Konzervatoř Duncan centre, Praha 4, Branická 41. Školní řád



Podobné dokumenty
Konzervatoř Duncan centre, Praha 4, Branická 41. Školní řád

Konzervatoř Duncan centre, Praha 4, Branická 41. Školní řád

Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1

ORGANIZAČNÍ A ŘÍDÍCÍ NORMA. č. 1/2011/Ř Š K O L N Í Ř Á D

PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A PRAVIDLA VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ S PEDAGOGY ŠKOLY:

Obsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia Jana Keplera, Praha 6, Parléřova 2

Školní řád pro kombinovanou formu studia

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA TANVALD

Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25

Základní škola Hlučín Rovniny, okres Opava ŠKOLNÍ ŘÁD

Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25

Základní škola, Ostrava Poruba, Dětská 915. Školní řád. Ředitelka školy vydává školní řád, který podle 30 zákona 561/2004 (školský zákon) upravuje:

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI

Klasifikační řád. Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373. Hodnocení žáků

Základní umělecká škola Dětský sbor Brno, v.o.s. Mikulovská 4222/ Brno

Klasifikační řád. 1. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická Kladno

Střední odborné učiliště elektrotechnické, Plzeň, Vejprnická 56 ŠKOLNÍ ŘÁD

158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI

Školní řád ZŠ a MŠ Malá Skála a/ Práva žáků

Střední škola obchodně technická s.r.o., Zlín, nám. T. G. Masaryka 1279 vnitřní řídící normy

2. Předmětem hodnocení je osobní pokrok žáka. Učitel porovnává jeho aktuální výkon s předchozími výsledky práce.

158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI

Školní řád Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12. Školní řád. platný od

GYMNÁZIUM J. SEIFERTA

ŠKOLNÍ ŘÁD. Č.j.: SZUSS-04-8/2018. Projednáno dne Účinnost od OBSAH:

KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ

158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI

Klasifikační řád pro dálkové studium

V n i t ř n í ř á d. Základní školy a Mateřské školy ve Velké Lhotě. Docházka do školy

Školní řád ZŠ a MŠ Malá Skála a/ Práva žáků

ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ ZAHRÁDKA PRAHA 3

ŠKOLNÍ ŘÁD. P r a k t i c k á š k o l a. při VÚ a SVP Klíčov IZO : Praha 9 Prosek, Čakovická 51, varodi@klicov.

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA ŽANDOV, OKRES ČESKÁ LÍPA, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE. Dlouhá 121, ŽANDOV, IČ: ŠKOLNÍ ŘÁD

1. Řešení školních záležitostí. 2. Žádosti a jejich podávání

Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, Holice. (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování

2005/71 Sb. Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání 71/2005

Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání č. 71/2005 Sb.

Školní řád školní rok 2016/2017

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Školní řád pro ZUŠ Jablonné v Podještědí

Š K O L N Í Ř Á D. Základní škola, Trutnov, V Domcích 488

KLASIFIKAČNÍ ŘÁD SŠINFOTECH

1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a Vyšší odborná škola Pardubice. Přestupkový řád

Hodnocení prospěchu a chování žáků střední školy

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Plavecká škola Zlín, Hradská 888, Zlín. Tel VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLY

DDM ULITA BROUMOV Směrnice 2/ Článek 1 Úvodní ustanovení

Základní umělecká škola, Prachatice, Husova 110 Husova 110, Prachatice IČ:

Pravidla pro hodnocení žáků

Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3. Klasifikační řád

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Obchodní akademie, odborná škola a praktická škola Olgy Havlové, Janské Lázně. Středisko volného času. Vnitřní řád 2016/2017

KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ

Školní řád. Základní školy Zahrádka Praha 3

ŠKOLNÍ ŘÁD Ustanovení pro žáky a rodiče

Hodnocení chování a prospěchu žáků - klasifikační řád

ŠKOLNÍ ŘÁD STŘEDNÍ ŠKOLY Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace č. j.: 271/2015 I.

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Vnitřní řád školní družiny

Lesní mateřská škola a základní škola Devětsil se sídlem Kostelecká 508, Kamenice Směrnice školy: ŠKOLNÍ ŘÁD

ŠKOLNÍ ŘÁD Základní řídící dokument organizace (dokument úrovně A ) ŠKOLNÍ ŘÁD

Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád

Školní řád. 16. doložit důvody své nepřítomnosti ve vyučování v souladu s podmínkami stanovenými školním řádem.

8.1. Právní souvislosti pro hodnocení žáků. 8.2 Zásady hodnocení průběhu vzdělávání žáků

Střední škola cestovního ruchu a grafického designu, s.r.o.

Přihláška na prázdninový příměstský tábor Setkání s technikou a přírodními vědami v termínu konání července 2019

Vnitřní řád školní družiny

1. DODATEK KE ŠKOLNÍMU ŘÁDU. Projednán a schválen pedagogickou radou dne: Projednán a schválen školskou radou dne:

Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků

VNITŘNÍ ŘÁD. Úvodní ustanovení


Masarykova základní škola a mateřská škola Semčice

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků

22/ ŠKOLNÍ ŘÁD Základní škola speciální a Praktická škola, Praha 6, Rooseveltova 8

Vnitřní řád školní družiny a školního klubu

11. 9 zní: se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, ve znění vyhlášky č. 147/ /2011 Sb..

Školní řád ZUŠ. Základní škola umělecká škola, příspěvková organizace, Dvořákova 349, Moravský Beroun, IČ:

ŠKOLNÍ ŘÁD. 1. Slovanské gymnázium a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Masná 700/13, Praha 1

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Střední škola, Základní škola a Mateřská škola Prostějov, Komenského 10. Vnitřní řád

Školní řád Střední průmyslové školy a Vyšší odborné školy, Písek, Karla Čapka 402

Základní škola a mateřská škola Potůčky ŠKOLNÍ ŘÁD. Projednáno na pedagogické radě dne:

ŠKOLNÍ ŘÁD VOŠ, OA a SOUT Chotěboř Pracoviště SOU technického Chotěboř

KONZERVATOŘ DUNCAN CENTRE, Praha 4, Branická 41 Branická 41, Praha 4, Tel: Směrnice č. 25/2018 ŠKOLNÍ ŘÁD

Vnitřní řád školní družiny

Gymnázium Dr. Karla Polesného, Znojmo, Komenského náměstí 4

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA NÁMĚŠŤ NAD OSLAVOU, okres TŘEBÍČ ŠKOLNÍ ŘÁD

Vnitřní řád školní družiny

Klasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon)

Transkript:

Konzervatoř Duncan centre, Praha 4, Branická 41 Školní řád (řídí se Zákonem č. 561/2004 Sb. - Školský zákon - ze dne 24.9.2004 v platném znění a navazujícími vyhláškami k uvedenému zákonu dále jen zákon ) A. Práva a povinnosti žáků a jejich zákonných zástupců I. Žák má právo: 1. na vzdělávání a školské služby podle zákona, 2. na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání, viz. bod D 3. na odpočinek a volný čas, 4. na zabezpečení a přístup k informacím, zejména takovým, které podporují jeho duchovní, morální a sociální vývoj. Má právo na ochranu osobních dat a údajů. Má právo na ochranu před informacemi, které škodí jeho pozitivnímu vývoji a nevhodně ovlivňují jeho morálku, 5. na sdělení svých názorů, obhájení svých skutků a diskuzi o nich přiměřenou formou, která neodporuje zásadám slušného chování, 6. na ochranu před fyzickým nebo psychickým násilím, nedbalým zacházením, před sociálně patologickými jevy. Má právo na využití preventivních programů, které mu slouží k poskytnutí potřebné podpory ve zmíněných oblastech, viz. bod C 7. na informace a poradenskou pomoc školy v záležitostech týkající se vzdělávání podle zákona nebo poradenského zařízení školy (výchovný poradce) v případě, že se ocitne v nesnázích nebo má nějaké problémy, 8. vyžádat si pomoc vyučujícího v případě, že neporozuměl učivu nebo potřebuje doplnit své znalosti, 9. na odvolání se k řediteli školy, je-li přesvědčen, že je jeho studium či chování nespravedlivě hodnoceno, 10. na individuální přístup v odůvodněných případech, 11. na život a práci ve zdravém životním prostředí a na odstraňování škodlivin ze školního prostředí v rámci možností školy, 1

12. na ochranu před všemi formami sexuálního zneužívání a před kontaktem s narkotiky a psychotropními látkami, 13. na užívání komunikačních přístrojů (např. mobilních telefonů ) a jiných audiovizuálních technik pouze v době přestávek a v době vyučování pouze s předchozím souhlasem vyučujícího, 14. na užívání prostor školy (včetně knihovny) i mimo vyučování dle stanovených pravidel, viz. bod B 15. na užívání zařízení sloužících k výuce, viz. bod B 16. zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků, volit a být do nich voleni, pracovat v nich a jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy s tím, že ředitel školy je povinen se stanovisky a vyjádřeními těchto samosprávných orgánů zabývat, 17. zletilí žáci mají právo volit a být voleni do školské rady, 18. na finanční příspěvky z Nadačního fondu Isadory Duncanové (příspěvek na obědy, na vstupenky na umělecká představení, na zahraniční studijní pobyty a další), pokud do tohoto fondu přispívají, II. Zákonní zástupci mají právo: 1. zákonní zástupci nezletilých žáků mají práva uvedená v odstavci I./ bod 2, 7 a 9, 2. v případě zletilých žáků mají právo na informace jejich rodiče, popřípadě osoby, které vůči zletilým žákům plní vyživovací povinnost. III. Žák má povinnost: 1. řádně docházet do školy a řádně se vzdělávat v hodinách stanovených rozvrhem, 2. mít v pořádku svůj studijní průkaz INDEX (včetně fotografie), 3. sledovat všechny vnitřní předpisy a pokyny školy, které jsou vyvěšeny na školní nástěnce a řídit se jimi, dále řídit se pokyny vyplývajícími z Poučení žáka KDC o bezpečnosti a ochraně zdraví ve škole se kterým bude žák seznámen prostřednictvím třídního učitele na začátku každého školního roku, 4. plně respektovat ústní i písemné pokyny všech pracovníků školy, včetně nepedagogických, 5. zásadní požadavky na změnu studijního programu (uznání dosaženého studia, přerušení studia, zahraniční stáž) projednávat s ředitelem školy v dostatečném 2

předstihu minimálně 1 měsíc předem. Žádost bude podána písemnou formou na studijní oddělení. Na základě žádosti žáka nebo jeho zákonného zástupce povoluje přerušení studia ředitel školy nejdéle na dobu 2 let, 6. nést plnou odpovědnost za své osobní věci, pokud je nemá uložené v k tomu určených, uzamčených prostorách. Za ztrátu takových věcí nenese škola odpovědnost. Žák bude mít k dispozici vlastní uzamykatelnou skříňku, kterou je povinen na vlastní náklady opatřit zámkem a své osobní věci ukládat výhradně na tomto místě, 7. nepřijímat ani nevodit do budovy školy návštěvy. Výjimky povoluje ředitel školy, 8. žádat písemnou formou ředitele školy o povolení mimoškolní umělecké činnosti. Tato činnost bude povolena pouze v případě, že bude v souladu s duchovním, morálním, sociálním i fyzickým vývojem žáka, 9. pravidelnou výdělečnou činnost v průběhu školního roku ohlásit písemnou formou svému ročníkovému učiteli, 10. dodržovat v prostorách školy a v jejím okolí přísný zákaz kouření a požívání alkoholu. Porušení tohoto zákazu je u nezletilých žáků důvodem k podmínečnému vyloučení ze studia, u zletilých žáků je porušení tohoto zákazu důvodem ke třídní důtce, 11. dodržovat v prostorách školy a v jejím okolí přísný zákaz používání ostatních psychotropních látek (měkkých a tvrdých drog). Porušení tohoto zákazu je důvodem k okamžitému vyloučení ze studia, 12. v případě podezření učitele, že žák je při výuce nebo při akcích pořádaných školou pod vlivem alkoholu nebo jiných návykových látek, budou neprodleně informováni zákonní zástupci žáka 13. povinností žáků je chránit školní majetek. Jedná se především o šetrné zacházení s učebními pomůckami, přístroji, hudebními nástroji, reprodukční technikou, počítači a veškerým vybavením školy. Povinností žáků je také šetrné používání energie (elektrická a tepelná energie) a vody. Žáci jsou povinni recyklovat papír, plast a sklo v kontejnerech k tomu určených, viz. bod B 14. v případě, že žák hodlá ukončit studium, sdělí to písemně řediteli školy. Je-li nezletilý, je součástí sdělení vyjádření zákonného zástupce nezletilého žáka, 15. pokud je žák šestého ročníku vybrán účastnit se zahraničního studijního pobytu, má za povinnost splnit kritéria pro doporučení k zahraničnímu studijnímu pobytu. viz. bod D 3

IV. Zletilí žáci a zákonní zástupci nezletilých žáků jsou dále povinni: 1. informovat školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání, 2. dokládat důvody nepřítomnosti ve vyučování v souladu podmínkami stanovenými školním řádem, 3. oznamovat škole údaje podle 28 odst. 2 a 3 zákona a další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost žáka a změny v těchto údajích. V. zákonní zástupci žáků jsou dále povinni: 1. zajistit, aby žák docházel řádně do školy, 2. na vyzvání ředitele školy se osobně zúčastnit projednávání závažných otázek týkající se vzdělávání žáka. B. Provoz a vnitřní režim školy 1. škola nese zodpovědnost za žáka jen v místě a čase konání výuky, v prostorech školy nebo na akcích, které škola pořádá, 2. prostor Konzervatoře Duncan centre je vymezen dvěma budovami Branická 41 a Školní 3 a nejbližší možnou cestou z jedné budovy do druhé. Přesné instrukce o přechodu žáků z jedné budovy do druhé jsou popsány v Poučení žáka KDC o bezpečnosti a ochraně zdraví ve škole v bodě b). Prostor budovy KDC Branická 41 začíná vstupem do uličky ke dvorku. Prostor budovy Školní 3 začíná vstupními dveřmi z ulice, 3. Konzervatoř je otevřena pro žáky od 7.00 h do 20.30 hodin, 4. po skončení vyučování se žák pohybuje v areálu školy na vlastní nebezpečí. Všichni žáci mají právo užívat sály v obou budovách školy, ve kterých neprobíhá výuka v době od 7:00 do 20:15 po předchozí rezervaci sálu v zápisové knize umístěné v recepci školy. Pro zletilé žáky jsou sály v budově Základní školy ve Školní ulici přístupné také v sobotu a v neděli a to po předešlé dohodě s provozním školy a po zapsání místa (číslo sálu) a času do zápisové knihy umístěné v recepci školy. V rámci užívání sálů má žák možnost používat audiotechniku. Jestliže se žák nemůže ze závažných důvodů do předem rezervovaného prostoru dostavit, zjedná za sebe s dostatečným předstihem náhradu popř. oznámí změnu osobně či telefonicky na recepci školy. Jestliže tak neučiní, nebude mít příštích 14 dní sály k dispozici, viz. bod A.12 5. žáci se ve škole z hygienických důvodů přezouvají. V šatnách udržují pořádek, 4

6. v tanečních sálech nikdy a ve třídách během vyučování se nejí ani nepije, 7. na hodiny tanečních a technik přichází žák upraven dle pokynů učitele, 8. v průběhu vyučovací hodiny neodchází žáci bez svolení vyučujícího ani z tanečních sálů ani ze třídy. Délka vyučovací hodiny jednotlivých tanečních technik je na základě výjimky podle 26 odst. 1 spojena a trvá 90 minut (tj. 2 x 45 min.), 9. pokud se žák nemůže zúčastnit hodiny taneční techniky aktivně (např. na základě lékařského potvrzení), přihlíží hodině a chová se výhradně podle pokynů vyučujícího, 10. po opuštění tanečního sálu a třídy si žáci odnášejí všechny své věci s sebou (včetně triček, ponožek, kapesníků atd.) a zanechávají po sobě čisto. Vyučující zkontroluje stav učebny po skončení jeho hodiny, 11. hra na hudební nástroje není pro žáky v budově školy dovolena s výjimkou nástrojů bicích, sloužících k výuce stejnojmenného předmětu, a to pouze v době trvání jeho výuky. Výjimky povoluje ředitel školy na základě žádosti rodičů nebo zákonného zástupce, 12. knihovna a informačního středisko KDC je využíváno dle Výpůjčního řádu, 13. výpočetní techniku, včetně připojení na internet, umístěnou v IKT učebně lze využívat v pondělí až pátek (vyjma svátků a školních prázdnin) od 7 do 19 hodin, pokud zde neprobíhá výuka. Výpočetní techniku lze využívat pouze pro potřeby studia, a dále neprovádět změny konfigurace, udržovat čistotu a pořádek, 14. audio a videotechniku si žáci zapůjčují u pověřeného pracovníka školy a řídí se jeho pokyny. Žáci mají právo využívat kopírovací přístroj v recepci školy za poplatek 2,00 Kč (jednostranná, černobílá kopie A4), 15. za škodu na majetku školy, kterou způsobí žák svévolně nebo z nedbalosti, bude vyžadována odpovídající náhrada, 16. každou zjištěnou závadu, která by mohla způsobit úraz jemu nebo jiným žákům školy nebo požár, je žák povinen neprodleně oznámit, C. Zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví 1. žák je povinen řídit se pokyny vyplývajícími z Poučení žáka KDC o bezpečnosti a ochraně zdraví ve škole se kterým bude seznámen prostřednictvím třídního učitele na začátku každého školního roku (viz. příloha č. 1), 2. žák má povinnost dodržovat pravidla hygieny a bezpečnosti ve škole i mimo školu. Při každém svém počínání má na paměti nebezpečí úrazu. Nechová se agresivně ke spolužákům ani k ostatním pracovníkům školy. Je povinen chránit své zdraví i zdraví svých spolužáků a pracovníků školy. Školní úraz se vztahuje na událost poškození 5

zdraví, která se stane ve vymezených prostorách školy (viz. bod. B 2) a musí být oznámen nejbližšímu pedagogovi, 3. školní stravování Konzervatoře Duncan centre se řídí zákonem 561/2004 ve znění pozdějších předpisů a prováděcí vyhláškou MŠMT ČT č. 107/2005, 2008 Sb., o školním stravování. Vzhledem k profesnímu zaměření a prevenci psychopatologických jevů jsou žáci povinni dodržovat zdravou životosprávu a stravovací návyky. To jsou zajištěny nabídkou obědů, které splňují normy a jsou přizpůsobeny typu studia a věků žáků. Odhlašování obědů: Oběd je nutné odhlásit nejpozději do 12.00 hod. předcházejícího dne a to pouze v případě nepřítomnosti ve výuce. Výjimky povoluje ředitel školy, 4. žáci budou poučeni o bezpečnosti a ochraně zdraví a veškerých pravidlech před konáním odborné akce pořádané školou, které se uskuteční mimo prostory školy a které přesáhnou vymezený čas výuky dle rozvrhu. Veškeré informace o dnech, místě konání, zahájení a ukončení jednotlivých akcí školy, budou zapsány ve studijním průkazu žáka, který se jich účastní, 5. žák má právo na ochranu před fyzickým nebo psychickým násilím, nedbalým zacházením, před sociálně patologickými jevy, před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí. Má právo na využití preventivních programů, které mu slouží k poskytnutí potřebné podpory ve zmíněných oblastech. 6. žák má právo na ochranu před všemi formami sexuálního zneužívání a před kontaktem s narkotiky a psychotropními látkami. D. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků: Způsob hodnocení studentů Konzervatoře Duncan centre Studenti konzervatoře jsou hodnoceni průběžně, výsledky hodnocení se dozvídají minimálně čtyřikrát během školního roku. Hodnocení je kombinací slovního hodnocení a klasifikace v závislosti na vyučovacím předmětu, způsobu zkoušky a období hodnocení. Pololetní a závěrečné hodnocení je klasifikační a probíhá na základě komisionální zkoušky, jejímž obsahem jsou praktické zkoušky ze všech tanečních předmětů a praktická zkouška z předmětu Taneční tvorba. Dále je zde zařazena, jako doplněk praktického studia v I. a II. ročníku, praktická zkouška z předmětu Drama. Při skupinové komisionální zkoušce z tanečních technik student prezentuje svoji znalost studované taneční techniky v ukázkové hodině. Při individuální zkoušce z Taneční tvorby student představí svůj tvůrčí přístup a konečné ztvárnění předem zvoleného tématu, zadaného vyučujícím pedagogem. Zkouška z Taneční tvorby je v závěrečném hodnocení ve IV. a v VI. ročníku prezentována veřejně v Divadle Duncan centre. Pro tuto procesní formu zkoušky používá škola pojem klauzurní zkouška. 6

Kritéria pro hodnocení komisionální zkoušky předmětu Taneční technika 1. pochopení, uplatnění a osvojení si základních principů techniky stanovených pro úroveň každého ročníku 2. obecná technická připravenost stanovená pro úroveň každého ročníku 3. maximální individuální výkon 4. osobní nasazení zahrnuje schopnost kritického uvažování, kladení otázek a věcnou slovní argumentaci Kritéria pro hodnocení komisionální zkoušky předmětu Taneční tvorba 1. koncept výstupu zahrnující záměr, dramaturgický plán, osobní názor 2. struktura výstupu zahrnující dynamické a prostorové řešení práce 3. forma výstupu zahrnující choreografii, výtvarné zpracování (dramaturgie a řešení světelného, designu, scény a kostýmu), hudební zpracování 4. interpretace výstupu zahrnující čitelnost záměru, technickou připravenost interpretů, kvalitu nazkoušení Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je na vysvědčení klasifikován těmito stupni: 1 - výborný 2 - chvalitebný 3 - dobrý 4 - dostatečný 5 - nedostatečný Chování je hodnoceno stupni: 1 - velmi dobré 2 - uspokojivé 3 - neuspokojivé Celkové hodnocení na vysvědčení se vyjadřuje stupni: a) prospěl(a) s vyznamenáním není-li v žádném povinném předmětu žák hodnocen stupněm horším než 2 - chvalitebný, průměr z povinných předmětů není horší než 1,5, chování je hodnoceno jako velmi dobré a zároveň je v hlavním oboru studia hodnocen stupněm 1 - výborný b) prospěl(a) není-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 - nedostatečný c) neprospěl(a) je-li klasifikace v některém povinném předmětu vyjádřena stupněm 5 - nedostatečný Do vyššího ročníku postupuje žák, jestliže na konci druhého pololetí prospěl, Nelze-li žáka hodnotit na konci prvního pololetí, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za první pololetí bylo provedeno nejpozději do konce června příslušného školního roku. 7

Nelze-li žáka hodnotit na konci druhého pololetí z vážných důvodů, určí ředitel školy pro jeho hodnocení náhradní termín, a to tak, aby hodnocení za druhé pololetí bylo provedeno nejpozději do konce září následujícího školního roku. Do doby hodnocení navštěvuje žák vyšší ročník, do kterého by měl nastoupit, Není-li žák hodnocen ani v tomto termínu, neprospěl, Žák, který na konci druhého pololetí neprospěl nejvýše ze dvou povinných předmětů, koná z těchto předmětů opravnou zkoušku nejpozději do konce příslušného školního roku tj. do 31.8. Termín opravné zkoušky určí ředitel školy. Opravné zkoušky jsou komisionální. Žák, který nevykoná opravnou zkoušku úspěšně, nebo se k jejímu konání nedostaví, neprospěl. Ze závažných důvodů může ředitel školy žákovi stanovit termín opravné zkoušky nejpozději do konce září následujícího školního roku. Žák, který na konci druhého pololetí neprospěl z více než dvou povinných předmětů, má za povinnost informovat se o dalším postupu u výchovné poradkyně, Komisionální zkoušku koná žák při zkoušce z odborných předmětů, které stanoví rámcový vzdělávací program v uměleckých oborech. K vykonání komisionální zkoušky je připuštěn žák, který absolvoval minimálně 70% aktivní účasti na výuce. V dalších potřebných případech (opravné zkoušky a komisionální přezkoušení) nařizuje komisionální zkoušku ředitel školy, Pololetní klasifikaci je možno doplnit o další sdělení rodičům, nebo zákonným zástupcům, Čtvrtletní hodnocení (v 1. a 3. čtvrtletí) probíhá formou individuálních pohovorů, o jejichž výsledku jsou rodiče (nebo zákonní zástupci) a žáci informováni písemnou formou. Čtvrtletní hodnocení je kombinací klasifikace (stupeň 1-5), která je doplněna posouzením aktivity a zájmu v jednotlivých předmětech (písmeno A - D) a písemnou zprávou o výsledcích individuálních pohovorů. Tyto informace budou založeny do osobních složek žáků na studijním oddělení a jejich kopie zaslány zákonným zástupcům nebo osobám plnícím vyživovací povinnost, A velmi aktivní, se zájmem o předmět B aktivita nevyrovnaná C pasivní D rušivý element Kázeňská opatření: - Napomenutí třídního učitele (za porušení školního řádu, např. za 3 pozdní příchody) - Důtka třídního učitele (za 2 neomluvené hodiny, porušení zákazu kouření a požívání alkoholu v budově školy nebo v jejím okolí žáky staršími 18 let) Ředitelská důtka (hrubé porušení školního řádu, porušení zákazu kouření a požívání alkoholu v budově školy nebo v jejím okolí nezletilým žákem) 8

- Snížená známka z chování (za 10 hodin neomluvené absence o jeden stupeň, za 30 a více neomluvených hodin o dva stupně) - Podmínečné vyloučení ze studia Bezpodmínečné vyloučení ze studia (používání dalších psychotropních látek - měkké a tvrdé drogy - v budově školy nebo v jejím okolí) Omlouvání absence žáků: - Zletilí žáci a zákonní zástupci nezletilých žáků mají povinnost nejpozději do tří pracovních dnů omluvit na studijním oddělení a třídnímu učiteli - Do tří dnů po příchodu do školy se pak musí písemně omluvit - 1. třídnímu učiteli - 2. pedagogovi praktických předmětů Omluvenky musí být v indexu řazeny chronologicky Kritéria doporučení k zahraničnímu studijnímu pobytu: Uchazeči o stáž získávají doporučení k zahraničnímu studijnímu pobytu na základě posouzení z hlediska studijních výsledků a osobnostních předpokladů, 1) Studijní výsledky - úspěšné složení maturitní zkoušky (v případě, že se žák k takové zkoušce přihlásil), nebo úspěšně vykonal závěrečné komisionální zkoušky z českého jazyka a literatury a dějin oboru umění. Úspěšné složení maturitní zkoušky v jiném než 1. jarním termínu, lze individuálně posoudit ředitelem školy z hlediska závažnosti řádné omluvy žáka, - průměrná klasifikace vysvědčení 4. ročníku a pololetní vysvědčení z 5. ročníku ne horší než chvalitebný. Průměr se vztahuje na všechny taneční techniky, tvorby, improvizace a anglický jazyk. Nevztahuje na výsledky maturitního vysvědčení, - v rámci praktických tanečních předmětů se dále zohledňuje 70% aktivní účast na vyučování, - v případě předmětu Dějiny tance a divadla je žák povinen rozpracovat diplomovou práci, - v případě předmětu Anglický jazyk žák úspěšně složí vstupní zkoušku dle příslušných kritérií - úroveň certifikátu FCE. Úroveň certifikátu FCE odpovídá hodnocení při maturitní zkoušce výborný, nebo chvalitebný, 2) Osobnostní předpoklady - osobnostní předpoklady uchazeče musí být v souladu s požadavky a nároky pro studium na vysoké škole v zahraničí, 9

- pro získání doporučení uchazeče o zahraniční studijní pobyt je nutné splnit obě výše uvedená kritéria, - za posouzení studijních a osobnostních předpokladů žáka je odpovědný výchovný poradce, který vypracuje posudek na základě hodnocení pedagogů školy. O vyslání žáků na zahraniční studijní pobyt rozhoduje ředitel školy. Tento školní řád projednán a schválen Školskou radou vstoupil v platnost dne 1. 3. 2014 Lenka Floryová statutární zástupce Konzervatoř Duncan centre 10

Příloha č. 1 Poučení žáka KDC o bezpečnosti a ochraně zdraví ve škole 1. Seznámení se školním řádem školy. 2. Poučení o bezpečném chování (ve třídě, na chodbách a schodištích, v šatně, ve školní jídelně a při přechodu mezi budovami školy Branická 41 a Školní 3): Žák je povinen: a) Při chůzi si počínat opatrně, používat výhradně vyhrazených cest, vchodů a východů, které jsou pro žáky určeny. Nezdržovat se v nebezpečném prostoru. b) Při přesunech mezi školou a jídelnou, mezi školou a jiným objektem školy používat chodníků k tomu určených, popřípadě levé krajní strany pozemní komunikace, a to maximálně ve dvojicích. c) Uposlechnout a řídit se pokyny příslušného pedagogického pracovníka (popř. jiného zaměstnance školy) při přestávkách, v jídelně a jiných aktivitách školy kurzy, výlety apod. d) Po chodbách školy, schodech, schodištích a ostatních prostorách chodit vždy vpravo, neběhat, neskákat, nevozit se na záchytném madle a předcházet úrazům, neotvírat a nevyklánět se z oken. e) V objektu školy nesedat na radiátory topení a nemanipulovat s termoregulačními ventily radiátorů topení. f) Při akcích konaných mimo školu, kdy jsou žáci ubytováni v objektech jiných subjektů, dodržovat příslušné bezpečnostní a protipožární pokyny platné v těchto objektech. Dodržovat stanovený režim dne a pokyny vydané po dobu nočního klidu. g) Dodržovat právní a ostatní předpisy a pokyny k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví, stanovené postupy a návody, s nimiž byl řádně seznámen, a řídit se zásadami bezpečného chování a informacemi vyučujícího. Svým chováním nepoškozovat cizí majetek a neohrožovat jiné osoby. h) Oznamovat svému vyučujícímu závady a nedostatky, které by mohly ohrozit bezpečnost a ochranu zdraví. i) V odborných učebnách, tanečních sálech a jiných specifických učebnách (multimediální a PC učebna aj.) dodržovat příslušné řády těchto prostor. 11

j) Nepožívat alkoholické nápoje a neužívat jiné návykové látky při vyučování a při všech činnostech organizovaných školou, nevstupovat pod jejich vlivem do školy. k) Nekouřit v objektu školy a objektech jiných subjektů či na jiných akcích pořádaných školou. Dbát o své vlastní zdraví a podle svých možností o svou vlastní bezpečnost. l) Dodržovat zásady spolupráce s ostatními žáky a nevyrušovat je při výuce. m) Oznámit svému vyučujícímu nebo jinému pedagogickému zaměstnanci nevolnost a jinou změnu zdravotního stavu. n) Oznámit bez zbytečného odkladu (nejpozději do konce vyučování) úraz, pokud mu to jeho zdravotní stav dovolí, a úraz jiné osoby, jehož byl svědkem, a spolupracovat při vyšetřování jeho příčin. V případě nutnosti poskytnout sobě nebo spolužákům při úraze první pomoc. o) Účastnit se poučení o bezpečnosti a ochraně zdraví organizovaných školou a příp. se podrobit ověření jejich znalostí. p) Jakékoliv vzdálení a opuštění školy a jiného objektu v rámci vyučování ihned ohlásit vyučujícímu, třídnímu učiteli či jinému pedagogickému zaměstnanci. q) Nepoužívat a dobíjet ve škole a jiných prostorách školy při vyučování mobilní telefony a jiné z domova přinesené elektrické spotřebiče. r) Nezasahovat do elektrických zařízení všeho druhu, nemanipulovat s přístroji a audiovizuální technikou bez souhlasu vyučujícího. s) Nepoužívat v objektech školy a při ubytování v jiných objektech otevřeného ohně. Předcházet vzniku požáru, případný požár ihned hlásit pedagogickým nebo provozním zaměstnancům školy. Nemanipulovat s hasicími přístroji. t) Dodržovat informace na bezpečnostních značkách umístěných v prostorách školy. Příloha 1 Školního řádu projednána a schválena Školskou radou vstoupila v platnost dne 1.3. 2014 Lenka Floryová statutární zástupce Konzervatoř Duncan centre 12