VY_32_INOVACE_A 02 18



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_A 02 15

VY_32_INOVACE_A 02 16

VY_32_INOVACE_A 02 19

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_A 03 20

VY_32_INOVACE_A 03 18

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_D 12 06

Základní látky v lakových vrstvách skleněných negativů

Pneumatické mechanismy

VY_52_INOVACE_J 06 25

VY_32_INOVACE_A

Užitkové rostliny VIII. Vít Grulich

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

VY_32_INOVACE_F 18 16

Broušení. Schéma broušení. Je dokončovací způsob obrábění. Stroje brusky. Nástroje brusné kotouče.

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přírodní gumy PŘÍRODNÍ POLYMERY. RNDr. Ladislav Pospíšil, CSc. UČO:

Závěrečná zpráva za rok 2009 BcA. Jana Dvořáková

3D tisk - Postprodukce 3D výtisků ABS (prezentace)

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_A 03 17

Spojité regulátory Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Spojité regulátory. Jednoduché regulátory

VY_32_INOVACE_C 08 12

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0519Lepidla přírodní a syntetická lepidla

Modifikace cínu. α-cín šedý, práškový β-cín bílý cín, obvyklá modifikace stálá nad 13,2 C γ-cín

VY_32_INOVACE_C 08 01

VY_32_INOVACE_C 07 13

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

VY_32_INOVACE_C 08 14

VY_32_INOVACE_A 03 15

VY_32_INOVACE_E 14 02

Předtisková příprava, sazba textu Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012

Sekvenční logické obvody

Pájení. Ke spojení dojde vlivem difuze a rozpustnosti pájky v základním materiálu.

Čelní soukolí s přímými zuby

VY_52_INOVACE_J 05 10

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_D 12 11

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_C 08 08

VY_32_INOVACE_C 07 17

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_52_INOVACE_H 01 31

Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Číslo klíčové aktivity: V/2

Opakování učiva I. ročníku

ANALÝZA POLYMERŮ Vlastnosti a inženýrské aplikace plastů

VY_52_INOVACE_J 05 07

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Podřezání zubů a korekce ozubení

M A T E R I Á L O V Ý P R Ů Z K U M, Z P R Á V A Č. P 9 9 7

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Základní požadavky: mechanické a fyzikální vlastnosti materiálu

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

EU peníze středním školám digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Ropa Ch_031_Paliva_Ropa Autor: Ing. Mariana Mrázková

Technika malby. Jakub Smetana, Vojta Svatoň, Vojta Martinec

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Vzácné dary Země Pracovní list

VY_32_INOVACE_C 08 09

VY_32_INOVACE_D 10 14

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_G 19 01

VY_32_INOVACE_G 19 09

Roztok je homogenní (stejnorodá) směs dvou a více látek. Částice, které tvoří roztok, jsou dokonale rozptýleny a vzájemně nereagují.

VY_32_INOVACE_C 07 03

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_E 15 03

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

Předfrézovaný systém Clip JuAn (bez vrutů) DOUGLASIE 120

Přehled alkydových pryskyřic. Lněné alkydy Sojové alkydy Talové alkydy Urethanované alkydy Speciální alkydy Vývojové produkty

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VÝTVARNÉ A ŠKOLNÍ POTŘEBY

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VÝTVARNÉ TECHNIKY Plastická malba

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.


VY_32_INOVACE_D 12 07

katalog 2017 # antigraffiti

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, Název a adresa školy:

Tiskové techniky. 10. Tiskové barvy. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne: Tiskové techniky.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_E 14 01

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu: SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: Technologie grafiky I Popis sady vzdělávacích materiálů: Technologie grafiky I, 1. ročník Sada číslo: A 02 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 18 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_A 02 18 Název vzdělávacího materiálu: Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Mgr. Lenka Kašpárková Pojiva, lepidla; pryskyřice a klovatiny Plán učiva Pojiva, lepidla; pryskyřice a klovatiny Rozdělení pryskyřic. Přírodní pryskyřice. Použití přírodních pryskyřic. Měkké pryskyřice. Tvrdé pryskyřice. Syntetické pryskyřice. Klovatiny. Otázky pro zopakování učiva. Pojiva, lepidla Přírodní pryskyřice Přírodní pryskyřice jsou tvrdé lesklé amorfní nekrystalické látky, které zahříváním měknou a tají až na lepkavou tekutinu. Pocházejí z výpotků některých živých stromů nebo v případě tvrdých fosilních pryskyřic ze stromu dávno uhynulých. Pryskyřice jsou ve vodě nerozpustné, rozpouštějí se však v organických rozpouštědlech. Odolávají kyselinám. Barvu mají převážně žlutou až hnědou, mohou být průsvitné nebo zakalené. 1/7

Dělení pryskyřic Pryskyřice Přírodní Měkké Tvrdé damara, mastix, kalafuna, šelak kopály a jantar Syntetické alkydové, akrylové, epoxidové pryskyřice Použití přírodních pryskyřic 1. Výroba laků. 2. Výroba fixativů. 3. Součást krytu v leptu. 4. Přidávají se do litografických kreslících prostředků (křídy a tuše). 5. Přidávají se do malířských ředidel a médií (aditiva). Měkké pryskyřice Získávají se z živých stromů tak, že se smůla vystaví působení vzduchu, případně jejich odpařením oxidací nebo polymerací. Tekutá smůla tím ztvrdne. Pryskyřice jsou rozpustné v alkoholu a uhlovodanech. Damara Pryskyřice bílé až nažloutlé barvy. Získává se ze stromu damaronu, který roste v Indii a Malajsii. Je to nejlepší pryskyřice pro výrobu laků. Pro tyto účely se rozpouští v terpentýnu. Používá se také do médií olejových barev, kde urychluje schnutí. Bývá také součástí krytů v technikách leptu. 2% roztok damary s benzínem je dobrý fixativ pro pastel. Obrázek 1: Damara 2/7

Mastix Je to výron stromu Pistacia lentiscus, který roste na pobřeží středního moře ve východní Indii a jižní Americe. Vytéká ze stromu v podobě kapek, kterým se říká mastixové slzy. Jsou na lomu jasně žluté. Rozpouští se v terpentýnu, lihu a acetonu. Podobně jako damara se používá k výrobě obrazových laků (ale více žloutne). Svou odolností vůči kyselinám se osvědčil v grafice jako součást krytu v leptu a litografických kříd a tuší. Obrázek 2: Mastix Šelak Šelak je pryskyřice živočišného původu, je produkována hmyzem Kerria lacca (červec lakový), který parazituje na keřích a stromech (např. Croton jaciferun, Ficus reliciosa), rostoucích na Ceylonu a v Antilách. Tento hmyz vylučuje pryskyřici jako ochrannou vrstvu svých larev. Pryskyřice se sbírá, třídí, vypírá se vodou a přetavuje do šupinek. Přírodní šelak je hnědočervený. Pro některé účely je třeba ho vybělit. Rozpouští se v lihu, nikoli však v terpentýnu. Rozpouštěním bílého šelaku v lihu získáváme fixativ. Šelak je také součástí kreslících litografických prostředků (kříd a tuší). Hustší roztok šelaku v lihu se používá k vykrývání desek před leptáním. Používá se také k výrobě kreslících (běžných) tuší. Obrázek 3: Šelak 3/7

Kalafuna Získává se z terpentýnových balzámů, vzniká jako vedlejší produkt po odpaření terpentýnové silice. Barva může být od světle žluté až po tmavě hnědou. Rozpouští se v terpentýnu, ale i v lihu, acetonu, benzínu, čpavku i mastných olejích. Používá se při výrobě fermeží a sikativů. V grafice se uplatňuje jako akvatintové zrno (místo syrského asfaltu). Obrázek 4: Kalafuna Sandarak Je to zaschlá šťáva cypřišovitých stromů rostoucích v oblasti Středozemního moře v Maroku, Egyptě nebo v Austrálii. Do obchodu přichází v podobě drobných žlutých kousků. Jejich tvar je kapkovitě protáhlý až tyčinkovitý. Má podobné vlastnosti jako mastix, ale je tvrdší a křehčí. V alkoholovém roztoku (v lihu) se používá jako lak. Tento lak je však poměrně křehký a po určité době tmavne až červená. Obrázek 5: Sandarak Tvrdé pryskyřice Jsou to fosilní (zkamenělé) výpotky dávno uhynulých stromů vytěžené ze země. Jsou téměř nerozpustné. Rozpustnosti v olejích a rozpouštědlech dosáhneme pouze zahříváním. Kopály Získávají se ze země nebo vyplavováním z říčního písku. Rozeznáváme kopály měkké a tvrdé. Měkké se rozpouštějí v horkém lihu a terpentýnu. Tvrdé jsou rozpustné až při 300 až 500 C. 4/7

Pro výrobu laků jsou vhodnější kopály tvrdé, zejména kopál zanzibarský. I další kopály mají názvy podle svého naleziště (Gabunský, Mosambický, Angolský). Přidávají se také do litografických kreslících prostředků. Jantar Pochází z pravěkých jehličnatých stromů. Je průsvitný, zlatavé až hnědé barvy, vzácně může být i zcela průhledný, mléčný, červený, dokonce i zelený nebo černý. Největší naleziště jsou u Baltského a Severního moře. Baltický druh jantaru Sukcinit je nejtvrdší pryskyřice vůbec. Nejlépe se rozpouští v terpentýnu a vřelém chlo-roformu. Rozpuštěním praženého jantaru ve lněném nebo ořechovém oleji získáme tvrdý obrazový lak. Obrázek 6: Kopály Obrázek 7: Jantary Asfalt Je to látka ze skupiny uhlovodíků, která vzniká v přírodě postupným zuhelnatěním organických látek. Hlavními nalezišti jsou Trinidad a pobřeží Černého moře. Měkké asfalty Trinidadský. Tvrdé asfalty Syrský. Syrský těží se na břehu Černého moře. Používá se hlavně k přípravě asfaltových krytů v technikách leptu a jako akvatintové zrno odolává kyselinám. Obrázek 8: Syrský asfalt 5/7

Syntetické pryskyřice Mnoho přírodních pryskyřic se postupně nahrazuje alternativními produkty, vyrobenými synteticky. Fenolové Jsou rozpustné v oleji, vyrábí se z nich kvalitní a teplu odolné laky zejména pro venkovní použití. Epoxidové jsou velmi stabilní. Používají se jako dvousložkové lepidlo, dále k výrobě kamnových kachlů (aby nepraskly) nebo k výrobě smaltu. Také se používají v sochařství jako materiál k odlévání soch. Polyuretany vyrábí se z nich lepidla a výborné laky na dřevo a kovy. Nitrocelulóza používá se jako pojivo (např. kvašových barev). Termoplastické teplem měknou až do rozpuštění. Akrylové polymery, ve formě roztoku či disperze jsou pojivem akrylových barev. Některé akrylové polymery se také používají např. k výrobě laků. Klovatiny Jsou to amorfní výpotky některých stromů, které jsou na rozdíl od pryskyřic rozpustné ve vodě. Používají se zejména jako pojivo pro pastely a akvarelové barvy. Arabská guma Je to nejznámější klovatina, Vytéká z kmenů afrických trnovníků akácií. Barevnost kolísá od světle žluté po tmavou, přičemž nejsvětlejší druh je nejlépe rozpustný ve vodě. Do obchodu přichází v pevných nepravidelných kouscích nebo ve formě roztoku (lepidla). Roztok získáme také rozpuštěním pevných kousků ve vodě. Obrázek 9: Arabská guma 6/7

Lepidlo z arabské gumy se používá např. k lepení obálek, známek a samolepících papírů. Je pojivem suchého pastelu a akvarelových barev. V litografii tvoří konzervační vrstvu k ochraně kamene. Smícháním s kyselinou dusičnou dostaneme husté leptadlo používané v litografii. Otázky pro zopakování učiva 1. Co jsou to přírodní pryskyřice? 2. Jak se získávají měkké a tvrdé pryskyřice? 3. K čemu se v malbě, kresbě a grafice používají pryskyřice? 4. Jak se klovatiny liší od pryskyřic? 5. K čemu se používá arabská guma? Seznam použité literatury SMITH, R.: Encyklopedie výtvarných technik a materiálů. Praha: Slovart, 2000. ISBN 80-7209-758- X. Obrázky 1. 9.: Archív autorky. 7/7