Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581



Podobné dokumenty
Karlovarský kraj Ústecký kraj

Ústecký kraj

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Čechy Učební pomůcky:

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11

územní jednotka -Severozápad

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl04 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 2. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

Labe. Bílina. Morava. Česká řeka s největším povodím. Pramení v Krkonoších, území naší republiky opouští za Hřenskem. Labe v Ústí nad Labem?

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI29 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace

ČESKÁ REPUBLIKA. Výrazem samostatnosti státu jsou státní symboly. Nejdůležitější jsou: - státní vlajka - státní znak /malý a velký/ - státní hymna

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_36

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI02 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI35 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/10. Název materiálu: Povrch České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracoval: Pavel Šulák

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

ZEMĚPIS 9.ROČNÍK PŘÍRODNÍ POMĚRY ČR

VY_12_INOVACE_Vl.4A355 Sousední státy 2.notebook

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano

Zeměpis II. ročník ÚSTECKÝ KRAJ referát

ČESKÁ REPUBLIKA Labe

Přírodní podmínky ČR kvíz

ČESKÁ REPUBLIKA Vltava

VY_32_INOVACE_GE.3.01

TR Severozápadní Čechy TO Krušné hory a Podkrušnohoří TO České Švýcarsko. Iveta Hennetmairová

Základní škola Dr. Miroslava Tyrše

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

Zeměpis Česká republika. ČR fyzicko geografická část test

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vodstvo ČR samostatná práce

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Česká republika geomorfologické členění

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

Páteřní cyklistické trasy v Ústeckém kraji

Krkonoše. Smrk. Jeseníky

Mgr.J.Mareš VODSTVO ČR EU-VK VY_32_INOVACE _655. Díky poloze můžeme ČR označit za střechu Evropy.

METEOROLOGICKÉ PŘÍČINY VÝRAZNÝCH POVODNÍ V LETECH 2009 A na vybraných tocích na severu Čech

VY_32_INOVACE_05_SPOLKOVÁ REPUBLIKA NĚMECKO_36

Kraje ČR VY 12 INOVACE_PRV

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/12. Název materiálu: Hydrologie České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

MINISTERSTVO ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ PRAHA 10 - VRŠOVICE, Vršovická 65

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty a vyřeší si křížovku. Zdroj textu: vlastní.

VY_32_INOVACE_Z8 14. Téma: Řeky ČR. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Regiony České republiky

Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně. Autor materiálu - Mgr. Lukáš Kučera

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Ochrana krajiny ČR (geografické cvičení)

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Marie Smolíková. Datum: Ročník: 7.

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

Základní škola Ruda nad Moravou. Označení šablony (bez čísla materiálu): EU-OPVK-PV-ZCH Česká Republika. Poloha a obyvatelstvo. Mgr. Helena VIII.

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

ZEMĚPIS CESTOVNÍHO RUCHU I. Česká republika

Brno. Liberec. Karlovy Vary

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU V/2 1/Z21 EVROPA VODSTVO

očekávaný výstup ročník 9. č. 14 název

VY_32_INOVACE_D53_VL4-5_KRAJE_A_KRAJSKÁ_MĚSTA_ČR

Vodstvo-řeky,vodní nádrže,podzemní voda

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty a vyřeší si křížovku. Zdroj textu: vlastní.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČESKÁ REPUBLIKA. vnitrozemský stát rozloha asi km čtverečních asi obyvatel

Středočeský kraj

Identifikátor materiálu: EU Člověk a příroda. Povrch ČR - prezentace. Anotace. Mgr. Iveta Havlová. Autor. Čeština. Jazyk

Kraj dojížďky. Královéhradecký. Karlovarský Ústecký Liberecký

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

2. Charakteristika kraje a jeho postavení v České republice

PŘÍRODNÍ PODMÍNKY. Z_054_Česká republika_přírodní podmínky. Autor: Mgr. Jitka Kořístková

ČESKÁ REPUBLIKA ŘEKY - TEST

OH_D.23_Místa s omezeným přístupem k vodní hladině. Ochraná pásma vodních zdrojů povrchových vod I. stupně

VY_32_INOVACE_06_Českomoravská subprovincie_11

Ochrana před účinky sucha. Tomáš Pail

Název: Vodstvo Evropy

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

HORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Česká republika. ČR: Je tranzitní zemí (vysvětlete) - Patří mezi demokratické země Patří mezi vyspělé státy. Popište:

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr.J. Mareš TESTY EU-OP VK VY_32_INOVACE_660

Předmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_137 Datum: 11.4.

29.Vodstvo na pevnině Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Velkoplošná chráněná území ČR NP,CHKO

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Transkript:

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Miroslav Přichystal Datum: 10.4. 2013 Ročník: 9. ročník Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor / předmět: Zeměpis Tematický okruh: 8.-9. ročník Téma: Ústecký kraj I. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ústecký kraj

Ústecký kraj Poloha z hlediska světových stran leží na.?.čr sousední kraje a stát(seřaď od jihu, proti směru hodinových ručiček):

Ústecký kraj Sasko Liberecký Karlovarský Středočeský Poloha z hlediska světových stran leží na SVEROZÁPADĚ ČR sousední kraje a stát(seřaď od jihu, proti směru hodinových ručiček): Karlovarský, Liberecký, Středočeský, + Německo(Sasko)

Přírodní podmínky Relief 1.? 130km dlouhé zlomové pohoří na hranici se Saskem, nejvyšší horou je.. 1244 m.n.m. 2.? CHKO na severoseverozápadě kraje rozkládající se v Děčínské vrchovině je tvořena usazenými horninami a to především p, které vytvářejí skalní města, soutěsky a skalní v. Částečně sem zasahuje i jeden ze čtyř českých NP... 3.? Pohoří sopečného původu s nejvyšší horou Milešovka m.n.m. leží na pravém i levém břehu řeky.. Místo, kde řeka rozděluje sopečné pohoří nazýváme Brána. (Porta Bohemica). 4.? Výrazná sníženina v kraji se nachází v jeho centrální části. Rozkládá se přibližně mezi řekou Bílinou na severu a řekou..ohraničující oblast z jihu. Významná je především těžbou.uhlí. Na jih od této pánve se nachází Česká Tabule s významnou horou české mytologie.. 461m.n.m.

Přírodní podmínky Pohoří 1. KRUŠNÉ HORY 130km dlouhé zlomové pohoří na hranici se Saskem, nejvyšší horou je KLÍNOVEC 1244 m.n.m. 2. LABSKÉ PÍSKOVCE CHKO na severoseverozápadě kraje rozkládající se v Děčínské vrchovině je tvořena usazenými horninami a to především PÍSKY, které vytvářejí skalní města, soutěsky a skalní VĚŽE. Částečně sem zasahuje i jeden ze čtyř českých NP ČESKÉ ŠVÝCARSKO 3. ČESKÉ STŘEDOHOŘÍ Pohoří sopečného původu s nejvyšší horou Milešovka 834 m.n.m. leží na pravém i levém břehu řeky LABE. Místo, kde řeka rozděluje sopečné pohoří nazýváme Brána. (Porta Bohemica). 4. MOSTECKÁ PÁNEV Výrazná sníženina v kraji se nachází v jeho centrální části. Rozkládá se přibližně mezi řekou Bílinou na severu a řekou OHŘÍ ohraničující oblast z jihu. Významná je především těžbou HNĚDÉHO uhlí. Na jih od této pánve se nachází Česká Tabule s významnou horou české mytologie ŘÍPEM 461m.n.m.

Které chráněné lokality na mapě zasahují svým územím i do jiných krajů???????? Kokořínsko Lužické hory

Fotografie lokalit Porta Bohemica Říp České Středohoří Labské pískovce Mostecká pánev NP České Švýcarsko

1-2- 3-4- Reliéf - Poznávačka

Reliéf - Poznávačka 1- Děčinská vrchovina 2- Mostecká pánev 3- Krušné hory 4- České středohoří

Vodstvo U vodních toků urči do jakého patří: a) povodí b) úmoří c) levostranný nebo pravostranný přítok Labe d) město soutoku řeky:ohře, Ploučnice, Bílina, Kamenice Kamenice Bílina

Vodstvo U vodních toků urči do jakého patří: a) povodí b) úmoří c) levostranný nebo pravostranný přítok Labe d) město soutoku Ohře- a) Labe b) Severní m. c) Levostranný d) Litoměřice Ploučnice- a) Labe b) Severní m. c) Pravostranný d) Děčín Bílina- a) Labe b) Severní m. c) Levostranný d) Ústí n.l. Kamenice- a) Labe, b) Severní m. c) Pravostranný d) Kamenice Bílina

Vodstvo Vyhledej dvě vodní nádrže, 1 jezero a urči jejich význam. A) v Mostecké pánvi B) severně od Litvínova C) ve městě Chomutov Význam: Zásobárna pitné vody Retenční nádrž pro Tepelnou elektrárnu Rekreace u vody, z kamence

Vodstvo Vyhledej dvě vodní nádrže, 1 jezero a urči jejich význam. A) v Mostecké pánvi = Retenční nádrž pro Tepelnou elektrárnu= Nechranice B) severně od Litvínova = Zásobárna pitné vody(vysoko v horách)= Fláje C) ve městě Chomutov= Rekreace u vody, z kamence= Kamencové jezero

ZDROJE http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:2004_ustecky_kraj.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:labe_u_lovosic.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mapa_chko_%c4%8cesk%c3%a9_st%c5%99edoho%c5%99%c3%ad.svg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:porta_vanov.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/%c5%98%c3%adp http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:milleschau-wjp-1.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:labsk%c3%a9_p%c3%adskovce-tisk%c3%a9_st%c4%9bny8.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/73/nordb%c3%b6hmisches_becken_near_jeze%c5%99%c3% AD.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:decinska_vrchovina_cz_i3a-3.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mostecka_panev_cz_i3b-3.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:krusne_hory_cz_i3a-2.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:ceske_stredohori_cz_i3b-5.png http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mapaohre.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:nechranice9.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flajehraz.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:alumcrystal.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:prav%c4%8dick%c3%a1_br%c3%a1na_%282%29.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:oder-neisse_line_between_germany_and_poland.jpg