Digitální učební materiál

Transkript

1 Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/ Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) DUM č. VY_32_INOVAC ŠVP Fotograf, Kosmetička-vizážistka, PO1, SPZ1,HT1 E_Ch35_1_01 RVP L/01, L/004, 63- Ročník 1. Předmět Anglický jazyk 41-M/01, M/01 Zpracoval(i) Mgr. Zdeňka Křenová Kdy XII/2012 TC / Téma / klíčová slova Headway Elementary/Hello everybody/to BE, Possessive adjectives, Question words, Indefinite articles, Plural nouns, Numbers 1-20, vocabulary Toto dílo obsahuje citace v souladu s 31 odst. 1 písm. c) zákona č. 121/2000 Sb., o právu autorském a může být použito výhradně při vyučování. Anotace : DUM obsahuje přehled příslušné gramatiky, soubor 2 testů k ověření znalostí, pexeso k zopakování slovní zásoby. Druh výukového zdroje: písemné testy a pracovní list ve Wordu, překladové věty a tabulky s přehledem gramatiky s využitím dataprojektoru v Power Pointu Typ interakce : frontální, skupinová Soubor název VY_32_INOVACE_Ch35_1 _01_A Lekce 1 - Grammar VY_32_INOVACE_Ch35_1_01_B1, B2 Lekce 1-2 tests VY_32_INOVACE_Ch35_1_01_C Lekce 1- Translation VY_32_INOVACE_Ch35_1_01_D Lekce 1- Vocabulary Soubor popis obsahu Soubor přehledů gramatiky obsažených v lekci 1 Power Point Soubor 2 testů sloužících ke zjištění znalosti požadované gramatiky písemná forma ve Wordu, bodové ohodnocení, klíč pro učitele Soubor 10 vět k překladu včetně řešení s využitím dataprojektoru k procvičení gramatiky dané lekce, možnost skupinové práce Pracovní list tzv. pexeso k zopakování slovní zásoby dané lekce Metodický list Studentům nejdříve připomeneme gramatiku dané lekce prostřednictvím Power Pointové prezentace s příslušným komentářem vyučujícího. Poté pokračujeme s překladem vět přes dataprojektor = žáci uvidí větu v češtině, společně, skupinově nebo individuálně ji přeloží a následně jim vyučující ukáže správný překlad. Je možné konzultovat se žáky možnost volby dalších variant překladu. Potom přejdeme k další větě a proces opakujeme. V další části hodiny rozdáme studentům testy v písemné podobě, které po vyplnění posbíráme a ohodnotíme. V případě neúspěchu u testu doporučíme studentům vhodnou literaturu k procvičení dané gramatiky, než se přihlásí k opakování testu. Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, Brno

2 Posledním krokem může být zopakování slovní zásoby formou tzv. pexesa. Je možné tuto část zařadit na konec (nebo začátek)vyučovací hodiny pro aktivizaci. Doporučuji práci ve skupinkách po 3 žácích. Vyučující by si měl tuto stránku vytisknout tolikrát, kolik bude mít ve třídě skupinek. Potom každou stránku rozstříhat a vytvořit si soubor kartiček pro každou skupinku, která skládá dvojice slov patřících k sobě. Nejrychlejší skupinka - pokud má vše správně- vítězí. Záleží na vyučujícím, jak vytvoří skupinky (losování?..) a jakou motivaci zvolí pro vítěze. Použité zdroje: Soars, John and Liz: New Headway Elementary. Student s Book. The third edition. Unit 1. OUP 2010 Soars, John and Liz: New Headway Elementary. Workbook with Key. The third edition. Unit 1. OUP 2010 Střední škola potravinářská, obchodu a služeb Brno Sídlo: Charbulova 106, Brno

3 HEADWAY ELEMENTARY Lekce 1

4 Verb TO BE (být) I am (I m) You are (you re) He is (he s) She is (she s) It is (it s) We are (we re) You are (you re) They are (they re) 2

5 Possessive adjectives (přivlastňovací zájména) I my You your He his She her It - its we our you your they their 3

6 Numbers 1-20 (čísla 1-20) 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 4

7 Indefinite article (neurčitý člen) a - před souhláskami an - před samohláskami V množném čísle neurčitý člen není!!! a stamp - stamps, a key - keys a camera - cameras a bus - buses, a class - classes a wish - wishes, a match - matches a country - countries, a party - parties a child children, a woman - women 5

8 Examples (příklady) I am (I m) from Brno, he is from Prague. They re our children. It s their flat. My name s Lucy. I m seventeen (17). He s from Spain and she s from Italy. John is her brother, and she s his sister. Mary is a teacher. This is an orange. 6

9 Použité zdroje List Zdroj Soars, John and Liz: New Headway Elementary. Student s Book. The third edition. Unit 1. OUP 2010 Soars, John and Liz: New Headway Elementary. Workbook with Key. The third edition. Unit 1. OUP 2010

10 H. EL. U1 Test 1 A/ Write the correct form of the verb TO BE (Napište správný tvar slovesa TO BE) 1. Her name Lucy. 2. They from Prague. 3. Where you from? 4. Her children at school. 5. I fifteen years old. /5 B/ Write the plural form (Napište tvary množného čísla) 1. country 2. child 3. woman 4. day 5. class /5 C/ Write a, an or nothing. (Napište člen a, an, nebo pomlčku (-).) 1. This is apple from Australia. 2. I have two children. 3. This is stamp. 4. I am student. 5. He is our English teacher. /5 D/ Complete the conversation. Use my, your, her, or his. (Doplň rozhovor slovy.) Mary: Hi, name s Mary. What s name? Paul: Hi, name s Paul. This is my sister. name s Lucy. Mary: Hi, Lucy. This is brother. name s Peter. /6 E/ Write numbers in words (Napiš čísla slovy) /5

11 The key: H. EL. U1- Test1 A/ 1. is 2. are 3. are 4. are 5. am B/ 1. countries 2. children 3. women 4. days 5. classes C/ 1. an a 4. a 5. D/ Mary: Paul: Mary: my, your my, Her my, His E/ eight fourteen eleven thirteen thre

12

13 H. EL. U1- Test 2 I/ Translate these expressions into English (Přelož tyto výrazy do angličtiny) 1. můj slovník 2. jeho časopis 3. naše noviny 4. její učitel 5. jejich byt /10 II/ Choose the correct form of the verb TO BE (vyber správný tvar slovesa BÝT) 1 My name James. a) re b) m c) s 2 Where you from? a) am b) are c) is 3 He from Russia. a) is b) are c) am 4 They from Prague. a) are b) be c) is 5 I from London. a) s b) m c) re 6 Her name Lucy. a) are b) be c) is 7 My children at school. a) be b) are c) is /7 III) Write the plural form 1. day child...3. dictionary match...5. man...6. woman key...8. counry...9. stamp... /9 IV) Write the numbers /6 Total: /32

14 The Key: H. EL U1 Test 2 I. 1. my dictionary 2. his magazine 3. our newspaper 4. her teacher 5. their flat II. 1. s 2. are 3. is 4. are 5. m 6. is 7. are III. 1. days 2. children 3. dictionaries 4. matches 5. men 6. women 7. keys 8. countries 9. stamps IV. 3- three 2 two 12 twelve 13- thirteen 15 - fifteen 11 eleven

15 HEADWAY ELEMENTARY - UNIT 1 1. Ahoj. Jmenuji se Tomáš. 2. Jak se jmenuješ ty? 3. Odkud jsi? 4. Já jsem z Anglie. 5. M ůj Mabratr je ďarsku. učitelem v 6. Já jsem vdaná a mám dv ě děti. 7. Oni jsou z Japonska. 8. Zuzka je jeho sestra. 9. Jak se máš? Mám se dob ře, děkuji. 10. Nám ob ěma je šestnáct let. 1. Hello. My name s Thomas. 2. What s your name? 3. Where are you from? 4. I m from England.

16 5. My brother is a teacher in Hungary. 6. I m married and have two children. 7. They re from Japan. 8. Sue is his sister. 9. How are you? I m fine, thanks. 10. We both are sixteen years old.

17 because protože cinema kino dictionary slovník international mezinárodní language jazyk letter dopis, písmeno to live bydlet, žít married vdaná, ženatý newspaper noviny nice milý hezký pěkný postcard pohlednice See you! Ahoj! Na viděnou! to spell hláskovat stamp poštovní známka where kde kam odkud

18