Otázka: Vrcholná renesance v Itálii. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): johnyone. Architektura. Donato Bramante Architekt a malíř.

Podobné dokumenty
RENESANČNÍ UMĚNÍ EVROPA

Věra VOŇKOVÁ. Věra VOŇKOVÁ: Renesance - Obrazová příloha k zápisu. Titulní strana: Zámek Červená Lhota

RENESANCE ZROZENÍ V ITÁLII

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_117_VV8 RENESANCE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

Mgr. Blanka Šteindlerová

Dej2 Renesance a humanismus. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

M A T E M A T I K A A M O N A L I S A A N E B J E Z D R A V Y R O Z U M O P R A V D U Z D R A V Y? JAN ÁMOS VÍŠEK

Leonardo da Vinci život


MEZINÁRODNÍ POZDNÍ GOTIKA

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í RENESANCE

7. Kultura a umění renesance, manýrismus

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

větší pozornost návštěvníků však přitahují například metopy s motivy kentauromachie

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

BAROKNÍ SLOH. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Září Obrazová dokumentace,základní charakteristika, protiklad renesance VY_32_INOVACE_DVK23/01

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

9. Obrazová příloha 10. Seznam vyobrazení

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

MUO dětem, žákům a studentům

David ( ) / hebrejsky DÓD miláček, sličný, líbezný / EU peníze středním školám Gymnázium Valašské Klobouky

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

3. Sv. Ludvík z Toulouse a sv. Sinibald, Sebastiano del Piombo, asi 1510, olej na plátně, 293 x 137 cm, Benátky, Gallerie dell' Accademia.

renesance století vznik ve Florencii v Itálii

Renezance a humanismus

CZ.1.07/1.5.00/

Dějiny výtvarné kultury Renesance

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

Zrození a smrt autora Od Giorgia Vasariho k Rolandu Barthesovi. Parmigianino, Vlastní portrét v konvexním zrcadle, cca 1524

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_09_CJ_NP1

Gotika II. Italské malířství 1. poloviny 14. století

RENESANČNÍ SOCHAŘSTVÍ V ITÁLII

ROMANTISMUS. Bartoníčková Eliška, Tercie C

- pojem renesance (z it. rinascimento a fr. renaissance = znovuzrození) má trojí význam :

RENESANČNÍ MALÍŘSTVÍ V ITÁLII

LEDEN

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Renesance a humanismus. Mgr. David Mikoláš 2018

ZAALPSKÁ RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník Červen2012. Obrazová dokumentace, postup renesančních tradic mimo Itálii VY_32_INOVACE_DVK22/11

ŘÍM FLORENCIE CASTEL GANDOLFO

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í RENESANCE

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

Toskánsko zájezd

Neptunova kašna v Olomouci Iva Orálková

STUDIJNÍ OPORA PRO STUDENTY 1. ROČNÍKU MATURITNÍHO PŘEDMĚTU KNIHOVNICTVÍ

Řecko v době Periklově

JOSEF TULKA (* ) Inventář osobního fondu

Téma: Renesance. Vypracoval/a: Mgr. Zdeňka Báčová

Adéla Šmilauerová. Claus Sluter

Umění renesance v Itálii (úvod)

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Umělecko-historická příprava Název: Renesance - shrnutí

VÝTVARNÁ KULTURA. 11. Baroko. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 11 Baroko Strana: 1

ČESKÉ BAROKNÍ MALÍŘSTVÍ

RENESANCE ÚVOD VYMEZENÍ POJMU RENESANCE.

Obrazové přílohy. Komplex plzeňské radnice

Baroko v Praze. Pracovní list k středečnímu programu o baroku po Praze

Tiziano Vecellio, nejvšestrannější malíř benátského 16. století

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Italská renesance. Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016

BAROKNÍ KULTURA. Vypracoval Mgr. David Mikoláš 5. října 2009

Jiří Glet. Slovníček výtvarného umění a architektury

Jiří Glet. Slovníček výtvarného umění a architektury

sv. Františka, kol. r. 1770, Dorotheum-Vídeň

Italické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu

Lidé a jejich míry Kánon lidské postavy podle Leonarda da V. kresba tužkou Leonardo da V. video (dokument BBC) beseda

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Vrcholná renesance v Itálii

Volitelné dějiny umění

Renesance a humanismus

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

Jiří Glet. Slovníček výtvarného umění a architektury

1

Vývoj lineární perspektivy ve výtvarném umění

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_10_CJ_NP1

BAROKO. Vznik: Itálie Řím : stol. 18.stol. sloh směšný, přemrštěný konec 19.stol. rehabilitace --- významné slohové období CHARAKTERISTIKA:

Vznik 13. století (Itálie) zač.17.století znovuzrození, návrat k antice

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem Výuka na gymnáziu


EVIDENCE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ - Výtvarný obor (VO)

Prezentace slouží pro výkladovou část hodiny. Má také funkci názorně-demonstrační a to díky mnohým obrazovým ukázkám. Součástí je i zápis do sešitu.

OBEC PLANDRY KAPLE SV. JANA NEPOMUCKÉHO

ČESKÉ BAROKNÍ SOCHAŘSTVÍ

Leonardo da Vinci patron leváků. dětství a léta ve Verrochiově dílně. Leonardo umělec. Leonardo konstruktér, vynálezce

BAROKO. Matyášova brána na Pražském hradě první barokní stavba u nás

I I r- ( Chórové lavice v kněž/ tl kostela sv. Petra a Pavla Na titulní straně: Celkový pohled na novofíšský kostel

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Renesance a humanismus

ZS1BP_IVU1 Interpretace výtvarného umění 1. Mgr. Alice Stuchlíková katedra výtvarné výchovy, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

(sobota) od 12:00 hod. Albrecht Dürer: renesance za Alpami První německý umělec, který psal o svém životě a s autoportrétem zacházel jako s

Oheň ČTYŘI ŽIVLY V ARCHITEKTUŘE A UMĚNÍ. POZNÁVÁCÍ SOUTĚŽ pro děti Více informací na webových stránkách Národního památkového ústavu

1) zámořské objevy působily na rozvoj měst a měšťanů, na rozvoj společenských a přírodních věd

Transkript:

Otázka: Vrcholná renesance v Itálii Předmět: Dějiny umění Přidal(a): johnyone Architektura Donato Bramante 1444-1544 Architekt a malíř PALÁC CANCALLARIA (Řím) NÁDVOŘÍ BELVEDERU (Řím, Vatikán) CHRÁM SV. PETRA (Řím, Vatikán) Vycházel z půdorysu řeckého kříže centrální kostel 4 malé kopule a 1 velká ústřední Stihnul zrealizovat jen základy, chrám se průběžně měnil Michelangelo Buonarroti Sochař, malíř a architekt Do svých služeb ho povolal papež MEDICEJSKÁ KAPLE (Florencie) Pro jeho mecenáše rod Medicejských page 1 / 13

KNIHOVNA LAURENZIANA (Florencie) PALÁC FARNESE KAPITOLSKÉ NÁMĚSTÍ Řím na základě žádosti papeže CHRÁM SV. PETRA (Řím, Vatikán) Pracoval na něm do roku 1547, částečně pracoval podle Bramanteho návrhu Vyprojektoval střední obrovskou kopuli Jacopo Sansovino 1486-1570 Působil v Benátkách KNIHOVNA SANSOVINIANA Na náměstí sv. Marka Inspirace pro architekta Josefa Zitka stavěl Národní divadlo Sochařství Michelangelo Bunatorroti 1475-1564 Pocházel z Umbrie z rodiny úředníka Ve 13letech vstoupil do dílny Ghirlandaiů Na čas žil v rodině Medicejských Působil ve Florencii, Benátkách a v Římě Byl to,,renesanční ČLOVĚK - převratným způsobem zasáhl do všech výtvarných oblastí (viz. Architektura) U něj bylo na 1. místě sochařství page 2 / 13

1) Sochařské MADONA NA SCHODECH reliéf, který vytvořil v 15letech BOJ KENTAURŮ S LAPITHY antické téma propletenec nahých těl PIETA (chrám sv. Petra, Vatikán) dívčí Panna Marie drží na klíně mrtvého Krista PIETA (Florencie) trojúhelníková kompozice muž na nejvyšším místě má být autoportrét Michelangela DAVID pracoval na něm vletech 1501-1504 pokažený kus mramoru, 5m vysoký, ale jen 60cm hluboký nahý zamračený mladík v kontrapostu Mužský akt od dob antiky Originál stále před Florentskou radnicí, dnes je v muzeu, venku kopie NÁHROBEK PAPEŽE Pro Julia II., nebyl nikdy dokončen (40 soch z nich jen část dodělána) page 3 / 13

MOJŽÍŠ Zamračený, podrážděný stejně jako papež OTROCI Několik soch, jiné jen částečně vytesané velká umělecká síla NÁHROBEK MEDICEJSKÝCH (kopie San Lorenzo Florencie) Také nedokončený 2 bratři Giuliano Medici voják a Lorenzo Medici myslitel Každý má po straně 2alegorické sochy: DEN a NOC, JITRO a VEČER V kapli Madona Medicejská 2) Malířské KARTON BITVA U CASCINY Přípravná skica, nedochovala se SIXTINSKÁ KAPLE 2 fresky nástropní STVOŘENÍ SVĚTA a oltářní stěna POSLEDNÍ SOUD FRESKA STVOŘENÍ SVĚTA Pracoval na ní 4 roky 1508-1512 Nástropní Údajně na ní pracoval sám Malbu si objednal papež Julius II. Rozměry kaple 40,9m x 13,4m, výška 20,7m Jádrem fresky je střední pás rozdělený do 9 obrazů vzájemně na sebe navazují page 4 / 13

Nejznámější je Stvoření Adama (dotek prstů Boha a Adama) STVOŘENÍ SVĚTA STVOŘENÍ LIDÍ PRVNÍ HŘÍCH Okolo 7 proroků a 5 sibyl Dramatické, svalnaté figury Výrazná barevnost FRESKA POSLEDNÍ SOUD Oltářní stěna 400 postav Levá strana život Mojžíše Pravá strana život Ježíše KULATÝ OBRAZ - TONDO DONIŮ Pro rodinu Doniů Představuje svatou rodinu V galerii Ufizzí (Florencie) Byl též architekt viz architektura Malířství Leonardo da Vinci 1452-1519 Geniální umělec malíř, sochař, vědec, vynálezce Byl levoboček (nemanželský syn) notáře V roce 1469 nastoupil do učení k A. del Verocckiovi Chtěl změnit dosavadní pojetí malířství Začal používat SFUMATO (jemné, až kouřové prolínání barev přes sebe od nejsvětlejších tónů po nejtemnější) page 5 / 13

Usiluje o absolutní dokonalost, proto mnoho svých děl nedokončil Dochovalo se jen 17 obrazů A jeho deníky (kodexy) s náčrty a poznámkami Značně předběhl dobu -,,vynález - tank, potápěcí přístroj, padák, vrtule, Od r. 1517žil na dvoře francouzského krále, údajně zemřel v náručí Františka I., pohřben je na zámku Amboise 1. Florentský pobyt ZVĚSTOVÁNÍ Anděl zvěstuje Panně Marii, že bude mít syna Ježíše Učednická práce KLANĚNÍ TŘÍ KRÁLŮ Nedokončen V galerii Ufizzi MADONA VE SKALÁCH 2 varianty, první nebyla zadavateli přijata Má trojúhelníkovou kompozici Snová horská krajina Podivné gesto ruky Panny Marie 1. Milánský pobyt JEZDECKÝ POMNÍK F. SFORZY Jen jako obrovský hliněný model Zničen r. 1499 FRESKA POSLEDNÍ VEČEŘE (kostel Santa Maria della Grazie) page 6 / 13

Výzdoba refektáře, experimentoval s barvami na vlhké zdi Už za jeho života se freska ničila Zobrazuje Ježíše a jeho učedníky (13) při oslavě Velikonoc, kdy jim Ježíš prozradil, že jeden z nich ho zradí Základ knihy Šifra mistra Leonarda 2. Florentský pobyt KARTON SV. ANNA SAMOTŘETÍ Vyobrazena s dcerou a dítětem 3 generace žen (nedochovalo se) MONA LISA (La Gioconda) Měl to být portrét manželky Florentského obchodníka Dnes v Louvru Jeho nejslavnější a nejtemnější obraz Leonardo ho celý život vozil všude sebou Sfumato (jemné prolínání barev) Záhadný úsměv, bez obočí Nestejně vysoko horizont na pravé a levé straně Údajně autoportrét samotného Leonarda Francouzský pobyt Od roku 1517 žil na francouzském dvoře u krále Františka I. Zde i zemřel a některé své obrazy odkázal králi (mimo jiné i Monu Lisu) Namaloval ještě obraz SV. JAN KŘTITEL Neurčité pohlavní postavy, velmi jemná tvář Záhadné gesto ruky Z celé tvorby se dochovalo jen 17 obrazů Raffael Santi 1483-1520 page 7 / 13

Za pobytu ve Florencii byl ovlivněn Leonardem a Michelangelem Od roku 1508 dvorním malířem papeže Julia II. Maluje vlastním stylem, kde spojuje ideální krásu a monumentalitu Vyzdobil freskami papežské pokoje Zemřel předčasně kvůli velkému pracovnímu přetížení 1. V pokojích (stancích) ALEGORIE TEOLOGIE (náboženství) ALEGORIE FILOOFIE (též athénská škola) Nejvýznamnější řečtí filozofové (Platon, Aristoteles ) a s nimi význační italští myslitelé (včetně Leonarda, Michelangela) diskutují o filozofických otázkách fresky 2. Tapisérie (tkané koberce) Pro Sixtinskou kapli 10 návrhů Tkaly se v Bruselu velmi populární díky kopiím (rytiny) 3. Obrazy SIXTINSKÁ MADONA Madona s dítětem kráčí po zeměkouli Vlevo sv. Sixtus, vpravo sv. Barbora, dole 2 nudící se Amorkové MADONA SE STEHLÍKEM MADONA NA LOUCE KRÁSNÁ ZAHRADNICE page 8 / 13

Panna Marie s Ježíškem a Janem Křtitelem trojúhelníková kompozice Benátská škola Barva je nadřazená kresbě Plastická modelace postav Vynikající perspektiva Giorgione (džordžone) 1478-1510 Školil se u Belliniho Obdivoval tvorbu Leonarda a už za života se stal proslulým Maloval symbolické obrazy, vedou se spory o jejich výklad Předčasně zemřel na mor Některé obrazy zřejmě dokonči Tizian vedou se spory o autorství BOUŘE Název obraz dostal až po smrti autora kvůli bouřce v pozadí Vpravo kojí nahá žena dítě, vlevo stojí bohatě oblečený muž a dívá se na ní TŘI FILOZOFOVÉ Tři muži v krajině, osvětlení ranním sluncem a lze jej chápat také jako 3 lidské věky DĚTSTVÍ, DOSPĚLOST A STÁŘÍ SPÍCÍ VENUŠE Žena ideál renesanční krásy leží v krajině Její pokožka doslova září Velmi podobná Tiziánově Venuši Urbinské page 9 / 13

VENKOVSKÝ KONCERT V krásné krajině sedí 2 oblečení hudebníci a u nich jsou 2 nahé ženy Jedna žena hraje na flétnu a druhá nabírá nebo vylévá vodu ze studny Kontrast obyčejných mužů a nahých žen Později inspiroval Maneta k vytvoření obrazu SNÍDANĚ V TRÁVĚ Tizian 1488-1576 Učil se v ateliéru Belliniů Spolupracoval s Giorgionem, některé jeho obrazy dokončil Maloval pro mnoho králů Zemřel v Benátkách na mor 1. Náboženské obrazy NANEBEVZETÍ PANNY MARIE Dramatická scéna Odvážné tmavé tóny Marie vstoupá do nebes ZAVRAŽDĚNÍ SV. PETRA 2. Akt VENUŠE S PSÍKEM Mladá žena leží na lůžku, rukou si zakrývá klín, u nohou jí spí psík a v pozadí průhled do místnosti, kde jsou 2 služky DANAÉ Danaé přijímá Dia v podobě zlatého deště page 10 / 13

VENUŠE S VARHANÍKEM Naslouchá hře mladého varhaníka, který je otevřený k ní a dívá se na její klín LÁSKA NEBESKÁ A POZEMSKÁ Dvojportrét krásné ženy u studny, vlevo obyčejná a vpravo nahá 3. Portréty PIETRO ARETINO Výrazný portrét vzdělaného muže se zlatorudým kabátcem FLÓRA KAREL V. SE PSEM KAREL V. NA KONI PODOBIZNA PAVLA III. SE SYNOVCI Papež má potměšilý výraz Ottavio podlézavý Alessandro vznešený 4. Mytologické náměty VENUŠE A ADONIS BAKCHUS A ARIADNA APOLLO A MARSYÁS page 11 / 13

V Kroměříži Correggio 1489-1534 Smyslné postavy ale důstojné a něžné Využíval hodně sfumato Citlivé obrazy 1. Obrazy MILOSTNÁ DOBRODRUŽSTVÍ JUPITERA Např.: JUPITER A IÓ (JÓ) Mladou dívku objímá a svádí Jupiter V podobě mraku DANAÉ Jupiter k ní sestoupí v podobě zlatého deště LÉDA S LABITÍ Vysoce erotické obrazy, zakoupil jej Karel V. VENUŠE, SATYR A KUPIDO 2. Fresky VIDĚNÍ SV. JANA (kostel v Parmě) NEBEVZETÍ PANY MARIE Osmiboká obrovská kopule Dojem hloubky dotváří kompozice ve formě světelných kruhů (obláčků) se svatými page 12 / 13

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Studijni-svet.cz Vrcholná renesance v Itálii - dějiny umění Dóm v Parmě page 13 / 13