Úvod do dějin náboženství 2010

Podobné dokumenty
Úvod do dějin náboženství 2010

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Úvod do dějin náboženství 2010

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

NÁBOŽENSTVÍ JIŽNÍ A JIHOVÝCHODNÍ ASIE: z náboženského hlediska nejsložitější území světa:

i09 Společné elementy indické tradice

12. Křesťanství Místo křesťanství v současném světě Křesťanství na pozadí jiných náboženství

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

i10 Hinduismus hinduismus brahma Višnu Šiva Šakti Višnu Šiva višnuismus šivaismus šaktismus Šakti

HINDUISMUS. Přehled indických náboženství

OBSAH. Úvod 13 Egejský svět a východní Středomoří 21 Foinícká kolonizace západního Středomoří 26 STAROVĚKÉ STÁTY A KULTURY

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2010

Úvod do dějin náboženství 2010

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Obsah O AUTOROVI...12 PŘEDMLUVA...13 ÚVOD DO STUDIA EZOTERIKY...16

4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)

Křesťanství v raně středověké Evropě

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Rady pro pokročilou duši

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

původní obyvatelé: představitelé harrapské civilizace

Starověká mimoevropská literatura

Nová náboženská hnutí

FOTO: GLOBE MEDIA/REUTERS

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

1. neděle adventní Žl 85,8. 2. neděle adventní Lk 3, neděle adventní srv. Iz 61,1. 4. neděle adventní Lk 1,38

Karmelitánské nakladatelství s.r.o. UKÁZKA Z KNIHY

Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)

přírodní (kmenové) náboženství šamana

Nová náboženská hnutí

Oficiální název: Íránská islámská republika. Hlavní město: Teherán

Pátá antiteze (Mt 5,38-42)

Výstup: ústní zkouška četba za zimní semestr přečíst minimálně 1 titul:

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

Nová náboženská hnutí

Digitální učební materiál

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

ORIENTÁLNÍ LITERATURY

LITANIE JEŽÍŠ LIDSTVU 1

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Ročník: 6. Minimální doporučená úroveň

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2012

Všichni: a obnovíš tvář země. Všichni: Amen.

Ženy v korintském sboru

Dobrý Bože, ty nechceš, aby někdo z lidí navěky zahynul, s důvěrou svěřujeme do tvých rukou prosby za celý svět. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Pobožnost podle Františka Kalouse

Náboženství 93 Pestrá mozaika afghánských národností 97 Doporučená literatura 102 V češtině 102 Cizojazyčná 103 Encyklopedické heslo 104 Rady a

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

Hinduismus na Západě. Evangelická teologická fakulta UK 2010

Ústav jižní a centrální Asie obor indologie

Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

Je pro tebe lépe, abys vešel do života bez ruky, než abys přišel s oběma rukama do neuhasitelného ohně.

Základy hinduismu. Evangelická teologická fakulta UK 2010

3. neděle velikonoční. Cyklus B Lk 24,35-48

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ

Proměna listopad 1932

VSUVKY PRO RŮZNÉ PŘÍLEŽITOSTI. Na začátku školního roku:

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

ORDINARIUM MISSAE. Zpěvy ordinária

Přikázání lásky jako základní tón křesťanské etiky

1

STARŠÍ ČESKÁ LITERATURA 1

Vývoj světové a české literatury I.

Přehled základních údajů

Květina ČAS - HISTORIE

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

1. CESTA: Nemilujte svět (První Janova 2,15-17)

1 Harmonogram. Houba SuprMegaCool SZ. Harmonogram. 17:00 Registrace a večeře

Novéna k Božímu Milosrdenství Probíhá od Velkého pátku do neděle Božího Milosrdenství.

Postavení České republiky ve světě a v Evropě 1) Charakteristika České republiky 2) Mezinárodní organizace, v nichž je ČR zastoupena

Duch svatý, chvála a uctívání

Proč je na světě tolik bohů?

Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října

Projevovat milosrdenství svým bližním

Jóga v prostoru víry (úvod)

Mezipředmětové vztahy

2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

/2015 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY

Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová

Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Uznávání toho, co je ve vás v Kristu Ježíši

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pojem politika. POL104 Úvod do politologie

Základy buddhismu. Evangelická teologická fakulta UK 2011

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Ludwig Polzer-Hoditz. Osudové obrazy z doby mého duchovního žákovství

Nová náboženská hnutí

Transkript:

Úvod do dějin náboženství 2010

duchovní tradice světa 1. duchovní život védského období 1. 3. 2. období upanišad 8. 3. 3. počátky buddhismu 15. 3. 4. rozrůznění buddhismu 22. 3. 5. džinismus 29. 3. 6. náboženství starověkého Íránu 12. 4. 7. náboženství starověkého Řecka a Říma 19. 4. 8. náboženství Keltů 26. 4. 9. náboženství Germánů 3. 5. 10. náboženství Slovanů 10. 5. 17. 5.

duchovní tradice světa Další četba: Jóga: Zbavitel (45-51) Tantrismus: Zbavitel (65-73) Bhagavadgíta: Eliade II (213-218)

další vývoj indické tradice hinduismus jóga eposy tantra bhakti

indický středověk rozvoj bhakti Džajadéva (12. st.), Gítagóvinda

indický středověk rozvoj bhakti Čaitanja (1485-1534) extatické projevy lásky ke Kršnovi zpěv Kršnova jména (džapa)

indické cesty ke spáse karmamárga džňánamárga bhaktimárga ( tantramárga, siddhimárga )

Indoíránci (Árjové) na území Persie asi v polovině 2. tisíciletí př. Kr.

Indoíránci (Árjové) na území Persie asi v polovině 2. tisíciletí př. Kr. Zarathuštra, snad už kolem roku 1000 př. Kr. poslání od Ahura Mazdy úspěch u knížete Víštáspy

Ahura Mazda (Óhrmazd, Moudrý Pán)

Ahura Mazda (Óhrmazd, Moudrý Pán) Angra Mainju (Ahriman, Ničivý duch) ahurové a dévové, nebeské bytosti, Nesmrtelní svatí

Ahura Mazda (Óhrmazd, Moudrý Pán) Angra Mainju (Ahriman, Ničivý duch) ahurové a dévové, nebeské bytosti, Nesmrtelní svatí svět jako bojové pole svobodný duch řád pravdy a řád lži

Ahura Mazda (Óhrmazd, Moudrý Pán) Angra Mainju (Ahriman, Ničivý duch) ahurové a dévové, nebeské bytosti, Nesmrtelní svatí svět jako bojové pole svobodný duch řád pravdy a řád lži koncepce dějin: čtyři věky po třech tisících let ve třetím Zarathuštra ve čtvrtém tři Zarathuštrovi (duchovní) synové s posledním z nich blažená říše, pak závěrečná bitva odchod Ahrimanův, druhý soud, návrat k dokonalosti stvoření

etika základem svobodná vůle - odpovědnost, povinnost, řád - radost (žádná askeze), vděčnost - velkorysost, dobročinnost

Vidévdát Zemědělská práce Jestliže někdo, Spitámovče Zarathuštro, tuto zemi neobdělává levou rukou a pravou, pravou rukou a levou, tomu řekla tato země: Muži, který mne neobděláváš levou rukou a pravou, pravou rukou a levou, budeš věru stát opíraje se o dveře někoho jiného a mezi těmi, kdož žebrají o potraviny. Vpravdě budou kolem tebe nošeny pokrmy krápající od úst, a ty budou nošeny těm, u nichž jest již přemíra dobrých věcí. Tvůrce hmotného světa... co jest jádrem mazdovské víry? Tu pravil Ahura Mazda: Pěstuje-li kdo zdatně obilí... Kdo obilí výsevem pěstuje, ten pěstuje spravedlnost, ten vede ke zdaru mazdovské náboženství, ten přivádí k rozkvětu mazdovské náboženství...

Vidévdát Zemědělská práce... Nikdo z těch, kdo nejedí, není zdatný, aby prováděl silné skutky svatého řádu, ani aby provozoval silnou polní práci, ani aby došel zdatného majetku v synech. Jídlem žije celý hmotný svět, nejedením zmírá. Vidévdát 3,28-33

Avesta (zapsána někdy od 3. do 10. st.) gáthy Jasna Visprat jašty Videvdát a další části - 17 hymnů (připisovány Zarathuštrovi) - bohoslužebná příručka - vzývání a kultické předpisy - další hymny - zákoník

mladší spisy Zand Bundahišn a další - výklad Avesty - o stvoření

bohoslužba íránské náboženství

bohoslužba přijetí do společenství

bohoslužba přijetí do společenství věže mlčení

Kdo jsem? Čí jsem? Každý člověk, který dospěje věku 15 let, musí znát odpovědi na tyto otázky: Kdo jsem, čí jsem, odkud jsem přišel, kam se vrátím, z které rodiny a z kterého plemene jsem, co je mou povinností na světě, co mou odplatou v duchovní říši, přišel jsem z duchovní říše či jsem povstal ve světě? Jsem Óhrmazdův či Ahrimanův, patřím dobrým božstvům či zloduchům, patřím k dobrověrcům či k zlosynům? Jsem člověk či zloduch? Kolik je cest? Která je má víra, co je mně k užitku, co je mně ke škodě? Kdo je mým přítelem a kdo je mým nepřítelem? Základ světa je jeden či dva? Od koho je dobro a od koho je zlo? Od koho je světlo a od koho je tma? Od koho je lahodná vůně a od koho je zápach? Od koho je spravedlnost a od koho je nespravedlnost? Od koho je milosrdenství a od koho je nemilosrdnost?

Kdo jsem? Čí jsem?...na to odpovídá pravověrný zoroastrovec: Z duchovní říše jsem přišel, nepovstal jsem ve světě. Jsem stvořený, ne jen tak vzniklý. Jsem Óhrmazdův, ne Ahrimanův. Patřím dobrým božstvům, ne zloduchům. Patřím k dobrým věřícím, ne k zlým. Jsem člověk, ne zloduch. Jsem stvoření Óhrmazdovo, ne stvoření Ahrimanovo....

dynastie Achaimenovců (Kýros): 559-334 konec: Alexandr Veliký (333)

dynastie Achaimenovců (Kýros): 559-334 konec: Alexandr Veliký parthská říše (247 př. Kr.-226 po Kr.)

dynastie Achaimenovců (Kýros): 559-334 konec: Alexandr Veliký parthská říše (247 př. Kr.-226 po Kr.) novoperská říše - Sásánovci (226-651)

dynastie Achaimenovců (Kýros): 559-334 konec: Alexandr Veliký parthská říše (247 př. Kr.-226 po Kr.) novoperská říše - Sásánovci (226-651) muslimská invaze

v Íránu gebrové, okolí města Jazd Jazd

v Íránu gebrové, okolí města Jazd v Indii pársové (ve větší míře od začátku 2. tis.)

vliv na manicheismus Mání (216-276) íránské náboženství