Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny:



Podobné dokumenty
Od totality k demokracii

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Západní Čechy Učební pomůcky:

První světová válka Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko

Období komunistické vlády

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas Národní obrození významné osobnosti Učební pomůcky:

VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ

CZ.1.07/1.1.02/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa vodstvo Učební pomůcky:

Řešení 1H, 2D, 3B, 4C, 5F, 6E, 7J, 8G, 9I, 10A

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.1.02/

Rozkvět kultury a umění

VY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_06_Vla5E_45. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Severní Morava a Slezsko

Mgr. Jarmila Havlíčková NAŠE VLAST kulturní památky, památná místa Učební pomůcky:

Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas - shrnutí učiva 4. ročníku Pobělohorská doba Učební pomůcky:

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Čechy Učební pomůcky:

Císařovna Marie Terezie

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa rostlinstvo a živočišstvo Učební pomůcky:

Slovensko Slovenská republika(dokončení)

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Jižní Čechy - dokončení Učební pomůcky:

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Morava a Slezsko Učební pomůcky:

CZ.1.07/1.1.02/

Samostatné Československo

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Kulturní krajina Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

VY_07_Vla5E_60. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Polsko náš severní soused

2. světová válka. Skládačka

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- válečná a poválečná léta. Zdroj textu: vlastní

Učebnice Alter Obrazy z novějších českých dějin Zápis z vyučovací hodiny:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS

PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE

ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:

Slovensko Slovenská republika Povrch:

VY_32_INOVACE_09_České stavovské povstání_09

22. Němci byli u Stalingradu poraženi, protože Rudá armáda měla lepší zbraně. 23. V červnu 1944 se spojenci vylodili v Normandii. 24.

Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Městská krajina 2 Učební pomůcky:

VY_32_INOVACE_19_ORTOKLAS_27

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (vegetace, zvířata) Učební pomůcky:

První světová válka, vznik Československého státu

Český stát od r do současnosti

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SAMOSTATNÉ ČESKOSLOVENSKO

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PÍSEMNÉ OPAKOVÁNÍ Č. 6

VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27

VY_32_INOVACE_19_České země za Marie Terezie_09

Alkany a cykloalkany

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

17. listopad Den boje za svobodu a demokracii

PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA

VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu CZ.1.07/1.1.02/

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.1.02/

VY_32_INOVACE_08_NÁRODNÍ DIVADLO_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

VY_32_INOVACE_19_VYHLAZENÍ LIDIC_35

CZ.1.07/1.1.02/

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO:

VY_32_INOVACE_11_FILMOVÉ STUDIO BARRANDOV_34

DALŠÍ IDEOLOGICKÉ SMĚRY

Krásy naší země VY_32_INOVACE_OBV_441. Autor: Dana Šrailová. Použití: 7. ročník. Datum vypracování: Datum pilotáže: 9. 1.

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2

Mgr. Jarmila Havlíčková Povrch České republiky pohraniční pohoří Učební pomůcky:

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

Energie. Název sady DUM. Člověk a příroda. Vzdělávací oblast. Fyzika. Autor, datum vytvoření Mgr. Zbyněk Šostý, interaktivní tabule

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11

VY_32_INOVACE_DEJ_24. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského Dostupné z Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR.

VY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI OSOBNOSTI

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

VY_32_INOVACE_06 Osvobozené divadlo_37

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

VY_32_INOVACE_10_Třicetiletá válka_09

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_271_Ministáty Evropy - 2 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Oceánie) Učební pomůcky:

VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská Autor: Mgr. Hana Kotíková

Učebnice pro ZŠ Velkoopatovicko, pracovní list Zápis z vyučovací hodiny: Viz níže pracovní list Otázky a úkoly k opakování: Viz. pracovní list Test:

TÉMA: VŠI, PLOŠTICE VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_150

Transkript:

Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_17 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.02/03.0064 Předmět: vlastivěda Ročník: pátý Autor: Mgr. Lenka Zemánková Téma učivo: Lidé a čas Život za okupace Učební pomůcky: Učebnice, atlas, pracovní list- dokončení Zápis z vyučovací hodiny: Život za okupace Půl roku po ztrátě Sudet Německo vojensky obsadilo okupovalo území Čech a Moravy, vznikl protektorát Čechy a Morava Slovensko vytvořilo samostatný stát Prezident Beneš odchází do Anglie, kde organizuje zahraniční odboj Nespravedlivá vláda armády a policie (gestapa), odstranění svobod Průmysl pracuje pro zbrojní účely Těžké období zejména pro Židy Zřizování koncentračních táborů Otázky a úkoly k opakování: Pracovní list, Učebnice str. 38-40, Otázky a úkoly str. 40 Test: 1. Škrtni pojmy, které do řady nepatří A) Masaryk, Komenský, Beneš B) Protektorát, gestapo, koncentrační tábory, dualismus C) K.Čapek, J. Foglar, J. Čapek, B.Němcová, K. Poláček Vysvětli proč. 2. Pokud jsi špatně doplnil pracovní list ve škole, zkus znovu: Strana 1 (celkem 6)

Doplňující informace: Život za okupace Období okupace trvalo víc než šest let. Němečtí okupanti vládli za použití násilí. Velkou moc měla armáda a policie (gestapo). Porušení příkazů bylo trestáno. Vše co připomínalo první republiku muselo být odstraněno. Tvrdě postupovali Němci hlavně proti Židům a Romům. Židé museli nosit zvláštní označení pěticípou hvězdu, nesměli navštěvovat některé společné prostory a jejich život byl v neustálém ohrožení. Násilně byli odváženi do koncentračních táborů. Prezident Edvard Beneš odešel do zahraničí, odkud organizoval odboj proti německým okupantům. [1] Obrázek 2 Židé v nacistickém Německu a později v nacisty obsazených zemích byli vystaveni pronásledování, jehož cílem bylo vyloučit je ze společnosti. Zákazy omezovaly jejich běžný život, ztěžovaly jim běžný pohyb, cestování, omezovaly možnosti jejich zaměstnání [2]. Průmysl Český průmysl musel svoji výrobu podřídit požadavkům válečných potřeb Německa. Některé potraviny a další zboží bylo možné zakoupit jen na zvláštní poukázky. Obchody, ulice museli mít německo české nápisy. Strana 2 (celkem 6)

Obrázek 3: Důsledná dvojjazyčnost za německé okupace [3] Úředním jazykem se stala němčina, byla povinně zavedena i do škol. Život za protektorátu byl velmi těžký. Obrázek 4: potravinové lístky [4] Strana 3 (celkem 6)

Pracovní list 1. Podle mapky škrtni města, která po Mnichovské dohodě již nepatřila k Československé republice: Karlovy Vary Hradec Králové Brno Ústí nad Labem Liberec Domažlice České Budějovice Louny Znojmo Plzeň Šumperk Litomyšl Opava Jičín Tábor 2. Napiš všechny čtyři země, které podepsaly Mnichovskou dohodu. Strana 4 (celkem 6)

3. Vysvětli pojem: okupace 4. Co se stalo 15. března 1939? 5. Která skupina obyvatel byla za protektorátu nejvíce stíhána? Řešení: A) Komenský B) dualismus C) B. Němcová Strana 5 (celkem 6)

Použité zdroje: [1] Morava za protektorátu. Http://promoravia.blog.cz [online]. 2009 [cit. 2012-06-26]. Dostupné z: http://promoravia.blog.cz/0904/morava-za-protektoratu [2] Hřebečsko. Http://www.hrebecsko.estranky.cz [online]. 2012 [cit. 2012-06-26]. Dostupné z: http://www.hrebecsko.estranky.cz/clanky/publicistika/po-stopach-zidu-na-hrebecsku.html [3] Soubor:Důsledná dvojjazyčnost za německé okupace.gif. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2011 [cit. 2012-06-26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:d%c5%afsledn%c3%a1_dvojjazy%c4%8dnost_za_n %C4%9Bmeck%C3%A9_okupace.gif [4] Soubor:Protectorate of Bohemia and Moravia ration stamps 255.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2008 [cit. 2012-06- 26]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:protectorate_of_bohemia_and_moravia_ration_stamps_2 55.jpg Klipart MS Office ČAPKA, František. Vlastivěda: Obrazy z novějších českých dějin. Praha: Alter, s.r.o., Všeň, 1996. ISBN 80-85775-53-0. Odkaz: http://cs.wikipedia.org/wiki/mnichovská_dohoda Strana 6 (celkem 6)