Aplikovaná pedologie (APED - LS 2012/2013 - LDF)



Podobné dokumenty
letní semestr akademického roku 2012/2013 Předmětem zápočtu budou dva podklady:

60 let dlouhodobých pokusů v České republice

Výsledky řešení projektu

LETNÍ SEMESTR AKADEMICKÉHO ROKU 2012/2013 PŘEDMĚT ZAKONČENÝ ZÁPOČTEM A ZKOUŠKOU, 5 KREDITŮ, 2/2/3

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2014/2015

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2010/2011

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2017/2018

Harmonogram terénního cvičení z geologie a biologie (ACVG) a cvičení v terénu (BCVGQ)

BIOCONT LABORATORY, spol. s r.o.

Terénní kurz Diváky , program terénních akcí a odpoledních odborných přednášek.

OVOCNÉ DŘEVINY V KRAJINĚ A JEJICH VYUŽITÍ. 14. listopadu 2013 v Lednici. 1. cirkulář. Mendelova univerzita v Brně, Zahradnická fakulta v Lednici

1 kvě. 2 kvě. 3 kvě. 4 kvě. 5 kvě. 6 kvě. 7 kvě. 8 kvě. Knihovna města Hradce Králové - program na květen 2015

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA. Konference se účastnili zástupci všech fakult působících v oboru Pozemní stavitelství z České a Slovenské republiky.

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně

Podbaba - Starý Hloubětín

Provázanost zkušebnictví, výzkumu a vzdělávání v praxi

2/2019 SMĚRNICE DĚKANA. o výkonu praxí studentů LDF v roce 2019

4. a 5. října 2017 Průhonice a Kunovice (Uherské Hradiště)

PŘEDMĚT ZAKONČENÝ ZÁPOČTEM A ZKOUŠKOU, 5 KREDITŮ, 2/1/3

X X X X 6+ X X X 6+ X 6+ X 6+ X 6+ X PID BUDĚJOVICKÁ #

si Vás dovolují pozvat na: Národní konferenci VENKOV 2010 na téma Rozvoj venkova po roce 2013

Terénní kurz Diváky , program terénních akcí a odpoledních odborných přednášek.

Vermikompostování perspektivní metoda pro zpracování bioodpadů. Vermikompostování

Metodika odborné praxe studentů na LDF MENDELU v Brně

BIOCONT LABORATORY, spol. s r.o.

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

ELEKTRONIKA A SDĚLOVACÍ TECHNIKA EST

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

Směrnice děkana č. 1/2017 o výkonu praxí studentů LDF

VYUŽITÍ KOMPOSTU V ZEMĚDĚLSKÉ PRAXI KOMPOSTOVÁNÍ inovace, výzkum a praxe

MYKOLOGICKO-BOTANICKÁ EXKURZE DO PP NA PLACHTĚ

Pondělník 1. Studijní záležitosti. Pondělní zpravodaj pro studenty Přírodovědecké fakulty UP v Olomouci ZS 2013/2014

KEI. je KLÍČ k budoucnosti..!

Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56, Plzeň. Číslo materiálu 19. Bc. Lenka Radová. Vytvořeno dne

Hospodářská informatika

BIOCONT LABORATORY, spol. s r.o.

Firemní prezentace skupiny LAV

Vyhláška děkana č. 8/2014 o bakalářských a diplomových pracích

Motto: vše, co potřebujete, je dům plný knih a zahrada Andrew Lang

PRŮMYSLOVÉ INŽENÝRSTVÍ 2014 studentská vědecká konference

Směrnice děkana č. 1/2018 o výkonu praxí studentů LDF v roce 2018

POOSLAVÍ Nová Ves, družstvo

KOMPOSTOVÁNÍ BRKO V PRAXI

Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

Excelence doktorského studia na AF MENDELU pro navazující evropskou vědecko výzkumnou kariéru CZ.1.07/2.3.00/ Klíčová aktivita č.

VÝZKUM APLKACÍ GEOINFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ V SYSTÉMECH NAKLÁDÁNÍ S ODPADY

Aktuální ekonomické a politické problémy lesnicko-dřevařského sektoru

Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu (AKADEMIE)

Mendelova univerzita v Brně. ASIO, spol. s r.o.

Zápis č. 44 z jednání Vědecké a umělecké rady Lesnické a dřevařské fakulty Mendelovy univerzity v Brně dne

Pracovní dny Platnost od

Rozvrh předmětů Ústavu organické chemie

Půdní úrodnost, výživa a hnojení

Možnosti využití produktu pyrolýzy čistírenských kalů pro zlepšení stavu zemědělské půdy

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

KONTROLA A MONITORING CIZORODÝCH LÁTEK V ZEMĚDĚLSKÉ PŮDĚ A VSTUPECH DO PŮDY

Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologická metodologie; EBM. Rozvrh výuky : 12 hodin seminářů

NAKLÁDÁNÍ S BRKO VE MĚSTĚ BRNĚ

Vlivy počasí a změn klimatu na životní prostředí a zemní stavby - KLIPRO Liberec

Název předmětu: ENVIRONMENTÁLNÍ POLITIKA

Organizace školního roku 2019/2020

VY_32_INOVACE_008. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

VÝLUKOVÝ JÍZDNÍ ŘÁD Brno - Střelice - Rosice - Zastávka - Rapotice - Kralice nad Oslavou - Náměšť nad Oslavou (I. část)

STUDIJNÍ OBOR TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ VENKOVA TROPŮ A SUBTROPŮ (TURVTS)

Problematika škod na lesních porostech v Jizerských horách. Mgr. Petra Kušková, Centrum pro otázky životního prostředí UK,

Indikátory pro polní plodiny v rámci výzkumného záměru

Soulad studijního programu. Ochrana a tvorba krajiny. Biologie, ekologie a životní prostředí

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Garant studijního programu Architektura a stavitelství v rámci celoživotního vzdělávání Doc. Ing. Martina Peřinková, Ph.D.

Konsorcium Národní výzkumné centrum pro tematickou oblast ochrany půd, evropská síť EIONET a INSPIRE. Igor J. Dvořák

Studijní program : Všeobecné lékařství. Název předmětu : Epidemiologická metodologie; EBM. Rozvrh výuky : 12 hodin seminářů

Pozvánka na Cyklokonferenci v Královéhradeckém kraji května 2009

ÚVODNÍ SHROMÁŽDĚNÍ STUDENTŮ 1. ROČNÍKŮ FPE ZČU V PLZNI 2014

Informace o studiu v doktorských studijních programech

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

Svaz školkařů České republiky, z.s.

HARMONOGRAM AKADEMICKÉHO ROKU 2015/2016

CHOROBY DŘEVIN A ROSTLINOLÉKAŘSTVÍ

Zpráva o testu dřevin na pozemku ve Stachách na Šumavě

Agropodnikání. Jazykové vzdělání (+ estet.) Český jazyk a literatura cizí jazyk

Použití a evidence hnojiv

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

Ekologie Ing. Vladimír Hula, PhD.

Lesnické a dřevařské fakulty Mendelovy univerzity v Brně. za rok Schváleno akademickým senátem LDF MENDELU dne

Interdisciplinární vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje

Trénink o dobré praxi ochrany půdy. KONFERENCE v Lednici

Výchovný ústav a střední škola, Olešnice na Moravě, Trpínská 317

workshop 2016 příměstské lesy

Rozvrh konzultací kombinované formy studia FŽP. 1. ročník, 2006/07 ZIMNÍ SEMESTR

Ústřední kontrolní a zkušební ústav zemědělský Oddělení půdy a lesnictví

Fakulta dopravní Ústav řídicí techniky a telematiky

Aplikace kalů z ČOV na zemědělskou půdu s ohledem zejména na obsah těžkých kovů v kalech

ZPRÁVA Z ÚČASTI NA ZAHRANIČNÍ KONFERENCI

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

INFOKANÁL KABELOVÉ TELEVIZE

Transkript:

Aplikovaná pedologie (APED - LS 2012/2013 - LDF) Harmonogram výuky volitelného předmětu 12 týdnů výuky, od středy 20. února do středy 8. května 2013 (KDY JSOU VŠAK DVĚ STŘEDY STÁTNÍMI SVÁTKY) zápočet - 3 kredity, dotace 0/2 Středa, 13.00-14.50, B21 Předmětem zápočtu budou dva podklady: seminární individuální práce na téma "Aktivní práce s půdou" v rozsahu cca tří stran formátu A4 v podobě textu, doplněné přílohami; předložení do neděle 5. května 2013, 23.59 hod., do Odevzdávárny na UIS písemný test z obsahu přednášené látky (bez nutnosti registrace na jakýkoliv z níže uvedených čtyř termínů). Termíny zápočtového testu a následného udělování zápočtů: 1. úterý 7. května v 15.00 hod, B44 2. čtvrtek 9. května v 15.00 hod, B01 3. pátek 10. května v 09.00 hod, knihovna UGP 4. pondělí 13. května v 13.00 hod, knihovna UGP 5. pondělí 10. června v 17.00 hod, knihovna UGP 6. úterý 11. června v 12.00 hod, knihovna UGP 7. pondělí 8. července v 17.00 hod, knihovna UGP 8. úterý 9. července v 13.00 hod, knihovna UGP Studijní literatura: V současné době se domnívám, že pro vás nejdostupnějším zdrojem moderně koncipovaných informací o aktivní práci s půdou jsou tyto dvě knihy, která jsou k dispozici u knihovnice Ústavu geologie a pedologie doc. ing. Valerie Vranové, PhD.: 1. Bedrna Z. (2002) Environmentálne pôdoznalectvo. Veda, Bratislava. 351 s. 2. I. Hauptman, Z. Kukal a K. Pošmourný, Eds. (2010) Půda v České republice. MŽP ČR a MZe ČR, Praha. 255 s.... zde je možnost jak vypůjčení, tak zakoupení a to přímo u dr. Vranové, UGP LDF 1

Kromě studijní literatury uvedené k tomuto předmětu v jeho sylabu na UIS si dovoluji vaši pozornost upnout na tyto čtyři zajímavé materiály v knižní podobě: Plíva P. et al. (2009) Kompostování v pásových hromadách na volné ploše. Profi Press, Praha. 136 s. Sáňka M. a Materna J. (2004) Indikátory kvality zemědělských a lesních půd ČR. MŽP ČR, Praha. 84 s. Nárovec V. (2003) O půdách v lesních školkách. Lesnická práce, Kostelec n. Č.l. 27 s. Pokorný E., Filip J. a Láznička V. (2001) Rekultivace. Mendelu, Brno. 128 s. Z hlediska užitečných webových stránek si vám dovoluji doporučit následující: http://www.agry.purdue.edu/ext/forages/publications/ay267.htm http://www.bgs.ac.uk/ http://pubpages.unh.edu/~harter/soil702.html Zájemce o hlubší proniknutí do problematiky současného stupně poznání v aplikované pedologii je možno navést na http://soils.umn.edu/academics/classes/soil2125/doc/s5chp2.htm http://soils.umn.edu/academics/classes/soil2125/doc/s5chp1.htm http://soils.ag.uidaho.edu/soilorders/ http://www.itc.nl/~rossiter/docs/nrcs/tax.pdf http://www.fao.org/ag/agl/agll/wrb/newkey.stm http://www.pedosphere.com/ http://www.nscss.org/ped.html http://www.isric.nl/ http://soils.usda.gov/ http://www.soils.usda.gov/ Předmět "Aplikovaná pedologie", nahrazující dřívě snad i oblíbenou "Inženýrskou pedologii" bude koncipován - ve srovnání s ní - odlišným způsobem. Nicméně, ať chcete nebo nechcete, i v době hydroponických kultur, klonů, gnotobiontů a biotronů, je to právě půda, tato stařičká materie, která stojí v pozadí současné výživy lidstva. Dnes již půda není doslova svatá jako tomu bylo u dávných kmenových etnik, ale právě pro studenty univerzity zaměřené na zemědělství, krajinářství, lesnictví a zahradnictví by měla být i v současné době předmětem hlubokého poznání a respektu. Jak říká klasik Ztratit spojení se z(z)emí znamenat ztratit štěstí, tak i my se tento semestr budeme zabývat aktivním a relativně detailním pochopením soudobého stupně poznání v aktivní práci s půdou. Budeme otevřeni různým vědeckým názorům a výzkumným metodám a budeme spolu absolvovat snad i pro vás zajímavou exkurzi do nitra půdního profilu a budeme se společně ptát, jaká je konkrétní role konkrétních půdních fenoménů při růstu a vývoji rostlin. Věřím, že vám daný předmět udělá takovou radost jakou udělal mně, když jsem ho pro vás připravoval. Klement Rejšek 2

Dovoluji si též navrhnout možnost zúčastnit se těchto odborných exkurzí (s plným vědomím dotace 0/2): 1. exkurze do Prahy, sobota 23. března - neděle 24. března Brno hl.n. 07:39, 378 Slovenská strela, příjezd na stanici Praha hl.n. 10:21 (zde je možnost setkat se pro ty z vás, kteří nepojedou z Brna (tj. - je možné připojení ke skupině i přímo v Praze); vše samozřejmě osobně vysvětlím 21.2. v 15.00 hod); očekávaný spoj zpět: Praha hl.n. 15:39, 175 Jan Jesenius, příjezd na stanici Brno hl.n. 18:19 vzhledem k zajištěnému ubytování a snídani v neděli ZDARMA je nutné nahlásit se předem a to do neděle 10. března do 24.00 - a to emailem na adresu vranova@mendelu.cz 2. autobusová exkurze do východních Čech pátek 5. dubna 2013, 07.00 hod od budovy LDF, návrat v 18.30 hod, možnost vystoupení v Hradci Králové v 16.00 hod vzhledem k zajištěné dopravě ZDARMA je nutné nahlásit se předem do úterý 5. března do 24 hod - a to emailem na adresu vranova@mendelu.cz (v souvislosti s exkurzemi: pro jiný předmět proběhne exkurze "Stavební a dekorační kámen města Brna", středa 17. dubna 2013, 17.30 hod, Kapucínské náměstí (před Kostelem Nalezení Sv. Kříže); ukončení dle zájmu, možnost noční prohlídky zvoleného interiér významné brněnské historické stavby; zde není preregistrace, neboť k ní není důvod) 3

Harmonogram výuky 1.téma: 20. února Organizace předmětu, jak k předmětu přistupovat Co je na půdě klíčově důležité, od obecného ke konkrétním, jak dané základní poznatky kombinovat. Půdní kříž. Kvalita půdy. Jak založit trávník z pohledu výběru půdy vhodných vlastností. Vysoká depozice dusíku. Je skutečně tak pozitivní? 2. téma: 27. února Půda a kořeny dřevin. Půda a mykorrhizní symbióza: jaké jsou nejmodernější výsledky tak diskutovaného výzkumu? 3. téma: 6. března Hit současnosti: organická hmota půdy. Nové trendy v pochopení souvislostí. 4. téma: 13. března Aplikovaná pedologie a fyzika: cílená změna půdního druhu. Vylehčování zrnitostně těžkých půd, současná situace v ČR. Zhutňování zrnitostně lehkých půd a proč toto tak dominuje ve statistikách. Praktické využití pedologie při nových pohledech na rekultivace, metoda řízené sukcese. Aktivní práce s půdou a změny v krajině. Lomy jako životní prostor vzácných druhů fauny a flory. Lomy jako náhradní životní prostor. Půda a rekultivace lomů: hledání nových cest 5. téma: 20. března Co nového ve světě: účinné mikroorganismy. Aktivní práce s půdou a hit současných měsíců ve světě: půda a EM. Přímý projev vědeckého poznání v inženýrské pedologii: objev Prof. Dr. Teruo Higa, definice EM a vznik EM technologií. Materiály na bázi Effective Microorganisms moderní trend aktivní práce s půdou a komposty. 6. téma: 27. března Půda a projevy nedostatku půdních minerálních živin na rostlinách, karenční jevy. Karenční jevy na jehlicích a listech. Vazba minerální živina-rostlinné pletivo z hlediska vstupu živiny z půdy: aktivní práce s půdou a rostlina. Dusík, fosfor, draslík, vápník a hořčík v půdě. Půda a minerální živina. Co nového v ČR: inženýrská/aplikovaná pedologie a současná hot topics. Co je dnes považováno za skutečný problém ve projevených změnách půdních vlastností z hlediska praktické činnosti státních/veřejných subjektů i soukromých firem navázané na půdu. 4

7. + 8. téma: 3. dubna (10. i 11. dubna mluvím na mezinárodní konferenci "Využívání zdrojů nerostných surovin", 10.-12. dubna 2013, Hotel Cascade, Most, kde, prosím, každého z vás velmi rád uvidím!) Půda a strom ve městě Konfliktní situace se stavebními strukturami. Jílovité půdy, odčerpávání vody z podzákladových jílů. Sanační zásahy na stanovištích dospělých stromů. Strukturní substráty při výsadbách do půd ve městech. Substráty pro výsadby, kontejnerové substráty, bio-substráty. Speciální komposty. 9. téma: 17. dubna Aplikovaná pedologie a chemie: člověk a půda. Půda a paleolitický člověk: dopady a vyhodnocení. 10. téma: 24. dubna první možnost napsat zápočtový test. Pro vlastní udělení zápočtu (neboť uzávěrka seminárních prací je však nutné přijít s indexem (jste-li z fakulty, která jím disponuje) až na některý z výše uvedených 8 termínů. 11. a 12. týden: státní svátky. 5