POJMY. HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW. původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

označuje se hebrejsky jako ŠOA pohroma, zničení, zmar

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

2. světová válka. Skládačka

Žídé a nástup německého fašismu (1933)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

MATERIÁL č. 4. Srbové vyhnaní z Nezávislého státu Chorvatsko, který byl satelitním státem nacistického Německa.

Autorka: Michaela Jiroutová

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Seznamte se s... Holocaust. Protižidovská. nařízení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_32_INOVACE_D5_20_19. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Den vzpomínání na oběti holocaustu hodin. náměstí Míru v Praze Záštitu nad akcí převzal pan Václav Havel

ŽIDŮM VSTUP ZAKÁZÁN! Klíčové otázky. Úvod

VY_32_INOVACE_03_IV./12_Dějepis - Nacismus

Památník pochodu smrti. Základní škola, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvková organizace Vypracovala skupina - 9.B

Holocaust. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola ekonomická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Mladá Boleslav, T. G.

Konečné řešení židovské otázky

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Evropa na sklonku 2. světové války a po válce

Transporty do Niska nad Sanem. První deportace evropských Židů

PRACOVNÍ LISTY doplnění pro práci v hodině Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

- Zprávy

Dějepisný vzdělávací program - Osvětim - svědomí lidstva

Ict9- ČJ- 14 HOLOCAUST. Vypracovala Tereza Zalabáková

VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO

Zmizelí sousedé z Hradšínské ulice

HISTORICKÝ ÚVOD K TÉMATU HOLOCAUSTU

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY POSLANECKÁ SNĚMOVNA. VI. volební období 972/0

PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Severočeské muzeum v Liberci

RAKOVNÍK. Metody a formy práce na projektu Zmizelí sousedé - Židé na Rakovnicku a holocaust

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA OSUD ŽIDŮ A ROMŮ V. ČÁST

VY_32_INOVACE_DEJ_24. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského Dostupné z Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Cvičení ze společenských věd

Tabulka přípravy učební jednotky (lekce) Zločiny proti lidskosti za 2. světové války. Základní znalosti o 2. světové válce

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Novodobé dějiny. Německo, německý nacismus VY_32_INOVACE_D0114

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

Diplomová práce. PŘÍPRAVA A REALIZACE PROJEKTU PRO ŽÁKY NA 2. STUPNI ZŠ (Život židovské komunity v Novém Městě na Moravě za 2.

MALÁ PEVNOST A NÁRODNÍ HŘBITOV MUZEUM GHETTA MODLITEBNA Z DOBY GHETTA ŽIDOVSKÝ HŘBITOV S KREMATORIEM RUSKÝ HŘBITOV HŘBITOV SOVĚTSKÝCH VOJÁKŮ

Svědectví vězně z ďáblovy dílny

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Čl. 1 K VÝROČÍ DEPORTACÍ PLZEŇSKÝCH ŽIDŮ (psáno v lednu 2002, krácená verze vyšla v plzeňské příloze MF Dnes)

TEMNÝ TURISMUS V POLSKU A ČEŠTÍ STUDENTI

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

Exkurze do Krakova, Osvětimi a Věličky

Totalitní ideologie - komunismus, fašismus, nacismus

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Křišťálová noc. Klíčové otázky. Pracovní materiál č. 1. Je fotografie dobrým zdrojem informací? Zobrazuje věrně události, které se dějí kolem nás?

Vývoj Polska, vývoj hranic

Změny politických poměrů v českých zemích 13. března pozval Hitler do Berlína Jozefa Tisu požadoval okamžité odtržení Slovenska od českých zemí pod

Časově-tematický plán Dějepis 9

Dějiny 20. století, totalitní režimy

MEZINÁRODNÍ VÝBOR ČERVENÉHO KŘÍŽE A TEREZÍN

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

Židovská kultura a české dějiny Dr. Phil. Jana Starek

Doprovodné a edukační programy

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití matričních zápisů a úředních pramenů statistické povahy při studiu dějin židovských obcí v českých zemích

10. srpna c 2002 Intellectronics. Abstract. 1 natura@eri.cz, WWW:

Antisemitismus, aneb jak vyučovat o holocaustu. Bc. Adam Hrdý

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Počítat a mapovat: statistika židovského obyvatelstva v českých zemích

Hannah Arendt - je či není zlo banální? Magdalena Milatová

Příloha 1: Plán Panoptikonu, J. Bentham

Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)

POLSKO termín:

Timothy Snyder KRVAVÉ ZEMĚ

polích po celém světě, zahynula právě v tomto prostoru v krvavých zemích. Nikdo z těch čtrnácti milionů zavražděných však nebyl vojákem v činné

Časová osa. Události v českých zemích. Anne Franková. Události ve světě

VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY

Ghetto bez zdí. Pátek Leden Usnesení vlády druhé republiky o vylučování Židů ze státní služby.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

Naši nebo cizí? Židé v českém 20. století. Prezentace

Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...


Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny se zaměřením na významné události s přesahem do dneška 3. ročník a septima

DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA DOMÁCÍ ODBOJ III. ČÁST

ČEŠI ZA II. SVĚTOVÉ VÁLKY

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok

ÚLOHA TEREZÍNA V HOLOCAUSTU NEPROTEKTORÁTNÍCH ŽIDŮ A JEJÍ REFLEXE V ČINNOSTI PAMÁTNÍKU TEREZÍN

Časová osa. Události v českých zemích. Anne Franková. Události ve světě

PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA

Pravda a lež Filmování v ghettu Terezín

Všeobecná deklarace lidských práv

Zámek Bruntál nebo dle domluvy. dle zájmu a domluvy

ANTISEMITISMUS 1. Mgr. ALENA BENDOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_BEN30

Obraz 2. světové války v české literatuře II.

Transkript:

ŠOA HOLOCAUST

POJMY HOLOKAUST VŽITÝ POJEM pro hromadné vyvražďování Židů nacisty během 2.WW původně ZÁPALNÁ OBĚŤ Bohu užívání zpochybňováno Zavraždění Židů nebylo náboženskou obětí pojem rozšiřován tak, aby zahrnul i jiné skupiny rasově pronásledované ŠOA Izrael a v židovské kruhy mimo Izrael hebrejské slovo pohroma označení dřívějších protižidovských násilných akcí zničení nebo velké neštěstí/zlo/ http://www.kutnohorskelisty.cz/wp-content/uploads /2013/04/%C5%A1oa1-274x207.jpg

ŠOA - HOLOCAUST odejmutí lidských práv a občanské rovnoprávnosti zbavení lidské důstojnosti = DEHUMANIZACE ZVRÁCENÍ PROCESU EMANCIPACE A INTEGRACE DO VĚTŠINOVÉ SPOLEČNOSTI VLIV na společnost každodenní soužití i celkový pohled na vztah k jiným NÁVYK na nerovnoprávné postavení a postupné oddělení menšiny DILEMATA na denním pořádku zda pozdravit souseda označeného hvězdou zda pomoci s nákupem mimo hodiny povolené pro Židy zda schovat židovského uprchlíka = obrovské riziko

ŠOA - HOLOCAUST pokusy se obohatit na židovském majetku převzetí obchodu po deportovaném žid. sousedovi udávání židomilců = lidé obviněni ze solidarity s pronásledovanými HOLOCAUST tedy probíhal nejen v koncentračních táborech, za ostnatými dráty, v ghettech, ale v každodenním životě celé společnosti

ŽIDÉ ZVRÁCENÁ RASOVÁ TEORIE Židé výjimečná kategorie škůdci a ničitelé hodnot zhoubný vliv na civilizaci Židé ale dalekosáhle INTEGROVÁNI nelišili se jazykem, oděvem ani chováním, sňatky anexe západního Polska = nárůst židovské populace v Němci kontrolované o 1,5 milionu další emigrace nebyla možná soustřeďování ve velkých městech s větší žid. populací = SEGREGACE + CÍLENÝ HLADOMOR VARŠAVA LODŽ

GHETTO středověk ghetto = oddělení, podřazenost, ale pevné místo Židů v křesťanské společnosti nacismus ghetto = předstupeň k definitivnímu odstranění 9/1939 R. HEYDRICH nařízení o soustředění Židů v ghettech a zřízení židovských rad 3000/měsíc hlady - dočasné řešení http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/31/warsaw_ghetto.svg/800px- Warsaw_Ghetto.svg.png http://www.koncentracni-tabory.estranky.cz/img/mid/134/warsaw-ghetto--1940.jpg

TEREZÍN vhodný kvůli velkým kasárnám, možnosti snadné ostrahy (valy, zdi, bašty = snadná izolace) PRVNÍ TRANSPORT KOMANDO VÝSTAVBY 24. 11. 1941 1941-45 74 000 Židů z českých zemí (+600 z pohraničí) 42 000 z nacistického Německa 15 000 z Rakouska + několik tisíc z Nizozemska, Slovenska a Dánska - poslední dny války zavlečeno asi 15 000 vězňů z evakuovaných z dalších KT

TEREZÍN několik rolí MÍSTO KONCENTRACE PRŮCHOZÍ GHETTO PRO ŽIDY Z PROTEKTORÁTU DEPORTACE DÁLE NA VÝCHOD ROLE V NAZI PROPAGANDĚ (divadlo pro mezinárodní Červený kříž) snaha před světem skrýt skutečnou podstatu vyhlazování evropských Židů http://www.holocaust-lestweforget.com/images/thecamps/biggate.jpg http://www.yadvashem.org/yv/en/education/educational_materials/adl/images/lesson4_13.jpg

TEREZÍN ŽIVOT na první pohled neorganizován jako KT neprobíhaly APELY (= povinné nástupy spojené s počítáním a ponižováním) vězňové svůj civilní oděv (s hvězdou) bez plynových komor a systematického vraždění HLAD, ŠPÍNA, NEMOCI A SMRT HROMADNÉ UBIKACE (KASÁRNA I SOUKROMÉ DOMY) PRACOVNÍ POVINNOST PRO VŠECHNY (x děti a staří lidé) SOCIÁLNÍ ROZDÍLY MEZI VĚZNI http://www.kampocesku.cz/gallery/2008_04/33.jpg

KRVAVÉ ZEMĚ útok na SSSR vystupňování antisemitského teroru jednotky EINSATZGRUPPEN SS CÍL vyhledat a fyzicky likvidovat sovětské pol. komisaře i veškeré Židy stovky vesnic během několika dní i hodin oběti nuceny vykopat vlastní hromadné hroby 33 tisíc kyjevských Židů září 1941 rokle BABI JAR http://www.berdichev.org/imagens/babi%20yar-72.jpg http://www.delet.sk/public/portal/content/thumbnails/3348-672x378.jpg

KRVAVÉ ZEMĚ 25 tisíc v okolí Rigy 23 600 v KAMENCI PODOLSKÉM 21 tisíc ROVNO 19 tisíc MINSK KRVAVÉ ZEMĚ = LITVA, LOTYŠSKO, UKRAJINA, BĚLORUSKO, POLSKO půl roku 1 milion obětí do konce války jednou tolik

ENDLÖSUNG = KONEČNÉ ŘEŠENÍ ŽIDOVSKÉ OTÁZKY Evropa má být zbavena židovské rasy ADOLF EICHMANN metoda deportace do odlehlých oblastí a otrávení plynem výfukové plyny cyklon-b (kyanovodík) počátek 12/1941 CHELMNO 20. 1. 1942 KONFERENCE VE WANNSEE (u Berlína) předseda Reinhard Heydrich cíl sladit činnost jednotlivých úřadů a složek Eichmannův odhad počtu Židů: 11 milionů OPERACE REINHARD do 12/1943 2,25 mil. http://4.bp.blogspot.com/-jylvmyh6d4o/uuzazojd8i/aaaaaaaaj3q/bve6fxhjyvi/s1600/adolf+eichman.jpg

KONCENTRAČNÍ TÁBORY TREBLINKA 900 TISÍC BELZEC 600 TISÍC SOBIBOR 300 TISÍC http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5d/bundesarchiv_bild_183-f0918-0201- 001,_KZ_Treblinka,_Lageplan_(Zeichnung)_II.jpg http://www2.holocaust.cz/web_data/icons/maps/treblinka.gif

KONCENTRAČNÍ TÁBORY SONDERKOMMAND úkoly třídit oblečení, přenášet a likvidovat mrtvoly NEJVETŠÍ MAJDANEK (Lublin) 200 000 + komplex lágrů OSVĚTIM 3 hlavní 1,2 1,5 milionu 36 vedlejších 44 tisíc z Terezína OSVĚTIM II = TREBLINKA (BIRKENAU) TŘÍDĚNÍ práceschopné x záminka mytí plynové komory největší výkon = 6000/den 4 krematoria BARÁKY i tisíc otroků, pravidelné selekce nemocní PSEUDOLÉKAŘSKÉ POKUSY RUDOLF MENGELE

PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA již po Mnichovu VYLUČOVÁNÍ ŽIDŮ DOLOŽENÍ NÁRODNÍ SPOLEHLIVOSTI po Protektorátu zrychlení procesu protektorátní vláda se snažila: vyvlastnění žid. majetku 17. 3. 1939 zastavení praxe neárijských advokátů a lékařů nálepky pro obchody árijské okupační úřady se snažily vyvlastňování bránit

ODDĚLENÍ ŽIDŮ obecní prostory hromadná doprava parky, lesy, koupaliště lepší části měst a obcí OZNAČENÍ od září 1940 starší šest let úplná izolace a nakonec i deportace do ghett a koncentračních táborů (v Polsku již 1939) http://www2.holocaust.cz/web_data/images/count ries/ushmm09426_small.jpg

DEPORTACE zbavení posledního zbytku svobody 10/1941 12/1942 drtivá většina Židů žije v Polsku ušetřeni lidé pracující na židovské náboženské obci či lidé ze smíšených manželství PROZATÍM! SHROMAŽDIŠTĚ školy, sokolovny předání klíčů od bytu potvrzení odevzdání majetku Říši prohlídky TRANSPORT Y součást rozsáhlého systému deportací Židů přeplněné dobytčáky často několik dní bez jídla a pití, toalety http://img.geocaching.com/cache/628c723b-ee13-4dc1-9 4f4-73cce6b81aaf.jpg?rnd=0.8511164