MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I



Podobné dokumenty
MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II

Přírodopis 9. Přehled minerálů PRVKY

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

Mineralogický systém skupina I - prvky

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Přírodopis 9. Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 15. hodina

HORNINA: Agregáty (seskupení) různých minerálů, popř. organické hmoty, od minerálů se liší svojí látkovou a strukturní heterogenitou

2. MINERALOGICKÁ TŘÍDA- SULFIDY:

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

SOLI A JEJICH VYUŽITÍ. Soli bezkyslíkatých kyselin Soli kyslíkatých kyselin Hydrogensoli Hydráty solí

HÁDANKY S MINERÁLY. Obr. č. 1

Moravský PísekP. Číslo projektu: : CZ.1.07/1.4.00/ Název. ové aktivity: Název DUM: : Nerosty prvky, halogenidy, sulfidy (prezentace)

Číslo klíčové aktivity: V/2

SULFIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

Základy geologie pro geografy František Vacek

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA III

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

Opakování hydroxidy, halogenidy, oxidy; sulfidy Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Kovové prvky v periodické soustavě

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

5. MINERALOGICKÁ TŘÍDA UHLIČITANY

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C)

Přechodné kovy skupiny I.B a II.B

VY_32_INOVACE_ / Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: ROZDĚLENÍ NEROSTŮ - PRVKY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina

Mineralogický systém skupina V - uhličitany

PRVKY. Kovy skupiny mědi Cu, Ag, Au

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Úvod do praktické geologie I

Obecná a anorganická chemie

Vznik a vlastnosti minerálů

PŘECHODNÉ PRVKY - II

VY_32_INOVACE_08_FLUORIT_27

VY_32_INOVACE_15_APATIT_27

Další fyzikální vlastnosti minerálů jsou:...,...,...,...,...

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

VY_32_INOVACE_02_DIAMANT_27

CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Stavba Země. pro poznání stavby Země se používá výzkum šíření = seizmických vln Země má tři hlavní části kůra,, jádro

Kovy, nekovy opakování Smart Board

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát

Inovace výuky Přírodopis. Vlastnosti nerostů. Př 9/ 14, 15. minerál, tvrdost, hustota, vryp, lesk, barva, vodivost, kujnost, rozpustnost

Přechodné prvky, jejich vlastnosti a sloučeniny

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Mineralogický systém skupina VIII - křemičitany

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

Chemické složení Země

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení

Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

VY_32_INOVACE_10_KORUND_27

Kovy a metody jejich výroby

Moravské gymnázium Brno s.r.o.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_12_OPÁL_27

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

Solné rekordy. Úkol 1a: Na obrázku 1 jsou zobrazeny nejdůležitější soli. Napiš vzorce kyselin, od nichž se tyto soli odvozují.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Podle vlastností rozdělujeme chemické prvky na. Periodická soustava prvků

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

K O V Y. 4/5 všech prvků

GEOLOGIE. Stavbou Země, jejím sloţením, tvarem se zabývají geologické vědy:

VY_32_INOVACE_07_HALIT_27

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

6. MINERALOGICKÁ TŘÍDA SÍRANY

SULFIDY Sulfidy jsou sloučeniny S 2- s kovy (jedním nebo více).

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední odborná škola EKONOM, o. p. s. Litoměřice, Palackého 730/1

Laboratorní práce č. 4

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

ZVĚTRÁVÁNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Mineralogie systematická /soustavná/

Moravské gymnázium Brno s.r.o. a) určeno pro učitele b) obsahuje základní informace stříbru a zlatu c) Vhodné pro shrnutí a zopakování učiva

CHEMICKÉ VÝPOČTY HMOTNOST REAKTANTŮ A PRODUKTŮ PŘI CHEMICKÉ REAKCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Nejrozšířenější kov V přírodě se vyskytuje v sloučeninách - jsou to zejména magnetovec a krevel Ve vysokých pecích se z těchto rud,koksu a přísad

SOLI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Cu Zn Cr NEJ. Cuprum Zincum Chromium. Hustota [kg/m 3 ] Osmium Chrom 8,5 Wolfram 3 422

MINERÁLY I Minerály I

Kovy alkalických zemin

Transkript:

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_264 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA PRVKY SULFIDY (SIRNÍKY) HALOGENIDY OXIDY UHLIČITANY SÍRANY FOSFOREČNANY KŘEMIČITANY

PRVKY KOVOVÉ MĚĎ STŘÍBRO ZLATO NEKOVOVÉ UHLÍK SÍRA PLATINA RYZÍ KOVY JSOU V PŘÍRODĚ NÁPADNÉ SVOU BAREVNOSTÍ VYSOKOU HUSTOTOU A KOVOVÝM LESKEM. JSOU OHEBNÉ, KUJNÉ A MAJÍ NÍZKOU TEPLOTU TÁNÍ. PRO TYTO VLASTNOSTI BYLY PRVNÍMI MINERÁLY VYUŽÍVANÝMI ČLOVĚKEM.

MĚĎ ZNAČKA: Cu SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: KEŘÍČKOVITÝ, MECHOVITÝ, PLÍŠKOVITÝ BARVA: KOVOVĚ ČERVENÝ VRYP: MĚDĚNĚ ČERVENÝ TVRDOST: 3 HUSTOTA: 8,5 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KUJNÁ, VÝBORNÁ TEPELNÁ A ELEKTRICKÁ VODIVOST VÝSKYT: CHILE VYUŽITÍ: ELEKTROTECHNIKA, SLITINY BRONZ A MOSAZ

ZLATO ZNAČKA: Au SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: PLÍŠKY, VALOUNY (NUGETTY), MIKROSKOPICKÁ ZRNKA BARVA: ŽLUTÁ VRYP: ŽLUTÝ TVRDOST: 2,5-3 HUSTOTA: 19,3 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KUJNÁ,TAŽNÁ, VÝSKYT: JIŽNÍ AFRIKA, ALJAŠKA, URAL, JÍLOVÉ, VYUŽITÍ: PENĚŽNICTVÍ, KLENOTNICTVÍ, ELEKTROTECHNIKA

STŘÍBRO ZNAČKA: Ag SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: DRÁTKOVITÝ BARVA: STŘÍBROBÍLÁ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 2,5-3 HUSTOTA: 12 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KOVOVÝ LESK, KUJNÝ, VODIČ VÝSKYT: MEXIKO, PERU, ČR VYUŽITÍ: KLENOTNICTVÍ, MINCOVNICTVÍ, ELEKTROTECHNIKA

PLATINA ZNAČKA: Pt SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: VALOUNY, ŠUPINKY, ZRNA BARVA: STŘÍBRNOBÍLÁ VRYP: STŘÍBRNOBÍLÝ TVRDOST: 4 4,5 HUSTOTA: 21 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KOVOVÝ LESK, KUJNÝ, VÝSKYT: URAL, JIŽNÍ AMERIKA VYUŽITÍ: ELEKTRODY, ELEKTROTECHNIKA, LÉKAŘSTVÍ, KLENOTNICTVÍ

SÍRA ZNAČKA: S SOUSTAVA: KOSOČTVEREČNÁ A AMORFNÍ VZHLED: PRÁŠKOVITÝ, ZEMITÝ BARVA: ŽLUTÁ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 1,5-2 HUSTOTA: 2,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KŘEHKÁ, HOŘLAVÁ VÝSKYT: OKOLÍ SOPEK, POLSKO, UHELNÉ HALDY VYUŽITÍ: VÝROBA KYSELINY SÍROVÉ, VÝBUŠNINY, GUMÁRENSTVÍ, PAPÍRENSTVÍ, ZEMĚDĚLSTVÍ

VULKÁN ETNA (SICÍLIE)

GRAFIT - TUHA ZNAČKA: C SOUSTAVA: ŠESTEREČNÁ VZHLED: CELISTVÝ BARVA: ČERNÁ VRYP: ČERNÝ TVRDOST: 1 HUSTOTA: 2,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: VEDE ELEKTRICKÝ PROUD VÝSKYT: ČESKÝ KRUMLOV VYUŽITÍ: ELEKTROTECHNIKA, JADERNÉ ELEKTRÁRNY, TUŽKY, ŽÁRUVZDORNÉ NÁDOBY

DIAMANT ZNAČKA: C SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: ČIRÉ OSMISTĚNY BARVA: BEZBARVÝ VRYP: ČERNÝ TVRDOST: 10 HUSTOTA: 3,5 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEVEDE ELEKTRICKÝ PROUD VÝSKYT: V HORNINĚ KIMBERLITU ( JIŽNÍ AFRIKA, JAKUTSKO) VYUŽITÍ: BRUSNÝ MATERIÁL, KLENOTNICTVÍ

SULFIDY

PYRIT (ŽELEZNÝ KYZ) VZOREC: FeS2 SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: ZRNITÝ,CELISTVÝ BARVA: SVĚTLE ŽLUTÁ VRYP: ČERNÝ TVRDOST: 6 6,5 HUSTOTA: 4,9 5,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: KŘEHKÝ, NEROVNÝ LOM VÝSKYT: CHVALETICE, KUTNÁ HORA, PŘÍBRAM VYUŽITÍ: VÝROBA SÍRY, KYSELINY SÍROVÉ

CINABARIT (RUMĚLKA) VZOREC: HgS SOUSTAVA: KLENCOVÁ VZHLED: ZRNITÝ, CELISTVÝ BARVA: ŠARLATOVĚ ČERVENÁ VRYP: ČERVENÝ TVRDOST: 2 HUSTOTA: 8,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEROVNÝ LOM VÝSKYT: ŠPANĚLSKO, ČÍNA VYUŽITÍ: VÝROBA RTUTI, RTUŤ SE POUŽÍVÁ PŘI VÝROBĚ ZRCADEL, ZUBAŘSTVÍ, LÉČIVA, BARVIVA

GALENIT (LEŠTĚNEC OLOVĚNÝ) VZOREC: PbS SULFID OLOVNATÝ SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: KRYSTALY, KOVOVÝ LESK BARVA: STŘÍBŘITĚ BÍLÁ AŽ ŠEDOBÍLÁ VRYP: ŠEDOČERNÝ TVRDOST: 2,5 HUSTOTA: 7,5 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: DOKONALE ŠTĚPNÝ VÝSKYT: KUTNÁ HORA, PŘÍBRAM VYUŽITÍ: HLAVNÍ RUDA OLOVA, OBSAHUJE I STŘÍBRO

SFALERIT VZOREC: ZnS SULFID ZINEČNATÝ SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: ZRNITÝ, KOVOVÝ LESK BARVA: ŽLUTAVĚ HNĚDÁ AŽ ČERNOHNĚDÁ VRYP: ŽLUTÝ AŽ HNĚDÝ TVRDOST: 3,5 HUSTOTA: 4,1 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: DOKONALE ŠTĚPNÝ VÝSKYT: KUTNÁ HORA, PŘÍBRAM VYUŽITÍ: HLAVNÍ RUDA ZINKU

CHALKOPYRIT VZOREC: CuFeS2 SULFID ŽELEZNATO-MĚĎNATÝ SOUSTAVA: ČTVEREČNÁ VZHLED: ZRNITÝ AŽ CELISTVÝ BARVA: KOVOVĚ ŽLUTÁ, ČASTÉ JSOU KOVOVĚ ZELENÉ, MODRÉ A ČERVENÉ NÁDECHY VRYP: ZELENOŠEDÝ TVRDOST: 4.0 HUSTOTA: 4,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NENÍ ŠTĚPNÝ VÝSKYT: PŘÍBRAM VYUŽITÍ: RUDA MĚDI, ZVĚTRÁVÁ NA MALACHIT A AZURIT

HALOGENIDY

HALIT (SŮL KAMENNÁ) VZOREC: NaCl SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: KRYSTALICKÝ BARVA: BEZBARVÝ, ZBARVENÝ ŠEDĚ, MODŘE, RŮŽOVĚ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 2 HUSTOTA: 2,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: ŠTĚPNÝ VÝSKYT: POLSKO, RAKOUSKO VYUŽITÍ: POTRAVINÁŘSTVÍ, VÝROBA HYDROXIDU SODNÉHO

FLUORIT (KAZIVEC) VZOREC: CaF2 SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: ZRNITÝ, KUSOVÝ BARVA: NEJČASTĚJI ZELENÝ A FIALOVÝ, VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 4 HUSTOTA: 3,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: ŠTĚPNÝ VÝSKYT: HARACHOV, LEDEČ N.S. VYUŽITÍ: PŘÍMĚS PŘI TAVENÍ RUD, VÝROBA FLUÓRU

SÍRANY

SÁDROVEC VZOREC: CaSO4. 2 H2O (POUŠTNÍ RŮŽE, ALABASTR) SOUSTAVA: JEDNOKLONNÁ VZHLED: ZRNITÝ, TABULKOVITÉ KRYSTALY BARVA: ČIRÝ, BÍLÝ, NAŽLOUTLÝ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 1,5-2 HUSTOTA: 1,9 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: ŠTĚPNÝ VÝSKYT: POLSKO, RAKOUSKO VYUŽITÍ: VÝROBA SÁDRY

BARYT (TĚŽIVEC) VZOREC: BaSO4 SOUSTAVA: KOSOČTVEREČNÁ VZHLED: LUPENITÉ, TABULKOVITÉ NEBO SLOUPCOVITÉ KRYSTALY BARVA: BEZBARVÝ, BÍLÝ, RŮZNĚ ZBARVENÝ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 2,5 3,5 HUSTOTA: 4,5 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: ŠTĚPNÝ VÝSKYT: PŘÍBRAM, HARRACHOV VYUŽITÍ: PLNIVO (PAPÍR), OCHRANNÉ OMÍTKY PROTI RA DIOAKTIVITĚ, LÉKAŘSTVÍ, PYROTECHNIKA

FOSFOREČNANY

APATIT VZOREC: Ca3(PO4 )2 SOUSTAVA: ŠESTEREČNÁ VZHLED: LUPENITÉ, TABULKOVITÉ NEBO SLOUPCOVITÉ KRYSTALY BARVA: ZELENÝ, SVĚTLE FIALOVÝ VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 5 HUSTOTA: 3,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: RUSKO POLOOSTROV KOLA, HORNÍ SLAVKOV VYUŽITÍ: VÝROBA FOSFOREČNÝCH HNOJIV A KYSELINY FOSFOREČNÉ

Autor: Mgr.Bc.Miloslav Straka Základní škola Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace Datum: 4.3.2012 Určeno: 9.ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tématický okruh: Minerály Téma: Přehled minerálů I

ZDROJE: Rob Lavinsky,3.0 Unported Rob Lavinsky,3.0 Unported Rob Lavinsky, irock.com CC-BY-SA-3.0 Rob Lavinsky Luca Luca, volné Volný Eurico Zimbres 2.0 Brazílie Anton GNU Volné USGS Public domain Rob Lavinsky CC-BY-SA-3 Rob Lavinsky CC-BY-SA-3 3.0 Unported karelj volné Rob Lavinsky 3.0 Unported Didier Descounens GNU Didier Descouens GNU Rob Lavinsky 3.0 Unported Parent Géry volné Sven Teschke 2.0 Německo Aangelo GNU Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:copper-18714.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:silver-118493.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:gold-270433.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sulfur-20edd1eb.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:fumarole.opening(2cm).jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:platinum-nugget.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:grafitaez.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:graphit_gitter.png?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:diamond_cubic-f_lattice_animation.gif?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:rough_diamond.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pyrite-166750.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cinnabar-172404.jpg?uselang=cs http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:galenit_1.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/sphalerite-quartz-280540.jpg?uselang=cs http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chalcopyrite_angleterre.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:selpologne.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:fluorite-270246.jpg?uselang=cs http://commons.wikimedia.org/wiki/file:gypse_6(maroc).jpg?uselang=cs http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sandrose_2004_05.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/file:barite_-_barega,_sardegna,_italia_02.jpg?uselang=cs http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/07/apatite-%28caf%29-253986.jpg?uselang=cs

METODICKÝ LIST DRUH MATERIÁLU : výuková prezentace pro žáky CÍL : prezentace je určena jako textová podpora při výuce tématu Mineralogický systém při práci s mineralogickým atlasem a sbírkami minerálů OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Žáci umí pracovat s mineralogickým atlasem, mineralo gickým klíčem a vyhledávat pomocí internetu základní fyzikální údaje o minerálech nebo také některé umí určit prakticky KLÍČOVÁ SLOVA: názvy minerálů METODICKÉ POZNÁMKY: První díl prezentace obsahuje skupinu prvků, sulfidů,halogenidů, síranů a fosforečnanů. U vybraných nejznáměj ších minerálů obsahuje základní fyzikální údaje. S materiálem je třeba pracovat se žáky. Jednotlivé údaje vyhle dávají v učebnici a v odborné literatuře. Jedná se o tato data: vzorec nebo značka (návaznost na chemii), krys talová soustava, hustota, výskyt a využití. Fyzikální údaj vzhled,barva,vryp a tvrdost lze zjišťovat podle možností školy prakticky žáky. Množství druhů minerálu si redu kuje podle púotřeby vyučující.