SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_01_17 IKT Textové editory přehled, rozdělení, druhy písma. Mgr. Radomír Soural



Podobné dokumenty
SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_10_IKT_PowerPoint_Vytvoreni_hypertextoveho_odkazu. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Počítačová typografie

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_08 IKT PowerPoint Použití šablon Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_1_11 IKT Výstupní zařízení tiskárny mechanické, inkoustové. Mgr. Radomír Soural

Typografie? Co to vlastně je?

! Nauka o tom, jak má tiskovina vypadat. ! dobře čitelná. ! snadná orientace v textu. ! estetické působení. ! Klasické umělecké řemeslo

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_01 IKT Pc grafika základní pojmy Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Předmět Druh učebního materiálu Typografická pravidla pro psaní dokumentů

KASKÁDOVÉ STYLY - PÍSMO

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_02_18 IKT DNS domény. Radomír Soural. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_20_IKT_Tvorba_webovych_stranek_Redakcni_systemy. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Textové editory. Ing. Luděk Richter

T Y P O G R A F I E. Tvorba textových dokumentů

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady 32/10. Poř.

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-307

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL16 Vojtěch Filip, 2014

KAPITOLA 3 - ZPRACOVÁNÍ TEXTU

Tento dokument vznikl v rámci projektu Využití e-learningu k rozvoji klíčových kompetencí reg. č.: CZ.1.07/1.1.38/

STANDARDNÍ APLIKAČNÍ VYBAVENÍ

Normalizovaná úprava písemností ČSN

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Název materiálu: Open Office

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Škola internetu pro třetí generaci

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-308

Základní nastavení textového editoru Word 8.0 (Microsoft Office 97)

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_19 Databáze Databáze Databáze Ing. Petr Vilímek

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SOU Valašské Klobouky. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CZ.1.07/1.5.00/ Název školy SOU Valašské Klobouky, Brumovská 456

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Účel publikace. Rozhoduje o základní volbě typografické úpravy celého textu. Je ovlivněn:

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Microsoft Office Word 2003

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro pátý až šestý ročník

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Pracovní list VY_32_INOVACE_33_20 Databáze Databáze Databáze Projekt II. Ing. Petr Vilímek

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

43. Jak psát vnořené závorky? Jaké jsou tvary uvozovek? Jak psát apostrofy? Jak používat pomlčky, spojovníky a znak

TVORBA TEXTOVÉHO DOKUMENTU PROSTŘEDKY, PŘENOSITELNOST

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).

Microsoft Office. Word typografická a estetická pravidla

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1.1 Seznámení s programy Office

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

1. Otevřete dokument, který chcete číst. 2. Na kartě Zobrazení klikněte ve skupině Zobrazení dokumentů na položku Čtení na celé obrazovce.

Výuka IVT na 1. stupni

Informatika a výpočetní technika 1. Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel I Anotace:

Pás karet sdružuje příkazy, které jsou vhodné pro daný vytvářený úkol. Nachází se v horní části okna aplikace Microsoft Word.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/

Institut pro veřejnou správu. Manuál vizuální identity

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_15_Základy_práce_v_tabulkovém_editoru_EXCEL_2007

Vítězslav Bártl. září 2012

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_01_15 IKT Operační systémy, základní vlastnosti, přehled. Mgr. Radomír Soural

Programové vybavení počítače

Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika

Pás karet sdružuje příkazy, které jsou vhodné pro daný vytvářený úkol. Nachází se v horní části okna aplikace Microsoft Word.

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_19_IKT_Jak_nahrat_webovou_stranku_na _internet. Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, O.P.S. Základy informatiky

Osnova. Koncept a použití prezentací. Seznámení s pracovním prostředím MS Word Režimy zobrazení. Užitečná nastavení. Základní práce s dokumenty

Programy pro psaní textů. textové editory, textové procesory

Obsahy kurzů MS Office

Počítačové formy projekce jsou: promítání snímků na obrazovce počítače, promítání snímků z počítače na plátno,

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Úvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 19 32/10

Digitální učební materiál

MATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:

Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CZ.1.07/1.5.00/

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

Digitální učební materiál

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

PŘEDMĚT: PEK. 2.část. (opakování ke státní zkoušce) TÉMA: TVORBA OBCHODNÍHO DOPISU. Zpracováno: prezentace powerpoint Ing. Hana Augustinová 2012

AKCIDENČNÍ TISKOVINY

Digitální učební materiál

MS Word. verze Přehled programů pro úpravu textu

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

15. Konstrukce písmových znaků. Typografie

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Transkript:

SOU Valašské Klobouky VY_32_INOVACE_01_17 IKT Textové editory přehled, rozdělení, druhy písma Mgr. Radomír Soural Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název a číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0459 Název školy SOU Valašské Klobouky, Brumovská 456 Název klíčové aktivity Název materiálu Autor 1. sada Vyučovací předmět a tématická oblast III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Textové editory přehled, rozdělení, druhy písma Mgr. Radomír Soural VY_32_INOVACE_01_17 IKT Textové editory přehled, rozdělení, druhy písma Informační a komunikační technologie, 1 roč. nástavbové studium Datum vytvoření Leden 2013 Anotace Seznámení studentů s druhy textových editorů, s rozdělením, s druhy písma Popis způsobu použití výukového materiálu Prezentace pomocí IT techniky (PC, dataprojektor, plátno, příp. zvuková souprava, vizualizér)

Textové editory Textový editor je vlastně program, který udělá z počítače psací stroj. Nebude to ale psací stroj jen tak obyčejný. Můžete pomocí něj nejen napsat a vytisknout dopisy, pozvánky, objednávky a podobně. Máte k dispozici výkonné nástroje, které umožní snadné rozmístění textu dle vašich představ, doplnění, smazání, přepis a další úpravy textu, můžete zvolit velikost, typ a barvu písma (lze mít každé písmeno jiné). Není problém doplnit text o obrázky, většina textových editorů má nástroje pro vkládání matematických vzorců. Obecně lze vložit do textu obsah vytvořený v jakékoliv aplikaci, pokud je určena pro práci v Microsoft Windows (například kresby, tabulky, grafy). Dále je podporována tzv. hromadná korespondence, kdy do obecného textu (třeba pozvánky) jsou dosazovány konkrétní údaje (například adresy). Samozřejmostí je nejen komunikace v češtině, ale i česká kontrola pravopisu (lépe by bylo říkat překlepů). Přehled textových editorů: Na trhu je dnes celá řada textových editorů. Nejznámější z nich jsou: Microsoft Word, WordPro, WordPerfect, AbiWord, WinText a další. Velmi agresivní reklamou se u nás stal nejpoužívanějším textovým editorem Microsoft Word, který se používá přibližně na 95% počítačů. Proto dále bude popisován právě tento textový editor. Tento program můžete koupit jako samostatný produkt nebo jako součást skupiny programů tzv. kancelářského balíku Microsoft Office (2000, 2003, 2007, 2010 a podobně). Základní rozdělení textových editorů a) Jednoduché editory pro kancelářskou potřebu jako T602 a Wordstar, Notepad Kancelářskýeditor jenom nahrazoval psací stroj, stačilo u něj tedy pouze běžné zarovnání a několik typů písma b) Náročnější editory pro profesionální zpracování textů, reprezentované především WordPerfectem, Wordem. Editory tohoto typu již umožňovaly náročnější formátování textů, byly obvykle vybaveny kvalitními spellcheckery, volba typů písma byla již rozsáhlejší a některé dovolovaly vkládat i grafiku. Jejich využití bylo zaměřeno na pořizování rozsáhlejších textů, které se mnohdy dále zpracovávaly pomocí DTP programů.

c) Speciální programy pro profesionální zpracování textů, tzv. DTP programy, zastoupené hlavně dosovskými verzemi PageMakeru a Ventury. DTP programy jsouurčeny pro zpracování předloh pro tisk knih, časopisů apod. Písmo a) Písmo, které se používá v profesionální sazbě je písmo proporcionální, b) u psacího stroje se jedná o písmo neproporcionální. Znaky u písma neproporcionálního mají stejnou šířku, kdežto znaky u písma proporcionálního mají šířku různou. Takže například písmeno i je užší než písmeno m. Z toho plyne, že pro zarovnávání textu nesmíte použít mezerník, protože u textu, který bude obsahovat více sloupců se vám nikdy nepodaří druhý sloupec zarovnat na levou hranu sloupce. Příklad písma proporcionálního: Dnes bude pěkné počasí. Zítra bude pršet. Příklad písma neproporcionálního: Dnes bude pěkné počasí. Zítra bude pršet. Klasifikace písem Písmo je základním prvkem textového editoru a dělíme je do tří skupin: 1. Patková 2. Bezpatková 3. Kaligrafická a volně psaná, dekorativní 1. Písma patková Tahy těchto písmem jsou zakončeny tzv. patkami a mají v různých směrech různě silné tahy. Ukázka patkového písma: Times New Roman Garamond GoudyOlSt BT 2. Písma bezpatková Tato písma nemají patky a tahy jsou stejně silné. Jsou spíše geometrická a málo zdobená. V malých velikostech bývají více čitelnější, než písma patková. Ukázka bezpatkového písma: Albertus Extra Bold

Arial Helveltica 3. Písma kaligrafická a volně psaná, dekorativní Tato písmena jsou volně ručně psaná, často velmi zdobená. Dekorativní písma se výlučně používají na plakáty, reklamy apod. Ukázky: Edwardian Script ITC Algerian Freestyle Script Velikost písma Velikost písma se udává v bodech. Tyto body jsou odvozeny od Evropské typografické jednotky cicero. 1 cicero = 4,513 mm Tato jednotka se dělí na 12 bodů, takže jeden typografický bod je 0,376 mm. V běžných tiskovinách jako jsou noviny, časopisy, dětské knížky se nejčastěji používá písmo o velikosti 12 bodů. V beletrii pro dospělé 9 až 11 bodů. Řezy písma Pokud písmo vychází ze stejné rodiny písem a liší se pouze silou, šířkou a sklonem, hovoříme o tzv., řezu písma. Pro označení síly písma se používá: - slabé (light) - obyčejné (regular) - tučné (bold) - extra tučné (extra bold) Pro označení sklonu písma se používá: - stojaté (normal, roman) - kurzívní (italics) Pro označení šířky písma se používá: - zúžené (condensed) - normální (normal) - rozšířené (expanded)

Kontrolní otázky: Jaké znáte textové editory? Co jsou tzv. Office programy? Jaké jsou vlastnosti písma proporcionálního a neproporcionálního? Uveďte příklady patkových a bezpatkových písem Jaké znáte řezy písma? Použité zdroje a literatura BLÁBOLIL, Roman. textové editory [online]. [cit. 10.1.2013]. Dostupný na WWW: http://www.blabik.cz/vyuka/ict/25_textove_editory.pdf UTOR NEUVEDEN. Rozdělení textových editorů [online]. [cit. 10.1.2013]. Dostupný na WWW: http://gymnazium-milevsko.cz/dokumenty/mat_ivt/textove_editory.pdf Zdroje obrázků: