Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:



Podobné dokumenty
Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Digitální učební materiály

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Alkany a cykloalkany

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Od totality k demokracii

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Atmosféra Země. VY_32_INOVACE_20_Atmosféra_43. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA a Velké Británii a k procvičování probrané slovní zásoby.

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků

Digitální učební materiály

VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.

JIŽNÍ AMERIKA - STÁTY

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Západní Čechy Učební pomůcky:

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Kulturní krajina Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas Národní obrození významné osobnosti Učební pomůcky:

Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

POZDRAVY A FRÁZE. Nerozumím. Ještě jednou, prosím. Dobré ráno. Promiňte. To nic. Dobrý den. Ahoj. Děkuju!/Díky! Prosím. Čau.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_271_Ministáty Evropy - 2 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

Polsko náš severní soused

Digitální učební materiály

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PÍSEMNÉ OPAKOVÁNÍ Č. 6

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

Angličtina pro radost I. Začátečníci

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_inovace/9_518. Autorka: Mgr. Renata Pokorná. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Krásy naší země VY_32_INOVACE_OBV_441. Autor: Dana Šrailová. Použití: 7. ročník. Datum vypracování: Datum pilotáže: 9. 1.

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

DALŠÍ IDEOLOGICKÉ SMĚRY

Digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Questions and Answers

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_19_FY_B

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

TÉMA: BROUCI škůdci VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_156

Digitální učební materiály Kanada základní informace

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Digitální učební materiál

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE

AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace NÁZEV PROJEKTU: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: září

Slovensko Slovenská republika(dokončení)

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O3_AJ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

Mgr. Jarmila Havlíčková NAŠE VLAST kulturní památky, památná místa Učební pomůcky:

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Rozkvět kultury a umění

CZ.1.07/1.1.02/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Transkript:

Metodický list ke VY_06_AJ_5_02 vzdělávacímu materiálu: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Nové trendy ve výuce cizích jazyků Registrační číslo CZ.1.07/1.1.16/02.0099 projektu: Předmět: Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Dokázat pojmenovat zemi, jazyk, národnost a přiřadit vlajku, umět použít atlas světa a hledat v encyklopedii Slovní zásoba, Slovíčka spojená s vybranými zeměmi - viz cvičení 1 používané fráze: Činnosti: listening, speaking, writing, reading Autor: Použité zdroje: Mgr. Veronika Beranová Navazuje na učebnici HUTCHINSON, Tom a Cheryl PELTERET. Project 1. 3. vyd. Oxford: Oxford University Press, 2008, 79 s. ISBN 978-019-4764-148. [1] Ilustrace - Children of the world holding hands. Http://cz.123rf.com [online]. 2009 [cit. 2013-03-13]. Dostupné z: http://cz.123rf.com/photo_5416090_children-of-the-world-holdinghands.html Vlajky Flag of the Czech Republic.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2011 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_the_czech_republic.svg Flag of Slovakia.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2014 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_slovakia.svg Flag of Austria.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2010 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_austria.svg Flag of France.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2012 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_france.svg Flag of Brazil.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2012 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_brazil.svg Flag of Poland with border.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2012 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_poland_with_border.svg Flag of Greece.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2013 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_greece.svg Flag of Spain.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2014 [cit. 2015-03-22]. Dostupné Strana 5 (celkem 6)

z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_spain.svg Flag of Germany.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2007 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_germany.svg Flag of Italy.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2009 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_italy.svg Flag of Russia with border.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2013 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_russia_with_border.svg Flag of the United Kingdom.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2008 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_the_united_kingdom.svg Flag of the United States.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2010 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_the_united_states.svg Flag of Ireland.svg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2014 [cit. 2015-03-22]. Dostupné z: https://commons.wikimedia.org/wiki/file:flag_of_ireland.svg Strana 6 (celkem 6)

Task 1 MATCH THE COUNTRIES TO THE CORRECT FLAG (Přiřaďte země ke správné vlajce) Czech Republic Slovak Republic Austria Germany Poland Russia France United Kingdom USA Spain Ireland Brazil Italy Greek Strana 1 (celkem 6)

Task 2 FIND THE COUNTRIES ON THE MAP (Najděte země na mapě). Use the map in your coursebooks on pages 76-77. Task 3 IN GROUPS OF THREE USE THE ENCYCLOPEDIA OR THE INTERNET AND FILL IN THE TABLE (Ve trojicích použijte encyklopedii nebo internet a doplňte tabulku) COUNTRY LANGUAGE NATIONALITY Czech Strana 2 (celkem 6)

Republic Germany USA Great Britain Austria Polish Slovak Task 4 WHAT COUNTRY IS IT? READ THE DESCRIPTION AND WRITE THE NAME OF THE COUNTRY (Přečtěte si popis a doplňte název země) Ahoj! My name is František and I live in Prague. This beautiful city is in the... Hola! My name is Pedro and I live in Barcelona in. Ciao! Our names are Giorgio and Rosella. We come from Rome in. Strana 3 (celkem 6)

Hello. My name is John and I live in London in.. Salut! I am Françoise and I come from Paris in [1] Strana 4 (celkem 6)