obsahuje moduly zaměřené zejména na politický a právní systém ČR, veřejnou správu ČR, veřejné finance, regionální politiku ČR a EU. Tematické zaměření základního vzdělávacího bloku stanoví Ústřední útvar. Realizaci, formu ukončení základního vzdělávacího bloku a certifikaci zabezpečí ISS na základě požadavků příslušného správního úřadu. 3.3.2. Specializační vzdělávací blok - obsahuje moduly zaměřené na úvod do problematiky řízení, lidských zdrojů ve státní správě, komunikační dovednosti, kontrolní činnosti na úrovni středního managementu. Tematické zaměření specializačního vzdělávacího bloku stanoví Ústřední útvar ve spolupráci s příslušným správním úřadem. Realizaci, formu ukončení specializačního vzdělávacího bloku a certifikaci 3.3.3 Aktualizační vzdělávací moduly obsahují jednotlivá témata zaměřená na odborné a jiné specifické požadavky, zejména ve vazbě na priority stanovené vládou, Ústředním útvarem nebo příslušným správním úřadem pro následující období. Tematické zaměření aktualizačního vzdělávacího modulu stanoví Ústřední útvar. Realizaci, formu ukončení aktualizačního vzdělávacího modulu a certifikaci 6

Obsahové zaměření programu vzdělávání středního managementu bude dále upřesněno a specifikováno v rámci procesu akreditace. Inovace vzdělávacích programů, bloků nebo modulů zajistí ISS nebo jím zajištěné vzdělávací zařízení. Akreditace vzdělávacích bloků nebo modulů v rámci programu vzdělávání středního managementu uděluje Ústřední útvar. Termín realizace průběžně; u nových vedoucích zahájit nejpozději do tří měsíců od jmenování do funkce. 3.4. Program vzdělávání vrcholového managementu Program vzdělávání vrcholového managementu jeho úkolem je poskytovat širokou škálu vzdělávacích nabídek vybrané skupině řídících zaměstnanců za předpokladu respektování osobnostních kvalit. Tato skupina rozhodujícím způsobem ovlivňuje úroveň a rozvoj daného správního úřadu. Pro ni je nutné využít pružných forem vzdělávacího procesu, jako jsou např. modelové hry, případové studie a aplikační formy a rozvíjet manažerské dovednosti. Cílová skupina - zaměstnanci zařazení ve funkcích na úrovni náměstků ministrů, zástupců vedoucích správních úřadů, náměstků vedoucích správních úřadů, ředitelů sekcí (vrchních ředitelů), ředitelů odborů z ústředních správních úřadů, vedoucích správních úřadů z podřízených správních úřadů. Realizace programu vzdělávání vrcholového managementu ISS, příslušný správní úřad. Obsahové zaměření: 3.4.1. Základní vzdělávací blok obsahuje moduly zaměřené zejména na meritorní znalosti, metodické a komunikační dovednosti, řízení lidských zdrojů, řízení činností a změn, self-management, strategické řízení. Tematické zaměření základního vzdělávacího bloku stanoví Ústřední útvar ve spolupráci s příslušným správním úřadem. Realizaci, formu ukončení základního vzdělávacího bloku a certifikaci zabezpečí ISS na základě požadavků příslušného správního úřadu. 3.4.2. Specializační vzdělávací blok obsahuje moduly zaměřené zejména na specifické požadavky jednotlivých studijních skupin a reaguje na aktuální vzdělávací potřeby vedoucího zaměstnance. Tematické zaměření specializačního vzdělávacího bloku stanoví Ústřední útvar ve spolupráci s příslušným správním úřadem. Realizaci, formu ukončení specializačního vzdělávacího bloku a certifikaci 3.4.3 Aktualizační vzdělávací moduly obsahují jednotlivá témata zaměřená na odborné a jiné specifické požadavky, zejména ve vazbě na priority stanovené vládou, Ústředním útvarem nebo příslušným správním úřadem pro následující období. Tematické zaměření aktualizačního vzdělávacího modulu stanoví Ústřední útvar. 7

Realizaci, formu ukončení aktualizačního vzdělávacího modulu a certifikaci Obsahové zaměření programu vzdělávání vrcholového managementu bude dále upřesněno a specifikováno v rámci procesu akreditace. Inovace vzdělávacích programů, bloků nebo modulů zajistí ISS nebo jím zajištěné vzdělávací zařízení. Akreditace vzdělávacích bloků nebo modulů v rámci programu vzdělávání vrcholového managementu uděluje Ústřední útvar. Termín realizace průběžně; u nových vedoucích zahájit nejpozději do tří měsíců od jmenování do funkce. 3.5. Zásady vydávání a uznávání certifikátů a zásady nostrifikace pro správní úřady 3.5.1. Vydávání certifikátů / osvědčení - vydává ten, kdo realizuje vzdělávací program, blok nebo modul. (Ústřední útvar stanoví závazné náležitosti certifikátu / osvědčení). 3.5.2. Uznávání certifikátů / osvědčení mezi správními úřady - podle Pravidel platí zásada, že zaměstnanci, který již absolvoval některé vzdělávací programy, bloky nebo moduly v jednom správním úřadě a obdržel certifikát / osvědčení, může být toto osvědčení uznáno jiným správním úřadem, pokud je vzdělávání v souladu s potřebou tohoto úřadu. Po přijetí do pracovního poměru v jiném správním úřadě pokračuje zaměstnanec v plnění ostatních vzdělávacích programů, bloků nebo modulů, které ještě má podle Pravidel absolvovat. Uznávání platnosti dříve vydaných certifikátů / osvědčení (získaných i v jiných vzdělávacích zařízeních) provádí příslušný správní úřad. O odvolání v této věci rozhoduje Ústřední útvar. 3.5.3. Nostrifikace uděluje Ústřední útvar na žádost příslušného správního úřadu a na základě vyjádření ISS. Nostrifikační řízení bude upraveno prováděcím pokynem, který vydá vedoucí Úřadu vlády ČR. Mezinárodní smlouvy v této věci uzavírá za Českou republiku Úřad vlády ČR. 4. Nástroje pro realizaci systému vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech 4.1. Analýza vzdělávacích potřeb provádějí příslušné správní úřady podle metodického pokynu Ústředního útvaru. 4.2. Katalog vzdělávacích akcí - ISS vydává ve spolupráci s Ústředním útvarem dvakrát ročně katalog vzdělávacích akcí na příslušné školící období (únor - červen, září -leden). Vlastní katalog vzdělávacích akcí může vydávat pro svou potřebu i správní úřad. 8

4.3. Pilotní ověření vzdělávacích programů, bloků nebo modulů - vzdělávací programy, bloky nebo moduly, které jsou navrhovány k akreditaci, musí splňovat podmínku ověření kvality v pilotním běhu. Ověření kvality vzdělávacího programu, bloku nebo modulu v pilotním běhu si provádí žadatel o akreditaci sám (viz bod 4.4.3). Vyhodnocení pilotního běhu musí obsahovat alespoň tyto doklady: prezenční listinu, pokud tomu nebudou bránit okolnosti vhodné zvláštního zřetele; hodnocení pilotního běhu účastníky; hodnocení pilotního běhu lektory; hodnocení pilotního běhu odborným garantem; hodnocení pilotního běhu organizačním garantem; stanovisko žadatele o akreditaci, včetně eventuálních návrhů na opatření vedoucí ke zkvalitnění vzdělávacího programu, bloku nebo modulu v dalších bězích. Absolventi pilotních běhů obdrží dočasný certifikát / osvědčení, který jim bude po získání akreditace vyměněn za plnohodnotný certifikát / osvědčení. 4.4. Systém akreditací vzdělávacích programů, bloků nebo modulů pro zaměstnance správních úřadů - pro zajištění vysoké úrovně vzdělávání zaměstnanců správních úřadů je realizován systém akreditací vzdělávacích programů, bloků nebo modulů. Systém akreditací zahrnuje akreditaci vzdělávacího programu jako celku nebo pouze jeho části tzn. samostatného bloku nebo modulu. Tento systém umožňuje posoudit kvalitu vzdělávacího programu, bloku nebo modulu a rozhodnout o udělení či neudělení akreditace. Udělení akreditace je podmínkou pro zařazení vzdělávacího programu, bloku nebo modulu do systému vzdělávání zaměstnanců ve správních úřadech a zajišťuje uznávání dokladů o absolvování tohoto programu ve všech správních úřadech. 4.4.1. Zásady systému akreditací Akreditace vzdělávacího programu, bloku nebo modulu (dále jen akreditace) se poskytuje na dobu 3 let, před uplynutím doby její platnosti je nutné požádat o její prodloužení. O udělení, zamítnutí či odebrání akreditace rozhoduje vedoucí Ústředního útvaru na základě návrhu akreditační komise. Proti rozhodnutí vedoucí Ústředního útvaru o udělení, zamítnutí či odebrání akreditace je možné se odvolat k vedoucímu Úřadu vlády ČR. Zadavatel je ten, kdo si objednává zpracování vzdělávacího programu, bloku nebo modulu a na základě záznamu jejich hodnocení může navrhnout inovaci vzdělávacího programu, bloku nebo modulu, eventuálně odebrání akreditace vzdělávacímu programu, bloku nebo modulu, pokud nejsou plněny podmínky akreditace. Akreditační komise je 7 členná, složená z odborníků zaměřených na problematiku státní správy a vzdělávání dospělých. Členy akreditační komise jmenuje a odvolává vedoucí Úřadu vlády ČR na návrh vedoucího Ústředního útvaru. 9

Podrobněji se stanoví systém akreditací (včetně jednacího řádu akreditační komise) v prováděcím pokynu, který vydá vedoucí Úřadu vlády ČR a schválí vláda ČR. Ústřední útvar zveřejňuje seznam akreditovaných vzdělávacích programů, bloků nebo modulů a tento průběžně aktualizuje. 4.4.2. Rozsah systému akreditací 4.4.2.1. Systému akreditací podléhají: vzdělávací programy, bloky nebo moduly v délce trvání 25 výukových hodin a více. 4.4.2.2. Systému akreditací nepodléhají: pilotní běhy vzdělávacích programů, bloků nebo modulů; jednorázové a krátkodobé vzdělávací akce - kratší než 25 výukových hodin; vzdělávací akce, proškolení nebo kvalifikační požadavky specificky stanovené samostatnými usneseními vlády; vzdělávací programy, které nejsou zařazeny mezi programy povinného vzdělávání; odborné vzdělávací programy v resortní působnosti; programy realizované vysokými školami, popřípadě vyššími nebo středními školami, které mají schválené studijní programy v daném oboru. 4.4.3. Subjekty oprávněné k podávání žádosti o akreditaci správní úřady ISS samostatné vzdělávací zařízení - právnické a fyzické osoby 4.4.4. Podmínky pro podání žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, bloku nebo modulu: 4.4.4.1. Přesné označení žadatele o akreditaci včetně předložení oprávnění příslušného poskytovatele vzdělávání (právnické a fyzické osoby předloží výpis z rejstříku právnických či fyzických osob a živnostenské oprávnění). 4.4.4.2. Vyjádření poskytovatele vzdělávání, zda má zavedený a certifikovaný systém řízení jakosti, pokud ano - předložení příslušných dokladů. 4.4.4.3. Projekt vzdělávacího programu, bloku nebo modulu musí obsahovat: název vzdělávacího programu, bloku nebo modulu, profil absolventa, cílovou skupinu, jméno odborného garanta programu, bloku nebo modulu a doklady o jeho odbornosti, 10

jméno organizačního garanta a místo (vzdělávací zařízení) kde bude vzdělávací program, blok nebo modul realizován, obsah vzdělávacího programu, bloku nebo modulu (učební osnovy), forma studia, vzdělávací metody a časové dotace, způsob ukončení studia jmenný seznam lektorů a prohlášení či doklady o jejich odborné a pedagogické kvalifikaci, učební pomůcky, studijní literatura a didaktická technika, vyhodnocení pilotního běhu dle bodu 4.3, komentář k opatřením a změnám, které byly provedeny na základě vyhodnocení pilotního běhu. 4.4.4.4. Kalkulaci nákladů. 4.4.4.5. Vzor certifikátu / osvědčení vzdělávacího programu, bloku nebo modulu, který bude absolventům vydán po jeho ukončení. 4.4.4.6. Eventuálně další doplňující informace k posouzení vzdělávacího programu, bloku nebo modulu. 4.4.5. Podmínky pro podání žádosti o prodloužení akreditace vzdělávacího programu, bloku nebo modulu - jsou stejné jako v případě žádosti o akreditaci podle bodu 4.4.4, pouze namísto vyhodnocení pilotního běhu je třeba předložit vyhodnocení jednotlivých běhů vzdělávacího programu, bloku nebo modulu dle bodu 4.4.6 a komentář k opatřením, které byly provedeny na základě vyhodnocení těchto běhů. 4.4.6. Hodnocení akreditovaných vzdělávacích programů, bloků nebo modulů - je nezbytnou součástí jejich realizace a je jedním z nástrojů pro zabezpečení jejich kvality. Příslušný správní úřad organizačně zajišťuje hodnocení jednotlivých běhů vzdělávacích programů, bloků nebo modulů prostřednictvím účastníků, lektorů, organizátorů a příslušného správního úřadu. Zjištění vyplývající z hodnocení slouží pro posouzení kvality vzdělávacího programu, bloku nebo modulu a jeho inovaci. Záznamy z hodnocení jsou uloženy v dokumentaci vzdělávacího programu, bloku nebo modulu. 4.4.7. Dokumentace akreditovaných vzdělávacích programů, bloků nebo modulů jednotlivé příslušné správní úřady, ISS a samostatné vzdělávací zařízení jsou povinny vést dokumentaci vzdělávacích programů, bloků nebo modulů, které získaly akreditaci. Obsah dokumentace tvoří: projekt vzdělávacího programu, bloku nebo modulu; výkaz zachycující skutečný průběh realizace vzdělávacího programu, bloku nebo modulu; prezenční listiny s podpisy účastníků; záznamy z hodnocení provedené účastníky, lektory a organizátory; kopie certifikátů/osvědčení; evidence nákladů. 11

5. Společná ustanovení Realizace vzdělávacího procesu ve správních úřadech zahrnuje veškeré vzdělávací aktivity realizované jako další vzdělávání. Je to proces cílevědomého a systematického zprostředkování, osvojování a upevňování schopností, znalostí, dovedností a hodnotových postojů. Vzdělávací proces se může realizovat prostřednictvím optimální kombinace vzdělávacích programů, bloků nebo modulů, a to zejména formami - prezenčního studia; distančního studia; samostudia; předložením zpracované práce, vykonáním zkoušky nebo testu. Způsob ukončení vzdělávacího programu, bloku nebo modulu je stanoven v žádosti o akreditaci a zaměstnanci musí být zřejmé jaké výstupy budou na konci jeho zkušebního období požadovány, např. absolvování zkoušky z vybraných znalostí, prokázání praktických dovedností, včetně absolvování odborných stáží. 6. Změny Pravidel Návrh změn Pravidel předkládá vedoucí Úřadu vlády ČR a schvaluje vláda ČR. 7. Přechodná ustanovení 7.1. Vzdělávací programy, bloky nebo moduly, podle kterých začal probíhat vzdělávací proces nejpozději k 31. prosinci 2001, musí získat akreditaci nejpozději do 31. prosince 2002. Pozn. V současné době probíhající vzdělávací program, blok nebo modul může být uznán jako pilotní běh. 7.2. Vzdělávací programy, bloky nebo moduly, podle nichž začne probíhat vzdělávací proces od 1. ledna 2002, musí získat akreditaci nejpozději do 30. června 2003. Pozn. V současné době probíhající vzdělávací program, blok nebo modul může být uznán jako pilotní běh. 7.3. Udělování akreditací bude zahájeno od 1. června 2002. 8. Závěrečné ustanovení Tato Pravidla nabývají účinnosti dnem 1. ledna 2002. 12