POKOJOVÉ ROSTLINY
Základní charakteristika byliny či dřeviny pěstované v interiéru umístěny trvale nebo delší dobu vegetace v místnostech okrasnost a vhodnost pro bytové podmínky pochází většinou z tropických a subtropických oblastí vlhkomilné se pěstují v suchých bytech v paludáriích
Zeminy různé nároky na strukturu, složení, ph podle nároků na ph dělíme rostlinné druhy na rostliny vyžadující: 1. silně kyselou zeminu ph 4,0 2. kyselou zeminu ph 5,0 3. mírně kyselou zeminu ph 6,0 4. neutrální zeminu ph 7,0 dnes lze zakoupit substrát připravený pro jednotlivé skupiny pěstovaných rostlin
Zálivka Vycházíme z podmínek prostředí a z nároků jednotlivých druhů Jsou stanoveny obecné zásady: -přebytečná voda z misek se vylévá - porézní květináče urychlují výpar ze zeminy - čím lehčí je zemina, tím rychleji vysychá -při přelévání uhnívá kořenový systém
- rostlinám vyhovuje ranní zálivka - teplota zálivkové vody = teplota substrátu - zálivková vody by měla být čistá, nezakalená, s nízkým obsahem minerálních látek (do 300 mg.l -1 ) - méně vody v období vegetačního klidu, na tmavém stanovišti, při nízkých teplotách a vysoké vzdušné vlhkosti, jsou-li listy kožovité - zálivkové dávky se zvyšují po období klidu postupně, tak jako se snižují ke konci vegetačního období
Rosení a postřikování provádí se jemnou mlhovkou destilovanou, převařenou, dešťovou vodou nerosí se rostliny s trichomy, některé druhy nesnáší postřik na květy náročné rostliny na vzdušnou vlhkost okenní skleníky, vitríny, pod poklopy
Hnojení Dodávají se dvěma způsoby: 1. jako základní hnojení hnojiva přidaná do půdní směsi pro sázení 2. přihnojování během růstu především hnojiva v tekuté formě
Zásady přihnojování pokojových rostlin: - přihnojovat v době vegetace 1x za 14 dnů - nepřihnojovat čerstvě přesazené rostliny a rostliny s nemocným kořenovým systémem - dodržet doporučenou koncentraci roztoku - nepřihnojovat na přeschlý substrát - menší množství, ale častěji - komplexní hnojiva př. Krystalon, Biom - respektovat návod uvedený výrobcem
Přesazování vyčerpaný substrát vyměněn za nový zvětšení prostoru pro kořeny provádí se v předjaří či na jaře, případně na podzim nádoby se plní zeminou 1 2 cm pod horní okraj, na dno nádoby dáváme drenážní vrstvu
Tvarování Zaštipování odstranění dominantního vrcholu s menší částí výhonu Seřezávání odstranění větších částí - regulace nadzemní i podzemní části rostlin - nejčastěji při přesazování - pro menší, kompaktnější vzrůst lze využít retardačních preparátů (př. Alar 85, Bonzi, Cultar, Stabilan 750 SL)
Kypření zemin, čištění rostlin odstranění nežádoucích částí mytí znečištěných rostlinných částí pletí v nádobách kypření povrchu substrátu přechodné zlepšení fyzikálních vlastností horních vrstev, čímž se příznivě ovlivní chemické i biologické procesy
Hydroponie = pěstování rostlin přímo v živných médiích nebo ve sterilních substrátech nasycených živnými roztoky - koncentrace živných roztoků se má pohybovat v rozmezí 0,1 0,3 % - ph 5,0 6,0 - poměr N:P:K = 1:0,5:1,5 nebo 1,5:0,5:1,5
přípravky Hydroponex, Hnojivo pro hydroponii, tzv. iontovýměnná hnojiva výměna hydroponického roztoku po 3 4 týdnech, teplota by měla odpovídat teplotě prostředí úbytek živného roztoku se doplňuje čistou zálivkovou vodou k pěstování se využívají speciální hydroponické nádoby vhodné jsou asparát, dracena, tenura, klívie, břečťan, monstera, filodendron, scindapsus, koleus, peperomie, pilea, šáchor, zelenec aj.
Výhody hydroponického systému: - sterilní čistý substrát - definovaný obsah živin - rostliny nezaplevelí - rostliny méně trpí chorobami a škůdci - nepřítomnost zeminy bývající zdrojem chorob a škůdců Nevýhody hydroponického systému: -při nízkých teplotách mohou odumírat kořeny rostlin - při špatně zvoleném substrátu se v živném médiu tvoří řasy - vysoká cena nádob a pomůcek
Rostliny pro školní prostředí estetická hodnota, bezpečnost didaktická využitelnost, mechanická odolnost, nenáročnost na pěstování nenáchylnost k napadání chorobami a škůdci dobrá množitelnost, rychlý růst menší až středně velké druhy
Mračňák Abutilon x hybridum (Malvaceae)
Aloe Aloe arborescens (Liliaceae) Asparát Asparagus sprengeri (Liliaceae)
Aspidistra Aspidistra elatior (Liliaceae) Begónie Begonia boweri Tiger (Begoniaceae)
Bilbergie Billbergia nutans (Bromeliaceae) Citroník Citrus limon (Rutaceae)
Klívie Clivia miniata (Amaryllidaceae) Tlustice Crassula arborescens (Crassulaceae)
Koleus Coleus blumei (Lamiaceae)
Šáchor Cyperus alternifolius (Cyperaceae) Fatshedera x Fatshedera lizei (Araliaceae)
Ficus F. benjamina F. carica
F. elastica F. pumila
Fuchsie Fuchsia x hybrida (Onagraceae) Břečťan Hedera helix (Araliaceae)
Voskovka Hoya carnosa (Asclepiadaceae) Zelenec Chlorophytum comosum (Liliaceae)
Náduť Kalanchoe daigremontiana (Crassulaceae)
Monstera Monstera deliciosa (Araceae)
Pelargonie Pelargonium zonale (Geraniaceae) Pepřinec Peperomia obtusifolia (Piperaceae)
Pílea Pilea cadirei (Urticaceae) Rheo Rhoeo discolor (Commelinaceae)
Africká fialka Saintpaulia ionanta (Gesneriaceae) Tenura Sansevieria trifasciata (Agavaceae)
Potos Scindapsus aureus (Araceae) Pokojová lipka Sparmannia africana (Tiliaceae)
Setcreasea purpurea (Commelinaceae)
Podeňka Tradescantia albiflora (Commelinaceae) Zebrina Zebrina pendula (Commelinaceae)
Rostliny méně vhodné do školního prostředí Rostliny s látkami dráždícími pokožku jsou především z čeledi pryšcovitých (Euphorbiaceae), arónovitých (Araceae), amarylkovitých (Amaryllidaceae) Rostliny s jedovatými částmi náleží zvláště do čeledi lilkovitých (Solanaceae), toješťovitých (Apocynaceae)
Kroton Codiaeum variegatum (Euphorbiaceae) Hlazenec Cuphea ignea (Lythraceae)
Zmijovec Amorphophallus (Araceae)
Durman Datura arborea (Solanaceae) Dieffenbachia picta (Araceae)