DIVADLO NÁS BAVÍ První kniha o činohře pro děti i rodiče



Podobné dokumenty
Světová literatura 20. a 21. století min. 4 literární díla

Váš dopis značky/ze dne Číslo jednací Vyřizuje V Pacově dne: GyPa Ř(O)-26/2011 J. Novák A LITERATURY PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

POBOČKA JUNGMANNOVA 2017/18 Knihovnické lekce

Digitální učební materiály slouží pro zopakování údajů o vybraných autorech daného období a jejich tvorby

POČÁTKY EVROPSKÉHO DRAMATU

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

České divadlo po 2. světové válce

Třídní seznam literatury k maturitní zkoušce z českého jazyka a literatury

REALISMUS V ČESKÉ PRÓZE A

ŠKOLNÍ SEZNAM LITERÁRNÍCH DĚL K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY

Opera. Národní divadlo Praha dětem a pro děti. Miroslav Šefčík Premiéry: Don Giovanni. Hosté: Dětská opera Praha

Seznam literatury pro žáky maturitních ročníků 2010/11 vyšší úroveň obtížnosti

Hana Seidlová a Renata Drössler v inscenaci Edith a Marlene BŘEZEN

TEORIE DR ORIE AMATU AMA

Seznam literárních děl ke státní maturitě Gymnázium, Praha 6, Arabská 14

Masarykova střední škola chemická Křemencova 12, Praha 1 Tel.: Fax: info@mssch.cz URL:

PL Renesanční drama; William Shakespeare: Romeo a Julie

KE STÁTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Minimální počet děl, jež musí obsahovat studentův seznam: 20

České divadlo po 2. světové válce

Program divadel -

Epilog. Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

České divadlo po 2. světové válce

Seznam titulů k maturitě 2013/2014 SČ19 Próza 4. A S20-21 Poezie Č20-21 Drama

LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

Autor vzdělávací materiálu: PhDr. Olga Šimandlová Období, ve kterém byl. březen 2013 vzdělávací materiál vytvořen:

VY_32_INOVACE_CJL1.3.20a PhDr. Olga Šimandlová březen Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura

Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117


SADA VY_32_INOVACE_CJ3

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

KLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart

Střední průmyslová škola stavební Josefa Gočára, Družstevní ochoz 3, Praha 4. Společná část maturitní zkoušky. ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Ústní zkouška

Expresionistická balada z české vesnice

Jiří Levý. Bratislava

Základní školy a víceletá gymnázia. Oddělení pro děti a mládež hrabuvka.detske@kmo.cz tel.:

SEZNAM LITERATURY. Vyšší úroveň obtížnosti

Novinky literatury pro děti říjen 2007 (Naučná literatura)

DRAMATICKÁ TVORBA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ

I. Základní úroveň obtížnosti. Vyšší úroveň obtížnosti

Tisková konference k otevření Mecenášského klubu Národního divadla

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Program divadel -

ČT :00 16:00 Za tajemnem s Magdalenou Zachardovou a Petrem Vokáčem

HODNOTA V LITERATUŘE PRO DĚTI A MLÁDEŽ

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Literární druhy a žánry hrou

Nabídka kulturních a výchovných pořadů pro 2. stupně základních škol a střední školy

Marie Kosková /308. Základní školy

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Školní seznam literárních děl k maturitní zkoušce Školní rok: 2018/2019 Žákovský seznam k maturitní zkoušce obsahuje 20 děl.

Oktáva A. Kritéria pro výběr maturitních zadání k ústní zkoušce: Žák si vybírá celkem 20 literárních děl.

Seznam titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce z CJL - základní úroveň obtížnosti (maturitní zkouška 2011)

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

Ročník Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková

České divadlo po 2. světové válce

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. platný ve školním roce 2015/2016 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr.

České divadlo po 2. světové válce

Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý ročník. Název DUM: VY_32_INOVACE_2C_12_Historie_českého_divadla_II

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Scénická umění a kultura

Ročník, obor 2. ročník, studijní obory i učební obory, ověřeno Hotelnictví, Ekologie a životní prostředí (HE2)

1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Absurdní literatura

Kánon titulů z české a světové literatury k ústní zkoušce základní úroveň

Práce s čítankovými texty s využitím dramatické výchovy na 1. stupni ZŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Program divadel -

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

prezentace s využitím dataprojektoru a notebooku

program činohra opera balet laterna magika Červenec Listopad 2013 Změna programu vyhrazena

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Příloha č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu základního vzdělávání pro žáky s mentálním postižením a poruchami komunikace

Program divadel -

Maximální variabilitu a přizpůsobivost ohledně hracího prostoru. Možnost domluvy ohledně finančních podmínek.

PĚVECKÝ KONCERT LAUREÁTEK MEZINÁRODNÍ PĚVECKÉ SOUTĚŽE A. DVOŘÁKA V KARLOVÝCH VARECH 2013

Program divadel -

Klasicismus ve světové literatuře

SEZNAM ČESKÝCH ČASOPISŮ ODEBÍRANÝCH KNIHOVNOU DÚ k 1. lednu 2015

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

BODOVÉ HODNOTY UŽITÍ DĚL:

Výběr z nových knih 9/2013 pedagogika

Informační vzdělávání v Městské knihovně Sedlčany

Renesance a humanismus

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L

Nabídka pro střední školy 2018/19

Školní seznam literatury - ústní zkouška (společná část maturitní zkoušky) Mgr. Jana Dejmková, třída oktáva 2012/2013

1. Okres: Most místo konání: Ústecký kraj, ČR

České divadlo po 2. světové válce

Nabídka pro žáky ZŠ

Jaká je Vaše Alice v připravované inscenaci hry Williama Nicholsona Na ústupu? Jak probíhají přípravy? Nač se diváci mohou těšit?

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

Věc: Plán činnosti na rok 2017

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK LITERÁRNÍ VÝCHOVA

Transkript:

DIVADLO NÁS BAVÍ První kniha o činohře pro děti i rodiče Autorka: Anna Novotná Ilustrátor: Jiří Votruba Odborní poradci: Lída Engelová, Jiří Lábus, Jan Hančil Vydalo Nakladatelství Práh v roce 2008. Kniha navazuje na předchozí úspěšnou první část zamýšlené trilogie Opera nás baví, vydanou v roce 2005 ve stejném nakladatelství, opět pod záštitou Národního divadla. Autorka po odborné stránce úzce spolupracovala s divadelní režisérkou Lídou Engelovou a hercem Jiřím Lábusem. Historické materiály jí poskytl archiv Národního divadla. Podstatný význam má výtvarné pojetí knihy. Jako v první knize se jej opět ujal výtvarník Jiří Votruba. Zářivá barevnost, zkratka a humorný nadhled kresby ji činí pro dětské čtenáře velmi atraktivní. V knize se děti seznámí s třiceti nejznámějšími divadelními hrami od světových a českých autorů: CYRANO DE BERGERAC (E. Rostand), ČEKÁNÍ NA GODOTA (S. Beckett), DŮM DONI BERNARDY (García Lorca), FAUST (J. W. Goethe), HAMLET (W. Shakespeare), JAK JE DŮLEŽITÉ MÍTI FILIPA (O. Wilde), KDO SE BOJÍ VIRGINIE WOOLFOVÉ (E. Albee), KRÁL UBU (A. Jarry), LAKOMEC (Molière), LUCERNA (A. Jirásek), MATKA KURÁŽ A JEJÍ DĚTI (B. Brecht), MÉDEA (Eurípidés), NAŠI FURIANTI (L. Stroupežnický), NÁVŠTĚVA STARÉ DÁMY (F. Dűrrenmatt), OIDIPÚS KRÁL (Sofoklés), OVČÍ PRAMEN (Lope de Vega), PEER GYNT (H. Ibsen), PYGMALION (G. B. Shaw), REVIZOR (N. V. Gogol), ROCK N ROLL (T. Stoppard), ROMEO A JULIE (W. Shakespeare), SEN NOCI SVATOJÁNSKÉ (W. Shakespeare), SLEČNA JULIE (A. Strindberg), SLUHA DVOU PÁNŮ (C. Goldoni), SMRT OBCHODNÍHO CESTUJÍCÍHO (A. Miller), STRAKONICKÝ DUDÁK (J. K. Tyl), TRAMVAJ DO STANICE TOUHA (T. Williams), TŘI SESTRY (A. P. Čechov), ÚKLADY A LÁSKA (F. Schiller), ZE ŽIVOTA HMYZU (K. Čapek). Výběr divadelních her autorka podřídila známosti díla, jeho významu ve vývoji divadla, zda je v současnosti uváděn na jevištích, a pokud je to možné, dává přednost tématům blízkým dětem a dospívajícím. (Kniha je určena dětem od přibližně deseti let výše a jejich rodičům, ale má daleko širší přesah. Podle zkušenosti s knihou Opera nás baví ji budou využívat i žáci na ZŠ a ZUŠ, a studenti SŠ a konzervatoří.) Názvy divadelních her autorka řadí abecedně, základem vyprávění je příběh hry členěný podle dějství. Citace přímé řeči vybírá tak, aby posunula děj, nebo aby významným způsobem charakterizovala postavu či atmosféru hry. Používá srozumitelný jazykový styl.

Vedle hlavního textu jsou na každé straně sloupce pro stručné představení dramatika (také s ohledem na uváděnou hru) a pro vysvětlení nejběžnějších divadelních termínů, např. výtvarník kostýmů, osvětlovač, režisér, jevištní mistr, herec, inspicient; rekvizity, rampa; generálka, prolog, monolog, alternace, alegorie, replika; antické drama, tragikomedie, improvizace, benefice, absurdní drama, středověké hry, commedia dell arte a další. Zmíněny jsou i neslavnější světové i domácí divadelní festivaly a přední divadelní scény, např. Festival d Avignon, Jiráskův Hronov, Divadelní festival v Edinburghu; Národní divadlo, Stavovské divadlo, Broadway, MCHAT, Globe Theatre, Comédie Française, U některých vysvětlujících hesel jsou reprodukovány archivní dokumenty Národního divadla, jako např. velmi vzácné návrhy kostýmů z roku 1922 od Josefa Čapka, návrhy scén, plakáty, divadelní cedule k prvnímu uvedení hry, autograf E. Vojana a další. Závěr knihy je vybaven rozsáhlejšími životopisy jednotlivých dramatiků s citací jejich dalších divadelních titulů. Kniha k dostání za 549,-Kč v pokladnách Národního divadla a ve větších knihkupectvích.

Anna Novotná DIVADLO NÁS BAVÍ - První kniha o činohře pro děti i rodiče Jan Hančil, děkan DAMU Anna Novotná (za lektorské spolupráce režisérky Lídy Engelové a herce Jiřího Lábuse) připravila k vydání knihu, která hravým a inteligentním způsobem přibližuje světovou dramatickou tvorbu dětem a jejich rodičům. Kniha pod názvem Divadlo nás baví a podtitulem Druhá kniha o činohře pro děti a dospělé přináší 30 synopsí divadelních her doprovázených krátkými medailony jejich autorů. Výběr je reprezentativní a s potěšením lze konstatovat, že vedle světových jmen jsou zde v důstojné míře zastoupeni i domácí autoři a díla: Jirásek (Lucerna), Tyl (Strakonický dudák), Stroupežnický (Naši furianti), Čapek (Ze života hmyzu). Škoda jen, že chybí Maryša bratrů Mrštíkových nebo nějaké dílo od Václava Havla, ale při tak přísném výběru, kdy bylo nutné zúžit korpus světové dramatiky do kánonu 30 her musíme být s výběrem spokojeni, navíc je v knize česká dramatika nepřím o zastoupena zatím poslední hrou anglického dramatika Toma Stopparda Rock n roll, která nejenže pochází z pera moravského rodáka, ale zpracovává významné období české moderní historie. Kniha nabízí dále minislovníčky obtížnějších pojmů, které se vážou vždy k jednotlivému dílu. Podobně jako její starší sestra Opera nás baví je kniha graficky pojednaná Jiřím Vortubou tvořivě zpracovanou publikací postavenou na naivisticky stylizované ilustraci. Působí jak encyklopedicky, tak zároveň provokativně a sympaticky neškolometsky díky zábavným portrétům dramatiků i výjevům z jejich děl. Vnímání dětských čtenářů je přizpůsobeno i grafické rozvržení jednotlivých stránek, tak aby čtenář našel v zorném poli vedle informací o díle samotném také informace, které dílo zasazují do kulturně historického kontextu. Domnívám se, že tu koncepce vědomě využívá toho, nač jsou dnešní děti odmalička zvyklé, a sice struktury internetových stránek. Podoba knihy je však výrazně neinternetová, svou grafikou a výtvarným rukopisem takřka rukodělná. Samotné texty se snaží co nejpoctivěji a přitom co nejzábavnější a nejdostupnější formou převyprávět děj té které hry. Autorka přitom cituje ukázky dialogů, a provádí jimi často na základě strukturního rozložení díla (tedy například po jednotlivých jednáních). Její styl je kultivovaný a přitom poutavý, přiměřený cílové skupině dětských čtenářů. Domnívám se, že při tvorbě této knihy si autorka přivodila nemálo perných chvil zvolenou koncepcí, která v záhlaví každého díla uvádí jeho krátkou anotaci. Bývá to buď o čem dílo je (téma díla), popřípadě čím dílo je v korpusu dramatické literatury (význam díla), nebo prostě jen stručná jednovětá charakteristika. Takové shrnutí je někdy zábavné a jindy problematické, protože existují hry, které se jednoduchému tematizování či popisu vzpírají, už proto, že spoléhají na to, že divák si do nich promítne své vlastní téma. Často jsou to právě hry, které postrádají snadno popsatelnou fabuli. Například takové Beckettovo Čekání na Godota. Myslím, že přiblížit obsahy některých dospělých děl (Například Slečny Julie nebo Tramvaje do stanice Touha) muselo být opravdu náročné, zejména, pokud autorka musela zohledňovat dětského diváka v určité věkové kategorii, kterému je zatím rozpornost vidění světa vzdálenější. Byl jsem zvědav na to, jak se Anně Novotné podaří předat otevřenost díla a jeho dynamiku i v takovém převyprávění, a nutno říci, že velmi často se to daří s úspěchem. Bylo by totiž smutné, kdyby čtenář tuto knihu zavíral s pocitem: O divadle a dramatu už toho vím dost, to by stačilo. Naštěstí se kniha varuje didaktického tónu a věřím, že se jí podaří čtenáře zaujmout a do divadla ho nalákat. Domnívám, se, že k tomu přispěje právě také výtvarná podoba knihy, která v kontrapunktu vůči textům často simuluje princip dramatické ironie v divadelním zážitku. Tento výtvarný rámec totiž dává čtenáři náhled a nadhled, zdůrazňující, že to co čte, není dílo samo, ale pouhá jeho připomínka a také jistá hra jak se čtenářem, tak s dílem. Jistě, dětský čtenář si neuvědomuje celou strukturu takto budovaného obrazu, ale velmi dobře si uvědomuje, když je pedagogizován a poučován. Autorce se podařilo tomuto nebezpečí vyhnout a ve své knize nabízí zábavnou četbu, kdy dítě (a dospělý též) si často ani nevšimnou, že se něco poutavou formou dozvěděli. Věřím, že tato kniha najde své čtenáře a divadla v těchto čtenářích za nějaký čas poznají své diváky.

NAKLADATELSTVÍ PRÁH Nakladatelství Práh vzniklo v roce 1991 a od té doby vydalo více než 300 knižních titulů. Orientuje se především na populárně naučnou historickou, psychologickou a ekonomickou překladovou literaturu. Mezi nejúspěšnější tituly patří: Madeleine Albrightová: Madeleine (2003), Mocní a všemohoucí (2006), Rady budoucímu prezidentovi (2008); Dalajlama: Svoboda v exilu (1994), Petr Vopěnka: Úhelný kámen evropské vzdělanosti a moci (2001), Vyprávění o kráse novobarokní matematiky (2004); Arnold J. Toynbee: Lidstvo a matka země (2001) a knihy Johna Graye, jehož základem je titul Muži jsou z Marsu, ženy z Venuše. Významnou součástí edičního plánu nakladatelství jsou také vzdělávací knihy pro děti a dospívající, které dostaly řadu ocenění a nominací za literární i výtvarné zpracování, jako např. Alena Ježková: 77 pražských legend (2006, v pěti jazycích), 55 legend z českých hradů a měst (2007), Prahou kráčí lev (2008, také anglicky). Své místo si našla edice Největší Češi, ve které zatím vyšlo: Alena Ježková, Renáta Fučíková: Karel IV. (2005, také anglicky a německy), Renáta Fučíková: Tomáš Garrigue Masaryk (2006), Renáta Fučíková: Jan Amos Komenský (2008). V letošním roce vyšla velmi úspěšná kniha Lucie Lomové: Zlaté české pohádky v komiksu (2008, v osmi jazycích). Knihy Opera nás baví (2005) a Divadlo nás baví (2008) vyšly v řadě populárně-naučných knih určených menším čtenářům. V současné době mimo jiné vychází a připravuje se: Petr Maděra: Houbeles Pictus (veršovaný atlas hub pro děti), Jonathan Fenby: Spojenci, Eva Zelinková: Nerušit, cvičíme!, Carl Sagan: Druhy vědecké zkušenosti, Gordon Thomas: Tajnosti a lži dějiny manipulování a bakteriologických válek CIA, Dan Ariely: Jak drahé je Zdarma a řadu dalších. Kontakty Ing. Martin Vopěnka, tel.: 603350055 Stáňa Findejsová, tel.:739001020 fax 233356762, e-mail: prah@volny.cz, www.prah.cz Tomáš Staněk, public relations činohry, tel: 224 902 126, mobil: 605 207 249, e-mail: t.stanek@narodni-divadlo.cz