Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92



Podobné dokumenty
Minimální preventivní program

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92

Minimální preventivní program

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92

3. Charakteristika školního vzdělávacího programu

STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK

Výchovně vzdělávací plán pro školní rok

Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse, Děčín Libverda, příspěvková organizace

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Roční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední škola zemědělská a přírodovědná Rožnov pod Radhoštěm. nábř. Dukelských hrdinů 570, Rožnov pod Radhoštěm

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-239/15-C

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2018/2019. SRPEN - vypracovat plán výchovného poradce

Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014

Roční plán EVVO. ZŠ a MŠ Kosmonautů 177, Děčín

VZDĚLÁVACÍ NABÍDKA PRO

Pracovní náplň školního psychologa

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Vymezení podporovaných aktivit

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2018/19 počínaje 1. ročníkem.

Plán práce výchovného poradce

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2015/16

2 Charakteristika školy

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Kostelec nad Orlicí

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2009/2010

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Pedagogické lyceum. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2012/13 počínaje 1. ročníkem.

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY

GYMNÁZIUM, ČESKÉ BUDĚJOVICE, JÍROVCOVA 8

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

Zpráva o činnosti organizace za rok 2017

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Zpráva o činnosti organizace za rok 2007

Gymnázium, Dačice, Boženy Němcové 213. Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2004/2005 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE

Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání

Střední škola zemědělská, Přerov, Osmek 47

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017

Výroční zpráva Základní školy ve Šťáhlavech v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy MMP za školní rok 2017/2018

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, Litvínov

Školní preventivní program pro školní rok 2015/2016

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO DOMOV MLÁDEŽE KONZERVATOŘ, ČESKÉ BUDĚJOVICE, Kanovnická 22, České Budějovice

Střední škola, Rokycany, Jeřabinová 96/III č. tel.: ,

Škola Střední odborná škola a střední odborné učiliště, Hořovice, Palackého náměstí 100,

2.1 Organizace školního roku. září 2018 Zahájení školního roku 2017/ Adaptační den pro žáky 1. ročníků

Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-494/11-J

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1030/10-S

Učební plán. Strojírenství - Technologie a konstrukce 2010 Verze: 02, Datum: , Platnost: RVP M/01 Strojírenství

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Vlašim, Zámek 1, Vlašim. Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Organizace školního roku 2016/2017

2012/2013 INFORMACE O ČTYŘLETÉM MATURITNÍM VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK VYŠŠÍ POLICEJNÍ ŠKOLA A STŘEDNÍ POLICEJNÍ ŠKOLA MINISTERSTVA VNITRA V HOLEŠOVĚ

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Pardubice, Mozartova 449. Mozartova 449, Pardubice. Identifikátor školy:

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Metodická, poradenská, informační činnost VP Plán práce výchovné poradkyně, kariérové poradkyně, šk. metodičky prevence 2018/2019

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čáslav, Sadová 1756, okres Kutná Hora. Sadová 1756, Čáslav. Identifikátor:

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIS-1238/10-S. Předmět inspekční činnosti

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Sportovní 1135, Nové Strašecí, tel.: , fax: ,

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Benešov, Dukelská Dukelská 1818, Benešov. Identifikátor školy:

Vlastní hodnocení Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky

Výroční zpráva ZŠ Šťáhlavy za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva základní školy v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy MMP za školní rok 2016/2017

Úvod do spolupráce školy a firmy

osmi leté a čtyř leté studium Palackého 211 Mladá Boleslav

Metodická, poradenská, informační činnost výchovné poradkyně Plán práce výchovného poradce 2015/2016

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát. čj. ČŠI-1019/ Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151, okres Trutnov

Plán práce pro školní rok

Gymnázium, Olomouc, Čajkovského skola@gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí Boskovice. tel.: tel., fax, zázn

Vítáme Vás v naší škole

S novým modelem maturit je deklarováno, že gymnázia jsou při skládání maturitních zkoušek úspěšnější W O AR GM NÁZ

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121. Adresa: Štítného 121, Jindřichův Hradec I. Identifikátor školy:

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

Minimální preventivní program

Střední škola, Rokycany, Jeřabinová 96/III č. tel.: ,

Transkript:

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92 VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 A. Základní údaje o škole B. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku C. Rámcový popis personálního zabezpečení školy D. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy E. Přehled studijních výsledků za 2. pololetí školního roku 2013/2014 F. Výsledky maturitních zkoušek v roce 2014 G. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů H. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a EVVO I. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti J. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI K. Základní údaje o hospodaření školy L. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů M. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení N. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů O. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 2

A. Základní údaje o škole Název: Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92 Identifikátor zařízení: 600 008 169 IČ: 60075911 Adresa: Rudolfovská 92, 372 16 České Budějovice Telefon: 387 924 111 spojovatelka 387 924 100 ředitel Fax: 387 924 199 e mail: kabele@sosvaz.cz Internetová stránka: www.soscb.cz Zřizovatel: Jihočeský kraj se sídlem v Českých Budějovicích, U Zimního stadionu 1952/2, 370 76 České Budějovice, zastoupený hejtmanem Mgr. Jiřím Zimolou Právní forma: příspěvková organizace Ředitel školy: Ing. Břetislav Kábele Škola uplatňuje jednotu výchovy a vzdělávání, spojení školy se životem a usiluje o všestranně harmonický rozvoj osobnosti mladého člověka; vychovává jej ve smyslu vědeckého poznání a v souladu se zásadami vlastenectví, humanity a demokracie, formuje jeho intelektuální a mravní rozvoj, připravuje jej na tvořivou práci a odbornou činnost v povolání a poskytuje výchovu estetickou, zdravotní, tělesnou a ekologickou. Škola připravuje své žáky především k výkonu odborných činností, zejména technickohospodářských, ekonomických, pedagogických, zdravotnických, sociálně právních, správních, připravuje i pro studium na vysoké škole. Denní studium trvá čtyři roky. Střední odborná škola veterinární, mechanizační a zahradnická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92, poskytuje úplné střední vzdělání - její součástí je: 1. Střední odborná škola 2. Jazyková škola 3. Domov mládeže 4. Školní jídelna 5. Základní informační středisko Údaje o školské radě: Školská rada byla zřízena od 1. září 2005 Krajským úřadem Jihočeského kraje. Od 1. 9. 2011 pracovala školská rada v tomto složení: Předseda školské rady: Ing. Dušan Jakovljevič Místopředseda školské rady: Jiří Netík Členové školské rady: Ing. Věra Cimlová Ing. Milan Pavel Mgr. Zdeňka Ružičková Kudrnová MUDr. Martin Kuba 3

V roce 2014 se konaly volby do školské rady, která zahájila činnost od 1.9.2014: Předseda školské rady: Místopředseda: Členové školské rady: Ing. Jitka Brodská Jiří Netík prof. Ing. Vladimír Košťál, CSc. Jiří Žižka Ing. Hana Šťastná Mgr. Petr Válek 4

1. Střední odborná škola Ve školním roce 2013/2014 střední škola vyučovala 642 žáků, kteří navštěvovali 20 tříd. Třídy se na základě přijímacího řízení naplňují do počtu maximálně 30 žáků. Evidence žáků a školní matrika střední školy je vedena v programu Systém agend pro školy (SAS). Žáci a jejich zákonní zástupci mají ke své klasifikaci a dalším vybraným údajům školní matriky zřízen nepřetržitý přístup přes internet. Škola má vlastní webové stránky, které se denně aktualizují. Při výuce je využívána nejmodernější technika (osobní počítače s přístupem na internet, audioprojektory, interaktivní tabule, zařízení pro diagnostiku vozidel, CNC stroje apod.). Vyučovací hodina teoretických předmětů trvá 45 minut. Po třetí vyučovací hodině se zařazuje 20minutová přestávka. Mezi ostatními vyučovacími hodinami je 10minutová přestávka. Po 4., 5. nebo 6. vyučovací hodině mají žáci 45minutovou přestávku na oběd. Střední škola organizuje pro žáky 1. ročníků letní výcvikové kurzy v rozsahu stanoveném učebním plánem. 5

Obor 41-44-M/01 Zahradnictví má čtyřleté denní studium. Studium je zakončeno maturitní zkouškou. Ve školním roce 2013/2014 se 1. až 2. ročníky vyučovaly dle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2012, 3. až 4. ročníky se vyučovaly podle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2009. Maturitní zkouška denního studia se skládá z profilové a společné (státní) části. Společná část zahrnuje tyto předměty: 1. Český jazyk a literatura; 2. Volitelný předmět (cizí jazyk, matematika); Profilová část zahrnuje tyto předměty: 3. Obhajoba maturitní práce; 4. Praktická zkouška 5. Odborný blok Praktická zkouška a odborný blok obsahuje tyto předměty: ovocnictví, zelinářství, květinářství, dendrologie, základy zahradní architektury, zakládání a údržba zeleně, floristika. Charakteristika studijního oboru Studijní obor Zahradnictví poskytuje úplné střední vzdělání formou čtyřletého denního studia zakončeného maturitní zkouškou. Vzdělání má složku všeobecnou a odbornou. Vyučují se dva cizí jazyky. Teoretické vyučování probíhá v klasických učebnách a odborných učebnách vybavených moderními přístroji a počítači. Vzdělávací program je pojat v souladu se základními principy výchovy a vzdělávání. Umožňuje rozvíjet osobnost žáka a tvoří tak jeden ze stupňů celoživotního učení. Jeho cílem je rozvoj vědomostí, dovedností a schopností žáka ve všech oblastech vzdělávání a další formování jeho charakterových vlastností. Obsah výchovy a vzdělávání je stanoven tak, aby žáci mohli po úspěšném absolvování studia kvalifikovaně vykonávat činnosti, které vymezuje profil absolventa. Po vykonání maturitní zkoušky se také mohou ucházet o studium na vyšších odborných školách nebo na vysokých školách. Oblast všeobecného vzdělávání ve svých jednotlivých složkách konkretizuje obecné vzdělávací cíle. Navazuje přitom na učivo ze základní školy a současně respektuje požadovanou úroveň vzdělávání i odborné zahradnické zaměření. Oblast odborného vzdělávání je tvořena odborným učivem, jehož množství je regulováno především kategoriemi výběrových a volitelných předmětů. Základní odborné učivo umožňuje žákům, aby si osvojili na vědeckém základě zevšeobecněné širší vědomosti dlouhodobě platné, dále nezbytné obecné dovednosti a návyky, zejména logické 6

myšlení a správné pracovní metody. Poskytuje žákům poznatky o podstatě zákonitostí, principů a jevů a jejich vzájemných vztazích, o přírodních, technických, ekologických a ekonomických souvislostech a vede je k uplatňování těchto vědomostí při řešení praktických úkolů. Toto základní učivo tvoří podstatu odborné složky profilu absolventa a mezi takovéto průpravné zahradnické předměty zařazujeme především chemii, biologii a ekologii, základy zahradnictví, stroje a zařízení a základy geodézie v sadovnické tvorbě. Specifické odborné učivo je koncipováno jako dynamický systém umožňující uplatnění absolventů v nových technických, technologických a ekonomických podmínkách. Proto i učební plán především v rámci kategorie výběrových předmětů je značně volně koncipovaný a umožňuje zaměření studia podle požadavků zahradnické praxe, podmínek výrobní oblasti, aktuálního stavu na trhu práce eventuálně tradice školy. Mezi předměty, které jsou v rámci zaměření zařazovány s vyšší (nižší) hodinovou dotací, patří především ovocnictví, zelinářství, sadovnictví a květinářství. Kategorie výběrových předmětů je však chápána jako otevřený systém, a proto škola může v rámci zaměření zařadit i jiné vhodné učební předměty. Odborné zahradnické vzdělávání si klade za cíl připravit nejen úzce specializované odborníky v některém z profilových maturitních předmětů, ale i takové zahradníky, kteří dokáží své odborné poznatky aplikovat i v dalších oblastech se zahradnictvím souvisejících, tj. především v rostlinné výrobě, obecném zemědělství, v některých odvětvích potravinářství nebo v oblasti obchodu a služeb. Součástí učebního plánu je i řidičské oprávnění skupiny B. Ve školním roce 2013/2014 bylo zapsáno do výcviku 24 žáků třídy Z3. Z toho 18 žáků získalo řidičské oprávnění napoprvé a 5 žáků po opravné zkoušce. Jeden žák nevykonal zkoušku úspěšně. Pracoviště praxe ve školním roce 2013/2014: Areál školy Miroslav Malík Okrasné dřeviny České Budějovice Ing. Janota Václav, 38402 Lhenice Michal Pavel, Krtely ZEAS AGRO Rábín Zemcheba Chelčice Golfové hřiště, Hluboká Zahradní centrum Ing. Petr Klíma České Budějovice Zahradnické potřeby Květiny Tůma České Budějovice 7

Obor 41-45-M/01 Mechanizace a služby nabízí čtyřleté denní studium. Studium je zakončeno maturitní zkouškou. Ve školním roce 2013/2014 se 1. a 2. ročníky vyučovaly dle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2012, 3. a 4. ročníky se vyučovaly podle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2009. Denní studium má tři zaměření: dopravní a servisní služby; zemědělská mechanizace a služby; výpočetní technika a služby. Maturitní zkouška denního studia se skládá z profilové a společné (státní) části. Společná část zahrnuje tyto předměty: 1. Český jazyk a literatura; 2. Volitelný předmět (cizí jazyk, matematika); Profilová část zahrnuje tyto předměty: 3. Obhajoba maturitní práce; 4. Praktická zkouška; 5. Teoretická odborná zkouška. Charakteristika studijního oboru Studijní obor Mechanizace a služby poskytuje úplné střední vzdělání formou čtyřletého denního studia zakončeného maturitní zkouškou. Vzdělání má složku všeobecnou a odbornou. Vyučují se dva cizí jazyky. Obor Mechanizace a služby připravuje studenty pro činnosti technickohospodářských pracovníků v oblasti využití mobilní techniky užívané v zemědělství i v ostatních oblastech národního hospodářství, pro vedení a kontrolu institucí zabývajících se tvorbou a údržbou krajiny včetně řešení ekologických problémů a pro vykonávání různorodých činností spojených s obchodně provozními funkcemi institucí zabývajících se obchodní činností. Teoretické vyučování probíhá v klasických učebnách a odborných učebnách vybavených moderními přístroji a počítači. V prvním a druhém ročníku se kromě všeobecně vzdělávacích předmětů vyučují základní odborné předměty jako je servis a opravy, mechanika, strojnictví, základy zemědělství. Obsah vzdělávání studijního oboru v jeho jednotlivých zaměřeních tvoří tři skupiny vyučovacích předmětů: 1. Ve všeobecně vzdělávacích předmětech se studenti seznamují se zákonitostmi přírodních věd, poznávají zákonitosti historického, společenského, ekonomického a technického rozvoje a vytvářejí si nezbytné předpoklady k osvojení odborné složky vzdělávání. 2. Odborné předměty podle schváleného učebního plánu poskytují ve vědním základě zobecněné, širší a dlouhodoběji platné vědomosti, dovednosti, zejména však návyky v oblasti myšlení a práce. Odborné učivo poskytuje znalosti podstaty jevů, principů, zákonitostí a vztahů, technologických a provozních, ekonomických, ekologických a společenských souvislostí a základní dovednosti aplikovat tyto vztahy a souvislosti při řešení praktických úkolů. 8

3. Výběrové předměty přispívají k rozšíření a prohloubení učiva odborných předmětů, vytvářejí prostor pro odbornou orientaci podle potřeb v jednotlivých regionech a dle specifických podmínek a vybavení školy. Důraz je kladen na rozvoj praktických dovedností a návyků, na schopnost samostatné práce s odbornou literaturou, získávání potřebných informací a vytvoření předpokladů pro další samostatné vzdělávání. Vedle běžných postupů práce ve třídě se v oboru Mechanizace a služby uplatňují zejména praktická cvičení, praxe ve firmách či podnicích s činností odpovídající zaměření studia, předváděcí akce a exkurze. Součástí učebního plánu je i řidičské oprávnění skupiny T, B, C. Ve školním roce 2013/2014 skládalo řidičské zkoušky skupiny C 54 žáků, skupiny B 78 žáků a skupiny T 49 žáků oboru Mechanizace a služby. Kromě toho jsou každoročně pořádány různé kurzy, např. svářečský kurz (ten ve školním roce 2013/2014 absolvovalo 60 žáků), kurz obsluhy motorové pily a práce s ní pořádaný ve spolupráci OÚBP (absolvovalo 17 žáků 3. ročníků). Pracoviště praxe ve školním roce 2013/2014: firma Kovocentrum; ZD Smilovy Hory; ZD Hosín, Hrdějovice; Agrozet České Budějovice prodej a servis malé mechanizace; Agrozet České Budějovice prodej a servis traktorů; Hochtief divize autodílna; Nicotrans autoservis; Transauto Tatra; dílny ČSAD Jihotrans České Budějovice; Osiva Boršov čistící stanice v Českých Budějovicích; ŠZP - Jihočeská univerzita Haklovy Dvory dílny; Parma servis; ZD Sedlec; ZD Roudné; ZD Hosín; 100Mega; Abacus aj. 9

Obor 43-41-M/01 Veterinářství má denní studium zakončené maturitní zkouškou. Ve školním roce 2013/2014 se 1. a 2. ročníky vyučovaly dle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2012, 3. a 4. ročníky se vyučovaly podle školních vzdělávacích programů platných od 1. září 2009. Maturitní zkouška denního studia se skládá z profilové a společné (státní) části. Společná část zahrnuje tyto předměty: 1. Český jazyk a literatura 2. Volitelný předmět (cizí jazyk, matematika) Profilová část zahrnuje tyto předměty: 3. Obhajoba maturitní práce 4. Praktická zkouška 5. Teoretická odborná zkouška Charakteristika studijního oboru Obor veterinářství poskytuje úplné střední vzdělání formou čtyřletého denního studia zakončeného maturitní zkouškou. Poskytované vzdělání má složku všeobecnou a odbornou. Vyučují se dva cizí jazyky a práce s počítačem. Teoretické vyučování probíhá v klasických učebnách a odborných učebnách vybavených moderními přístroji a počítači. V prvních dvou ročnících se kromě všeobecně vzdělávacích předmětů vyučují základní odborné předměty jako je anatomie a fyziologie zvířat, mikrobiologie a parazitologie, patologie, výživa a chov zvířat, které jsou předpokladem pro další studium odborných předmětů ve vyšších ročnících, v nichž se studenti seznamují s problematikou hygienou a technologií potravin, analýzou surovin a potravin, porodnictvím, inseminací zvířat, laboratorní technikou a farmakologií. Během celého studia probíhá praktická výuka na vybraných pracovištích pod vedením erudovaných pracovníků školy nebo odborníků z praxe. Výuka předmětu je organizována tak, aby v prvních dvou ročnících probíhala všeobecně zemědělská praxe. Ve třetím a čtvrtém ročníku probíhá odborná veterinární praxe, která má na tomto studijním oboru zcela nezastupitelné místo. Podle svého zájmu mohou žáci ještě absolvovat inseminační kurz a získat oprávnění k provozování činnosti inseminačního technika. Dále mohou absolvovat paznehtářský kurz, myslivecké zkoušky a kurz kosmetiky zvířat. Důležitou součástí výchovy středních veterinárních pracovníků je i studentská odborná činnost a zpracování maturitních projektů, kde je úkolem žáků prokázat invenci a schopnost řešení zvolené odborné problematiky, zároveň zvládnout práci v týmu. Naučit se obhájit při veřejné prezentaci zjištěné skutečnosti. Talentovaní žáci si ověřují pod vedením pedagogů schopnost samostatně pracovat při řešení odborné problematiky v oblasti potravinářství, veterinářství, ekologie i chovu a výživy zvířat. Studentské práce jsou oponovány pracovníky vysokých škol, Akademie věd ČR a odborníky z praxe. Nejlepší práce pak získávají ocenění v celostátním kole Středoškolské odborné činnosti. Rovněž lze získat řidičský průkaz skupiny B. Ve školním roce 2013/2014 skládalo z V 4. A 28 žáků, u první zkoušky uspělo 23 žáků, opravnou zkoušku udělalo 5 žáků. Z V 4. B skládalo 10

20 žáků, u první zkoušky uspělo 15 žáků, opravnou zkoušku udělalo 5 žáků. Všichni získali řidičské oprávnění. V Českých Budějovicích studují žáci ze západních, středních, jižních, severních Čech, částečně i z Moravy. Absolventi se úspěšně uplatňují jak v široké praxi, tak i jako studenti vysokých škol. Pracoviště praxe ve školním roce 2013/2014: soukromé farmy (chov prasat, koz, koní, krav, drůbeže) Mavela a.s. Dynín Agriprod Munice ZOD Němčice Babice Agriprod Vondrov ZD Krásná Hora nad Vltavou - Haklovy Dvory ZD Podkleťan Kremže ZD Roudné ZD Doudleby Agroprofit Chotýčany Kozí farma Bílsko Farma Holkov 1. jihočeská zemědělská a.s. Svébohy ZD Čížkrajice ordinace veterinárních lékařů Čech a Moravy ZOO Hluboká nad Vltavou ZOO Plzeň ZOO butik HOCH probíhají praxe se zaměřením na chov exotických zvířat Školní statek Jihočeské university ve Čtyřech Dvorech veterinární ordinace, kde jsou prováděny operační zákroky u malých zvířat pod odborným dohledem areál kynologického cvičiště České Budějovice laboratoře Státního veterinárního ústavu v Českých Budějovicích středisko praxe v areálu školy 11

2. Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Místo poskytovaného vzdělávání: Rudolfovská 92, 372 16 České Budějovice Charakteristika jazykové školy Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky vyučuje a organizuje školní rok dle Vyhlášky č. 33/2005 Sb., o jazykových školách s právem státní jazykové zkoušky a státních jazykových zkouškách. Při organizaci školního roku v Jazykové škole se postupuje obdobně jako při organizaci školního roku na středních školách. Jazyková škola nabízela ve školním roce 2013/2014 tyto jazykové kurzy: - pomaturitní jazykové kurzy (jednoleté studium s denní výukou) 2 kurzy angličtiny, 1 kurz smíšený: angličtina a němčina - jazykové kurzy základní a střední (angličtina, němčina, francouzština, ruština, čeština pro cizince) - přípravné kurzy ke státní jazykové zkoušce základní a všeobecné - přípravné kurzy k mezinárodním zkouškám z němčiny a angličtiny - kurzy pro firmy, organizace a instituce - individuální kurzy dle přání klienta - konverzační kurzy vedené zahraniční lektorkou Kurzy jsou členěny dle jazykové úrovně a znalostí posluchačů na kurzy pro začátečníky, mírně pokročilé a pokročilé. Výuka probíhá v učebnách Jazykové školy. Vyučující používají pomůcky a techniku určenou k výuce jazyků. K dispozici jsou také prostory vybavené moderní výpočetní technikou. V jazykových kurzech vyučují také rodilí mluvčí, jedná se o výuku anglického a také německého jazyka. Jazyková škola umožňuje skládání státních jazykových zkoušek základní a všeobecné. Jazyková škola organizuje zkoušku z českého jazyka pro cizince. Škola je zkouškovým centrem Goethe- Institutu. Organizujeme mezinárodní zkoušky z německého jazyka: Start Deutsch 1, Start Deutsch 2, Zertifikat Deutsch (jazyková úroveň B1), Goethe-Zertifikat B2, Deutsch für den Beruf (B2), Goethe-Zertifikat C1, zkoušky pro děti: Fit in Deutsch 1, 2,. Naše škola je akreditovaným centrem britské vzdělávací instituce City and Guilds. Proběhla jednání, školení vyučujících zkoušejících, účastníme se konferencí, které pořádá instituce City and Guilds. Organizujeme mezinárodní zkoušky z anglického jazyka City and Guilds. Pořádáme také přípravné kurzy na tyto zkoušky. Zájemce přezkušujeme ze znalostí cizího jazyka, vydáváme osvědčení o základní znalosti jazyka. Vyučující se účastnili seminářů a školení, která nabízel Goethe-Institut v Praze. Tyto semináře byly zaměřeny na organizaci a průběh mezinárodních zkoušek z německého jazyka. Naši vyučující úspěšně absolvovali školení a testování pro německé zkoušky mezinárodní a stali se certifikovanými zkoušejícími. Stejně tak se také účastnili konferencí a seminářů pořádaných britskou vzdělávací 12

institucí City and Guilds. Proběhla setkávání zástupců jazykových škol s právem státní jazykové zkoušky, jednalo se především o organizaci státních jazykových zkoušek, o termínech a cenách za zkoušky. Vyučující se účastnili také jednání na MŠMT v Praze, tato jednání a školení se týkala zkoušky z českého jazyka pro cizince. I v tomto roce jsme se snažili prezentovat svou činnost na veřejnosti formou novinových článků, prezentací v regionálním rozhlasovém vysílání, propagačními materiály a letáky, náborem studentů do pomaturitních kurzů. Pravidelně také prezentujeme činnost školy na výstavách a burzách pro školy, pořádáme také výstavy přímo v prostorách naší školy. Spolupracujeme s Goethe-Institutem v Praze a v Mnichově. Dále rozvíjíme spolupráci s britskou vzdělávací institucí City and Guilds v Praze a pobočkou v Budapešti. Cílem výuky v pomaturitních kurzech bylo především připravit posluchače na vykonání státních jazykových zkoušek a zkoušek mezinárodních. Cílem dále bylo rozšířit a zdokonalit jejich jazykové kompetence a tím jim pomoci lépe se uplatnit na trhu práce. Úspěšnost u mezinárodních zkoušek a také zkoušek státních jazykových byla vysoká. V jazykových kurzech byly uplatňovány moderní trendy výuky cizích jazyků. Výuka probíhala také v učebnách vybavených moderní výpočetní technikou. Snahou bylo vést posluchače individuálním přístupem k souvislému studiu zvoleného jazyka. Výuka ve firmách byla přizpůsobena profesní orientaci klientů. Byly provedeny vstupní testy pro stanovení tematického plánu a výběru vhodného studijního materiálu. Kurzy byly také zakončeny výstupními testy, testy byly vyhodnoceny a posluchači obdrželi potvrzení o absolvování výstupního testu. Jazykové úrovně byly stanoveny dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Ve školním roce 2013/2014 se konaly tyto jazykové zkoušky: - státní jazyková zkouška základní - státní jazyková zkouška všeobecná - Start Deutsch 2 - Zertifikat B1 - Goethe-Zertifikat B2 - Zertifikat Deutsch für den Beruf - zkoušky z českého jazyka pro cizince - City and Guilds A2, B1, B2, C1, C2 (ústní a písemná zkouška). 13

3. Domov mládeže Domov mládeže Organizace: Domov mládeže při Střední odborné škole veterinární, mechanizační a zahradnické a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky, České Budějovice, Rudolfovská 92, je zařazen dle svého vybavení do 2. kategorie. Poplatek za ubytování byl stanoven jednotně 800,- Kč za měsíc a celodenní stravování ve školní jídelně činilo 83,- Kč. Od září 2013 bylo na domově mládeže ubytováno 115 žáků pouze z naší školy v poměru 51 chlapců a 64 dívek. O tento počet se staral kolektiv 5-ti vychovatelů a vedoucí domova mládeže. Žáci byli rozděleni do pěti výchovných skupin s ohledem na pohlaví a věk. Průměrný počet žáků ve výchovné skupině byl 23. Dalších 125 žáků naší školy bylo ubytováno na Domově mládeže U Hvízdala a na Domově mládeže Rudolfov. Chod domova mládeže je řízen vnitřním řádem domova mládeže a na jeho vnitřním životě se spolupodílí žákovská samospráva, která je složena ze zástupců jednotlivých výchovných skupin. Zároveň zástupci jednotlivých skupin tvořili stravovací komisi, která řešila s vedoucí školní jídelny v průběhu roku připomínky strávníků formou stravovací komise. V průběhu školního roku ukončili pobyt na domově mládeže 2 žáci z rodinných důvodů. Vyhovělo se tudíž dalším žadatelům o ubytování. Výchovná činnost: Vychovatelé provádějí výchovnou činnost ve své výchovné skupině a současně v rámci náplně, která je rozpracována pro jednotlivé typy služeb (hlavní služba, denní služba, odpolední služba, noční služba). Ve školním roce 2013/2014 se vyskytly tři vážnější výchovné problémy, které si vyžádaly důraznější kázeňská opatření (3x ředitelská důtka a 3x trojka z chování). V rámci výchovné činnosti spolupracují vychovatelé se zástupci jednotlivých oborů, s třídními učiteli a pochopitelně s rodiči. Zájmová činnost: Každý vychovatel pracuje se svojí přidělenou výchovnou skupinou (řeší individuální a organizační problémy se žáky). Každý z nich má přidělenou zájmovou činnost formou kroužků, které jsou nabízeny nejenom ubytovaným na domově mládeže, ale i žákům celé školy. Oblast zájmové činnosti je rozsáhlá a studenti mají opravdu z čeho vybírat. Domov mládeže zajišťuje činnost kroužku sportovního, turistického, výtvarného, dramatického a tanečního, kroužek vaření, aranžování a šití, a s novou kolegyní vznikl i kroužek hudební. Nemalé pozornosti se těšily i nově vzniklé kroužky, kroužek arteterapie a filosofický kroužek. V roce 2013/14 se kolektiv vychovatelů přičinil o rozsáhlý výběr akcí, do kterých se zapojili nejenom žáci domova mládeže při škole, ale i školy a žáci z jiných domovů mládeže v Českých Budějovicích. Nově se nám podařilo navázat spolupráci s Bazalkou o.p.s., s ateliérem Tvor a samozřejmě nadále spolupracujeme s AJG Hluboká nad Vltavou, Jihočeským muzeem a s ostatními domovy mládeže v Českých Budějovicích při různých soutěžních a sportovních kláních. 14

Přehled akcí ve školním rok 2013/2014 pořádaných domovem mládeže - Výstava ovoce prezentace kroužku vaření, soutěž o Nejhezčí perníček - Recyklart - práce s recyklovaným materiálem (spolupráce s ateliérem Tvor) - výstava Andyho Warhola - v AJG Hluboká nad Vltavou - AZ-kvíz-vědomostní soutěž - sportovní turnaje mezi domovy mládeže - volejbal, nohejbal, fotbal, futsal - Večer hudebních nadějí - hudební vystoupení studentů na DM - účast na mezinárodní hudební soutěži HLAS ČESKA - Adventní trhy - prezentace kroužku aranžování, vaření (prezentace školy) - vánoční výstava v Jihočeském muzeu - Přibližování lidových tradic dětem (kroužek vaření, aranžování) - vánoční výstava - vystoupení studentů na zahájení s pohádkou S čerty nejsou žerty - vánoce na domově mládeže - vystoupení a prezentace všech zájmových kroužků - Maškarní na domově mládeže - fotografická soutěž na téma Emoce a touhy - tato fotografická soutěž se stala putovní výstavou, byla prezentována v galerii Gama v Českých Velenicích - Partička - improvizační show pořádaná žáky školy - Allkampf-jitsu - prezentace bojového umění - celoroční soutěž - O nejlepší barovou dvojici - spolupráce s Bazalkou o.p.s (velikonoce, taneční a hudební vystoupení na konec školního roku) - Velikonoční Kumštování - prezentace kroužku vaření a aranžování - zážitkový výlet spojený s návštěvou Otáčivého hlediště v Českém Krumlově a divadelní představení Tři mušketýři - Zahradní slavnosti a Hec-boj - rozloučení se školím rokem Materiální podmínky: Vybavenost domova mládeže je na standardní úrovni, a to jak pokojů, tak i společenských místností a místností pro zájmovou činnost. V průběhu roku došlo k rekonstrukci hudebny a dovybavením novými hudebními nástroji. Totéž čeká posilovnu a společenskou místnost u chlapců. 4. Školní jídelna Školní jídelna je umístěna v budově oboru mechanizace a služby a oboru zahradnictví. Zajišťuje celodenní stravování pro 115 přihlášených strávníků, kteří jsou zároveň ubytováni na domově mládeže naší školy. Dále zajišťuje obědy pro zaměstnance školy a neubytované žáky. Průměrné denní počty jednotlivých přihlášených strávníků do června 2014: 115 snídaní, 694 obědů, 115 večeří a 2 druhé večeře Ve školním roce 2013/2014 bylo vydáno celkem 17 293 snídaní, 114 973 obědů, 14 007 prvních večeří a 308 druhých večeří. Ve školní jídelně pracuje 9 pracovnic v kuchyni a 1 vedoucí školní jídelny. 15

5. Základní informační středisko Základní informační středisko je čtvrtým školním rokem v nových prostorách na VET oboru. Knihovna a studovna byly vybudovány v rámci projektu Rozvoj SOŠ veterinární za účelem zkvalitnění vzdělávání, který byl spolufinancován z prostředků Evropské unie. Knihovna se studovnou je využívána žáky střední školy i veřejností. Studovna je též využívána Jazykovou školou pro výuku pomaturitních kurzů. Základní informační středisko má ve svém fondu odbornou literaturu, časopisy, firemní literaturu, videokazety a učebnice. Čtenářům je k dispozici jmenný a předmětový katalog knih, kartotéka videokazet a firemní literatury. Ve školním roce 2013/2014 bylo zapsáno 665 čtenářů, bylo zapůjčeno 4352 ks odborné literatury, 193 ks časopisů, 7 832 ks učebnic a 2 ks videokazet. Nakoupeno bylo 67 ks odborné literatury. ZIS odebírá 65 titulů časopisů. Měsíčně je vydáván soupis Výběr ze zákonů a vyhlášek, který je součástí zápisu porad vedení. Byl zakoupen knihovní systém Clavius na katalogizaci knih, nyní probíhá již třetím školním rokem katalogizace knih a periodik. 16

B. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku Obor 41-44-M/01 Zahradnictví Školní vzdělávací program Zahradnictví pro byl schválen školskou radou dne 29. ledna 2009, s platností od 1. září 2009 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2009/2010 (3. - 4. ročník) Školní vzdělávací program Zahradnictví 2012 pro byl schválen školskou radou dne 3. října 2011, s platností od 1. září 2012 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2012/2013 (1. a 2. ročník) Obor 41-45-M/01 Mechanizace a služby Školní vzdělávací program Mechanizace a služby pro byl schválen školskou radou dne 29. ledna 2009, s platností od 1. září 2009 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2009/2010 (pro 3. 4. ročník) Školní vzdělávací program Mechanizace a služby 2012 pro byl schválen školskou radou dne 3. října 2011, s platností od 1. září 2012 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2012/2013 (1. a 2. ročník) Obor 43-41-M/01 Veterinářství Školní vzdělávací program Veterinářství pro byl schválen školskou radou dne 29. ledna 2009, s platností od 1. září 2009 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2009/2010 (3. 4. ročník) Školní vzdělávací program Veterinářství 2012 pro byl schválen školskou radou dne 3. října 2011, s platností od 1. září 2012 počínaje 1. ročníky ve školním roce 2012/2013 (1. a 2. ročník) Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky vyučuje jednoleté denní pomaturitní studium a večerní jazykové kurzy zakončené státní jazykovou zkouškou. Výuka probíhá dle vyhlášky 33/2005 Sb., o jazykových školách s právem státní jazykové zkoušky a státních jazykových zkouškách. 17

C. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Tým pracovníků školy se skládá z vedení školy, pedagogických pracovníků (učitelů a vychovatelů na domově mládeže), pracovnic školní jídelny a provozních pracovníků zabezpečujících chod školy. Řediteli školy podléhají přímo sekretářka, referentka základního informačního střediska, vedoucí zaměstnanci, zástupci ředitele pro jednotlivé obory a výchovný poradce, a ti pak jsou zodpovědní za své podřízené na jednotlivých úsecích. Porada vedení byla svolávána pravidelně 1x za 14 dní. Provozní porady všech zaměstnanců se konaly 3x za školní rok. Porady jednotlivých úseků se svolávaly operativně a řídili je vedoucí pracovníci za své úseky. V případě potřeby byl přizván ředitel školy. Například schůzka stravovací komise na domově mládeže apod. Pedagogické klasifikační rady se konaly 6 x ve školním roce 2013/2014. Schůzky předmětových komisí byly svolány 3x ve školním roce 2013/2014. Rodičovské informační schůzky se konaly 2x ročně v době od 15:00 18:00 hodin. Pro 1. ročníky byla organizována informační schůzka také 1. září 2013 od 17:00 hodin. Celkový počet pracovníků školy: Celkový fyzický počet pracovníků ředitel 1 zástupci 5 pedagogové SŠ 56 pedagogové JŠ 3 vychovatelé DM 6 kuchařky 9+ 1 vedoucí školní jídelny provozní zaměstnanci 26 CELKOVÝ POČET PRACOVNÍKŮ K 31. 8. 2014 FYZICKÝCH PŘEPOČTENÝCH Pracovníci celkem 107 100,391 z toho mužů 43 40,340 Pedagogičtí pracovníci celkem 71 66,410 z toho učitelé 65 60,410 vychovatelé 6 6,000 V produktivním věku 88 84,913 na MD +RD 3 3,00 THP 8 8,00 ostatní pracovníci + kuchařky 28 26,231 18

D. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy Přijímací řízení pro školní rok 2014/2015 proběhlo v jednom kole pro obory veterinářství a mechanizace a služby, pro obor zahradnictví byla vypsána dvě kola. Obor Počet uchazečů Počet přijatých Zahradnictví 48 26 Mechanizace a služby 87 59 Veterinářství 145 60 Celkem 280 145 K 1. září 2014 nastoupilo 149 nových žáků, přijatých v přijímacím řízení a kteří odevzdali zápisové lístky. V průběhu měsíce září 2014 přestoupilo na naší školu 6 nových žáků. 19

E. Přehled studijních výsledků za 2. pololetí školního roku 2013/2014 Obor: Třída Počet žáků 41-44 M/01 Zahradnictví 1., 2., 3. a 4. ročníky Prospěch Absence průměr vyznamenání prospěl neprospěl celkem neomluveno Průměr/žák Z 1. 34 2,41 3 31 0 1602 0 47,1 Z 2. 33 2,41 6 27 0 1291 0 38,1 Z 3. 25 2,48 1 24 0 1968 0 75,7 Z 4. 31 2,05 7 24 0 1281 0 41,3 Obor: 43-41 - M/01 Veterinářství 1., 2., 3. a 4. ročníky Třída Počet žáků Prospěch Absence průměr vyznamenání prospěl neprospěl celkem neomluveno Průměr/žák V 1. A 33 2,26 3 30 0 1491 0 58,8 V 1. B 34 2,03 2 32 0 1330 0 39,1 V 2. A 33 1,67 13 20 0 1440 0 43,6 V 2. B 34 2,02 3 31 0 2276 0 66,9 V 3. A 34 2,03 6 28 0 2231 0 65,6 V 3. B 32 1,82 9 23 0 2476 0 77,4 V 4. A 30 2,00 4 26 0 1617 0 53,9 V 4. B 27 2,06 5 21 1 1616 0 57,7 20